2020年事業(yè)單位d類考試試題及答案VIP

2020年事業(yè)單位d類考試試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括（）A.教育者B.受教育者C.教育管理D.教育影響2.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的是（）A.皮亞杰B.維果斯基C.布魯納D.桑代克3.教師職業(yè)道德的核心是（）A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.為人師表D.愛崗敬業(yè)4.我國最早采用班級授課制是在（）A.1862年B.1903年C.1912年D.1949年5.學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出的問題行為，大多是由（）引起的。A.教師B.家庭C.學(xué)校D.社會6.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.引發(fā)學(xué)習(xí)動機B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運用知識7.教育目的對整個教育活動具有（）作用。A.導(dǎo)向、激勵和評價B.導(dǎo)向、激勵和控制C.激勵、評價和控制D.導(dǎo)向、評價和控制8.衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注（）A.教材B.情境C.生存D.學(xué)生9.下列屬于內(nèi)部學(xué)習(xí)動機的是（）A.為了獲得老師表揚而學(xué)習(xí)B.為了獲得獎學(xué)金而學(xué)習(xí)C.對學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣而學(xué)習(xí)D.為了將來有好工作而學(xué)習(xí)10.班主任工作的中心任務(wù)是（）A.組織和培養(yǎng)班集體B.促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展C.了解和研究學(xué)生D.做好個別教育工作答案：1.C2.B3.A4.A5.A6.B7.A8.D9.C10.B多項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的社會功能包括（）A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.文化功能D.人口功能2.下列屬于認(rèn)知學(xué)習(xí)理論代表人物的有（）A.苛勒B.布魯納C.奧蘇貝爾D.斯金納3.教學(xué)原則包括（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則4.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)5.影響個體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個體主觀能動性6.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）A.對學(xué)生的研究B.對社會的研究C.對學(xué)科的研究D.對教師的研究7.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理8.學(xué)習(xí)策略包括（）A.認(rèn)知策略B.元認(rèn)知策略C.資源管理策略D.組織策略9.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有（）A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點C.學(xué)生的實際情況D.教師自身的素養(yǎng)10.教育心理學(xué)的研究內(nèi)容包括（）A.學(xué)習(xí)心理B.教學(xué)心理C.學(xué)生心理D.教師心理答案：1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育起源于兒童對成人的無意識模仿。（）2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）3.教師的根本任務(wù)是傳授知識。（）4.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)。（）5.教學(xué)方法就是教師教的方法。（）6.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾。（）7.學(xué)習(xí)動機越強，學(xué)習(xí)效果越好。（）8.心理健康就是沒有心理疾病。（）9.班級授課制不利于因材施教。（）10.教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是普遍與特殊的關(guān)系。（）答案：1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教育的相對獨立性的表現(xiàn)。答案：教育具有自身質(zhì)的規(guī)定性；教育與社會生產(chǎn)力和政治經(jīng)濟制度發(fā)展的不平衡性；教育具有歷史繼承性，具體包括教育內(nèi)容、教育方式、教育理論等方面的繼承。2.簡述如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。答案：創(chuàng)設(shè)問題情境，實施啟發(fā)式教學(xué)；根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動機水平；充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎懲；正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力。3.簡述班主任應(yīng)具備的素質(zhì)。答案：思想道德素質(zhì)，具備正確的價值觀等；知識素質(zhì)，涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)等知識；能力素質(zhì)，如組織管理、溝通等能力；身心素質(zhì)，擁有健康的身心狀態(tài)。4.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一；掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一；傳授知識與思想教育相統(tǒng)一。討論題（每題5分，共4題）1.討論在素質(zhì)教育背景下，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。答案：營造寬松的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑提問。改進(jìn)教學(xué)方法，采用探究式等教學(xué)。開展豐富的實踐活動，讓學(xué)生在實踐中鍛煉創(chuàng)新思維。尊重學(xué)生個性，因材施教，挖掘?qū)W生創(chuàng)新潛能。2.談?wù)勅绾谓⒘己玫膸熒P(guān)系。答案：教師要樹立正確的學(xué)生觀，尊重、關(guān)愛學(xué)生。提高自身素養(yǎng)，展現(xiàn)人格魅力與專業(yè)能力。善于與學(xué)生溝通，理解學(xué)生需求。公平公正對待學(xué)生，構(gòu)建民主平等的師生關(guān)系。3.討論如何有效開展班級活動。答案：活動前要精心策劃，明確目標(biāo)與內(nèi)容，考慮學(xué)生興趣與需求?；顒又泻侠斫M織，充分調(diào)動學(xué)生積極性。活動后及時總結(jié)評