傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

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學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

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傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故，

為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，把損失降到最低，總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)

案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編為大家整理的傳

染病防控應(yīng)急預(yù)案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋

友。

傳染病防控應(yīng)急預(yù)案1

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕

或消除突發(fā)事件引是的危害，保障全校師生的身體健康與生命安

全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)

傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)

范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織管理

1、傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

保健醫(yī)生：殷益負(fù)責(zé)安排預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，督

促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施，做好傳

染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對(duì)學(xué)生

進(jìn)行晨檢，做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴

發(fā)、流行期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。進(jìn)

入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，由校長(zhǎng)親自指揮C

二、應(yīng)急程序

1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

(1)各班啟動(dòng)晨檢和報(bào)告制度。

（2）學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措

施。

（3）學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生，聽(tīng)從上級(jí)行政部門及衛(wèi)生部門的

管理。

（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)

通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；

腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除

“四害”工作。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門登記制度。

2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)

接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第

三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

（1）開展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能

力。

（2）班主任負(fù)責(zé)對(duì)各班學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況

及時(shí)上報(bào)。

（3）對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔

窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

（4）加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在

二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

(1)班主任對(duì)缺課原因，及時(shí)上報(bào)。

(2)學(xué)校避免人群的.聚集和流動(dòng)。

(3)總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書堂、廁所等場(chǎng)地

使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

4、校內(nèi)疫情

一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病防

控應(yīng)急預(yù)案：

(1)班主任、段長(zhǎng)或在場(chǎng)教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病

防控應(yīng)急總指揮。

(2)校長(zhǎng)及主管人員要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急

救中心，并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；

在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理

結(jié)果向上級(jí)主管部門報(bào)告。

(3)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理，班主任立即將發(fā)病學(xué)生

送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，安撫他們的情緒，

取得家長(zhǎng)的合作。

(4)總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

（5）教務(wù)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐

懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。

（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)

生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

（7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常

教學(xué)秩序。

（8）對(duì)傳染病流行反映出來(lái)的問(wèn)題，要進(jìn)行整改，防止事件再

發(fā)生。

（9）凡是瞞報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；

事情處理結(jié)束了，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。

三、聯(lián)系方式：

1、校長(zhǎng)室電話

2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話傳染病防控應(yīng)急預(yù)案2

傳染病對(duì)人類的危害很大，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也造成很大的影響。

為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突

發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神，本著

師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想，為及時(shí)有效地控制傳染病在

校園的發(fā)生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開展，特制定

如下工作預(yù)案：

一、目標(biāo)管理

1、普及傳染病的防治知識(shí)，提高全體師生的自我防范意識(shí)。

2、完善傳染病信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔

離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制

傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

二、組織機(jī)構(gòu)

傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成員：XX、各班主任老師。

學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負(fù)責(zé)，分管副校長(zhǎng)

負(fù)責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛，隨時(shí)待命;體衛(wèi)處負(fù)責(zé)與年級(jí)組長(zhǎng)及班主

任的及時(shí)溝通，加強(qiáng)宣傳工作，穩(wěn)定師生情緒，消除不必要的緊張

和恐懼心理；總務(wù)主任負(fù)責(zé)安排疫點(diǎn)的消毒工作，負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理；

班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)，掌握學(xué)生家長(zhǎng)的電話;校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的及時(shí)救

治和轉(zhuǎn)送病人，校醫(yī)要掌握并每學(xué)期核對(duì)全校學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系電

話，確保緊急情況下與家長(zhǎng)的聯(lián)系暢通。

三、應(yīng)急處理

1、學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染

病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病

控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，

給予積極的支持和配合。

2、學(xué)校全體成員發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W

校報(bào)告。

3、學(xué)校全體成員在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照

規(guī)定時(shí)間：甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟?/p>

種），6小時(shí)內(nèi)；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)；丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向上級(jí)衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。

任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。

4、學(xué)校全體人員對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的

前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

5、班主任及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

6、對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、

物品，由總務(wù)主任安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理，必

要時(shí)請(qǐng)疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸

者，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。

7、對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護(hù)措施。

需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)

生部門采取的醫(yī)療措施。

8、各班主任應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

9、學(xué)校建立相對(duì)的隔離、配備防護(hù)和消毒設(shè)備，對(duì)疑似傳染病

人進(jìn)行篩查、分流，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。

10、在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫(yī)報(bào)告本班學(xué)生的'

缺課情況、健康狀況，班主任和校醫(yī)要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，

并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。

11、體衛(wèi)處安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅

鼠害，滅蚊滅蠅滅嶂螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對(duì)人員密

集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行消毒。

12、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān)，外來(lái)人員來(lái)訪登記，未經(jīng)許可不

得進(jìn)入校園，禁止外來(lái)人員進(jìn)入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未

經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。

13、教師利用健康教育課、板報(bào)、廣播等開展健康教育°利用

多種方式加大健康教育力度，增加自我?？p知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生

習(xí)慣，增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。

四、注意事項(xiàng)

1、疫情發(fā)生后，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個(gè)

人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。

2、傳染病疫情發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩

序，教室要做好患者以及家長(zhǎng)的思想工作。

3、如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，未經(jīng)同意任何

人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。傳染病防控應(yīng)急預(yù)案3

新的學(xué)期開學(xué)了，隨著春天的到來(lái)，天氣的的變化，人類機(jī)體

也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)

說(shuō)，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。梅會(huì)幼兒園本著以“預(yù)防為

主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下衛(wèi)

生保健工作計(jì)劃：

一、工作目標(biāo)

全面落實(shí)保教工作規(guī)范，實(shí)施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒

園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良

好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

二、具體措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行

科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)

養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營(yíng)養(yǎng)充足，品

種不斷更新，實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配。

2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，

保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落

實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，

做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生

活環(huán)境。

一、秋冬季幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案2篇

...篇秋冬季傳染病來(lái)勢(shì)洶洶，尤其是在國(guó)際疫情尚未平息，大家還

在嚴(yán)防死守的關(guān)鍵時(shí)刻，做好幼兒園傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案是十分

必要的。一、預(yù)防措施預(yù)防勝于治療，幼兒園是公共場(chǎng)所，幼兒又

恰恰屬于易感人群，一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以，

幼兒園需要高度重視傳染病預(yù)防工作。（一）認(rèn)真開展自查1、自

查相關(guān)預(yù)防政策及上級(jí)主管部門相關(guān)安排是否落實(shí)到位。2、嚴(yán)格自

查各項(xiàng)保教制度、流程是否齊全、落實(shí)到位。（二）嚴(yán)格...查看更

多

二、幼兒園教師和幼兒傳染病防控應(yīng)急預(yù)案二篇

...1為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作，確保我園的‘正

常教學(xué)秩序，保障全園教師和幼兒的身體繾康和生命安全，根據(jù)

《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范（試行）》、

《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》、《北京市

公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，制定本

預(yù)案。一、工作目標(biāo)：確保對(duì)我園可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的各類傳

染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件采取及時(shí)有效的控制措施，防止疫情蔓延...

