2025年意大利語(yǔ)CELI考試模擬試卷：聽力與口語(yǔ)能力

2025年意大利語(yǔ)CELI考試模擬試卷：聽力與口語(yǔ)能力考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力理解要求：仔細(xì)聆聽所提供的意大利語(yǔ)對(duì)話或獨(dú)白，然后根據(jù)所聽內(nèi)容回答問(wèn)題。1.Listentotheconversationandanswerthefollowingquestions.a.Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?b.Whyisthemanvisitingthemuseum?c.Whatisthewoman'sprofession?d.Whatisthenameoftheexhibitthemanisinterestedin?e.Howdoesthewomandescribetheexhibit?f.Whydoesthemanthinktheexhibitisimportant?g.Whatisthewoman'sopinionabouttheexhibit?h.Howlonghastheexhibitbeenondisplay?i.Whatisthewoman'srecommendationfortheman?j.Whatistheman'sfinaldecisionabouttheexhibit?2.Listentothemonologueandanswerthefollowingquestions.a.Whatisthemaintopicofthespeech?b.Whoisthespeaker?c.Whatisthespeaker'spurposeforgivingthisspeech?d.Whataresomeofthekeypointsthespeakermakes?e.Howdoesthespeakersupporttheirarguments?f.Whatisthespeaker'sopinionaboutthetopic?g.Howdoesthespeakerfeelaboutthetopic?h.Whatisthespeaker'srecommendationfortheaudience?i.Whatisthemostimportantthingthespeakerwantstheaudiencetoremember?j.Howdoesthespeakerconcludetheirspeech?二、口語(yǔ)表達(dá)要求：根據(jù)所給情境，用意大利語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話或獨(dú)白。3.Youareatarestaurantandwanttoorderfood.Usethefollowingphrasestohelpyou.a.Buongiorno,possoaiutarti?b.Hofame.Cosahaiincartaoggi?c.Vorreiunpiattodipasta,perfavore.d.Potrestidirmidipiùsullapasta?e.Hoanchebisognodiun'acqua.f.Graziemille,buonafame!g.Vorreiancheuncaffè.h.Potrestidirmiqualcosasuundolce?i.Vorreiancheun'insalata.j.Grazie,mipiacemolto.4.Youareatalibraryandneedtoaskforhelp.Usethefollowingphrasestohelpyou.a.Buongiorno,possoaiutarti?b.Hobisognoditrovareunlibro.c.Potrestidirmidovepossotrovarequestolibro?d.Nontrovoillibrochemiserve.e.Potrestiaiutarmiatrovareillibro?f.Hobisognodiuntavoloperstudiare.g.Potrestidirmidovepossotrovareuntavolo?h.Midispiace,mailtavoloèoccupato.i.Potrestiaiutarmiatrovareunaltrotavolo?j.Graziemilleperl'aiuto.5.Youareatasupermarketandneedtoaskforhelp.Usethefollowingphrasestohelpyou.a.Buongiorno,possoaiutarti?b.Hobisognodiquestoprodotto.c.Dovepossotrovarequestoprodotto?d.Nontrovoilprodottochemiserve.e.Potrestiaiutarmiatrovareilprodotto?f.Hobisognodiquestotipodiprodotto.g.Potrestidirmidovepossotrovarequestotipodiprodotto?h.Nontrovoiltipodiprodottochemiserve.i.Potrestiaiutarmiatrovarequestotipodiprodotto?j.Graziemilleperl'aiuto.四、詞匯與語(yǔ)法要求：根據(jù)所給句子，選擇正確的單詞或語(yǔ)法結(jié)構(gòu)填空。6.Choosethecorrectwordorgrammarstructuretocompleteeachsentence.a.Ilprofessore_______(è/era)inclassequandosonoarrivato.b._________(io/te/lei)hofinitoicompiti?c._________(siamo/siamostati)alcinemaierisera.d._________(ho/hoavuto)unacattivagiornataoggi.e._________(siamo/siamostati)invacanzal'estatescorsa.f._________(io/te/lei)hovistoilfilm?g._________(siamo/siamostati)almarelasettimanascorsa.h._________(ho/hoavuto)unottimoweekend.i._________(siamo/siamostati)acasatuttoilgiorno.j._________(io/te/lei)hobisognodiaiuto?五、閱讀理解要求：閱讀所提供的意大利語(yǔ)文章，然后回答問(wèn)題。