2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)：作文素材收集）

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)：作文素材收集）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入題中括號(hào)內(nèi)。1.下列哪個(gè)成語出自《孟子·離婁上》？A.鵬程萬里B.美輪美奐C.鵬程萬里D.美輪美奐2.下列哪位作家被譽(yù)為“中國現(xiàn)代文學(xué)之父”？A.魯迅B.胡適C.郭沫若D.錢鐘書3.下列哪部作品是唐代詩人杜甫的代表作？A.《春望》B.《登高》C.《望岳》D.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》4.下列哪位詩人被譽(yù)為“詩仙”？A.李白B.杜甫C.白居易D.王之渙5.下列哪部作品是宋代詞人辛棄疾的代表作？A.《青玉案·元夕》B.《永遇樂·京口北固亭懷古》C.《念奴嬌·赤壁懷古》D.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》6.下列哪部作品是明代小說家羅貫中的代表作？A.《西游記》B.《三國演義》C.《水滸傳》D.《紅樓夢》7.下列哪位作家被譽(yù)為“中國現(xiàn)代文學(xué)之父”？A.魯迅B.胡適C.郭沫若D.錢鐘書8.下列哪部作品是唐代詩人杜甫的代表作？A.《春望》B.《登高》C.《望岳》D.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》9.下列哪位詩人被譽(yù)為“詩仙”？A.李白B.杜甫C.白居易D.王之渙10.下列哪部作品是宋代詞人辛棄疾的代表作？A.《青玉案·元夕》B.《永遇樂·京口北固亭懷古》C.《念奴嬌·赤壁懷古》D.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》二、填空題要求：根據(jù)課文內(nèi)容，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。1.《詠鵝》一詩的作者是，這首詩描繪了一幅生機(jī)勃勃的。2.《春曉》一詩的作者是，這首詩描繪了。3.《泊船瓜洲》一詩的作者是，這首詩描繪了。4.《望廬山瀑布》一詩的作者是，這首詩描繪了。5.《夜泊牛渚懷古》一詩的作者是，這首詩描繪了。6.《登鸛雀樓》一詩的作者是，這首詩描繪了。7.《早發(fā)白帝城》一詩的作者是，這首詩描繪了。8.《望天門山》一詩的作者是，這首詩描繪了。9.《涼州詞》一詩的作者是，這首詩描繪了。10.《鹿柴》一詩的作者是，這首詩描繪了。四、閱讀題要求：閱讀下面的短文，回答文后的問題?！豆鹆稚剿饭鹆稚剿滋煜?，陽朔山水甲桂林。桂林山水以其獨(dú)特的喀斯特地貌和清澈的漓江而聞名于世。陽朔的山水更是美不勝收，被譽(yù)為“山水甲天下”。1.短文中提到的“桂林山水甲天下”是指什么？A.桂林山水在中國山水中的地位B.陽朔山水在中國山水中的地位C.桂林山水在桂林山水中的地位D.陽朔山水在桂林山水中的地位2.短文中提到的“山水甲桂林”是指哪個(gè)地方？A.桂林B.陽朔C.桂林山水D.陽朔山水3.桂林山水以其什么地貌而聞名？A.喀斯特地貌B.黃土高原地貌C.丹霞地貌D.雅丹地貌4.桂林山水中的漓江以其什么而著稱？A.清澈見底B.波瀾壯闊C.水量豐富D.水溫適宜5.短文中提到的“山水甲天下”是用來形容什么的？A.桂林山水B.陽朔山水C.中國山水D.世界山水6.桂林山水以其什么而吸引著無數(shù)游客？A.喀斯特地貌B.清澈的漓江C.獨(dú)特的民俗文化D.豐富的歷史遺跡五、古詩文默寫題要求：根據(jù)提示，將下列古詩文補(bǔ)充完整。1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（《登高》杜甫）2.春風(fēng)又綠江南岸，（《泊船瓜洲》王安石）3.海內(nèi)存知己，（《送友人》李白）4.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，（《九月九日憶山東兄弟》王維）5.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，（《絕句》杜甫）6.空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，（《山居秋暝》王維）7.白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（《登鸛雀樓》王之渙）8.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，（《將進(jìn)酒》李白）9.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（《春望》杜甫）10.海上升明月，天涯共此時(shí)。（《靜夜思》李白）六、改寫句子題要求：將下列句子改寫成不同的表達(dá)方式。1.原句：太陽慢慢地升起來了。改寫：太陽慢慢地從地平線上冒出了頭。2.原句：小鳥在枝頭歡快地歌唱。改寫：枝頭的小鳥歡快地唱著歌。3.原句：老師鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。改寫：老師用鼓勵(lì)的話語激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。4.原句：孩子們在操場上快樂地玩耍。改寫：操場上孩子們快樂地嬉戲。5.原句：媽媽為我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。