初級育嬰員考試題+答案(附解析)_第1頁
初級育嬰員考試題+答案(附解析)_第2頁
初級育嬰員考試題+答案(附解析)_第3頁
初級育嬰員考試題+答案(附解析)_第4頁
初級育嬰員考試題+答案(附解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初級育嬰員考試題+答案(附解析)一、單選題(共20題,每題1分,共20分)1.魚刺嵌入嬰兒(),成人應(yīng)及時(shí)送去醫(yī)院。A、舌頭B、牙齦C、扁桃體或其附近D、上鄂正確答案:C答案解析:魚刺嵌入嬰兒扁桃體或其附近,成人應(yīng)及時(shí)送去醫(yī)院。因?yàn)楸馓殷w或其附近位置相對較深且特殊,自行處理可能會導(dǎo)致更嚴(yán)重的傷害,送去醫(yī)院由專業(yè)醫(yī)生處理更為安全和妥當(dāng)。2.嬰兒被褥晾曬的次數(shù)掌握()。A、每周一次B、15天一次C、每天都要晾曬D、一個(gè)月一次正確答案:A3.()是嬰兒大腦神經(jīng)、骨骷肌肉、感覺統(tǒng)合的逐步成熟的表現(xiàn)A、從滿手抓握到拇指與其他四指對握,再到食指與拇指對握B、從拇指與其他四指對握到抓握,再到食指與拇指對捏C、從食指與拇指對捏,再到拇指與其他四指對握D、從抓握到食指與拇指對捏,再到拇指與其他四指對握正確答案:A答案解析:嬰兒手部精細(xì)動作發(fā)展遵循從滿手抓握到拇指與其他四指對握,再到食指與拇指對握的順序,這是大腦神經(jīng)、骨骷肌肉、感覺統(tǒng)合逐步成熟的表現(xiàn)。4.嬰兒數(shù)概念發(fā)展順序正確的是()。A、會背數(shù)會數(shù)的分解和組合,會加減法B、會數(shù)數(shù)、會背數(shù)、會珠心算C、會背數(shù)、會數(shù)的分解和組合、學(xué)數(shù)數(shù)D、會加減法、會數(shù)數(shù)、會背數(shù)正確答案:C答案解析:嬰兒數(shù)概念發(fā)展順序通常是先會背數(shù),然后逐漸理解數(shù)的分解和組合,最后才是學(xué)數(shù)數(shù)。會加減法是在數(shù)概念有了一定基礎(chǔ)之后才會逐漸發(fā)展起來的能力。珠心算并不是嬰兒數(shù)概念發(fā)展的必經(jīng)階段。所以正確順序是會背數(shù)、會數(shù)的分解和組合、學(xué)數(shù)數(shù),答案選C。5.嬰兒使用的奶瓶進(jìn)行清毒時(shí),應(yīng)在水中煮沸()后取出。A、10分鐘B、5分鐘C、8分鐘D、6分鐘正確答案:A答案解析:嬰兒使用的奶瓶進(jìn)行消毒時(shí),應(yīng)在水中煮沸10分鐘以上,這樣能更有效地殺滅細(xì)菌和病毒等病原體,保障嬰兒的健康。一般煮沸10分鐘可以確保大多數(shù)常見病菌被殺死,而5分鐘、6分鐘、8分鐘可能消毒不夠徹底。6.()是對合理營養(yǎng)的意義不正確的描述。A、提高機(jī)體應(yīng)激能力B、治療急慢性疾病C、提高嬰兒的免疫力D、促進(jìn)嬰兒的生長發(fā)育和身心潛能的發(fā)展正確答案:B答案解析:合理營養(yǎng)主要是為了維持身體正常生理功能、提高免疫力、促進(jìn)生長發(fā)育、提高機(jī)體應(yīng)激能力等,治療急慢性疾病不是合理營養(yǎng)的直接意義。合理營養(yǎng)有助于維持健康狀態(tài),預(yù)防疾病發(fā)生,但不是用于直接治療急慢性疾病。7.保持嬰兒室內(nèi)空氣良好的方法()。A、開窗通風(fēng)、多種植物B、注意綠化、多種植物C、定期掃除并種多種植物D、開窗通風(fēng)、定期掃除正確答案:D答案解析:保持嬰兒室內(nèi)空氣良好,開窗通風(fēng)可使空氣流通,定期掃除能減少灰塵等污染物,這兩種方法有助于保持室內(nèi)空氣清新。多種植物可能會引起嬰兒過敏等問題,并不適合在嬰兒室內(nèi)大量種植來單純改善空氣質(zhì)量,所以ABC選項(xiàng)不合適,正確答案是D。8.成人可以(),來啟發(fā)嬰幼兒自主學(xué)習(xí)。A、講解每種學(xué)習(xí)方法并讓嬰兒記住B、創(chuàng)設(shè)豐富環(huán)境,引發(fā)嬰幼兒的探索興趣C、讓嬰兒自己摸索學(xué)習(xí)的方法D、用大量的訓(xùn)練形成學(xué)習(xí)習(xí)慣正確答案:B答案解析:成人可以創(chuàng)設(shè)豐富環(huán)境,引發(fā)嬰幼兒的探索興趣,來啟發(fā)嬰幼兒自主學(xué)習(xí)。