【9化一?！?024年安徽省蚌埠市淮上區(qū)第一次模擬考試化學(xué)試題VIP

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁蚌埠市淮上區(qū)2024年九年級學(xué)業(yè)水平測試第一次模考化學(xué)試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1

C-12

N-14

O-16

Ca-40一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分）1．生活中處處有化學(xué)，在實際生活中，下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是A．用木炭烤羊肉串B．溫室大棚中釋放CO2C．稀有氣體作霓虹燈D．花露水噴蚊蟲叮咬處2．“人人保護環(huán)境，人人享受環(huán)境”。下列做法不符合這一理念的是A．減少開私家車，倡導(dǎo)低碳生活 B．污水集中處理，減少水體污染C．廢舊電池深埋，減少重金屬污染 D．適量施用化肥，增產(chǎn)并減少污染3．小明同學(xué)假期在不同場所看到如下的標(biāo)志并作出判斷，他判斷錯誤的是A．腐蝕品 B．有毒物品C．爆炸性物質(zhì) D．禁止煙火4．《天工開物》記載“凡火藥以硝石硫黃為主，草木灰為輔”。硫元素的相關(guān)信息如圖，以下有關(guān)說法錯誤的是A．硫燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味氣體B．硫原子的核外電子數(shù)為16C．硫元素位于元素周期表第三周期D．碳12原子質(zhì)量為a，則硫原子質(zhì)量為32.06a5．某同學(xué)在實驗室配制稀硫酸并進行實驗制備氫氣的操作如下，其中錯誤的是A．稀釋濃硫酸 B．測稀硫酸的pHC．加入藥品 D．干燥氫氣6．太和縣香椿芽是安徽名特產(chǎn)品，被稱為“貢椿”。椿芽中富含的谷氨酸（C5H9O4N）有降低血壓、健腦等功效，下列關(guān)于谷氨酸的說法正確的是A．谷氨酸由碳、氫、氧三種元素組成B．一個谷氨酸分子由19個原子構(gòu)成C．谷氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為5∶9D．谷氨酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小7．小明非常熱愛勞動，下列他完成的家務(wù)勞動所涉及的化學(xué)知識敘述錯誤的是選項家務(wù)勞動化學(xué)知識A用白醋除去水壺中的水垢食醋的pH<7B用洗潔精清洗餐具油污洗潔精能溶解油污C將洗凈的鐵鍋擦干水放置潮濕的鐵鍋在空氣中易生銹D用鍋蓋蓋滅著火的油鍋隔絕空氣A．A B．B C．C D．D8．為調(diào)解載人航天器內(nèi)的CO2含量，科研人員利用催化劑觀化作用使CO2與氫氣反應(yīng)，微觀過程如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是A．丁物質(zhì)具有可燃性B．反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變C．反應(yīng)前后原子的數(shù)目不發(fā)生改變D．參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1∶19．推理是一種重要的化學(xué)思維方式，以下推理正確的是A．酸的溶液中一定含H+，但是含H+的溶液不一定是酸的溶液B．同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素C．置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)D．物質(zhì)燃燒的反應(yīng)都能放出熱量，則能放出熱量的反應(yīng)一定是物質(zhì)燃燒的反應(yīng)10．實驗分析是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要化學(xué)核心素養(yǎng)，下列實驗分析錯誤的是A．測定空氣中氧氣的含量時，裝置漏氣會導(dǎo)致測出氧氣的體積分數(shù)偏小B．過濾時，若漏斗內(nèi)濾液超過濾紙邊緣會造成濾液渾濁C．用水潤濕pH試紙，再測氫氧化鈉溶液的pH時，導(dǎo)致測定結(jié)果偏大D．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液時，量取水時俯視讀數(shù)會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大11．某同學(xué)設(shè)計如圖裝置模擬工業(yè)煉鐵的實驗，下列敘述錯誤的是A．實驗開始時，應(yīng)先點燃酒精燈，再通COB．網(wǎng)罩的作用是提高火焰溫度C．甲中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)紅色固體變?yōu)楹谏獶．用乙裝置可檢驗二氧化碳和防止CO污染空氣12．如圖是NaCl和KNO3兩種鹽的溶解度曲線。結(jié)合圖示判斷，下列說法正確的是A．NaCl的溶解度為20B．