




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)管理制度總則目的為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)管理制度。本制度旨在規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,形成嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。適用范圍本制度適用于我校全體學(xué)生。基本原則1.教育引導(dǎo)原則:通過(guò)多種教育方式,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀(guān),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。2.全員參與原則:學(xué)風(fēng)建設(shè)涉及學(xué)校各個(gè)部門(mén)、全體教師和學(xué)生,需形成全員參與、齊抓共管的工作格局。3.獎(jiǎng)懲結(jié)合原則:對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)處罰,以激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。4.持續(xù)改進(jìn)原則:根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際情況,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善制度,持續(xù)改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。學(xué)生行為規(guī)范課堂紀(jì)律1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)上課,不得遲到、早退、曠課。如有特殊情況不能按時(shí)上課,需提前向任課教師請(qǐng)假并提交請(qǐng)假條。2.上課期間,學(xué)生應(yīng)保持安靜,關(guān)閉手機(jī)等通訊工具,不得交頭接耳、做與課堂無(wú)關(guān)的事情。3.尊重教師,認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂互動(dòng),按時(shí)完成教師布置的作業(yè)和任務(wù)。自習(xí)紀(jì)律1.遵守自習(xí)室開(kāi)放時(shí)間,不得隨意占用自習(xí)室。2.在自習(xí)室內(nèi)保持安靜,不得大聲喧嘩、播放音樂(lè)或進(jìn)行其他影響他人學(xué)習(xí)的活動(dòng)。3.自覺(jué)維護(hù)自習(xí)室環(huán)境衛(wèi)生,不得在自習(xí)室內(nèi)吃東西、亂扔垃圾。考試紀(jì)律1.嚴(yán)格遵守考試規(guī)則,誠(chéng)信考試,不得作弊。2.考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充分準(zhǔn)備,不得攜帶與考試無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入考場(chǎng)。3.考試過(guò)程中,獨(dú)立完成答卷,不得抄襲、偷看他人答案或交換試卷。學(xué)術(shù)規(guī)范1.尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),不得抄襲、剽竊他人學(xué)術(shù)成果。2.撰寫(xiě)論文、報(bào)告等學(xué)術(shù)作品時(shí),應(yīng)按照學(xué)術(shù)規(guī)范要求進(jìn)行引用和參考文獻(xiàn)標(biāo)注。3.積極參加學(xué)術(shù)講座、科研活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)術(shù)興趣和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制獎(jiǎng)學(xué)金制度1.設(shè)立目的:為激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,對(duì)在學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合素質(zhì)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。2.獎(jiǎng)學(xué)金類(lèi)型:設(shè)立綜合獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等。綜合獎(jiǎng)學(xué)金根據(jù)學(xué)生學(xué)年綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)u(píng)定,單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐等某一方面的突出表現(xiàn)評(píng)定。3.評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):綜合獎(jiǎng)學(xué)金:一等獎(jiǎng)學(xué)金:學(xué)年綜合測(cè)評(píng)成績(jī)排名在班級(jí)前[X]%,且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,無(wú)任何違紀(jì)行為。二等獎(jiǎng)學(xué)金:學(xué)年綜合測(cè)評(píng)成績(jī)排名在班級(jí)前[X]%,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,無(wú)違紀(jì)行為。三等獎(jiǎng)學(xué)金:學(xué)年綜合測(cè)評(píng)成績(jī)排名在班級(jí)前[X]%,學(xué)習(xí)成績(jī)合格,無(wú)違紀(jì)行為。單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金:學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng):在本學(xué)年內(nèi),學(xué)習(xí)成績(jī)突出,某一學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,或在各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)??蒲袆?chuàng)新獎(jiǎng):積極參加科研活動(dòng),取得一定科研成果,如發(fā)表學(xué)術(shù)論文、獲得科研項(xiàng)目立項(xiàng)等。社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng):在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出色,為學(xué)校、社會(huì)做出積極貢獻(xiàn),如參加志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)并獲得相關(guān)表彰。