社會(huì)工作者中級(jí)考試學(xué)以致用提問試題及答案VIP

社會(huì)工作者中級(jí)考試學(xué)以致用提問試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)工作方法？

A.需求評(píng)估

B.社區(qū)教育

C.心理咨詢

D.群體活動(dòng)

2.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是家庭服務(wù)的基本原則？

A.尊重家庭隱私

B.增強(qiáng)家庭功能

C.滿足家庭需求

D.促進(jìn)家庭和諧

3.社會(huì)工作者在協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決就業(yè)問題時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于就業(yè)服務(wù)的步驟？

A.評(píng)估服務(wù)對(duì)象就業(yè)需求

B.搜集就業(yè)信息

C.培訓(xùn)服務(wù)對(duì)象求職技能

D.提供心理咨詢

4.社會(huì)工作者在開展青少年服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于青少年服務(wù)的目標(biāo)？

A.培養(yǎng)青少年獨(dú)立思考能力

B.提高青少年自我保護(hù)意識(shí)

C.增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感

D.改善青少年人際關(guān)系

5.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于殘疾人服務(wù)的原則？

A.尊重殘疾人人格尊嚴(yán)

B.幫助殘疾人融入社會(huì)

C.保障殘疾人合法權(quán)益

D.提高殘疾人生活質(zhì)量

6.社會(huì)工作者在開展老年服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于老年服務(wù)的特點(diǎn)？

A.關(guān)注老年人身心健康

B.提高老年人生活質(zhì)量

C.強(qiáng)化老年人社會(huì)責(zé)任

D.滿足老年人精神需求

7.社會(huì)工作者在開展社區(qū)矯正工作過程中，以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)矯正的原則？

A.教育改造為主，懲罰為輔

B.社會(huì)參與，家庭支持

C.依法進(jìn)行，保護(hù)人權(quán)

D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人責(zé)任，忽視社會(huì)環(huán)境

8.社會(huì)工作者在開展社區(qū)活動(dòng)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)活動(dòng)的類型？

A.文化活動(dòng)

B.體育活動(dòng)

C.社會(huì)福利活動(dòng)

D.宗教活動(dòng)

9.社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于心理健康服務(wù)的目標(biāo)？

A.幫助服務(wù)對(duì)象改善心理狀態(tài)

B.提高服務(wù)對(duì)象心理素質(zhì)

C.促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定

D.提高社會(huì)工作者自身素質(zhì)

10.社會(huì)工作者在開展兒童保護(hù)工作過程中，以下哪項(xiàng)不屬于兒童保護(hù)的原則？

A.尊重兒童權(quán)利

B.保護(hù)兒童安全

C.促進(jìn)兒童健康成長

D.強(qiáng)調(diào)家庭責(zé)任，忽視社會(huì)支持

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，以下哪些方法有助于提升社區(qū)居民的參與度？

A.定期舉辦居民座談會(huì)

B.組織社區(qū)志愿者活動(dòng)

C.開展社區(qū)教育培訓(xùn)

D.建立社區(qū)互助小組

E.實(shí)施社區(qū)環(huán)境改善項(xiàng)目

2.在家庭服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注哪些方面的家庭功能？

A.家庭經(jīng)濟(jì)功能

B.家庭情感功能

C.家庭教育功能

D.家庭娛樂功能

E.家庭健康功能

3.就業(yè)服務(wù)中，社會(huì)工作者需要采取哪些措施來幫助服務(wù)對(duì)象提高就業(yè)競爭力？

A.提供就業(yè)信息查詢服務(wù)

B.開展職業(yè)技能培訓(xùn)

C.幫助服務(wù)對(duì)象準(zhǔn)備求職材料

D.提供職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)

E.組織模擬面試活動(dòng)

4.青少年服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注哪些方面的青少年需求？

A.教育需求

B.生活需求

C.心理需求

D.社交需求

E.發(fā)展需求

5.殘疾人服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)如何促進(jìn)殘疾人融入社會(huì)？