20℃時，將20gNaCl加入到50g水中，可得70g溶液C．24℃時，NaCl和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等D．30℃時，等質(zhì)量的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量NaCl小于KNO3二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）13．閱讀下列科技短文并回答問題。氫能是一種二次能源，氯燃燒放出能量后又生成水，不造成環(huán)境污染。常用的制氧方法有：各種礦物燃料制氯（煤炭氣化）、電解水制氫、生物質(zhì)制氫等，從長遠看，以水制氫是最有前途的方法，然而淡水資源緊缺，海水成分復(fù)雜，電解制氫存在眾多難題。研究顯示，我國科學(xué)家首次破解了海水直接電解制氫的難題，該成果解決了有害腐蝕性這一長期困擾海水制氫領(lǐng)域的問題，能夠?qū)崿F(xiàn)從海水中規(guī)?；€(wěn)定制氫，將打開低成本燃料生產(chǎn)的大門。海水直接制氫最主要的問題是催化劑，貴金屬鉑催化劑稀缺、成本高，鎳是目前最有前途的催化劑，如圖是使用鉑/碳和鎳的氮化物兩種催化劑在電解過程中的電流變化圖。(1)海水中含量最多的金屬元素是。(2)用鉑/碳催化劑電解水制氫時，反應(yīng)后鉑/碳催化劑的質(zhì)量（選填“減小”“不變”或“增大”）；電源正極產(chǎn)生的氣體的檢驗方法是。(3)分析圖示判斷選用鎳的氮化物作為催化劑的理由是。(4)若海水直接電解制氫技術(shù)能夠廣泛應(yīng)用，對我們的生活產(chǎn)生的影響有（寫1條）。14．小方設(shè)計如圖裝置進行氧氣的制取和性質(zhì)實驗，回答下列問題。(1)實驗室利用裝置A制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；試管口棉花團的作用是。(2)若要證明燃燒的條件需要氧氣，A、B兩處酒精燈的點燃順序為，觀察到的現(xiàn)象時，可以證明該結(jié)論。(3)實驗時，觀察到C裝置中紫色石蕊溶液變紅色，分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是。15．金屬材料的回收再利用對節(jié)約資源保護環(huán)境有著重要意義，某回收企業(yè)要從電子廢料（含Cu、Ag和Al）中回收金屬銀，設(shè)計工藝流程如下。(1)預(yù)處理過程把電子廢料粉碎的目的是。(2)酸浸過程所使用的酸是（填名稱）。(3)流程中操作a的名稱是。(4)步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(5)依據(jù)流程判斷銅、銀、鋁的金屬活動性由強到弱的順序是（填元素符號）。16．在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后，某化學(xué)興趣小組以“氫氧化鈉的性質(zhì)”為主題展開了項目式學(xué)習(xí)之旅?！静殚嗁Y料】碳酸鈉溶液顯堿性，能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體?！卷椖恳弧恐R回顧氫氧化鈉是實驗室常見的堿，暴露在空氣中容易變質(zhì)。(1)氫氧化鈉在空氣中易潮解，據(jù)此性質(zhì)寫出氫氧化鈉的一種用途是。(2)氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，寫出變質(zhì)過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：?！卷椖慷刻骄烤弥玫臍溲趸c是否變質(zhì)取適量氫氧化鈉樣品放入燒杯中，加足量的水溶解，得到一定量的溶液。(3)方案一：小芳取適量的氫氧化鈉樣品溶液于試管中，再向溶液中滴人幾滴酚酞溶液，溶液變紅。由此她提出氫氧化鈉不可能全部變質(zhì)，但其他同學(xué)很快予以否定，否定的理由是。(4)方案二：小明在小芳實驗的基礎(chǔ)上，再向溶液中逐滴加入過量的稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是，由此說明氫氧化鈉固體部分變質(zhì)。【項目三】探究氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)(5)小組同學(xué)取適量的氫氧化鈉于燒杯中，加足量的水溶解，然后向氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳氣體，觀察到現(xiàn)象，據(jù)此不能判斷二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。(6)為驗證二氧化碳和氫氧化鈉是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，興趣小組同學(xué)將CO2持續(xù)通入到一定量的NaOH溶液中，用數(shù)字化實驗技術(shù)測得反應(yīng)過程中溶液的pH和溫度隨時間的變化曲線分別如圖1、2所示。已知：本實驗條件下，Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.0和8.5。