2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬試卷：藝術(shù)創(chuàng)作分析解題技巧解析VIP

2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬試卷：藝術(shù)創(chuàng)作分析解題技巧解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.藝術(shù)創(chuàng)作中，以下哪一種表現(xiàn)手法屬于象征？A.比喻B.比擬C.象征D.比擬與象征2.以下哪位藝術(shù)家被稱為“現(xiàn)代藝術(shù)之父”？A.畢加索B.畢加索和布拉克C.畢加索和馬蒂斯D.馬蒂斯3.藝術(shù)創(chuàng)作中，以下哪一種審美觀念屬于浪漫主義？A.現(xiàn)實主義B.浪漫主義C.現(xiàn)代主義D.抽象主義4.以下哪位藝術(shù)家是印象派的代表人物？A.梵高B.塞尚C.馬奈D.德加5.藝術(shù)創(chuàng)作中，以下哪一種表現(xiàn)手法屬于現(xiàn)實主義？A.象征B.比喻C.象征與比喻D.現(xiàn)實主義6.以下哪位藝術(shù)家是立體主義的代表人物？A.畢加索B.布拉克C.馬蒂斯D.德加7.藝術(shù)創(chuàng)作中，以下哪一種審美觀念屬于古典主義？A.現(xiàn)實主義B.浪漫主義C.古典主義D.抽象主義8.以下哪位藝術(shù)家是表現(xiàn)主義的代表人物？A.畢加索B.布拉克C.馬蒂斯D.馬克9.藝術(shù)創(chuàng)作中，以下哪一種表現(xiàn)手法屬于抽象主義？A.象征B.比喻C.抽象D.象征與比喻10.以下哪位藝術(shù)家是野獸派的代表人物？A.畢加索B.馬蒂斯C.梵高D.塞尚二、填空題（每空1分，共10分）1.藝術(shù)創(chuàng)作的基本要素包括______、______、______和______。2.藝術(shù)創(chuàng)作的過程分為______、______、______和______。3.藝術(shù)創(chuàng)作的目的在于______、______、______和______。4.藝術(shù)創(chuàng)作的風(fēng)格主要包括______、______、______和______。5.藝術(shù)創(chuàng)作的審美觀念主要包括______、______、______和______。三、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述藝術(shù)創(chuàng)作的四個基本要素。2.簡述藝術(shù)創(chuàng)作的過程。3.簡述藝術(shù)創(chuàng)作的目的。4.簡述藝術(shù)創(chuàng)作的風(fēng)格。5.簡述藝術(shù)創(chuàng)作的審美觀念。四、論述題（共20分）請結(jié)合具體藝術(shù)作品，論述藝術(shù)創(chuàng)作中如何運用象征手法來表達藝術(shù)家的情感和思想。五、材料分析題（共20分）閱讀以下材料，并回答問題：材料：某位畫家在創(chuàng)作一幅描繪戰(zhàn)爭題材的畫作時，畫面中出現(xiàn)了一片荒涼的景象，天空烏云密布，地面布滿干涸的土地。在畫面的前景，一位戰(zhàn)士手持武器，目光堅定地望著遠方。請分析這幅畫作中象征手法的運用及其作用。六、作文題（共20分）以“藝術(shù)創(chuàng)作中的創(chuàng)新與傳承”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求論述藝術(shù)創(chuàng)作在傳承傳統(tǒng)藝術(shù)的基礎(chǔ)上，如何實現(xiàn)創(chuàng)新與發(fā)展。本次試卷答案如下：一、選擇題（每題2分，共20分）1.C解析：象征是一種通過暗示、隱喻等手法，將抽象的概念或情感轉(zhuǎn)化為具體形象的表現(xiàn)手法。2.B解析：畢加索和布拉克共同被認為是立體主義的創(chuàng)始人。3.B解析：浪漫主義強調(diào)情感表達和個性解放，追求自由、激情和幻想。4.C解析：馬奈是印象派的先驅(qū)，他的作品《草地上的午餐》被認為是印象派的代表作。