秦皇島職業(yè)技術(shù)學院《普拉提》2023-2024學年第二學期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁秦皇島職業(yè)技術(shù)學院《普拉提》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在乒乓球比賽中，當雙方比分達到10平后，實行輪換發(fā)球法，此時每名運動員每次發(fā)球的輪次是？（）A.1輪B.2輪C.3輪D.5輪2、在武術(shù)運動中，以下關(guān)于太極拳的特點描述，錯誤的是：太極拳動作緩慢、柔和，注重以柔克剛和氣息的調(diào)節(jié)。那么，練習太極拳時，呼吸應該？（）A.自然呼吸B.深呼吸C.憋氣D.快速呼吸3、長期進行游泳鍛煉的人，為了保護頭發(fā)和皮膚，應該在游泳前后做好以下哪些措施？（）A.涂抹護發(fā)素和潤膚霜B.減少游泳次數(shù)C.快速沖洗身體D.避免在陽光下游泳4、在進行籃球運動時，以下關(guān)于投籃技術(shù)的描述，正確的是：投籃時，手臂的伸展和手腕的抖動對于球的飛行軌跡和準確性有著重要影響。那么，在遠距離投籃時，應該更注重哪方面的力量運用？（）A.手臂力量B.手腕力量C.腰部力量D.腿部力量5、在健身訓練中，硬拉是一個綜合性的訓練動作。以下關(guān)于硬拉的注意事項，錯誤的是：（）A.拉起杠鈴時要保持背部挺直，避免彎腰B.下放杠鈴時要緩慢控制，避免突然放下C.可以使用爆發(fā)力快速拉起杠鈴，提高訓練效果D.選擇合適的重量，避免過重導致受傷6、在羽毛球比賽中，當雙方比分達到20平時，接下來的計分規(guī)則是？（）A.誰先得2分誰獲勝B.誰先得3分誰獲勝C.先得21分者獲勝D.先得25分者獲勝7、在足球比賽中，越位是一個常見的判罰規(guī)則。以下哪種情況會被判定為越位？（）A.進攻隊員在傳球瞬間，接球球員比對方倒數(shù)第二名防守隊員更靠近球門B.進攻隊員在接球瞬間，其前方只有一名對方防守隊員C.進攻隊員在傳球瞬間，接球球員與對方最后兩名防守隊員平行D.進攻隊員在射門瞬間，處于越位位置但沒有參與進攻8、對于想要提高柔韌性的人來說，以下哪種拉伸時間長度是比較合適的？（）A.每個拉伸動作保持5秒鐘B.每個拉伸動作保持15秒鐘C.每個拉伸動作保持30秒鐘D.每個拉伸動作保持60秒鐘9、在網(wǎng)球比賽中，球在第二次落地前被球員回擊過網(wǎng)，對方未接到球，此球應算有效嗎？（）A.有效B.無效C.重賽D.由主裁判決定10、在乒乓球比賽中，如果雙方比分達到10平，接下來的比賽規(guī)則是怎樣的？（）A.誰先得2分誰獲勝B.誰先得3分誰獲勝C.誰先得1分誰獲勝D.繼續(xù)加賽，直到分差達到2分11、在網(wǎng)球比賽中，球落在有效區(qū)域內(nèi)，但被風吹回網(wǎng)的另一側(cè)，此時應該如何判定？（）A.重新發(fā)球B.此球有效C.此球無效D.由裁判根據(jù)情況決定12、在排球運動中，以下關(guān)于攔網(wǎng)技術(shù)的要點，描述不準確的是：攔網(wǎng)時，要判斷對方的進攻線路，同時注意與隊友的配合和自身的起跳時機。那么，攔網(wǎng)隊員起跳時，應該？（）A.雙腳起跳B.單腳起跳C.隨意選擇D.以上都不對13、在網(wǎng)球運動中，以下關(guān)于正手擊球的描述，正確的是：正手擊球是網(wǎng)球中最常用的技術(shù)之一，需要注意身體的轉(zhuǎn)動、手臂的揮動和擊球點的把握。那么，在正手擊球時，身體的轉(zhuǎn)動應該？（）A.先轉(zhuǎn)腰再轉(zhuǎn)肩B.先轉(zhuǎn)肩再轉(zhuǎn)腰C.腰肩同時轉(zhuǎn)動D.沒有固定順序14、在進行健身訓練時，如果出現(xiàn)肌肉酸痛，以下哪種處理方式是恰當?shù)?？（）A.停止訓練，直到酸痛完全消失B.繼續(xù)訓練，以適應這種酸痛C.減少訓練強度，進行恢復性訓練D.增加訓練量，加速肌肉恢復15、在健身運動中，合理的飲食對于鍛煉效果有著重要的影響。以下關(guān)于健身飲食的說法，正確的是：（）A.健身期間應大量攝入蛋白質(zhì)，少吃碳水化合物B.為了快速減肥，應該盡量少吃，甚至不吃晚餐C.鍛煉后應立即補充大量水分，以防止脫水D.健身飲食需要均衡搭配，包括蛋白質(zhì)、碳水化合物和健康脂肪二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在游泳比賽中，運動員在水中可以借助浮力休息。（）2、羽毛球比賽中，發(fā)球擦網(wǎng)后落在發(fā)球區(qū)內(nèi)，應重新發(fā)球。（）3、在游泳的蛙泳項目中，手臂劃水和腿部蹬水可以同時進行。（）4、想要提高身體平衡能力，選擇在不穩(wěn)定的平面上進行訓練效果更好。（）5、在田徑的跨欄比賽中，運動員撞倒欄架但未影響他人比賽，不應被判犯規(guī)，這個判斷準確嗎？（）6、在體操的跳馬項目中，運動員助跑距離不夠?qū)е缕鹛叨炔蛔?，會影響動作得分，這個評判合理嗎？（）7、田徑跨欄比賽中，運動員碰倒欄架不算犯規(guī)。（）8、排球比賽中，后排隊員可以在進攻線前起跳將球扣過網(wǎng)。（）9、游泳的仰泳項目，腿部打水時膝蓋可以彎曲。（）10、參加徒步旅行時，穿著舒適的運動鞋比穿著皮鞋更合適。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）請論述大學生體育消費的市場細分與營銷策略。分析大學生體育消費市場的細分方法、不同細分市場的特點以及相應的營銷策略。2、（本題5分）大學體育教學中的體育課程評價多元化是提高教學質(zhì)量的重要途徑。請論述如何實現(xiàn)體育課程評價的多元化，以全面評價學生的學習成果。3、（本題5分）論述大學體育與大學生文化自信培養(yǎng)的深度融合，包括體育活動對民族文化的傳承和弘揚等方面。4、（本題5分）體育與健康課程資源的開發(fā)和利用對于提高體育教學質(zhì)量具有重要意義。請論述體育與健康課程資源的類型和特點，如人力資源、物力資源、信息資源等，分析體育與健康課程資源開發(fā)和利用的原則和方法，以及如何整合和優(yōu)化課程資源以滿足教學需求。5、（本題5分）分析大學體育課程中的運動損傷預防與處理。探討體育活動中常見的運動損傷及其預防方法，以及如何正確處理運動損傷，保障大學生的身體健康。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）闡述羽毛球運動中，如何進行體能儲備和恢復，包括訓練后的拉伸、營養(yǎng)補充和休息安排。2、（本題1