A.提供就業(yè)機(jī)會(huì)

B.開展康復(fù)訓(xùn)練

C.提供無障礙設(shè)施

D.增強(qiáng)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

E.加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳教育

6.老年服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)如何提高老年人的生活質(zhì)量？

A.提供健康護(hù)理服務(wù)

B.開展文化娛樂活動(dòng)

C.幫助老年人解決生活困難

D.提供心理咨詢服務(wù)

E.促進(jìn)老年人社會(huì)交往

7.社區(qū)矯正中，社會(huì)工作者應(yīng)如何實(shí)施個(gè)案管理？

A.定期與矯正對(duì)象溝通

B.協(xié)助矯正對(duì)象解決生活問題

C.監(jiān)督矯正對(duì)象遵守規(guī)定

D.提供心理輔導(dǎo)服務(wù)

E.建立矯正對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)

8.社區(qū)活動(dòng)中，社會(huì)工作者應(yīng)如何確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行？

A.提前進(jìn)行活動(dòng)策劃

B.選擇合適的活動(dòng)場地

C.確?；顒?dòng)物資充足

D.安排專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)

E.做好活動(dòng)宣傳和動(dòng)員工作

9.心理健康服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)如何幫助服務(wù)對(duì)象應(yīng)對(duì)壓力？

A.提供心理咨詢服務(wù)

B.幫助服務(wù)對(duì)象調(diào)整認(rèn)知

C.教授服務(wù)對(duì)象放松技巧

D.組織團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)

E.建立服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

10.兒童保護(hù)服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)如何保護(hù)兒童的權(quán)益？

A.加強(qiáng)兒童安全教育

B.提供兒童心理咨詢服務(wù)

C.建立兒童保護(hù)機(jī)制

D.加強(qiáng)家庭監(jiān)護(hù)指導(dǎo)

E.提供兒童法律援助服務(wù)

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)始終站在社區(qū)居民的角度思考問題。（）

2.家庭服務(wù)的主要目的是解決家庭內(nèi)部的問題，與外部環(huán)境無關(guān)。（）

3.就業(yè)服務(wù)中，社會(huì)工作者只需關(guān)注服務(wù)對(duì)象的求職過程，無需關(guān)注其就業(yè)后的情況。（）

4.青少年服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)將青少年視為獨(dú)立的個(gè)體，尊重他們的選擇和決定。（）

5.殘疾人服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)優(yōu)先考慮殘疾人的特殊需求，忽視其與其他人的共同需求。（）

6.老年服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注老年人的身體健康，但無需關(guān)注他們的心理需求。（）

7.社區(qū)矯正中，社會(huì)工作者應(yīng)與矯正對(duì)象建立良好的信任關(guān)系，以便更好地開展工作。（）

8.社區(qū)活動(dòng)中，社會(huì)工作者應(yīng)確保所有居民都能參與到活動(dòng)中，包括那些可能面臨障礙的居民。（）

9.心理健康服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)僅限于為有嚴(yán)重心理問題的服務(wù)對(duì)象提供幫助。（）

10.兒童保護(hù)服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)與家長密切合作，共同保護(hù)兒童的權(quán)益。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，如何運(yùn)用社區(qū)資源來滿足居民需求。

2.請(qǐng)列舉至少三種家庭服務(wù)中，社會(huì)工作者可以采取的干預(yù)措施，并簡要說明其目的。

3.在就業(yè)服務(wù)中，社會(huì)工作者如何幫助服務(wù)對(duì)象克服就業(yè)障礙，實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)？

4.針對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題，社會(huì)工作者可以采取哪些干預(yù)策略？

5.在殘疾人服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)如何促進(jìn)殘疾人與健全人之間的交流與融合？

6.簡述社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)，如何幫助服務(wù)對(duì)象建立積極的心理防御機(jī)制。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