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(1)、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后，及時(shí)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣

清新；

(2)、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的

“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。

(3)、保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消

毒。傳染病防控應(yīng)急預(yù)案4

為確保在發(fā)生重大傳染病疫情時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有

序地處理疫情，控制傳染病的爆發(fā)流行，切斷傳播途徑，防止傳染

病的傳播蔓延，杜絕和減少傳染病突發(fā)事件的發(fā)生，保障人民群眾

的身體健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治

法》及其《實(shí)施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件條例》等相關(guān)法律法

規(guī)，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、建立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

成立重大傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員:

成立重大傳染病專家救治小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、疫情報(bào)告控制程序

臨床醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)重大傳染病病例時(shí)立即按《傳染病防治法》

疫情報(bào)告控制程序電話上報(bào)我院公共衛(wèi)生科（夜班報(bào)告院總值

班）。見(jiàn)附件lo

三、實(shí)施措施

1、感染源的管理

（1）住院病人一旦被確診為重大傳染病應(yīng)立即單間隔離（門診

病人在指定場(chǎng)所隔離）治療，以便進(jìn)一步治療或轉(zhuǎn)傳染病院（病情

允許）。

（2）病人隔離期間謝絕陪住和探視，避免交叉感染。

（3）隔離病人的活動(dòng)范圍僅限于病人居住的房間，呼吸道傳染

病者需戴口罩。

2、醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)

（1）根據(jù)疾病的傳播途徑、方式的不同采取相應(yīng)的防護(hù)措施，

如戴口罩、防護(hù)鏡，穿防護(hù)衣等。進(jìn)出隔離病房穿隔離衣，必須遵

守規(guī)定的‘流程，如人、物進(jìn)出的流程和衛(wèi)生通道等。

（2）操作前后必須按手衛(wèi)生規(guī)范消毒和洗手。

（3）隔離區(qū)或隔離病房設(shè)獨(dú)立的醫(yī)療小組，以減少不必要的交

叉感染。

（4）密切接觸傳染源者應(yīng)做必要的限制性隔離，以免病原菌擴(kuò)

散。

3、消毒與滅菌

（1）隔離區(qū)或隔離房間的一切醫(yī)療（一次性使用）、生活用品

必須單獨(dú)使用，污染物品用含有效氯1000—2000mg/L消毒劑溶液浸

泡行預(yù)消毒后方能回收、清洗、滅菌。

（2）廢棄醫(yī)療、生活垃圾放雙層黃色塑料袋內(nèi)密封并貼標(biāo)識(shí)，

專人專車回收，密封保存，焚燒處理。

（3）隔離病房設(shè)有空氣凈化消毒器或紫外線燈，每日酌情進(jìn)行

2—4次消毒，必要時(shí)采用化學(xué)消毒劑噴霧或熏蒸消毒。

（4）治療臺(tái)、床頭桌、地面等每日用含有效氯500—1000mg/L

消毒劑溶液擦拭2—3次。

（5）隔離病房的門把手紗布和地墊用含有效氯1000mg/L消毒

劑溶液浸濕并保持濕潤(rùn)。

（6）病人轉(zhuǎn)院或死亡后按不同病種行終末消毒（包括空氣、墻

面、地面、物品和運(yùn)輸工具等）。

四、配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查

1、對(duì)傳染病人、接觸者、可疑傳染源、環(huán)境、物品、醫(yī)務(wù)人員

及陪護(hù)人員等進(jìn)行病原學(xué)檢查。

2、對(duì)不同疫情指導(dǎo)和組織實(shí)施有效的消毒，對(duì)接觸者進(jìn)行隔

離，以控制傳染病的傳播和流行。

五、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

組織專家針對(duì)不同傳染病防治知識(shí)及疫情報(bào)告等知識(shí)定期對(duì)全

院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

六、檢查、總結(jié)

疫情得到處理后，感控辦要對(duì)傳染病患者所接觸的診室或病房

終未消毒情況進(jìn)行檢查采樣等工作，確認(rèn)處理合乎標(biāo)準(zhǔn)后，方可接

納新患者。

感控辦、公共衛(wèi)生科對(duì)所發(fā)生的重大傳染病應(yīng)急救治及處理經(jīng)

過(guò)進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在問(wèn)題及漏洞，及時(shí)修改預(yù)案，以便應(yīng)急

預(yù)案更加完善。傳染病防控應(yīng)急預(yù)案5

第一章總則

一、目的和依據(jù)為進(jìn)一步做好我院傳染病防控工作，確保我院

能及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的疫情，保障患者和全院職工

的健康權(quán)宜，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦

法、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合

我院實(shí)際，制定本預(yù)案。

二、適用范圍本預(yù)案適用于本醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)生傳染病突發(fā)意外事

件時(shí)的防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備及應(yīng)急處置工作。

三、工作原則堅(jiān)持統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷

的原則，采取相應(yīng)的綜合性防控措施，有效防止和處置傳染病突發(fā)

事件。

第二章組織管理

一、組織領(lǐng)導(dǎo)傳染病突發(fā)意外事件的應(yīng)急防控工作由本醫(yī)療機(jī)

構(gòu)法人負(fù)總責(zé)，按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、各司其職”的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)

責(zé)制，各科室明確責(zé)任，密切配合，狠抓落實(shí)，共同做好傳染病突

發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)防和控制工作，及時(shí)成立應(yīng)急預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)

小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)、處理傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控工

作。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由本醫(yī)療機(jī)構(gòu)的

法人擔(dān)任，副組長(zhǎng)由本醫(yī)療機(jī)構(gòu)分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員包括院長(zhǎng)、副

院長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人。

組長(zhǎng)：

成員：

三、工作職責(zé)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、指揮本醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

2、根據(jù)工作需要，及時(shí)召開會(huì)議，果斷作出決策，及時(shí)上報(bào)。

3、解決應(yīng)急工作中存在的問(wèn)題，強(qiáng)化非常時(shí)期的‘責(zé)任制管

理。

（二）相關(guān)科室職責(zé)

1、各科室應(yīng)根據(jù)工作部署，積極配合、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)防控