嬰幼兒具有好奇、好動的特點(diǎn),豐富的環(huán)境能激發(fā)他們主動去探索、觀察、嘗試,從而促進(jìn)其自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。而用大量訓(xùn)練形成學(xué)習(xí)習(xí)慣可能會讓嬰幼兒感到枯燥,不利于自主學(xué)習(xí);讓嬰兒自己摸索學(xué)習(xí)方法可能效率較低且方向不明確;講解每種學(xué)習(xí)方法并讓嬰兒記住不符合嬰幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),他們更適合在實(shí)踐和體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。9.培養(yǎng)嬰兒良好的睡眠習(xí)慣的主要意義是()。A、促進(jìn)嬰兒智力的發(fā)展B、可以保證嬰兒生長激素的分泌C、促進(jìn)嬰兒的平衡能力D、保證嬰兒認(rèn)知能力的提高正確答案:B答案解析:睡眠是嬰兒生長發(fā)育的重要時(shí)段,良好的睡眠習(xí)慣可以保證嬰兒生長激素的分泌,對嬰兒的生長發(fā)育至關(guān)重要。而選項(xiàng)A促進(jìn)嬰兒智力發(fā)展、選項(xiàng)C促進(jìn)嬰兒的平衡能力、選項(xiàng)D保證嬰兒認(rèn)知能力的提高,雖然睡眠對這些方面也有一定影響,但相比之下,保證生長激素分泌是培養(yǎng)嬰兒良好睡眠習(xí)慣更直接和主要的意義。10.不屬于嬰兒進(jìn)餐前后應(yīng)該做的事情是()A、飯前15分鐘應(yīng)停止游戲活動B、注意力集中,調(diào)整好情緒C、用肥皂洗手D、玩會大運(yùn)動游戲正確答案:D答案解析:嬰兒進(jìn)餐前后不應(yīng)該玩會大運(yùn)動游戲。進(jìn)餐前15分鐘應(yīng)停止游戲活動,讓嬰兒調(diào)整好情緒,注意力集中準(zhǔn)備進(jìn)餐,進(jìn)餐前后用肥皂洗手可保持衛(wèi)生。而進(jìn)餐前玩大運(yùn)動游戲可能會使嬰兒過于興奮,影響食欲和進(jìn)餐狀態(tài),且運(yùn)動后立即進(jìn)餐對消化也不利。11.()是嬰兒學(xué)習(xí)語言的最佳時(shí)期。A、0-3歲B、3-6歲C、6-8歲D、2-5歲正確答案:A答案解析:0-3歲是嬰兒學(xué)習(xí)語言的最佳時(shí)期。在這個(gè)階段,嬰兒的大腦處于快速發(fā)育階段,對語言的感知、理解和模仿能力較強(qiáng)。他們通過聽周圍人的語言、觀察口型等方式逐漸積累語言經(jīng)驗(yàn),為日后的語言表達(dá)和交流奠定基礎(chǔ)。2-5歲、3-6歲也是語言發(fā)展的重要階段,但相比之下,0-3歲是更為關(guān)鍵的起始階段。6-8歲時(shí)兒童的語言能力已經(jīng)有了一定基礎(chǔ),主要是在已有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升和完善語言運(yùn)用等能力,并非最佳學(xué)習(xí)語言的起始時(shí)期。12.嬰兒左右手動作協(xié)調(diào)發(fā)展可以通過()來進(jìn)行訓(xùn)練。A、2-3個(gè)月雙手對蹭,4-5個(gè)月雙手抱瓶,然后雙手對捏、鼓掌歡迎、雙手搬等B、2-3個(gè)月雙手對蹭,4-5個(gè)月雙手鼓掌歡迎,然后雙手抱瓶、對捏、雙手搬等C、2-3個(gè)月雙手對蹭,4-5個(gè)月雙手對捏,然后雙手抱瓶、鼓掌歡迎、雙手搬等D、2—3個(gè)月雙手抱瓶,4-5個(gè)月雙手對蹭,然后雙手對捏、鼓掌歡迎、雙手搬等正確答案:A答案解析:2-3個(gè)月嬰兒手部動作發(fā)展處于無意識抓握階段,雙手對蹭能鍛煉手部感知和協(xié)調(diào)性。4-5個(gè)月時(shí)可訓(xùn)練雙手抱瓶,增強(qiáng)手部控制和抓握能力。之后逐漸進(jìn)行雙手對捏、鼓掌歡迎、雙手搬等動作,能進(jìn)一步促進(jìn)嬰兒左右手動作協(xié)調(diào)發(fā)展。13.()不能通過培養(yǎng)嬰兒良好清潔衛(wèi)生習(xí)慣而達(dá)到。