解析思路：社區(qū)工作方法包括需求評(píng)估、社區(qū)教育、社區(qū)組織、社區(qū)動(dòng)員等，心理咨詢屬于個(gè)案工作方法。

2.D

解析思路：家庭服務(wù)的基本原則包括尊重家庭隱私、增強(qiáng)家庭功能、滿足家庭需求、促進(jìn)家庭和諧等，心理咨詢不是家庭服務(wù)的基本原則。

3.D

解析思路：就業(yè)服務(wù)的步驟包括評(píng)估服務(wù)對(duì)象就業(yè)需求、搜集就業(yè)信息、培訓(xùn)服務(wù)對(duì)象求職技能、推薦就業(yè)崗位等，心理咨詢不是就業(yè)服務(wù)的步驟。

4.D

解析思路：青少年服務(wù)的目標(biāo)包括培養(yǎng)青少年獨(dú)立思考能力、提高青少年自我保護(hù)意識(shí)、增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感、改善青少年人際關(guān)系等。

5.D

解析思路：殘疾人服務(wù)的原則包括尊重殘疾人人格尊嚴(yán)、幫助殘疾人融入社會(huì)、保障殘疾人合法權(quán)益、提高殘疾人生活質(zhì)量等。

6.C

解析思路：老年服務(wù)的特點(diǎn)包括關(guān)注老年人身心健康、提高老年人生活質(zhì)量、滿足老年人精神需求、促進(jìn)老年人社會(huì)交往等。

7.D

解析思路：社區(qū)矯正的原則包括教育改造為主、社會(huì)參與、家庭支持、依法進(jìn)行、保護(hù)人權(quán)等，強(qiáng)調(diào)個(gè)人責(zé)任忽視社會(huì)環(huán)境不符合原則。

8.D

解析思路：社區(qū)活動(dòng)的類型包括文化活動(dòng)、體育活動(dòng)、社會(huì)福利活動(dòng)等，宗教活動(dòng)不屬于社區(qū)活動(dòng)的類型。

9.D

解析思路：心理健康服務(wù)的目標(biāo)包括幫助服務(wù)對(duì)象改善心理狀態(tài)、提高服務(wù)對(duì)象心理素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定等，提高社會(huì)工作者自身素質(zhì)不是服務(wù)目標(biāo)。

10.D

解析思路：兒童保護(hù)的原則包括尊重兒童權(quán)利、保護(hù)兒童安全、促進(jìn)兒童健康成長、加強(qiáng)家庭監(jiān)護(hù)指導(dǎo)等，忽視社會(huì)支持不符合原則。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCDE

解析思路：提升社區(qū)居民的參與度可以通過定期舉辦居民座談會(huì)、組織社區(qū)志愿者活動(dòng)、開展社區(qū)教育培訓(xùn)、建立社區(qū)互助小組、實(shí)施社區(qū)環(huán)境改善項(xiàng)目等方法。

2.ABCDE

解析思路：家庭功能包括家庭經(jīng)濟(jì)功能、家庭情感功能、家庭教育功能、家庭娛樂功能、家庭健康功能等。

3.ABCDE

解析思路：提高就業(yè)競爭力可以通過提供就業(yè)信息查詢服務(wù)、開展職業(yè)技能培訓(xùn)、幫助服務(wù)對(duì)象準(zhǔn)備求職材料、提供職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)、組織模擬面試活動(dòng)等措施。

4.ABCDE

解析思路：青少年需求包括教育需求、生活需求、心理需求、社交需求、發(fā)展需求等。

5.ABCDE

解析思路：促進(jìn)殘疾人融入社會(huì)可以通過提供就業(yè)機(jī)會(huì)、開展康復(fù)訓(xùn)練、提供無障礙設(shè)施、增強(qiáng)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳教育等措施。