4.評(píng)定程序:學(xué)生本人提出申請(qǐng),填寫(xiě)?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)表。班級(jí)進(jìn)行初評(píng),根據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和綜合測(cè)評(píng)成績(jī),推薦符合條件的學(xué)生名單。學(xué)院進(jìn)行審核,對(duì)推薦名單進(jìn)行公示,無(wú)異議后報(bào)學(xué)校審批。學(xué)校召開(kāi)評(píng)審會(huì)議,確定最終獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)評(píng)選1.設(shè)立目的:對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出的學(xué)生個(gè)人或集體進(jìn)行表彰,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。2.榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)類(lèi)型:優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體等。3.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀學(xué)生:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,綜合素質(zhì)較高,在思想道德、社會(huì)實(shí)踐、文化體育等方面表現(xiàn)突出,無(wú)違紀(jì)行為。優(yōu)秀學(xué)生干部:擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)良好,在班級(jí)或?qū)W校管理中發(fā)揮積極作用,無(wú)違紀(jì)行為。先進(jìn)班集體:班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚,同學(xué)關(guān)系融洽,班級(jí)凝聚力強(qiáng),在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,無(wú)重大違紀(jì)事件發(fā)生。4.評(píng)選程序:學(xué)生個(gè)人或班級(jí)提出申請(qǐng),填寫(xiě)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)申請(qǐng)表。班級(jí)或?qū)W院進(jìn)行推薦,組織評(píng)選工作,確定推薦名單。學(xué)校進(jìn)行審核,對(duì)推薦名單進(jìn)行公示,無(wú)異議后進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)1.設(shè)立目的:鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐能力。2.獎(jiǎng)勵(lì)范圍:學(xué)生參加學(xué)校認(rèn)可的各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽、技能競(jìng)賽等,獲得優(yōu)異成績(jī)的,學(xué)校給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。3.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)競(jìng)賽級(jí)別和獲獎(jiǎng)等次,給予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì),包括獎(jiǎng)金、榮譽(yù)證書(shū)等。具體獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校另行制定。4.申報(bào)程序:學(xué)生在競(jìng)賽獲獎(jiǎng)后,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門(mén)提交獲獎(jiǎng)證明材料,申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校審核通過(guò)后,按照規(guī)定進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)風(fēng)監(jiān)督與考核學(xué)風(fēng)監(jiān)督機(jī)制1.設(shè)立學(xué)風(fēng)監(jiān)督小組:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表組成學(xué)風(fēng)監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)對(duì)全校學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.日常巡查:學(xué)風(fēng)監(jiān)督小組定期對(duì)課堂、自習(xí)室、圖書(shū)館等學(xué)習(xí)場(chǎng)所進(jìn)行巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)行為。3.舉報(bào)投訴渠道:設(shè)立學(xué)風(fēng)建設(shè)舉報(bào)郵箱和電話(huà),接受師生對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題的舉報(bào)投訴。對(duì)舉報(bào)投訴內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查核實(shí),對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。學(xué)生學(xué)業(yè)考核1.課程考核:學(xué)生應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃完成各門(mén)課程的學(xué)習(xí),并參加課程考核。課程考核分為考試和考查兩種方式,考核成績(jī)作為學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的重要依據(jù)。2.學(xué)業(yè)預(yù)警:學(xué)校對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差、出現(xiàn)多門(mén)課程不及格等情況的學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)預(yù)警。學(xué)業(yè)預(yù)警分為黃色預(yù)警、橙色預(yù)警和紅色預(yù)警三個(gè)等級(jí)。黃色預(yù)警:學(xué)期累計(jì)不及格課程學(xué)分達(dá)到[X]學(xué)分及以上。橙色預(yù)警:學(xué)期累計(jì)不及格課程學(xué)分達(dá)到[X]學(xué)分及以上。