5.D解析：現(xiàn)實主義追求真實地描繪生活，強調(diào)客觀性和細節(jié)的真實性。6.A解析：畢加索是立體主義的代表人物，他的作品《格爾尼卡》是立體主義的杰作。7.C解析：古典主義強調(diào)秩序、對稱和理性，追求和諧與完美。8.D解析：馬克是表現(xiàn)主義的代表人物，他的作品《吶喊》是表現(xiàn)主義的經(jīng)典之作。9.C解析：抽象主義追求形式美，通過抽象的手法表達藝術(shù)家的情感和思想。10.B解析：馬蒂斯是野獸派的代表人物，他的作品《舞蹈》是野獸派的代表作。二、填空題（每空1分，共10分）1.形式、內(nèi)容、技巧、情感解析：藝術(shù)創(chuàng)作的四個基本要素包括形式、內(nèi)容、技巧和情感，它們共同構(gòu)成了藝術(shù)作品的整體。2.提出主題、構(gòu)思創(chuàng)作、藝術(shù)表現(xiàn)、作品完成解析：藝術(shù)創(chuàng)作的過程分為提出主題、構(gòu)思創(chuàng)作、藝術(shù)表現(xiàn)和作品完成四個階段。3.表達情感、傳遞思想、審美享受、文化傳承解析：藝術(shù)創(chuàng)作的目的在于表達情感、傳遞思想、提供審美享受和促進文化傳承。4.現(xiàn)實主義、浪漫主義、現(xiàn)代主義、抽象主義解析：藝術(shù)創(chuàng)作的風(fēng)格主要包括現(xiàn)實主義、浪漫主義、現(xiàn)代主義和抽象主義，每種風(fēng)格都有其獨特的藝術(shù)表現(xiàn)手法。5.古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實主義、現(xiàn)代主義解析：藝術(shù)創(chuàng)作的審美觀念主要包括古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實主義和現(xiàn)代主義，它們反映了不同歷史時期的社會文化和審美需求。四、論述題（共20分）答案：象征手法在藝術(shù)創(chuàng)作中是一種通過暗示、隱喻等手法，將抽象的概念或情感轉(zhuǎn)化為具體形象的表現(xiàn)手法。藝術(shù)家通過象征手法，可以使作品更加富有內(nèi)涵和深度，讓觀者產(chǎn)生共鳴。例如，梵高的《向日葵》通過向日葵這一形象，象征了生命的頑強和希望，表達了藝術(shù)家對生活的熱愛和對美的追求。解析思路：首先，解釋象征手法的定義和作用；其次，舉例說明象征手法在藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用；最后，分析象征手法對藝術(shù)作品的影響。五、材料分析題（共20分）答案：這幅畫作中，象征手法的運用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，荒涼的景象和烏云密布的天空象征著戰(zhàn)爭的殘酷和破壞；其次，干涸的土地象征著戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難和荒蕪；再次，戰(zhàn)士手持武器、目光堅定的形象象征著人類的抗?fàn)幘窈蛯推降目释＝馕鏊悸罚菏紫?，分析畫面中的象征元素；其次，解釋這些象征元素所代表的意義；最后，探討這些象征手法對畫作整體效果的影響。六、作文題（共20分）答案：藝術(shù)創(chuàng)作中的創(chuàng)新與傳承是相輔相成的。傳承是對傳統(tǒng)藝術(shù)的繼承和發(fā)展，創(chuàng)新是在傳承的基礎(chǔ)上進行的突破和超越。藝術(shù)創(chuàng)作在傳承傳統(tǒng)藝術(shù)的基礎(chǔ)上，可以通過以下方式實現(xiàn)創(chuàng)新與發(fā)展：1.深入挖掘傳統(tǒng)藝術(shù)資源，將其與現(xiàn)代審美需求相結(jié)合，創(chuàng)造出新的藝術(shù)形式。2.引入新的藝術(shù)觀念和表現(xiàn)手法，豐富藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)涵和表現(xiàn)力。3.關(guān)注社會現(xiàn)實，關(guān)注人類