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幼兒師生健康管理制度一、總則1.目的為切實(shí)保障幼兒師生的身體健康,有效預(yù)防和控制各類疾病的傳播,營(yíng)造安全、健康、和諧的校園環(huán)境,特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教師、工作人員以及在園幼兒。3.基本原則遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)管理、全面保障”的原則,確保幼兒師生的健康狀況得到持續(xù)關(guān)注和有效維護(hù)。二、健康管理職責(zé)分工1.園領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)全面負(fù)責(zé)幼兒園師生健康管理工作的決策與指導(dǎo),確保各項(xiàng)健康管理措施得到有效落實(shí)。協(xié)調(diào)與外部醫(yī)療機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門的合作,為健康管理工作提供必要的支持與資源保障。2.保健醫(yī)生職責(zé)制定并執(zhí)行幼兒師生健康檢查計(jì)劃,包括入園體檢、定期體檢、因病缺勤追蹤等。對(duì)幼兒師生的健康狀況進(jìn)行日常監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并提出處理建議。開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳教育活動(dòng),提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力。負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)及醫(yī)療機(jī)構(gòu)溝通,及時(shí)反饋幼兒師生的健康信息。3.教師及工作人員職責(zé)配合保健醫(yī)生做好班級(jí)幼兒的健康管理工作,關(guān)注幼兒的身體狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告異常情況。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,保持工作環(huán)境的清潔衛(wèi)生。積極參與幼兒園組織的健康培訓(xùn)和教育活動(dòng),掌握必要的健康知識(shí)和技能。做好自身的健康管理,如有身體不適及時(shí)就醫(yī)并報(bào)告園方。4.家長(zhǎng)職責(zé)配合幼兒園做好幼兒的健康管理工作,按時(shí)帶幼兒進(jìn)行入園體檢和定期體檢。如實(shí)向幼兒園報(bào)告幼兒的健康狀況,如有傳染病等特殊情況及時(shí)告知園方。教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。三、健康檢查與監(jiān)測(cè)1.入園體檢幼兒入園前必須進(jìn)行全面的健康檢查,包括體格檢查、視力檢查、聽力檢查、口腔檢查、血常規(guī)等項(xiàng)目。體檢合格后方可入園,體檢結(jié)果應(yīng)妥善保存于幼兒健康檔案中。2.定期體檢每學(xué)年組織全體幼兒進(jìn)行一次全面的定期體檢,項(xiàng)目包括身高、體重、視力、聽力、口腔、心肺、肝脾等。教師及工作人員每年進(jìn)行一次健康檢查,項(xiàng)目包括體格檢查、血常規(guī)、肝功能、腎功能、心電圖等。定期體檢結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給受檢者,并針對(duì)存在的健康問(wèn)題提出相應(yīng)的建議和指導(dǎo)。3.日常健康監(jiān)測(cè)保健醫(yī)生每日對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,觀察幼兒的精神狀態(tài)、面色、體溫等,詢問(wèn)有無(wú)不適癥狀。教師及工作人員在工作期間應(yīng)注意觀察自身及幼兒的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告保健醫(yī)生。設(shè)立因病缺勤登記制度,對(duì)因病缺勤的幼兒和工作人員進(jìn)行追蹤,了解病因及病情發(fā)展情況。四、傳染病防控1.傳染病防控措施加強(qiáng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理,定期進(jìn)行清潔消毒,保持室內(nèi)外環(huán)境整潔。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒餐具、水杯、毛巾等生活用品的消毒制度,做到一人一具一消毒。加強(qiáng)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,每日至少開窗通風(fēng)23次,每次30分鐘以上。對(duì)公共活動(dòng)區(qū)域、門把手、水龍頭等高頻接觸部位定期進(jìn)行消毒。2.傳染病疫情報(bào)告保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例或確診病例時(shí),應(yīng)立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),并在第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情,不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。3.傳染病隔離與治療對(duì)確診或疑似傳染病的幼兒和工作人員,應(yīng)立即采取隔離措施,防止疫情擴(kuò)散。配合家長(zhǎng)將患病幼兒及時(shí)送往指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療,保健醫(yī)生應(yīng)跟蹤了解病情進(jìn)展情況。對(duì)被隔離的幼兒和工作人員,安排專人負(fù)責(zé)生活照料,并做好心理安撫工作。4.傳染病防控培訓(xùn)與演練定期組織教師及工作人員參加傳染病防控知識(shí)培訓(xùn),提高防控意識(shí)和技能。每學(xué)期至少開展一次傳染病防控應(yīng)急演練,檢驗(yàn)和完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的能力。五、常見疾病預(yù)防與管理1.營(yíng)養(yǎng)性疾病預(yù)防合理安排幼兒膳食,保證營(yíng)養(yǎng)均衡,提供富含蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)素的食物。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,定時(shí)定量進(jìn)餐,不挑食、不偏食。