2025年中考歷史總復習中國古代史復習提綱

PAGEPAGE92025年中考歷史總復習中國古代史復習提綱（精品）一、春秋、戰(zhàn)國時期時代特點：奴隸社會的瓦解及封建社會的開端政治：西周：分封制（目的、內(nèi)容、作用）齊桓公首霸任用管仲為相，改革內(nèi)政、軍政，發(fā)展生產(chǎn)以尊王攘夷為號召東周春秋爭霸晉文公稱霸城濮之戰(zhàn)爭霸的影響：給社會帶來了種種災難，出現(xiàn)了疆域較大的國家有了統(tǒng)一的趨勢。①“七雄”：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓②混戰(zhàn)：桂陵之戰(zhàn)（圍魏救趙）、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)：使東方六國無力抗秦背景：春秋以來，出現(xiàn)了地主和農(nóng)民，地主階級要求確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟國家承認土地私有，允許自由買賣戰(zhàn)國七雄③商鞅變法內(nèi)容獎勵耕戰(zhàn)前356年根據(jù)軍功授予爵位，廢除沒有軍功的舊貴族的特權秦孝公建立縣制，由國君直接派官吏治理作用：國富兵強，成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家④封建社會的形成：戰(zhàn)國后期，各國經(jīng)過變法，封建制度逐步確立，地主階級和農(nóng)民階級的矛盾成為社會主要矛盾。經(jīng)濟：①鐵農(nóng)具的使用：春秋時出現(xiàn)，戰(zhàn)國時擴大②牛耕的推廣：春秋末年使用，戰(zhàn)國時進一步推廣，牛耕是農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。③水利興修：都江堰戰(zhàn)國時秦國李冰主持修建于成都平原（天府之國）3、科技文化①文字甲骨文比較成熟的文字，有文字可考的歷史從商朝開始秦朝：小篆大思想家，儒家學派創(chuàng)始人，提出“仁”的學說，封建正統(tǒng)思想⑤思想：孔子大教育家，創(chuàng)辦私學，廣收門徒；因材施教，要謙虛好學《論語》道家學派的創(chuàng)始人，認為事物都有對立面，能相互轉(zhuǎn)化老子《道德經(jīng)》墨家：墨子，“兼愛、非攻”戰(zhàn)國儒家：孟子，“仁政”，反對一切戰(zhàn)爭，有“可持續(xù)發(fā)展”思想“春秋無義戰(zhàn)”道家：莊子，“無為而治”百家爭鳴法家：韓非，主張改革，提倡“法制”君主專制中央集權，被秦國國君所欣賞春秋兵家：孫武，《孫子兵法》（世界最早的兵書）二、秦漢時期時代特征：我國封建專制制度確立和初步發(fā)展時期，也是我國封建社會第一次統(tǒng)一和強盛時期。1、政治：秦朝：前221－前207，我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬軍政大權創(chuàng)立封建專制主義中央集權中央設丞相、太尉。御史大夫地方推行郡縣制鞏固統(tǒng)一統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢，統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范文字。后來推廣隸書?！胺贂尤濉保訌娝枷肟刂票睋粜倥揲L城（西起臨洮，東到遼東），開發(fā)嶺南修靈渠2、對外關系加強與西域各國的友好交往促進了中原與西域各族的經(jīng)濟文化交流張騫出西域（漢武帝）前60年，設西域都護府，新疆地區(qū)開始隸屬中央政府管轄作用絲綢之路：長安—河西走廊—新疆—西亞—歐洲意義：有利于促進中西方經(jīng)濟文化交流，對漢朝的興盛產(chǎn)生了積極作用3、秦漢文化造紙術發(fā)明：西漢早期，世界最早；我國人民對世界文化的巨大貢獻改進：東漢蔡倫，“蔡侯紙”數(shù)學名著：東漢《九章算術》科技地動儀：東漢張衡，世界公認最早的測定地震方向的地震儀器華佗：“麻沸散”；世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉，“五禽戲”醫(yī)學家（漢朝）張仲景：“醫(yī)圣”，《傷寒雜病論》宗教佛教起源于古印度，世界三大宗教之一，西漢末年傳入我國作者：西漢史學家司馬遷《史記》內(nèi)容：黃帝至漢武帝時期的歷史評價：我國第一部紀傳體通史，紀傳體史書的典范，又是優(yōu)秀的文學著作三、