紅色預(yù)警:學(xué)期累計(jì)不及格課程學(xué)分達(dá)到[X]學(xué)分及以上,或連續(xù)兩個(gè)學(xué)期出現(xiàn)學(xué)業(yè)預(yù)警情況。3.學(xué)業(yè)幫扶:對(duì)學(xué)業(yè)預(yù)警學(xué)生,學(xué)校將采取學(xué)業(yè)幫扶措施,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排教師進(jìn)行輔導(dǎo),組織學(xué)習(xí)小組等,督促學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),順利完成學(xué)業(yè)。班級(jí)學(xué)風(fēng)考核1.考核指標(biāo):班級(jí)學(xué)風(fēng)考核主要包括學(xué)習(xí)成績(jī)、課堂紀(jì)律、自習(xí)情況、考試紀(jì)律、學(xué)術(shù)規(guī)范等方面的指標(biāo)。2.考核方式:采用定量與定性相結(jié)合的考核方式,定期對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行考核評(píng)估。3.考核結(jié)果應(yīng)用:班級(jí)學(xué)風(fēng)考核結(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先、班主任工作考核等掛鉤。對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)成績(jī)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)學(xué)風(fēng)較差的班級(jí)進(jìn)行督促整改。違紀(jì)處理違紀(jì)行為界定1.遲到、早退、曠課行為。2.課堂上違反紀(jì)律,影響教學(xué)秩序行為。3.考試作弊行為。4.抄襲、剽竊他人學(xué)術(shù)成果行為。5.違反自習(xí)紀(jì)律、圖書(shū)館管理規(guī)定等行為。6.其他違反學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律和規(guī)章制度的行為。處理措施1.批評(píng)教育:對(duì)于初次違紀(jì)且情節(jié)較輕的學(xué)生,給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤。2.警告處分:對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律,造成一定不良影響的學(xué)生,給予警告處分。受到警告處分的學(xué)生,在處分期內(nèi)取消其當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。3.嚴(yán)重警告處分:對(duì)違紀(jì)情節(jié)較重的學(xué)生,給予嚴(yán)重警告處分。受到嚴(yán)重警告處分的學(xué)生,在處分期內(nèi)不得擔(dān)任學(xué)生干部,取消其當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。4.記過(guò)處分:對(duì)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生,給予記過(guò)處分。受到記過(guò)處分的學(xué)生,在處分期內(nèi)將其表現(xiàn)情況記入個(gè)人檔案,取消其當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,并限制其參加一些學(xué)校組織的活動(dòng)。5.留校察看處分:對(duì)違紀(jì)情節(jié)特別嚴(yán)重的學(xué)生,給予留校察看處分。受到留校察看處分的學(xué)生,在處分期內(nèi)如能認(rèn)真悔改,表現(xiàn)良好,可申請(qǐng)解除處分;如仍無(wú)悔改表現(xiàn),將予以開(kāi)除學(xué)籍。6.開(kāi)除學(xué)籍處分:對(duì)違反國(guó)家法律法規(guī),嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律,造成惡劣影響的學(xué)生,給予開(kāi)除學(xué)籍處分。處理程序1.調(diào)查取證:學(xué)校相關(guān)部門(mén)接到學(xué)生違紀(jì)舉報(bào)后,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查取證,收集相關(guān)證據(jù)材料。2.告知學(xué)生:在做出處理決定前,應(yīng)將擬處理意見(jiàn)告知學(xué)生本人,聽(tīng)取學(xué)生的陳述和申辯。3.做出決定:學(xué)校根據(jù)調(diào)查結(jié)果和學(xué)生的陳述申辯情況,做出最終處理決定,并下達(dá)處分決定書(shū)。4.送達(dá)與公示:處分決定書(shū)應(yīng)及時(shí)送達(dá)學(xué)生本人,并在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期為[X]個(gè)工作日。5.申訴處理:學(xué)生如對(duì)處理決定不服,可在接到處分決定書(shū)之日起[
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車(chē)輛過(guò)戶(hù)手續(xù)辦理及產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移稅務(wù)籌劃合同
- 食品安全倉(cāng)儲(chǔ)租賃服務(wù)及質(zhì)量監(jiān)管協(xié)議
- 車(chē)輛租賃公司售后服務(wù)合同范本
- 陳紈婚姻解除協(xié)議及財(cái)產(chǎn)分配合同
- 2025建筑工程合同管理法規(guī)詳解
- 2025年政府土地使用權(quán)收購(gòu)協(xié)議范本
- 2025《家具銷(xiāo)售合同范本》
- 2025年1月河南高考適應(yīng)性測(cè)試歷史試題及答案
- 2025合同范本酒店合作協(xié)議樣本
- 死亡邊境測(cè)試題及答案
- 2023-2024學(xué)年廣東省茂名市初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期末高分試卷
- YS/T 756-2011碳酸銫
- GB/T 9119-2010板式平焊鋼制管法蘭
- GB/T 29047-2021高密度聚乙烯外護(hù)管硬質(zhì)聚氨酯泡沫塑料預(yù)制直埋保溫管及管件
- GB/T 21268-2014非公路用旅游觀(guān)光車(chē)通用技術(shù)條件
- 起重機(jī)械安裝吊裝危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)表
- 質(zhì)量檢驗(yàn)表格
- (中職)美容美發(fā)實(shí)用英語(yǔ)Unit6 課件
- 室內(nèi)五人制足球競(jìng)賽規(guī)則
- 2022年展覽館項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- Q∕GDW 12067-2020 高壓電纜及通道防火技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論