對(duì)患有營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖等營(yíng)養(yǎng)性疾病的幼兒,保健醫(yī)生應(yīng)制定個(gè)性化的營(yíng)養(yǎng)干預(yù)方案,并指導(dǎo)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行飲食調(diào)整和行為干預(yù)。2.視力保護(hù)控制幼兒使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,每天不超過(guò)1小時(shí)。培養(yǎng)幼兒正確的讀寫姿勢(shì),保持“一尺、一拳、一寸”。保證幼兒每天有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,不少于2小時(shí)。定期檢查幼兒視力,對(duì)視力異常的幼兒及時(shí)進(jìn)行干預(yù)和矯治。3.口腔衛(wèi)生保健培養(yǎng)幼兒良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,早晚刷牙,飯后漱口。為幼兒提供適宜的口腔清潔用品,如兒童牙膏、牙刷等。定期組織幼兒進(jìn)行口腔檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治療齲齒等口腔疾病。4.心理健康維護(hù)關(guān)注幼兒的心理健康狀況,營(yíng)造溫馨、和諧、關(guān)愛的班級(jí)氛圍。教師應(yīng)與幼兒建立良好的師生關(guān)系,及時(shí)了解幼兒的心理需求,給予必要的心理支持和疏導(dǎo)。對(duì)存在心理問(wèn)題的幼兒,保健醫(yī)生應(yīng)進(jìn)行評(píng)估,并與家長(zhǎng)溝通,共同制定干預(yù)措施,必要時(shí)可尋求專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)的幫助。六、環(huán)境衛(wèi)生與消毒管理1.環(huán)境衛(wèi)生要求保持幼兒園室內(nèi)外環(huán)境整潔,無(wú)衛(wèi)生死角。教室、寢室、活動(dòng)室等場(chǎng)所應(yīng)保持通風(fēng)良好,光線充足。合理規(guī)劃幼兒園綠化區(qū)域,定期進(jìn)行修剪和養(yǎng)護(hù),營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。2.消毒管理制定詳細(xì)的消毒制度,明確消毒范圍、消毒方法、消毒頻次等。配備必要的消毒設(shè)備和用品,如紫外線燈、消毒柜、消毒劑等。嚴(yán)格按照消毒制度對(duì)教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行消毒,做好消毒記錄。對(duì)玩具、圖書、教具等幼兒用品定期進(jìn)行清洗消毒,確保衛(wèi)生安全。七、健康教育與宣傳1.健康教育內(nèi)容開展幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)教育,包括個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的內(nèi)容。進(jìn)行安全教育,如交通安全、消防安全、防溺水安全等。開展心理健康教育,培養(yǎng)幼兒積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。進(jìn)行生活習(xí)慣教育,如規(guī)律作息、自理能力培養(yǎng)等。2.健康教育形式通過(guò)課堂教學(xué)、主題活動(dòng)、游戲等形式向幼兒傳授健康知識(shí)。利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地,向教師、工作人員及家長(zhǎng)宣傳健康知識(shí)和信息。舉辦健康講座,邀請(qǐng)專家為教師、工作人員及家長(zhǎng)進(jìn)行健康知識(shí)培訓(xùn)。八、食品衛(wèi)生與安全管理1.食品采購(gòu)與儲(chǔ)存嚴(yán)格把關(guān)食品采購(gòu)渠道,選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商,確保食品質(zhì)量安全。建立食品采購(gòu)索證索票制度,索取并留存供應(yīng)商的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品合格證明等文件。食品儲(chǔ)存應(yīng)分類分區(qū)存放,保持通風(fēng)良好,防止食品變質(zhì)、霉變。2.食品加工與制作食堂工作人員應(yīng)持健康證上崗,嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范。食品加工過(guò)程應(yīng)生熟分開,避免交叉污染。嚴(yán)格控制食品加工溫度和時(shí)間,確保食品熟透。3.食品留樣每餐供應(yīng)的食品應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行留樣,留樣食品應(yīng)不少于125克,在冷藏條件下存放48小時(shí)以上。做好食品留樣記錄,包括食品名稱、留樣時(shí)間、留樣人等信息。4.食品安全檢查與監(jiān)督定期對(duì)食堂進(jìn)行食品安全檢查,包括食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等環(huán)節(jié)。接受食品藥品監(jiān)管部門的監(jiān)督檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。九、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案制定制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程、責(zé)任分工、物資保障等內(nèi)容。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行修訂和完善,確保其科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。2.應(yīng)急處置流程突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),并采取必要的應(yīng)急措施,如隔離患者、疏散人群等。保健醫(yī)生應(yīng)迅速對(duì)事件進(jìn)行初步評(píng)估,及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu),并配合做好調(diào)查處置工作。園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織協(xié)調(diào)各部門開展應(yīng)急處置工作,保障師生的生命安全和身體健康。做好信息發(fā)布和輿情監(jiān)測(cè)工作,及時(shí)向師生、家長(zhǎng)及社會(huì)公眾通報(bào)事件進(jìn)展

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