三國兩晉南北朝時期時代特征：政權分立北方民族大融合1、江南地區(qū)的開發(fā)原因北人的南遷，帶去勞動力和先進的生產(chǎn)技術（主要原因）具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件；社會秩序比較安定；南北方人民的辛勤努力背景統(tǒng)一黃河流域后，出現(xiàn)民族融合的趨勢孝文帝遷都洛陽說漢語、穿漢服、用漢姓，鼓勵與漢族聯(lián)姻北魏孝文帝改革措施采用漢族官制、律令學漢禮，尊孔，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老作用：促進了民族融合，加速北方封建化進程2、魏晉南北朝文化數(shù)學：祖沖之（南朝）世界上第一次把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后第7位領先世界近一千年科技農(nóng)學：賈思勰（北朝）《齊民要術》，我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)學著作地理：酈道元《水經(jīng)注》綜合性的地理專著書法：“書圣”王羲之（東晉）特點：“飄若浮云，矯若驚龍”代表作：《蘭亭序》（“天下第一行書”）四、隋唐時期時代特征：隋唐時期是我國封建社會的繁榮發(fā)展時期。1、大運河，唐太宗、唐玄宗、武則天，科舉制的創(chuàng)立和完善目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治開通大運河中心、起止：洛陽；涿郡、余杭（P3地圖）（隋煬帝）地位：古代世界上最長的運河唐太宗“貞觀之治”措施政治：戒奢從儉，合并州縣，任用賢才，虛心納諫，發(fā)展科舉經(jīng)濟：重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役唐玄宗“開元之治”措施：重視吏治；任用賢臣（姚崇）；提倡節(jié)儉發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，選拔賢才武則天“政啟開元，治宏貞觀”經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強誕生：隋文帝：開始：分科考試（隋）隋煬帝：設進士科，科舉制正式誕生唐太宗：大大擴充國學規(guī)模，增加學員隋唐科舉制完善：武則天：首創(chuàng)殿試和武舉（唐）唐玄宗：詩賦成為考試內(nèi)容改善了用人制度影響：促進了教育事業(yè)的發(fā)展促進了文學藝術的發(fā)展消極：束縛了人們的思想廢除：延續(xù)了一千三百多年，直到清朝末年被廢除2、開元盛世政治上：唐玄宗“開元之治”任用賢臣（姚崇）重視吏治提倡節(jié)儉經(jīng)濟上：農(nóng)業(yè)：水稻育秧栽培江南地區(qū)是主要糧食產(chǎn)地蔬菜有許多新品種，大都從西域傳入；飲茶之風盛行。生產(chǎn)工具：曲轅犁和筒車手工業(yè)越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩是世界工藝的珍品商業(yè)大都市有長安、洛陽、揚州和成都3、民族關系加強邊疆管理：唐太宗和武則天設管轄西域的機構太宗時，文成公主嫁給松贊干布吐蕃（藏）中宗時，金城公主與尺帶珠丹結合4、對外關系中日：日本來華：遣隋使、遣唐使；唐人赴日：高僧鑒真最有影響中?。禾瞥Q印度為天竺，唐杰出的使者是玄奘，著有《大唐西域記》5、文化建筑：隋朝李春營建趙州橋，現(xiàn)存最古老的石拱橋成就最高影響最大的詩人李白：“詩仙”杜甫：“詩圣”；白居易：詩歌要反映現(xiàn)實書法：顏真卿五、五代遼宋夏金元時期時代特征：經(jīng)濟進一步發(fā)展，經(jīng)濟重心南移完成（南宋），民族關系進一步融合政治：政權由并立到統(tǒng)一南宋的建立1127年，趙構登上皇位，后定都臨安1206年，鐵木真統(tǒng)一蒙古，建立蒙古政權，被尊稱為“成吉思汗”元朝的建立1271年，忽必烈建立元朝（元世祖）都：大都1276年，元統(tǒng)一全國，實行行省制度，加強了對西藏和琉球的管轄2、民族融合（第二次高潮）漢族人外遷，開發(fā)邊疆①表現(xiàn)邊疆各族內(nèi)遷契丹、女真等族漢化元朝時形成新的民族——回族②影響：大規(guī)模人口流動，促進了各民族經(jīng)濟、文化的發(fā)展與融合3、經(jīng)濟重心南移原因：從唐朝中晚期到五代、宋朝，南方戰(zhàn)亂較少；中原人南遷，帶去了勞動力和先進的技術；自然條件較好；南北方人民的共同努力表現(xiàn)引進推廣占城稻，提高了糧食產(chǎn)量農(nóng)業(yè)蘇州、湖州成為重要的糧倉?！