應(yīng)急相關(guān)工作。

2、各科室應(yīng)根據(jù)應(yīng)急防控工作安排部署，切實(shí)履行自身職責(zé),

認(rèn)真做好相關(guān)應(yīng)急防控工作。

3、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)、反饋事件發(fā)展情況和應(yīng)急防控工作情

況。

第三章事件監(jiān)測(cè)、報(bào)告和公布

一、傳染病突發(fā)事件的監(jiān)測(cè)

傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)傳染病突發(fā)事件

的日常監(jiān)測(cè)工作，及時(shí)、準(zhǔn)確預(yù)警預(yù)報(bào)突發(fā)。

二、事件的報(bào)告

1、傳染病突發(fā)事件，實(shí)行逐級(jí)報(bào)告制度。

2、任何科室、任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似傳染病突發(fā)事件時(shí)，必須

立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組趕往現(xiàn)場(chǎng)了解情況后，按要求向上

級(jí)報(bào)告。

3、任何科室、任何人不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)或阻礙他人報(bào)告事

件情況。

三、事件的公布

本醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)將傳染病突發(fā)事件情況及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)上級(jí)相關(guān)部

門，由上級(jí)相關(guān)部門根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)予乂公布，本醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得

隨意公布傳染病突傳事件情況。

第四章應(yīng)急反應(yīng)

發(fā)生傳染病突發(fā)事件，應(yīng)逐級(jí)向上報(bào)告，同時(shí)立即召開領(lǐng)導(dǎo)小

組會(huì)議，安排部署本醫(yī)療機(jī)構(gòu)力所能及的應(yīng)急防控工作。待上級(jí)相

關(guān)部門根據(jù)事件的嚴(yán)重程度，作出應(yīng)急防控措施后，再根據(jù)上級(jí)應(yīng)

急防控措施做好相關(guān)應(yīng)急防控工作。

第五章預(yù)防控制措施

一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中

央、國(guó)務(wù)院、省委、省政府及市委政府、區(qū)委政府關(guān)于加強(qiáng)傳染病

突發(fā)事件防控應(yīng)對(duì)和應(yīng)急準(zhǔn)備工作的有關(guān)精神，加強(qiáng)對(duì)傳染病突發(fā)

事件防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。

二、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，防范意外事件的發(fā)生。

本醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組，要對(duì)本醫(yī)療機(jī)

構(gòu)相關(guān)科室傳染病防控日常工作進(jìn)行不定期督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)

通報(bào)、反饋、督導(dǎo)整改，以防傳染病突傳事件的發(fā)生。

三、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高責(zé)任意識(shí)

制定本醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病防控學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃和措施，定期組織相

關(guān)人員學(xué)習(xí)傳染病防控的相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、安全防護(hù)知

識(shí)，提高傳染病防控管理人員安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和管理水平。

第六章意外事件處置措施

一、本醫(yī)療機(jī)構(gòu)所有科室和個(gè)人發(fā)現(xiàn)本醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)生或可能發(fā)

生傳染病突發(fā)事件時(shí)，有義務(wù)立即報(bào)告本醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病突發(fā)事件

應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組，未立即報(bào)告致使傳染病暴發(fā)流行導(dǎo)致嚴(yán)重后果

的，要根據(jù)情況嚴(yán)重程度，予以相應(yīng)處理。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，立即層層上報(bào)，同時(shí)組織相關(guān)人員

進(jìn)行調(diào)查，有關(guān)人員盡快對(duì)發(fā)生或可能發(fā)生傳染病突發(fā)事件的情況

展開調(diào)查，確定傳染病突發(fā)事件發(fā)生時(shí)間、影響范圍和嚴(yán)重程度。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組盡快組織相關(guān)人員對(duì)發(fā)生傳染病突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)

進(jìn)行封鎖，必要時(shí)封鎖傳染病突發(fā)事件發(fā)生區(qū)域，以防止事件擴(kuò)

大。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織人力對(duì)發(fā)生傳染病突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消

毒、處理，盡可能減少突發(fā)事件對(duì)病人、醫(yī)務(wù)人員及周圍環(huán)境的影

響。采取適當(dāng)?shù)陌踩胧?，?duì)涉及突發(fā)事件的區(qū)域、物品進(jìn)行消毒

或其他相宜處理。

五、對(duì)傳染病突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消毒時(shí)，消毒工作應(yīng)從污染最

輕向污染最重區(qū)域進(jìn)行，對(duì)可能被污染的所有使用過(guò)的工具，也應(yīng)

進(jìn)行相應(yīng)的消毒處理。

六、處理工作結(jié)束后，傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)

傳染病突發(fā)事件的超因、發(fā)生、發(fā)展、影響、后果等進(jìn)行歸納，總

結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善防護(hù)措施，預(yù)防類似事件的發(fā)生。傳染病防控應(yīng)急預(yù)

案6

為確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的常見(jiàn)病和

傳染病疫情，預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保護(hù)師

生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公

共事件應(yīng)急條例》、《傳染病型防止管理辦法》和結(jié)合我校實(shí)際，

特制定本工作預(yù)案C

一、工作目標(biāo)

（一）普及傳染病防治知識(shí)，提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)。

（二）完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)

告、早隔離、早治療。

（三）建立快速反應(yīng)機(jī)制。及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控

制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

二、組織管理

成立學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：王xx（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：（教學(xué)副校長(zhǎng)）

成員：及各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，組織全校傳染病防治工作。并向局傳

染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)工作。校長(zhǎng)為校傳染病疫情事件

報(bào)告的第一責(zé)任人，安全辦公室負(fù)責(zé)人田偉為校傳染病疫情報(bào)告

員。

三、經(jīng)常性的預(yù)防控制措施

（一）宣傳教育

開展多種形式的預(yù)防傳染病的宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生員工及

家長(zhǎng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、進(jìn)行傳染病防治知識(shí)、方法的分類培訓(xùn)。

2、發(fā)放傳染病預(yù)防知識(shí)材料、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件。

3、有計(jì)劃地利用校會(huì)、板報(bào)、校廣播、健康教育課等多種宣傳

方式，對(duì)所有教職工、學(xué)生普及傳染病防范的有關(guān)科學(xué)知識(shí)。

4、有計(jì)劃的利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染

病等呼吸道傳染病知識(shí)和學(xué)校傳染病防控工作要求，以取得家長(zhǎng)的

配合和知識(shí)。

（二）預(yù)防措施

1、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理，堅(jiān)持出入和來(lái)訪登記制度，及時(shí)掌

握校內(nèi)各種人員流動(dòng)情況。

2、改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強(qiáng)對(duì)教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等

人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公用具的消毒，搞

好校園環(huán)境衛(wèi)生。

3、堅(jiān)持晨檢制度、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，做好因病缺課

學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人異常增

多，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行募敖逃姓块T，主動(dòng)協(xié)助疾病控制部