6.ABCDE

解析思路：提高老年人的生活質(zhì)量可以通過提供健康護(hù)理服務(wù)、開展文化娛樂活動(dòng)、幫助老年人解決生活困難、提供心理咨詢服務(wù)、促進(jìn)老年人社會(huì)交往等措施。

7.ABCDE

解析思路：實(shí)施個(gè)案管理可以通過定期與矯正對(duì)象溝通、協(xié)助矯正對(duì)象解決生活問題、監(jiān)督矯正對(duì)象遵守規(guī)定、提供心理輔導(dǎo)服務(wù)、建立矯正對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)等措施。

8.ABCDE

解析思路：確保社區(qū)活動(dòng)順利進(jìn)行可以通過提前進(jìn)行活動(dòng)策劃、選擇合適的活動(dòng)場地、確?；顒?dòng)物資充足、安排專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)、做好活動(dòng)宣傳和動(dòng)員工作等措施。

9.ABCDE

解析思路：幫助服務(wù)對(duì)象應(yīng)對(duì)壓力可以通過提供心理咨詢服務(wù)、幫助服務(wù)對(duì)象調(diào)整認(rèn)知、教授服務(wù)對(duì)象放松技巧、組織團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)、建立服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)等措施。

10.ABCDE

解析思路：保護(hù)兒童的權(quán)益可以通過加強(qiáng)兒童安全教育、提供兒童心理咨詢服務(wù)、建立兒童保護(hù)機(jī)制、加強(qiáng)家庭監(jiān)護(hù)指導(dǎo)、提供兒童法律援助服務(wù)等措施。

三、判斷題

1.√

解析思路：社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)站在社區(qū)居民的角度思考問題，以更好地滿足居民需求。

2.×

解析思路：家庭服務(wù)不僅關(guān)注家庭內(nèi)部問題，也關(guān)注家庭與外部環(huán)境的關(guān)系，以促進(jìn)家庭和諧。

3.×

解析思路：就業(yè)服務(wù)不僅關(guān)注服務(wù)對(duì)象的求職過程，還關(guān)注其就業(yè)后的適應(yīng)和發(fā)展。

4.√

解析思路：青少年服務(wù)應(yīng)尊重青少年的獨(dú)立性，鼓勵(lì)他們做出自己的選擇和決定。

5.×

解析思路：殘疾人服務(wù)應(yīng)同時(shí)關(guān)注殘疾人的特殊需求和與其他人的共同需求。

6.×

解析思路：老年服務(wù)應(yīng)關(guān)注老年人的身心健康和心理健康，兩者同樣重要。

7.√

解析思路：與矯正對(duì)象建立良好的信任關(guān)系有助于社會(huì)工作者更好地開展工作。

8.√

解析思路：社區(qū)活動(dòng)應(yīng)確保所有居民都能參與，包括那些可能面臨障礙的居民。

9.×

解析思路：心理健康服務(wù)應(yīng)面向所有有需要的服務(wù)對(duì)象，而不僅僅是那些有嚴(yán)重心理問題的服務(wù)對(duì)象。

10.√

解析思路：兒童保護(hù)服務(wù)需要與家長密切合作，共同保護(hù)兒童的權(quán)益。

四、簡答題

1.解析思路：社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，可以通過以下方式運(yùn)用社區(qū)資源：識(shí)別和評(píng)估社區(qū)資源、建立社區(qū)資源網(wǎng)絡(luò)、促進(jìn)資源整合、開展社區(qū)共建活動(dòng)、提升居民參與度。

2.解析思路：家庭服務(wù)的干預(yù)措施包括：家庭咨詢、家庭治療、家庭支持小組、家庭教育活動(dòng)、家庭經(jīng)濟(jì)援助等，目的在于改善家庭功能、滿足家庭需求、促進(jìn)家庭和諧。

3.解析思路：社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象克服就業(yè)障礙的措施包括：提供就業(yè)信息、開展職業(yè)技能培訓(xùn)、提