疤K湖熟，天下足”水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位，主要產(chǎn)地在南方棉花種植由兩廣、福建推廣到長江流域茶樹的栽培有了很大發(fā)展：絲織業(yè)北宋時，南方絲織業(yè)勝過北方手工業(yè)棉織業(yè)海南島興起的棉織業(yè)，南宋時發(fā)展到東南沿海宋代是中國瓷器史上的輝煌時代制瓷業(yè)南宋時，江南地區(qū)成為我國制瓷業(yè)重心浙江哥窯的冰裂紋瓷器北宋景德鎮(zhèn)后來發(fā)展成瓷都造船業(yè)宋朝的造船業(yè)局世界首位，廣州、泉州較發(fā)達商業(yè)都市：最大的是開封和杭州（南宋時改名為臨安）商業(yè)大商港：廣州、泉州；中國商船活動范圍：近至朝鮮、日本遠至阿拉伯半島和非洲東海岸管理海外貿(mào)易的機構：市舶司貨幣：根本原因：商品經(jīng)濟的活躍。北宋前期四川地區(qū)出現(xiàn)交子，是世界上最早的紙幣。紙幣的產(chǎn)生有利于商業(yè)的發(fā)展完成：經(jīng)濟重心南移：從唐朝中后期開始到南宋最后完成3、文化活字印刷術：北宋畢升，比歐洲早四百年科技指南針北宋：指南針開始應用于航海南宋：指南針廣泛應用于航?；鹚幪浦衅冢河涊d火藥配方唐末年：開始用于軍事上宋元：廣泛用于戰(zhàn)爭史學：北宋司馬光——《資治通鑒》內(nèi)容：從戰(zhàn)國到五代；體例：編年體通史宋詞：宋代主要文學形式；代表人物：李清照、辛棄疾、蘇軾六、明、清（前期）時代特征：君權進一步加強，封建制度走向衰落，出現(xiàn)資本主義萌芽1、政治（1）明朝1368——1644全國軍政大權都集中到皇帝手里在中央：廢丞相，撤銷中書省，權分六部全國軍政大權都集中到皇帝手里改革行政機構在地方：廢除行中書省，設三司設廠衛(wèi)特務機構——是明朝君主專制高度強化的一種表現(xiàn)加強君權實行削藩政策：削奪藩王的權力，進一步強化君權八股取士：加強了思想控制，但束縛了人們的思想，扼殺人們的聰明才智，讀書人考中做官后，大都成為皇帝的忠實奴仆遷都北京：加強中央對地方的控制目的：為了加強同海外各國的聯(lián)系鄭和下西洋概況：1405至1433年前后共七次，到過亞洲三十多個國家和地區(qū)，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸意義：促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流，加強了鞏固國家對外措施我國和亞非各國的友好關系戚繼光是民族英雄時間：明中期戚繼光是民族英雄戚繼光抗倭（日本）重要戰(zhàn)役：臺州九戰(zhàn)九捷結果：東南沿海倭寇被平息（2）清朝1636——清朝前期（1840年）雍正帝設軍機處，標志我國君主集權進一步強化加強君權康熙、雍正、乾隆三朝大興文字獄后果：加強思想控制，造成社會恐怖，摧殘人才，從而禁錮思想，嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展和進步明朝后期，荷蘭侵占臺灣收復臺灣1662年鄭成功收復臺灣鄭成功收復臺灣1684設臺灣府，隸屬福建省清朝加強對臺控制意義：加強了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防鞏固國家對外措施結果：清政府取得勝利雅克薩之戰(zhàn)影響：迫使沙俄同意通過談判解決中俄兩國東段邊界海防抗擊沙俄1689年，中俄雙方簽訂的平等條約《尼布楚條約》意義：從法律上肯定了黑龍江烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)，都是中國領土確立中央政府冊封西藏首領達賴、班禪的制度，并設駐藏大臣（順治、康熙）鞏固國家對內(nèi)措施平定大小和卓叛亂，設置伊犁將軍管轄新疆地區(qū)（乾?。┩咨瓢仓没貧w祖國的土爾扈特部（首領渥巴錫，乾隆帝）疆域：西跨蔥嶺，西北達巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺灣及附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼等，南至南海諸島，成為亞洲最大的國家明清經(jīng)濟農(nóng)業(yè)：明朝引進高產(chǎn)農(nóng)作物玉米、甘薯（原產(chǎn)南美洲）馬鈴薯、花生、向