門進(jìn)行調(diào)查分析。

4、值周教師對(duì)學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行及時(shí)監(jiān)控與排查。

5、學(xué)校采取積極措施，教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，確保學(xué)

生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng)，

督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。

四、突發(fā)性的預(yù)警應(yīng)急反應(yīng)應(yīng)急措施

（一）預(yù)警級(jí)別

根據(jù)傳染病疫情的預(yù)警級(jí)別劃分為一般事件、重大事件和特大

事件。

一旦達(dá)到傳染病疫情預(yù)警級(jí)別，傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將啟

動(dòng)應(yīng)急措施及應(yīng)急反應(yīng)方案。

（二）應(yīng)急反應(yīng)

疫情發(fā)生，傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照上級(jí)部署，啟動(dòng)應(yīng)

急工作預(yù)案，開展學(xué)校傳染病防控工作，落實(shí)各項(xiàng)傳染病防控應(yīng)急

措施。

（三）應(yīng)急措施

1、嚴(yán)格信息報(bào)告制度

班主任每天向安全辦匯報(bào)晨檢結(jié)果，再由安全辦每天向組長(zhǎng)或

副組長(zhǎng)匯報(bào)，學(xué)校安排24小時(shí)值班，并確保值班電話等通訊設(shè)備完

好，保證疫情發(fā)生后在第一時(shí)間上報(bào)。

2、避免人群聚集和流動(dòng)

學(xué)校原則上不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)。學(xué)生的社會(huì)實(shí)

踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)作相應(yīng)的'調(diào)整。學(xué)校原則上不安排教師外出參

加大型教學(xué)教研活動(dòng)。嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)

校人員出入的管理C

3、加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作

對(duì)教室、專用室、食堂、圖書室、辦公室、會(huì)議室、廁所等人

群聚集的場(chǎng)所按照相關(guān)要求，安排專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消毒、保證空

氣流通。嚴(yán)格加強(qiáng)餐飲具、醫(yī)療器具的消毒。加強(qiáng)對(duì)各種物品的預(yù)

防性消毒工作。

4、建立考勤制度

對(duì)缺勤的師生員工逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明

缺勤原因，對(duì)學(xué)校師生員工每日進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸

其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班。

5、調(diào)整教學(xué)方式

6、密切接觸者的隔離觀察

對(duì)傳染病病人或疑似病人及其密切接觸者必須進(jìn)行隔離2周。

觀察期間不參與集體活動(dòng)，隔離場(chǎng)所應(yīng)相對(duì)獨(dú)立，通風(fēng)良好。

7、加強(qiáng)宣傳工作與輿論導(dǎo)向，尊重和滿足師生的知識(shí)需求。

再利用多種形式宣傳傳染病科學(xué)防治知識(shí)的同時(shí)，主動(dòng)、及

時(shí)、準(zhǔn)確地公布學(xué)校傳染病防控信息，使學(xué)校傳染病的信息公開、

透明，穩(wěn)定師生的情緒、心態(tài)，消除師生員工緊張和恐懼心理。傳

染病防控應(yīng)急預(yù)案7

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國(guó)

傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委

聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見(jiàn)》，結(jié)合當(dāng)

前甲型流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控

工作的應(yīng)急預(yù)案：

一、指導(dǎo)思想：

按照《豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)

案》的要求，吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)

際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長(zhǎng)效管理與

應(yīng)急處理機(jī)制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)

“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)

和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌

道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。

二、工作原則

1、預(yù)防為主，常抓不懈

大力宣傳傳染病防控知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)

和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實(shí)防控措施，做好日常檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)疫

情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫

情的傳播與蔓延。

2、依法管理，落實(shí)責(zé)任制

在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)

校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工

作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到

部門，落實(shí)到人，檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)

措施，對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測(cè)和變化情況，不定期召

開會(huì)議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立

即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)

防控工作措施。

認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染性疾病

的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控

工作采取層層追究責(zé)任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報(bào)批評(píng)，出現(xiàn)

重大失誤，扣除當(dāng)月效益獎(jiǎng)，年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。

3、分級(jí)控制、快速反應(yīng)

根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)行預(yù)警，實(shí)行分級(jí)

防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不同等級(jí)疫情，啟動(dòng)相

應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

建立有效的工作機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照

“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

三、加強(qiáng)對(duì)傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染

病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃，并

給予人力、物力的支持，落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。

2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、

主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，

責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組

具體成員和職責(zé)分工如下：

組長(zhǎng)：王瑛琨校長(zhǎng)（全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作）

副組長(zhǎng)：協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作

組員：工會(huì)主席何萍（負(fù)責(zé)全校的教職工的思想政治工作）

（教職工預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)

測(cè)。

馬桂雙（學(xué)生預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的

監(jiān)測(cè)及宣傳工作。

呂桂紅：負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá)，發(fā)現(xiàn)疑似疫情

及時(shí)上報(bào)區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測(cè)及防病宣傳

工作、消毒工作。

呂長(zhǎng)明：（后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校防控工作

的.物質(zhì)保障工作。

四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

1、健全各項(xiàng)傳染病管理制度，及時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信

息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。

2、信息報(bào)送制度

建立信息報(bào)送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責(zé)任部門和責(zé)任

人，信息報(bào)送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機(jī)、家

庭電話等要打印成冊(cè)，分發(fā)上報(bào)，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時(shí)

聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報(bào)程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報(bào)

告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼C

學(xué)校出現(xiàn)疫情上報(bào)流程

⑴在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在

假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定時(shí)間通過(guò)打電話或發(fā)

短信向小組長(zhǎng)報(bào)告C

⑵各班小組長(zhǎng)都要按照規(guī)定時(shí)間通過(guò)打電話或發(fā)短信向班主任

報(bào)告。

⑶班主任接到小組長(zhǎng)報(bào)告后，再重點(diǎn)了解確認(rèn)新的體溫異常

者，核實(shí)完畢按規(guī)定時(shí)間將本班情況向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，特殊情況第

一時(shí)間直接向校醫(yī)和主管校長(zhǎng)報(bào)告(確診的、隔離的、危重的)。

(4)年級(jí)組長(zhǎng)按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報(bào)給

主管校長(zhǎng)、校長(zhǎng)后通過(guò)電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心；如

學(xué)生傳染病超過(guò)5例，同時(shí)報(bào)給地段保健醫(yī)。

五、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度

1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學(xué)生

情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長(zhǎng)期保存。

2、學(xué)校對(duì)患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度，即

患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí)，必須由學(xué)校所屬地段保健科開

具復(fù)課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，

方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備

查驗(yàn)。

六、認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度

1、堅(jiān)持學(xué)校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺

勤情況和健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將

相關(guān)信息每日上報(bào)給校醫(yī)室。

2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計(jì)，每學(xué)期上報(bào)“因病缺課統(tǒng)計(jì)