A、保證嬰兒正常生長發(fā)育B、預(yù)防疾病C、提高機(jī)體防御功能力D、提高嬰兒的認(rèn)知能力正確答案:D答案解析:培養(yǎng)嬰兒良好清潔衛(wèi)生習(xí)慣主要能提高機(jī)體防御能力、保證嬰兒正常生長發(fā)育、預(yù)防疾病等,與提高嬰兒認(rèn)知能力并無直接關(guān)聯(lián)。14.嬰兒擦傷表皮清潔傷口后,用()消毒傷口周圍皮膚。A、75%酒精由上到下B、75%酒精由里到外C、75%酒精由下到上D、75%酒精由外到里正確答案:B15.要從兩方面與嬰兒進(jìn)行溝通:()。A、懂話和說話B、觀察與理解C、傾聽與交流D、語言溝通與非語言溝通正確答案:A16.()反復(fù)訓(xùn)練至熟練是嬰兒學(xué)習(xí)翻書的基本訓(xùn)練梯度。A、開始不會翻、能翻好幾頁、成人協(xié)助翻單頁、反復(fù)訓(xùn)練至熟練B、開始翻好幾頁(不會翻)、成人協(xié)助翻單頁、反復(fù)訓(xùn)練至熟練C、開始不會翻、能翻好幾頁、反復(fù)訓(xùn)練至翻單頁D、開始翻好幾頁、成人協(xié)助翻單頁、反復(fù)訓(xùn)練至翻單頁正確答案:A答案解析:嬰兒學(xué)習(xí)翻書的基本訓(xùn)練梯度應(yīng)是從開始不會翻,到能翻好幾頁,再到成人協(xié)助翻單頁,最后反復(fù)訓(xùn)練至熟練。B選項(xiàng)缺少開始不會翻階段;C選項(xiàng)缺少成人協(xié)助翻單頁階段;D選項(xiàng)表述不準(zhǔn)確且缺少開始不會翻階段。所以正確答案是A。17.()是與心理反抗期嬰兒溝通的正確方法。A、全部滿足法,順其發(fā)展法,后果懲罰法,食物補(bǔ)償法B、食物補(bǔ)償法,轉(zhuǎn)移注意法,順其發(fā)展法,全部滿足法C、合理滿足法,轉(zhuǎn)移注意法,故意冷淡法,后果懲罰法D、順其發(fā)展法,轉(zhuǎn)移注意法,故意冷淡法,食物補(bǔ)償法正確答案:C答案解析:合理滿足法是在不違背原則的情況下滿足嬰兒的合理需求,有助于建立良好的親子關(guān)系;轉(zhuǎn)移注意法能幫助嬰兒從當(dāng)前的不良情緒或行為中轉(zhuǎn)移出來,避免持續(xù)的反抗;故意冷淡法可讓嬰兒知道某些不當(dāng)行為不會得到過度關(guān)注;后果懲罰法能讓嬰兒明白自己的錯(cuò)誤行為會帶來相應(yīng)后果,從而調(diào)整自己的行為。這些方法都是與心理反抗期嬰兒溝通的正確方式。而全部滿足法可能會過度寵溺嬰兒,順其發(fā)展法過于放任,食物補(bǔ)償法不能從根本上解決溝通問題,所以ABD選項(xiàng)不合適。18.()是培養(yǎng)嬰兒良好情緒的正確方法A、嬰兒不聽話時(shí)可以嚇唬和哄騙他們B、不要把成人的不滿情緒發(fā)泄到嬰兒身上,更不能冷落甚至打罵嬰兒C、控制嬰兒的活動場地,不讓他們隨意走動D、對嬰兒的一切要求都要滿足正確答案:B答案解析:對嬰兒的一切要求都要滿足不利于培養(yǎng)嬰兒良好情緒,會導(dǎo)致嬰兒任性等不良情緒和行為習(xí)慣;控制嬰兒的活動場地,不讓他們隨意走動不利于嬰兒探索和發(fā)展,可能引發(fā)不良情緒;嬰兒不聽話時(shí)嚇唬和哄騙他們會影響嬰兒對他人的信任,不利于良好情緒培養(yǎng)。而不要把成人的不滿情緒發(fā)泄到嬰兒身上,更不能冷落甚至打罵嬰兒,能為嬰兒營造良好的情感環(huán)境,有助于培養(yǎng)嬰兒良好情緒。19.()是親子閱讀的注意事項(xiàng)。A、使用戲劇化的語言讀書B、盡量使用通俗的、嬰兒聽得懂的語言C、大聲朗讀給嬰兒聽D、為養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,要強(qiáng)制嬰兒閱讀正確答案:B答案解析:親子閱讀時(shí)應(yīng)盡量使用通俗的、嬰兒聽得懂的語言,這樣有助于嬰兒理解內(nèi)容。使用戲劇化語言讀書可能會分散嬰兒注意力,A錯(cuò)誤;大聲朗讀可能會對嬰兒聽力造成損害,C錯(cuò)誤;強(qiáng)制嬰兒閱讀會讓嬰兒產(chǎn)生抵觸情緒,不利于養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,D錯(cuò)誤。20.聽覺訓(xùn)練的常見方法是()。