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6.1平方根課件說(shuō)明學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)了解算術(shù)平方根的概念.(2)會(huì)求一些數(shù)的算術(shù)平方根,并用算術(shù)平方根符號(hào)表示.學(xué)習(xí)重點(diǎn):算術(shù)平方根的概念和求法.問(wèn)題1:說(shuō)明下列各式的意義,并求值。問(wèn)題2:若已知一個(gè)數(shù)的平方根為下列各數(shù),你能把這個(gè)數(shù)的取值說(shuō)出來(lái)嗎?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)解決問(wèn)題的思路.1.情境導(dǎo)入學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小鷗想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫(huà)布,畫(huà)上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫(huà)布的邊長(zhǎng)應(yīng)取多少?(1)若正方形的面積如下,請(qǐng)?zhí)畋恚赫叫蔚拿娣e/dm2
191636正方形的邊長(zhǎng)/dm2
1.情境導(dǎo)入(2)如果這個(gè)正方形畫(huà)布的面積為5dm2
,邊長(zhǎng)有是多少?即例如,由于
,5是25的算術(shù)平方根,即
.規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0,也就是說(shuō),若,則.
一般地,如果一個(gè)正數(shù)的平方等于,即
,那么這個(gè)正數(shù)
叫做
的算術(shù)
平方根.的算術(shù)平方根記為,讀作
“根號(hào)”,
叫做被開(kāi)方數(shù).2.總結(jié)概念想一想:下列式子表示什么意思?你能求出它們的值嗎?并說(shuō)明理由。例1:求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:(1);(2);(3).解:(1)因?yàn)?,所?00的算術(shù)平方根是10.
即.3.例題解析
是一個(gè)什么數(shù)?a是一個(gè)什么數(shù)?例2:下列各式是否有意義,為什么?(1);(2);(3);(4).解:(1)無(wú)意義;(4)有意義.(3)有意義;(2)有意義;4.例題解析判斷(1)5是25的算術(shù)平方根。(2)-6是36的算術(shù)平方根。(3)0的算術(shù)平方根是0。
(4)0.01是0.1的算術(shù)平方根。(5)-5是-25的算術(shù)平方根。(1)什么是算術(shù)平方根?
如何求一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根?(
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