表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)及時(shí)上報(bào)疫情，配合衛(wèi)

生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

五、落實(shí)《傳染病消毒隔離制度》和《重要場(chǎng)所的消毒制度》

1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書

館、走廊、等學(xué)生聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具

進(jìn)行消毒，特殊時(shí)期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，

消滅衛(wèi)生死角。

2、醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄，特殊時(shí)期每日一次。

3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時(shí)對(duì)其接觸過(guò)的環(huán)境進(jìn)

行徹底消毒。

七、做好學(xué)生的免疫接種管理工作

1、學(xué)校應(yīng)按計(jì)劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學(xué)生免疫

接種工作。2、

2、認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗(yàn)工作，掌握在校學(xué)生的

疫苗接種情況。及時(shí)發(fā)放疫苗補(bǔ)種通知單，對(duì)學(xué)生補(bǔ)種情況要進(jìn)行

跟蹤并記錄存檔。

八、加強(qiáng)宣傳工作

1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和法制教

育，提高廣大師生員工的法律意識(shí)、公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能

力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，勤洗手、勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好

的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或向家長(zhǎng)發(fā)放通知書的形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染

病知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合和支持。

要保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識(shí)到位，落實(shí)責(zé)任到位，檢查范圍到

位，從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)做好預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作，要抓緊

抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學(xué)工作前提下，要做到各項(xiàng)工作

具體扎實(shí)、系統(tǒng)、快速、到位，同時(shí)要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快

速、真實(shí)、責(zé)任到人，狠抓落實(shí)，不留死角。

此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。傳染病防控應(yīng)急預(yù)案8

為提高本園預(yù)昉與控制傳染病流行事件的能力和水平，減輕或

者消除突發(fā)傳染病事件的危害，保障全園師幼的身體健康與生命安

全，依照上級(jí)的指示與精神，結(jié)合本園實(shí)際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

（一）目的意義：

1、普及傳染病防治知識(shí)，提高全園教職員工的自我保護(hù)意識(shí)。

2、明確傳染病流行時(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé)，使應(yīng)急工

作緊張有序。

3、完善傳染病的信息報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔

離、早治療。

4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保將傳染

病流行所造成的危害降到最低。

（二）工作原則：

1、預(yù)防為主、增強(qiáng)意識(shí)

宣傳、普及傳染病防范知識(shí)，提高全園師幼的防護(hù)意識(shí)，清理

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生死角，協(xié)助防疫部門加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種

證的工作，做好缺勤幼兒登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法

管理;對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園預(yù)防傳染病流行應(yīng)

急領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒

園傳染病的防治工作。

3、加強(qiáng)管理、明確責(zé)任

傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)，各層級(jí)人員逐級(jí)

向上級(jí)負(fù)責(zé)。

4、快速反應(yīng)、及時(shí)處理

建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制，按照M四早”要求（早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)

告、早隔離、早治療）及時(shí)準(zhǔn)確處置，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。

（三）成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)

組員：

（四）應(yīng)急小組成員職責(zé)：

1、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全面指揮工作，

出現(xiàn)甲類傳染病病例或異類傳染病爆發(fā)，幼兒園應(yīng)以最快的通訊方

式在2小時(shí)內(nèi)向主管部門衛(wèi)生隊(duì)報(bào)告。

2、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生安全工作，監(jiān)督落實(shí)傳染病防治措施。

3、副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促班上保教人員落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，做好

缺勤登記，做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作。

4、保健員負(fù)責(zé)疫情報(bào)告，及時(shí)把疫情報(bào)告各主管園長(zhǎng)，采取有

效防病措施及急救措施，做好傳染病防治宣傳工作，切實(shí)執(zhí)行傳染

病流行期間的檢查制度。

5、保健員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，信息發(fā)布等。

6、后勤主管負(fù)責(zé)后勤保障工作。

(五)應(yīng)急程序：

1、一般疫情：

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急措施。

(1)各班啟動(dòng)報(bào)告或零報(bào)告制度。

(2)幼兒園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措

施。

(3)幼兒園如無(wú)疫情發(fā)生，聽(tīng)從上級(jí)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)。

(4)呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通

風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食

堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”的工作。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度。

2、重大疫情：

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急措

施。除對(duì)接觸者實(shí)施隔離檢疫外，全園保持學(xué)習(xí)、工作和生活秩

序，在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

(1)開展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能

力。

⑵全園師生每日定時(shí)檢查體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

(3)對(duì)重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔

離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。

3、特大疫情：

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急措施。在

二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

(1)班上教師對(duì)缺勤幼兒逐一登記，并及時(shí)查明缺勤原因，及時(shí)

上報(bào)。

(2)幼兒園避免人群的聚集和流動(dòng)。

(3)活動(dòng)室、食堂、廁所等使用場(chǎng)地每日進(jìn)行消毒、通風(fēng)換氣。

(4)幼兒園一旦發(fā)生傳染病流行疫情，應(yīng)在衛(wèi)生隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，啟

動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：

①在場(chǎng)老師馬上通知幼兒園傳染病流行應(yīng)急小組的組長(zhǎng)。

②園長(zhǎng)、主管副園長(zhǎng)、保健員要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，迅

速聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間上報(bào)衛(wèi)生隊(duì)，在傳染病流行事件得

到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門匯

報(bào)。

③在傳染病流行時(shí)，加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱幼兒的及時(shí)處理，聯(lián)系幼兒家

長(zhǎng)，協(xié)助治療，安撫家長(zhǎng)和幼兒的情緒，取得家長(zhǎng)合作。

④各個(gè)班級(jí)做好衛(wèi)生消毒工作。

⑤后勤負(fù)責(zé)提供及時(shí)完善的后勤保障。

⑥園長(zhǎng)對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心

理和緊張情？維護(hù)幼兒園的'穩(wěn)定。

⑦幼兒園領(lǐng)導(dǎo)前教職員工（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與

家長(zhǎng)聯(lián)系。

⑧突發(fā)傳染病流行得到控制后，要爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常

教學(xué)秩序。

⑨疫情控制后，及時(shí)對(duì)傳染病流行的原因及處理過(guò)程等進(jìn)行總

結(jié)，要對(duì)職工進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改，防止

事件再發(fā)生。

⑩凡出現(xiàn)瞞報(bào)、緩報(bào)等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按相關(guān)條例處理。