A、追聲尋源、音樂訓(xùn)練、親子閱讀B、追視活動、注視活動、配對游戲C、皮膚按摩、觸摸自然、浴巾游戲D、學(xué)習(xí)分類、匹配游戲、概括游戲正確答案:A答案解析:追聲尋源、音樂訓(xùn)練、親子閱讀都有助于聽覺訓(xùn)練,讓幼兒更好地感知和分辨聲音等;B選項(xiàng)中的追視活動、注視活動主要訓(xùn)練視覺;C選項(xiàng)中的皮膚按摩、觸摸自然、浴巾游戲主要側(cè)重于觸覺訓(xùn)練;D選項(xiàng)中的學(xué)習(xí)分類、匹配游戲、概括游戲主要鍛煉認(rèn)知等其他方面能力,均不符合聽覺訓(xùn)練的常見方法。二、判斷題(共50題,每題1分,共50分)1.兒童必須尊重成人觀點(diǎn)的原則是《兒童權(quán)利公約》得基本原則之一。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B2.嬰兒只有當(dāng)每次吃奶量不足的時(shí)候,才會間隔很短的時(shí)間就會啼哭。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B3.哺乳期母親食物搭配中應(yīng)多吃一些下奶的食物。如:豆腐、絲瓜、豬蹄等。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A4.嬰兒在暖和無風(fēng)的日子到戶外曬太陽,是為了有更多的機(jī)會接觸大自然。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B5.嬰兒進(jìn)餐前不需要什么準(zhǔn)備工作。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B6.數(shù)學(xué)游戲、創(chuàng)作性游戲、語言游戲都是常見的嬰兒操作性游戲。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B7.追視活動是嬰兒視覺訓(xùn)練的主要方法。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A8.為嬰兒創(chuàng)造相對安全的環(huán)境,成人要加強(qiáng)安全意識和消除環(huán)境中的一切不安全的因素。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A9.打、掐、融、踢、撞是皮膚按摩的常用方式。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B10.通過一對一的個(gè)別教學(xué)就可以實(shí)現(xiàn)對嬰兒的個(gè)別化教學(xué)。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B11.水是人體第一需要的營養(yǎng)素,具有極為重要的生理功能。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A12.依據(jù)人體測量學(xué)要求半歲以內(nèi)的嬰兒可以每月稱一次體重。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A13.給嬰兒玩太重太小的玩具,都違反了玩具選擇的安全性要求。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A14.嬰兒的碗筷一般用流動的自來水洗凈。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A15.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二章第十條規(guī)定,禁止對未成年人實(shí)施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A16.非職業(yè)性鉛暴露時(shí)鉛吸收的主要途徑是通過腸道。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A17.患兒的認(rèn)知能力是反映病情輕重的重要指標(biāo)。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B18.為防止嬰兒行走時(shí)經(jīng)常摔倒,我們要引領(lǐng)嬰幼兒多側(cè)身走、轉(zhuǎn)彎走、了練習(xí)跨越障礙等。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B19.