7.Readthefollowingtextandanswerthequestionsthatfollow.Testo:"InItalia,lacucinaèunaparteimportantedellacultura.Ogniregionehalesuespecialità.Lapizza,adesempio,èoriginariadiNapoli,mentrelapastaèfamosaintuttoilmondo.Inoltre,l'Italiaèconosciutaperisuoidolci,comeilgelatoelapastafrolla.Lacucinaitalianaèriccadisaporiearomi,emoltericettesonotramandatedigenerazioneingenerazione."a.Whatisthemaintopicofthetext?b.Whereispizzaoriginallyfrom?c.Whatisthetexttalkingaboutinthesecondparagraph?d.Whataretwotypesofdessertsmentionedinthetext?e.WhatisonecharacteristicofItaliancuisinementionedinthetext?f.HowarerecipesinItalytypicallypasseddown?g.Whatisthetextdiscussinginthelastsentence?h.Whatistheoveralltoneofthetext?i.Whatistheauthor'spurposeinwritingthistext?j.Whatisthemainideaofthethirdparagraph?六、寫作要求：根據(jù)所給提示，用意大利語(yǔ)寫一篇短文。8.WriteashorttextinItalianbasedonthefollowingprompts:-Descriviunagiornatatypicadellatuavita.-Parladelletueattivitàpreferite.-Descriviituoiamicielatuafamiglia.-Menzionatrecosecheamifareneltuotempolibero.-Concludiconunpensieropersonalesucometrascorriiltuotempo.本次試卷答案如下：一、聽力理解1.a.Thespeakersarefriends.b.Themanisvisitingthemuseumbecauseheisinterestedinaspecificexhibit.c.Thewomanisacuratoratthemuseum.d.Theexhibitthemanisinterestediniscalled"TheArtofRenaissance."e.Thewomandescribestheexhibitasfascinatingandeducational.f.Themanthinkstheexhibitisimportantbecauseitrepresentsasignificantperiodinhistory.g.Thewoman'sopinionabouttheexhibitispositiveandsheencouragesthemantovisit.h.Theexhibithasbeenondisplayforthreemonths.i.Thewoman'srecommendationforthemanistospendatleastanhourexploringtheexhibit.j.Themandecidestospendtheentireafternoonatthemuseum.2.a.Themaintopicofthespeechistheimportanceofenvironmentalprotection.b.Thespeakerisanenvironmentalactivist.c.Thespeaker'spurposeforgivingthisspeechistoraiseawarenessaboutenvironmentalissues.d.Thekeypointsthespeakermakesincludetheimpactofpollution,theimportanceofrenewableenergy,andtheneedforglobalcooperation.e.Thespeakersupportstheirargumentswithstatistics,examples,andpersonalexperiences.f.Thespeaker'sopinionaboutthetopicisthatenvironmentalprotectioniscrucialforthesurvivalofourplanet.g.Thespeakerfeelspassionateanddeterminedabouttheissue.h.Thespeaker'srecommendationfortheaudienceistoadoptmoresustainablehabitsandsupportenvironmentalinitiatives.i.Themostimportantthingthespeakerwantstheaudiencetorememberistheurgencyoftakingactionagainstclimatechange.j.Thespeakerconcludestheirspeechbycallingforcollectiveresponsibilityandaction.二、口語(yǔ)表達(dá)3.a.Buongiorno,possoaiutarti?b.Hofame.Cosahaiincartaoggi?c.Vorreiunpiattodipasta,perfavore.d.Potrestidirmidipiùsullapasta?e.Hoanchebisognodiun'acqua.f.Graziemille,buonafame!g.Vorreiancheuncaffè.h.Potrestidirmiqualcosasuundolce?i.Vorreiancheun'insalata.j.Grazie,mipiacemolto.4.a.Buongiorno,possoaiutarti?b.Hobisognoditrovareunlibro.c.Potrestidirmidovepossotrovarequestolibro?d.Nontrovoillibrochemiserve.e.Potrestiaiutarmiatrovareillibro?f.Hobisognodiuntavoloperstudiare.g.Potrestidirmidovepossotrovareuntavolo?h.Midispiace,mailtavoloèoccupato.i.Potrestiaiutarmiatrovareunaltrotavolo?j.Graziemilleperl'aiuto.5.a.Buongiorno,possoaiutarti?b.Hobisognodiquestoprodotto.c.Dovepossotrovarequestoprodotto?d.Nontrovoilprodottochemiserve.e.Potrestiaiutarmiatrovareilprodotto?f.Hobisognodiquestotipodiprodotto.g.Potrestidirmidovepossotrovarequestotipodiprodotto?h.Nontrovoiltipodiprodottochemiserve.i.Potrestiaiutarmiatrovarequestotipodiprodotto?j.Graziemilleperl'aiuto.四、詞匯與語(yǔ)法6.a.èb.ioc.siamostatid.hoavutoe.siamostatif.iog.siamostatih.hoavutoi.siamostatij.io五、閱讀理解7.a.ThemaintopicofthetextisItaliancuisineanditsculturalsignificance.b.Pizzaisorig