4、聯(lián)系電話：

辦公室：急救中心：120

衛(wèi)生隊(duì)：

（六）傳染病預(yù)防：

1、強(qiáng)化自身管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

（1）幼兒園將衛(wèi)生防疫工作納入幼兒園工作計(jì)劃與管理體系中，

并經(jīng)常開展監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，消除隱患。

(2)醫(yī)務(wù)室根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病

和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保裝知識(shí)，減少傳染病的爆

發(fā)。

(3)不斷改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，消除隱患。

2、采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

(1)幼兒園食堂人員必須注意個(gè)人衛(wèi)生，對(duì)患有慢性的傳染病的

人員必須調(diào)離。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，把好食品衛(wèi)生關(guān)，防止病從口

入。

(3)協(xié)助社區(qū)醫(yī)院做好幼兒預(yù)防接種工作，確保計(jì)劃內(nèi)疫苗接種

率達(dá)100%o

(4)搞好環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)清除生活垃圾，消滅衛(wèi)生死角，定期請(qǐng)

有關(guān)部門噴藥、熏蒸，消滅病媒昆蟲、鼠類等疾病傳播媒介。

(5)保持課室、睡室和活動(dòng)場(chǎng)所的空氣流通。

(6)加強(qiáng)疾病監(jiān)控，幼兒回園要經(jīng)過(guò)保健員晨檢，晨檢合格方可

回班，晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑傳染病要及時(shí)隔離；做好幼兒出勤記錄，對(duì)缺

勤幼兒進(jìn)行登記。

(7)定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒：各班課室桌面、地面、柜面每日用消毒

水擦洗一次；幼兒玩具每周清洗消毒一次。

(8)科學(xué)組織幼兒一日活動(dòng)，注意運(yùn)動(dòng)要適量、休息要充足。督

促幼兒多飲水，及時(shí)增減衣服。督促幼兒坂前、便后、活動(dòng)后用六

步洗手法洗手，回園時(shí)在幼兒園門口洗手后再回班，保持雙手潔

凈。

3、加強(qiáng)健康教育，提高師幼的防疫抗病能力。

(1)按照教育部的要求普及公共衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)幼兒樹立良好的

衛(wèi)生意識(shí)。

(2)結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防，通過(guò)大會(huì)小會(huì)、板

報(bào)、宣傳櫥窗、幼兒園網(wǎng)站等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治傳染

病的相關(guān)知識(shí)，提高師幼的自我防護(hù)意識(shí)。

(3)督促和組織師幼加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活

方式，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。傳染病防控應(yīng)急預(yù)案9

我園為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的

危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教育

教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及縣教育局要求，結(jié)

合我園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

1、成立傳染病防治工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，杜絕傳染

病的發(fā)生和蔓延，幼兒園工作小組成員名單如下：

組長(zhǎng)：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。

副組長(zhǎng):

職責(zé)：負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作，負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告疫情;

具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。

組員：、各班班主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織師生隔離，做好消毒隔離工作；郭三毛負(fù)責(zé)組織

做好消毒工作;班主任負(fù)責(zé)向幼兒園報(bào)告疫情并通知家長(zhǎng)，配合俁育

主任做好幼兒的送診工作。

2、預(yù)防辦法和措施

幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制

度，明確各部門工作職責(zé)，把預(yù)防傳染病工作落到實(shí)處。

(1)加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長(zhǎng)書等各種

形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)，做好防范。

定期對(duì)教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)良好的「?jìng)€(gè)人健康生活習(xí)

慣。要求各班教師每天做好晨檢工作，認(rèn)真填寫幼兒晨檢記錄表，

保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開展。堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行安全健康教

育，通過(guò)主題教學(xué)、游戲，、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知

識(shí)，增強(qiáng)安全健康意識(shí)。

(2)有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、午睡室和教師辦公

室保持空氣流通，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集

中的地方去活動(dòng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用犯皂和流動(dòng)水洗手，特別

在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意

增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。

幼兒園保健室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。

3、應(yīng)急處置

(1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)

立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀

察，并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)

院診治。

(2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪

同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求立即隔離，由

醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

(3)幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)

行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防

止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

(4)幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，將停止組織集體活動(dòng)。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人員前往探望行

(6)幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)縣教育局、

縣疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。

(7)傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

信息報(bào)告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案，首先

向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，如幼兒園負(fù)責(zé)人都不在向其他行政人員報(bào)

告，然后向教育局應(yīng)急辦報(bào)告（先口頭后書面），在半小時(shí)內(nèi)口報(bào)教

育局應(yīng)急辦，同時(shí)向縣疾病控制中心報(bào)告。在1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告縣

教育局應(yīng)急辦，明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。

其次，做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后，要隨時(shí)與其保

持聯(lián)系，關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效

證明。傳染病防控應(yīng)急預(yù)案10

一、指導(dǎo)思想

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)

范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的

危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼

兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防

治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文

件，結(jié)合本園實(shí)際，貫徹落實(shí)防治傳染病，本著"科學(xué)預(yù)防、依法管

理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則，全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)

告、早隔離、早治療”的工作要求，實(shí)現(xiàn)有傳染病的控制，特制定本

應(yīng)急預(yù)案。

二、可能引發(fā)的.幼兒傳染病

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y）、乙類傳染

病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、

丙類傳染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜

炎、手足口病等）

三、預(yù)防措施

1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老

師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問(wèn)、三看、四查，并認(rèn)真填寫幼兒全日

觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上

崗；幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的

知識(shí)培訓(xùn)，保證每周的健康教育，教會(huì)師生一般防病知識(shí)，培養(yǎng)良

好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣C

5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。6、班

主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，班主任應(yīng)

在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告，不

得隱瞞實(shí)情，分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班，及時(shí)采取隔

離措施，同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)

絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治

療、早隔離。傳染病防控應(yīng)急預(yù)案11

（一）報(bào)告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長(zhǎng)室報(bào)告，幼兒園立

即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。

2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。

3、報(bào)告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控

制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍

作補(bǔ)充報(bào)告。

（二）指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

1、園長(zhǎng)任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，及時(shí)聽(tīng)取事故情

況報(bào)告，應(yīng)視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。

2、分管后勤園長(zhǎng)為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的救援、調(diào)查和善

后等工作。

3、指揮組成員有：兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長(zhǎng)及助理、保

健教師、人事干部組成。

（三）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置

1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，要及時(shí)聽(tīng)取、了解

情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查，而僅保留原始資料（現(xiàn)場(chǎng)原始照

片、文字等記錄，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性。）

4、立即送病人隔離，有效控制疫情。

5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議，通報(bào)時(shí)間情況，穩(wěn)定人