①由圖1分析，B點溶液中的溶質(zhì)是。②由圖2分析，曲線DE段溫度變化的原因是。(7)請你再設(shè)計一種實驗方案，驗證二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)，你的實驗方案是。17．某品牌牙膏生產(chǎn)企業(yè)，購進一批牙膏摩擦劑（CaCO3和SiO2的混合物）。為了測定這種摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)，化學(xué)興趣小組的同學(xué)取20g該牙膏摩擦劑和足量的稀鹽酸，設(shè)計如圖裝置進行測定實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表：反應(yīng)前裝置和藥品總質(zhì)量充分反應(yīng)后裝置和藥品總質(zhì)量370g363.4g(1)計算該牙膏摩擦劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）(2)此實驗方案的設(shè)計導(dǎo)致計算結(jié)果偏小的原因是。

1．C【詳解】A、用木炭烤羊肉串是利用木炭的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故A不符合題意；B、向溫室大棚里通入二氧化碳，是植物吸收二氧化碳釋放出氧氣，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故B不符合題意；C、稀有氣體作霓虹燈，是利用稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，是利用了其物理性質(zhì)，故C符合題意；D、花露水噴蚊蟲叮咬處，花露水與蚊蟲分泌的蟻酸發(fā)生反應(yīng)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故D不符合題意。故選C。2．C【詳解】A、減少私家車的使用，能減少化石能源使用，減少空氣的污染，故A不符合題意；B、污水集中處理，能減少水體污染，有利于改善環(huán)境質(zhì)量，故B不符合題意；C、深埋廢舊電池，不會減少污染物，會污染土壤和水源，故C符合題意；D、合理使用化肥農(nóng)藥，能減輕環(huán)境污染，故D不符合題意。故選C。3．C【詳解】A、該圖示為腐蝕品標(biāo)志，選項正確；B、該圖示為有毒品標(biāo)志，選項正確；C、該圖示為易燃物品標(biāo)志，選項錯誤；D、該圖示為禁止煙火標(biāo)志，選項正確，故選C。4．D【詳解】A、硫與氧氣點燃時生成二氧化硫，二氧化硫有刺激性氣味，故A不符合題意；B、由圖知，硫原子的核外電子數(shù)為16，故B不符合題意；C、硫原子核外有三個電子層，硫元素位于元素周期表第三周期，故C不符合題意；D、碳12原子質(zhì)量為a，則硫原子質(zhì)量為，故D符合題意。故選D。5．B【詳解】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩地注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，使產(chǎn)生的熱量及時擴散，圖示操作正確，故A不符合題意；B、測定溶液pH，應(yīng)該用玻璃棒蘸取待測液，滴到pH試紙上，變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比，得出pH；把pH試紙浸入待測液中會污染試劑，圖示操作不正確，故B符合題意；C、加入藥品時，應(yīng)先加入固體，再通過長頸漏斗加入液體，圖示操作正確，故C不符合題意；D、濃硫酸具有吸水性，且不與氫氣反應(yīng)，則可用于干燥氫氣，氫氣用濃硫酸干燥時，氣體的進出為長導(dǎo)管進短導(dǎo)管出，圖示實驗操作正確，故D不符合題意。故選B。6．B【詳解】A、由化學(xué)式可知，谷氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成，選項錯誤；B、由化學(xué)式可知，一個谷氨酸分子由19個原子構(gòu)成，選項正確；C、谷氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比=（12×5）：（1×9）=20：3，選項錯誤；D、谷氨酸中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比=（12×5）：（1×9）：（16×4）：14=60：9：64：14，則谷氨酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，選項錯誤，故選B。7．B【詳解】A、食醋的pH<7，呈酸性，能夠與水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂等發(fā)生反應(yīng)，所以可用白醋除去水壺中的水垢，選項正確；B、洗潔精具有乳化作用，能夠乳化油污，可用洗潔精清洗餐具油污，選項錯誤；C、潮濕的鐵鍋在空氣中易生銹，將洗凈的鐵鍋擦干水放置，能夠避免鐵鍋銹蝕，選項正確；D、油鍋著火時，利用隔絕氧氣的原理，用鍋蓋蓋滅著火的油鍋，選項正確；故選B。8．