指導(dǎo)母親下奶的方法是應(yīng)注意保持營養(yǎng)均衡,多吃以下奶的食物。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A20.冬季也要堅(jiān)持開窗通風(fēng)、每天開窗5-10分鐘即可。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A21.知覺、動手操作和手眼協(xié)調(diào)方面的訓(xùn)練是提高嬰幼兒大腦感覺統(tǒng)合功能的主要方法。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B22.鉛主要是通過主動轉(zhuǎn)動和被動吸收兩種方式自小腸吸收入血。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B23.讓嬰兒學(xué)會與人交換、分享和等待等習(xí)慣是培養(yǎng)嬰兒社會交往能力的重要方法。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A24.居室的溫度過高或過低都會對嬰兒健康產(chǎn)生不良影響。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A25.混合喂養(yǎng)是指在母乳不足的情況下,增加一些代乳品的喂養(yǎng)方式。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A26.三歲左右的嬰兒排泄大小便的控制能力逐步增強(qiáng),這是嬰兒生理逐漸成熟的一個(gè)明顯標(biāo)志。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A27.嬰兒進(jìn)行日常用語的練習(xí)方法是,借助游戲的方式進(jìn)行造句,幫助嬰兒理解人稱用語。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A28.1~2歲可增加拖拉玩具、推行玩具,2~3歲可增加絨毛類玩具。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B29.嬰兒爬行能力發(fā)展的三個(gè)階段包括:抵足爬行、腹部貼地爬行、手足爬行。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B30.匹配游戲的學(xué)習(xí)可以促進(jìn)嬰兒建立分類概念。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A31.選擇嬰兒閱讀材料的內(nèi)容要豐富,人物、動物越多越好。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B32.人工喂養(yǎng)是指不能進(jìn)行母乳喂養(yǎng),而使用奶粉、牛奶或其它奶制品進(jìn)行喂養(yǎng)的方式。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B33.嬰兒大動作技能訓(xùn)練應(yīng)從訓(xùn)練:抬頭、翻身、坐、爬、走、跑、跳等方面入手。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A34.通過皮膚按摩、觸摸自然訓(xùn)練可以促進(jìn)嬰兒觸覺的發(fā)展。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A35.克服嬰兒膽怯情緒的主要方法是擴(kuò)大嬰兒的接觸面,學(xué)會適應(yīng)生人并熟悉環(huán)境。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A36.生長監(jiān)測相關(guān)知識與工作內(nèi)窨中不包括人體測量學(xué)定義、測量的方法等。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B37.應(yīng)把主動學(xué)習(xí)、探索

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論