心。

6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的'穩(wěn)定工作。

7、召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，做好傳染病的

防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長(zhǎng)衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒

工作。

9、冷靜面對(duì)媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把

無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)

布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。傳染病防控應(yīng)急預(yù)案12

為了保障全校師生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根

據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神，結(jié)

合我校實(shí)際，將常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有

序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)

案。

一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)XXX

副組長(zhǎng)XXX

組員、班主任及各位任課教師

二、預(yù)防與控制傳染病的措施

1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自

我保護(hù)能力。

2、通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教

育，如家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、學(xué)校網(wǎng)站、QQ平臺(tái)、飛信等。

3、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)的消毒工作。

4、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助有關(guān)部門做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染

病的預(yù)防接種工作C

5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)

持每日鍛煉，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源。

7、做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的'必要藥品等物資儲(chǔ)備。

三、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道

1、班主任每日對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢，在檢查家長(zhǎng)簽字記錄的同

時(shí)，對(duì)有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫(yī)務(wù)室進(jìn)行報(bào)告并通知家

長(zhǎng)，同時(shí)及時(shí)將學(xué)生送醫(yī)務(wù)室隔離或送往醫(yī)院。班主任對(duì)每日的晨

檢情況及時(shí)匯總進(jìn)行記錄并上報(bào)至醫(yī)務(wù)室。

2、校醫(yī)每天匯總各班情況，有下列情況之一的立即上報(bào)：流腦

和麻疹出現(xiàn)一例要上報(bào)；一個(gè)班級(jí)一周內(nèi)出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、

風(fēng)疹的要上報(bào)；四月份手足口病一個(gè)班級(jí)一周出現(xiàn)兩例要上報(bào)并停

課；其他流行病2-4例要報(bào)告。對(duì)于生病缺勤的學(xué)生第一時(shí)間了解

生病的原因、摸清病情，確屬流行病并需上報(bào)的的，口頭上報(bào)至區(qū)

疾控中心和區(qū)教體局安全科。

四、應(yīng)急處理辦法

建立快速反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采用有效的防控措

施，預(yù)防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)

成立學(xué)校傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、椅杳、

督促全校防控工作C

組長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：及時(shí)準(zhǔn)確地把握學(xué)校疾情動(dòng)態(tài)，提出預(yù)防

控制對(duì)策和措施，在上級(jí)有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)校傳染病

防治與救護(hù)工作，積極配合衛(wèi)生部門，保證防治工作高效有序進(jìn)

行。

四、應(yīng)急反應(yīng)與措施

學(xué)校深入地開展宣傳教育活動(dòng)，普及傳染病防治知識(shí)，提高師

生科學(xué)防病能力，建立學(xué)生缺課登記制度，及時(shí)了解學(xué)生身體狀

況，發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，及時(shí)督促到醫(yī)院就診，開展校園環(huán)

境整治活動(dòng)，保證教室及其它的公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生和空氣流通；

及時(shí)向鎮(zhèn)、縣教育行政部門匯報(bào)學(xué)校傳染發(fā)生情況。

當(dāng)出現(xiàn)疾情后，建立疫情每日“零報(bào)告”制度，由專門人員負(fù)

責(zé)，每日向有關(guān)部門報(bào)告本校情況。當(dāng)學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情

后，學(xué)校即成立救護(hù)及防病工作臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，在上級(jí)有關(guān)部門

的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)疾病發(fā)生情況，與衛(wèi)生部'1配合開展隔離搶救及疾

情現(xiàn)場(chǎng)處理工作，做好報(bào)告與響應(yīng)工作。

1、報(bào)告：

當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)可疑疫情時(shí)，學(xué)校負(fù)責(zé)人按不同種類傳染病的報(bào)告

要求，以最快的速度向疾病預(yù)防控制中心或衛(wèi)生行政部門報(bào)告，同

時(shí)報(bào)教育局和街道政府。

2、響應(yīng):

一旦衛(wèi)生部門通知學(xué)校發(fā)現(xiàn)確診為傳染病病例或疑似病例，學(xué)

校在最短時(shí)間內(nèi)成立臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，開展現(xiàn)場(chǎng)救治工作，按照縣

教育局《關(guān)于落實(shí)傳染病綜合防治措施的通知》中的有關(guān)要求，進(jìn)

行消毒和隔離，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散，并及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。傳染病防控

應(yīng)急預(yù)案13

為了預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校的發(fā)生與流行，保障學(xué)生

教師的身體健康，特制定本預(yù)案。

一、預(yù)防措施：

1、學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力量消除鼠

害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳

染病的動(dòng)物的危害C

2、學(xué)校有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞

便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

3、學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī)，承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)

防、控制和疫情管理工作C

4、學(xué)校響應(yīng)防疫站的號(hào)召，定期為學(xué)生接種疫苗。

5、供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

6、學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的食堂管理制

度，做到食物新鮮衛(wèi)生，場(chǎng)所定期消毒并做好“除四害”工作。食

堂人員都有健康證C

7、如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病

病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來(lái)校上課或從事學(xué)校工

作。

8、任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí)，都應(yīng)

當(dāng)及時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類

和監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病

人，必須按照國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)

報(bào)告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙

類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報(bào)告，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告

當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣?，同時(shí)

報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生行政部門和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門。

9、學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱

瞞、謊報(bào)疫情。

二、應(yīng)急措施：

1、在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的

艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽

流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)

檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療

的，可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。

2、對(duì)除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疸病人以外的乙類、丙類傳

染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感

患者，根據(jù)病情，采取必要的治療和控制傳播措施。

3、對(duì)疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)

學(xué)觀察。

4、對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、

物品和密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

5、傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防

治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時(shí)，報(bào)經(jīng)上一級(jí)地方政府決定，

可以采取停課的緊急措施。

三、監(jiān)督和責(zé)任：

1、學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防

治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

2、校醫(yī)要對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管埋措施

進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

3、如果因?yàn)槟橙说呢?zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果

的要受到學(xué)?；蚍傻南嚓P(guān)處罰。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源

及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校

穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。傳染病防控工作安全的應(yīng)急預(yù)案4

為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確

保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)

教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、

《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)

案》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

1、適用范圍

學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性的'傳

染病防治，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼

病等防治。

2、組織機(jī)構(gòu)

由校長(zhǎng)室、衛(wèi)生室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等人員組成安全

領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號(hào)，提醒師生注意險(xiǎn)

情，采取切實(shí)有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。

2.1成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小紐組長(zhǎng)：張衛(wèi)東（校長(zhǎng)）

常務(wù)副組長(zhǎng)：周志平、（副校長(zhǎng)）、何林（副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主