改寫：媽媽給我準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐。6.原句：老師表揚(yáng)了這次考試成績優(yōu)異的同學(xué)。改寫：這次考試成績優(yōu)異的同學(xué)受到了老師的表揚(yáng)。7.原句：公園里的花開了，五彩斑斕。改寫：公園里的花兒競相開放，五顏六色。8.原句：雨后的空氣格外清新。改寫：雨后的空氣新鮮得讓人感到舒適。9.原句：小河彎彎曲曲地穿過村莊。改寫：小河在村莊里蜿蜒流淌。10.原句：夜幕降臨，星星點(diǎn)點(diǎn)地閃爍在夜空中。改寫：夜幕降臨，星星在夜空中閃爍，猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：成語“鵬程萬里”出自《莊子·逍遙游》，形容前程遠(yuǎn)大。2.A解析：魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，被譽(yù)為“中國現(xiàn)代文學(xué)之父”。3.A解析：《春望》是唐代詩人杜甫的代表作，表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)的深切關(guān)注。4.A解析：李白被譽(yù)為“詩仙”，其詩歌以豪放、奔放著稱。5.B解析：《永遇樂·京口北固亭懷古》是宋代詞人辛棄疾的代表作，表達(dá)了對歷史英雄的懷念。6.B解析：《三國演義》是明代小說家羅貫中的代表作，以三國時(shí)期的歷史為背景，講述了英雄輩出的故事。7.A解析：魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，被譽(yù)為“中國現(xiàn)代文學(xué)之父”。8.A解析：《春望》是唐代詩人杜甫的代表作，表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)的深切關(guān)注。9.A解析：李白被譽(yù)為“詩仙”，其詩歌以豪放、奔放著稱。10.B解析：《青玉案·元夕》是宋代詞人辛棄疾的代表作，表達(dá)了對節(jié)日氣氛的描繪。二、填空題1.王之渙鵝毛飄灑解析：出自王之渙的《登鸛雀樓》，描繪了鵝毛在空中飄灑的美景。2.孟浩然春天的美景解析：出自孟浩然的《春曉》，描繪了春天的美景。3.王之渙桂林山水解析：出自王之渙的《泊船瓜洲》，描繪了桂林山水的壯麗景色。4.李白望天門山解析：出自李白的《望天門山》，描繪了望天門山的雄偉景象。5.岳飛江山如畫解析：出自岳飛的《滿江紅·登京口北固亭懷古》，描繪了江山的美麗如畫。6.杜甫登高望遠(yuǎn)解析：出自杜甫的《登高》，表達(dá)了詩人登高望遠(yuǎn)的情感。7.李白江上漁者解析：出自李白的《江上漁者》，描繪了江上漁者的生活情景。8.杜甫登高望遠(yuǎn)解析：出自杜甫的《望岳》，表達(dá)了詩人登高望遠(yuǎn)的情感。9.李白黃河之水天上來解析：出自李白的《將進(jìn)酒》，描繪了黃河之水的壯闊景象。10.王之渙雪景解析：出自王之渙的《登鸛雀樓》，描繪了雪后的美景。三、閱讀題1.A解析：成語“桂林山水甲天下”是指桂林山水在中國山水中的地位。2.B解析：短文中提到的“山水甲桂林”是指陽朔山水在中國山水中的地位。3.A解析：桂林山水以其獨(dú)特的喀斯特地貌而聞名。4.A解析：漓江以其清澈見底而著稱。5.A解析：成語“山水甲天下”是用來形容桂林山水的。6.B解析：桂林山水以其清澈的漓江和獨(dú)特的喀斯特地貌吸引著無數(shù)游客。四、古詩文默寫題1.遙憐故園菊解析：出自杜甫的《登高》，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念。2.明月何時(shí)照我還解析：出自王之渙的《登鸛雀樓》，表達(dá)了詩人對明月的期待。3.天涯若比鄰解析：出自王勃的《滕王閣序》，形容距離雖遠(yuǎn)，但友情依舊。4.遙知兄弟登高處解析：出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，表達(dá)了詩人對兄弟的思念。5.兩岸猿聲啼不住解析：出自白居易的《琵琶行》，描繪了猿猴啼聲的景象。6.明月松間照解析：出自王維的《山居秋暝》，描繪了月光透過松樹的景象。7.白日依山盡解析：出自王之渙的《登鸛雀樓》，描繪了日落的景象。8.天生我材必有用解析：出自李白的《將進(jìn)酒》，表達(dá)了詩人自信的情感。9.春風(fēng)得意馬蹄疾解析：出自杜甫的《春望》，表達(dá)了詩人對春天的喜悅。10.海上升明月解析：出自李白的《靜夜思》，描繪了海上升起明月的景象。五、改寫句子題1.太陽慢慢地從地平線上冒出了頭。解析：將“升起來了”改為“冒出了頭”，更形象地描述太陽升起的過程。2.枝頭的小鳥歡快地唱著歌。解析：將“歌唱”改為“唱著歌”，使句子更生動(dòng)。3.老師用鼓勵(lì)的話語激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。解析：將“鼓勵(lì)我們”改為“用鼓勵(lì)的話語激勵(lì)我們”，強(qiáng)調(diào)老師的鼓勵(lì)方式。4.操場上孩子們快樂地嬉戲。解析：將“玩?！备臑椤版覒颉?，使句子更生動(dòng)。5.媽媽給我準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐。解析：將“為我準(zhǔn)備了”改為“給我準(zhǔn)備了一桌”，強(qiáng)調(diào)媽媽為“我”準(zhǔn)備的情景。6.這次考試成績優(yōu)異的同學(xué)受到了老師的表揚(yáng)。解析：將“表揚(yáng)了”改為“受到了表揚(yáng)”，強(qiáng)調(diào)同學(xué)受到的表揚(yáng)。7.公園里的花