D【分析】由圖可知，甲為H2，乙為CO2，丙為H2O，丁為CH4，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4H2+CO22H2O+CH4?！驹斀狻緼、丁化學(xué)式是CH4，是甲烷，具有可燃性，說法正確；B、根據(jù)微觀過程可知，反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變，說法正確；C、根據(jù)微觀過程可知，該反應(yīng)過程中有新微粒（物質(zhì)）生成，發(fā)生了化學(xué)變化，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的數(shù)目不發(fā)生改變，說法正確；D、根據(jù)化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為4∶1，說法錯誤。故選D。9．A【詳解】A、酸的溶液中一定含H+，但是含H+的溶液不一定是酸的溶液，如氯化鈉和氯化氫的混合溶液中含有H+，但該溶液不是酸的溶液，故A符合題意；B、同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，但具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子，不一定是同種元素，如氖原子和水分子，故B不符合題意；C、置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，但生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成單質(zhì)鐵和化合物二氧化碳，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，故C不符合題意；D、物質(zhì)燃燒的反應(yīng)都能放出熱量，但能放出熱量的反應(yīng)不一定是物質(zhì)燃燒的反應(yīng)，例如中和反應(yīng)也放熱，故D不符合題意。故選A。10．C【詳解】A.測定空氣中氧氣含量時，裝置漏氣，在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中，氣壓差變小則會導(dǎo)測出氧氣的體積分數(shù)偏小，選項正確；B、過濾時，若漏斗內(nèi)濾液超過濾紙邊緣，會造成部分液體未經(jīng)過濾沿漏斗與濾紙的縫隙流入燒杯中，使濾液仍然渾濁，選項正確；C、先用水潤濕pH試紙，再測定氫氧化鈉溶液的pH，相當(dāng)于稀釋了氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液堿性減弱，pH值減小，此項錯誤；D、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液時，量取水時俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，量取出水的實際體積偏小，會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，選項正確；故選C。11．A【詳解】A、一氧化碳具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故實驗開始時，應(yīng)先通入CO，將裝置內(nèi)空氣排盡，防止發(fā)生爆炸，符合題意；B、網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度，不符合題意；C、甲中一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故甲中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)紅色固體變?yōu)楹谏?，不符合題意；D、二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，能使澄清石灰水變渾濁，故可用乙裝置檢驗二氧化碳，且該裝置可通過排水法將一氧化碳收集在內(nèi)，可以防止CO污染空氣，不符合題意。故選A。12．D【詳解】A、溶解度的單位是g，根據(jù)圖像，即20℃時，氯化鈉的溶解度為36g，選項錯誤；B、由圖可知，20℃時氯化鈉的溶解度為36g，則20℃時，將20gNaCl加入到50g水中，只有18g氯化鈉溶解，所得溶液的質(zhì)量=50g+18g=68g，選項錯誤；C、由圖可知，24℃時，NaCl,的溶解度曲線低于KNO3的溶解度曲線，則24℃時，NaCl的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于KNO3的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，即24℃時，NaCl和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定相等，選項錯誤；D、由圖可知，30℃時硝酸鉀的溶解度曲線高于氯化鈉，則30℃時硝酸鉀的溶解度比氯化鈉大，此時飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系為氯化鈉小于硝酸鉀，則30℃時，等質(zhì)量的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量NaCl小于KNO3，選項正確，故選D。