任）、

2.2成立基本應(yīng)急小組

2.2.1安全保衛(wèi)小組（組長(zhǎng)：王永剛）

職責(zé)：在突發(fā)時(shí)間的前期處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維

護(hù)、人員疏散等。

2.2.2醫(yī)療救護(hù)小組（組長(zhǎng)：王?。?/p>

職責(zé)：組織對(duì)受傷人員院前緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)

工作。

2.2.3綜合信息小組（鐘林）

職責(zé)：實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程，按規(guī)定擬稿上報(bào)，并負(fù)

責(zé)向新聞報(bào)送提供真實(shí)材料。

2.2.4后勤保障小組（組長(zhǎng)：曹剛）

職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供洽，日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

3、建立保障機(jī)制

突發(fā)傳染病后，能客觀反映情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校

突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)

責(zé)的原則。

3.1加強(qiáng)健康教育

每學(xué)期開學(xué)初，必須按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、

《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵

康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織一次

有關(guān)安全、健康的專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能

力。

利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的公開信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)

防傳染病知識(shí)和防治工作要求，取得家長(zhǎng)的配合與支持。

3.2嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作，及時(shí)掌握

校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況。

改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館

等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)

境衛(wèi)生。

3.3堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情

況統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病

情，在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往（對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家

長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告

學(xué)校應(yīng)急辦。

3.4加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的

體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到

室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。

3.5預(yù)警聯(lián)動(dòng)

學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消

防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天候暢

通。

4、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置

4.1啟動(dòng)預(yù)案

突發(fā)傳染病后，應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

工作機(jī)制，開展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作：發(fā)布應(yīng)急救援命

令；組織指揮救援隊(duì)伍；及時(shí)向上級(jí)和有關(guān)單位通報(bào)事故情況，必

要時(shí)向有關(guān)單位請(qǐng)求救援；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，

認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。

4.2應(yīng)急措施

由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)

校的傳染病防治工作。

主要職責(zé)包括：根據(jù)上級(jí)傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染

病防治工作預(yù)案；建立健全傳染病防治責(zé)任制度；負(fù)責(zé)常見(jiàn)傳染病

防控工作的資料收集與歸檔工作：檢查督促學(xué)校各部門認(rèn)真落實(shí)各

項(xiàng)傳染病防治措施；利用校內(nèi)（外）、課為（外）的不同形式，組

織開展對(duì)學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知

識(shí)；建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生，要及時(shí)督促

到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；及時(shí)向當(dāng)?shù)?/p>

疾病控制部門及縣教育局等有關(guān)部門匯報(bào)情況，并積極配合衛(wèi)生部

門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時(shí)，學(xué)校要根據(jù)街

道辦的部署啟動(dòng)傳染病防治工作預(yù)案，并組織落實(shí)各項(xiàng)傳染病防治

措施。

4.3迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施

4.3.1建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)：各班級(jí)傳染

病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)

任人為校長(zhǎng)。

4.3.2預(yù)防傳染病信息報(bào)告范圍：出現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似

病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性

不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報(bào)告的防疫情況。

4.3.3預(yù)防傳染病信息報(bào)告的途徑與預(yù)防要求：凡出現(xiàn)上述情

況的，要立即了解患者病因，在2小時(shí)內(nèi)以書面信息報(bào)縣教育局安

辦，并跟蹤后續(xù)信息，定期報(bào)告。

4.3.4建立考勤制度：對(duì)缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記，并

立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。

如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀，學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播

途徑，采取隔離。學(xué)校在縣疾病控制中心、鎮(zhèn)醫(yī)院的指導(dǎo)下，對(duì)發(fā)

病學(xué)生（包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴(yán)格

實(shí)行患病學(xué)生休息制度，學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。

4.3.5由專人對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的校區(qū)、室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，

具體要求如下：對(duì)物體表面進(jìn)行擦拭消毒，對(duì)地面進(jìn)行濕性清掃，

對(duì)空氣進(jìn)行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對(duì)有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒，

實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)C

5、信息報(bào)送與現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

5.1學(xué)校突發(fā)傳染病事件后，應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間

等基本情況和有關(guān)信息向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定

時(shí)限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、

所采取的處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題等情況迅速上報(bào)。在迅速

展開搶救工作的同時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重

要的痕跡和物證。

5.2學(xué)校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監(jiān)測(cè)員（應(yīng)急

專干），綜合信息小組（應(yīng)急辦）及時(shí)接收?qǐng)?bào)送學(xué)校有關(guān)信息。

5.3信息報(bào)送按如下要求進(jìn)行：凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時(shí)

內(nèi)向縣教育局安辦報(bào)告基本情況；凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘

內(nèi)報(bào)告；重大、特大事件應(yīng)立即報(bào)告。傳染病防控工作安全的應(yīng)急

預(yù)案為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行，保

障師生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)。根據(jù)《中華人民共

和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》和XX縣教育局通

知精神，結(jié)合我校具體情況，特制訂本工作預(yù)案。

本預(yù)案中的傳染病是指《《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》中

規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指

突然發(fā)生的、造成可能會(huì)對(duì)健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情，群體

性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康

的事件。傳染病防治工作預(yù)案：

（一）指導(dǎo)思想和工作原則：

傳染病防治工作在鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，接受XX縣教育局、衛(wèi)生

局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主，防治結(jié)合，分類管理的原則。

（二）組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工

作。開展預(yù)防傳染病的健康教育、組織校為搞好校園環(huán)境及消滅鼠

害、蚊、蠅等病媒昆蟲以及其它傳染病的患有人畜共患傳染病的動(dòng)

物、組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理、承擔(dān)傳染病的宣傳知識(shí)及上

報(bào)制度。

（三）預(yù)防：

1、利用宣傳、櫥柜、板報(bào)、廣播等宣傳方式開展健康教育，增

加全校師生自我保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強(qiáng)自我保健能

力。

2、搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅，對(duì)人員

密集的教室、辦公室、進(jìn)行定期消毒。

3、定期組織師生體檢、保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治

療。

4、學(xué)校結(jié)合疾控中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行腮腺炎等疫苗接種、預(yù)防工

作。

6、對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人，學(xué)校必要時(shí)讓其休學(xué)回家治療。

（四）疫情報(bào)告：

1、學(xué)校師生發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)應(yīng)立即向中心學(xué)校

和村醫(yī)務(wù)室報(bào)告。

2、班主任實(shí)行首報(bào)負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)

必須按照規(guī)定時(shí)限向?qū)W校防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)：甲類：半小時(shí)內(nèi)報(bào)

告。乙類傳染病人1小時(shí)內(nèi)報(bào)告。丙類傳染病2