13．(1)鈉(2)不變將帶火星的木條伸入氣體中，木條復(fù)燃是氧氣(3)隨著時間的延長，鎳的氮化物作為催化劑電流穩(wěn)定(4)利用氫能源替代化石燃料，保護環(huán)境（合理即可）【詳解】（1）海水中含有較多的氯化鈉，則含量最多的金屬元素是鈉元素，故填：鈉。（2）催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，故填：不變。電解水時，正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣，檢驗方法是將帶火星的木條伸入氣體中，木條復(fù)燃是氧氣，故填：將帶火星的木條伸入氣體中，木條復(fù)燃是氧氣。（3）由圖知，隨著時間的延長，鎳的氮化物作為催化劑電流穩(wěn)定，則其可作為催化劑，故填：隨著時間的延長，鎳的氮化物作為催化劑電流穩(wěn)定。（4）利用電解水制取氫氣，能減少化石燃料的使用，有可能解決能源危機問題，且能減少污染性物質(zhì)的產(chǎn)生，保護環(huán)境等，故填：利用氫能源替代化石燃料，保護環(huán)境（合理即可）。14．(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止固體粉末進入導(dǎo)管(2)先點燃B處酒精燈，后點燃A處酒精燈C中紫色石蕊溶液變紅(3)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性【詳解】（1）裝置A為固體受熱發(fā)生裝置，且試管口放有棉花，則選擇該裝置制取氧氣的反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；試管口棉花團的作用是防止固體粉末進入導(dǎo)管，故填防止固體粉末進入導(dǎo)管。（2）要證明燃燒的條件需要氧氣，實驗前后變量是氧氣，A、B兩處酒精燈的點燃順序為先點燃B處酒精燈，后點燃A處酒精燈，故填先點燃B處酒精燈，后點燃A處酒精燈；觀察到C中紫色石蕊溶液變紅的現(xiàn)象時，說明B中生成了二氧化碳，即碳與氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳，故填C中紫色石蕊溶液變紅。（3）C裝置中紫色石蕊溶液變紅色，原因是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能夠使紫色溶液變紅，故填二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性。15．(1)增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更充分(2)硫酸(3)過濾(4)(5)Al>Cu>Ag【詳解】（1）預(yù)處理過程把電子廢料粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積。使反應(yīng)更充分，故填：增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更充分。（2）酸浸后得到硫酸鋁溶液，則酸浸過程所使用的酸是稀硫酸，故填：稀硫酸。（3）操作a將固體和液體分離，則操作a是過濾，故填：過濾。（4）步驟Ⅰ加入足量的稀硫酸后銅和銀未反應(yīng)，濾出后加入硝酸銀，銅會與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，則步驟Ⅱ中的反應(yīng)是銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故填：。（5）根據(jù)題意可知鋁與酸反應(yīng)，銅和銀不反應(yīng)說明鋁最活潑，銅能置換出硝酸銀的中的銀，說明銅比銀活潑，故三種金屬活動性由強到弱的順序是Al>Cu>Ag，故填：Al>Cu>Ag。16．(1)作干燥劑(2)(3)碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞溶液變紅色(4)開始滴加時無明顯現(xiàn)象，一段時間后產(chǎn)生氣泡，溶液由紅色逐漸變成無色(5)無明顯現(xiàn)象(6)碳酸鈉氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)放熱(7)向氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳，再滴加氯化鈣溶液，若出現(xiàn)白色沉淀，則二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)【詳解】（1）氫氧化鈉能吸收空氣中水分而潮解，則可用作干燥劑，故填：作干燥劑。（2）氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故填：。（3）因為碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞溶液變紅色，所以取適量的氫氧化鈉樣品溶液于試管中，再向溶液中滴人幾滴酚酞溶液，溶液變紅，不能確定氫氧化鈉是否全部變