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文檔簡介

小學(xué)決策機制管理制度總則制度目的為確保小學(xué)各項工作的科學(xué)決策、民主決策,提高學(xué)校管理效能,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,特制定本決策機制管理制度。適用范圍本制度適用于本校全體教職工,涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)管理、人事管理、財務(wù)管理、后勤保障等各類決策事項?;驹瓌t1.依法依規(guī)原則:決策必須遵循國家法律法規(guī)和教育政策,確保學(xué)校各項工作合法合規(guī)。2.民主集中制原則:充分發(fā)揚民主,廣泛聽取意見,在民主基礎(chǔ)上進行集中決策。3.科學(xué)高效原則:運用科學(xué)方法和程序,提高決策的科學(xué)性和效率,確保決策符合學(xué)校實際和發(fā)展需求。4.公開透明原則:決策過程和結(jié)果應(yīng)向教職工公開,接受監(jiān)督。決策機構(gòu)學(xué)校決策機構(gòu)組成1.學(xué)校黨支部:發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,把握學(xué)校發(fā)展方向,對重大決策進行政治把關(guān)。2.學(xué)校行政班子:包括校長、副校長等,負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理決策,組織實施學(xué)校各項工作。3.教職工代表大會:是學(xué)校民主管理的基本形式,參與學(xué)校重大決策,維護教職工合法權(quán)益。4.家長委員會:參與學(xué)校管理和決策,促進學(xué)校與家庭、社會的溝通與合作。各決策機構(gòu)職責(zé)1.學(xué)校黨支部宣傳和執(zhí)行黨的路線方針政策,貫徹上級黨組織的決議。討論決定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重要改革方案、師資隊伍建設(shè)等重大事項。加強黨組織自身建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)。2.學(xué)校行政班子執(zhí)行學(xué)校黨支部的決議,負(fù)責(zé)學(xué)校行政管理工作。制定學(xué)校工作計劃、規(guī)章制度,組織實施教育教學(xué)活動。負(fù)責(zé)學(xué)校人事、財務(wù)、后勤等管理工作,對學(xué)校重大事項提出決策建議。3.教職工代表大會聽取學(xué)校工作報告、財務(wù)工作報告等,審議學(xué)校重大決策和規(guī)章制度。討論決定教職工福利、獎懲等與教職工切身利益相關(guān)的事項。對學(xué)校工作提出意見和建議,監(jiān)督學(xué)校決策的執(zhí)行情況。4.家長委員會參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。反映家長對學(xué)校工作的意見和建議,協(xié)助學(xué)校做好家長工作。參與學(xué)校組織的重大活動,促進學(xué)校與家庭、社會的合作。決策程序決策事項提出1.學(xué)校黨支部、行政班子:根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作實際,提出需要決策的事項。2.教職工代表大會、家長委員會:通過提案等形式,提出涉及教職工利益、學(xué)校發(fā)展等方面的決策建議。3.上級部門:根據(jù)工作要求,下達(dá)需要學(xué)校決策的事項。決策前調(diào)研論證1.對于重大決策事項,成立專門的調(diào)研小組,開展調(diào)查研究,廣泛聽取意見。2.調(diào)研內(nèi)容包括決策事項的必要性、可行性、可能產(chǎn)生的影響等。3.組織專家、學(xué)者或相關(guān)人員進行論證,提供專業(yè)意見和建議。決策方案擬定1.根據(jù)調(diào)研論證結(jié)果,由相關(guān)部門或人員擬定決策方案。2.決策方案應(yīng)包括決策目標(biāo)、主要措施、實施步驟、預(yù)期效果等內(nèi)容。3.多個決策方案應(yīng)進行比較分析,選擇最優(yōu)方案。決策方案征求意見1.將決策方案征求教職工代表大會、家長委員會等相關(guān)方面的意見。2.通過教職工大會、座談會、問卷調(diào)查等形式,廣泛聽取教職工的意見和建議。3.對征求到的意見進行整理分析,合理的意見應(yīng)予以采納,對決策方案進行修改完善。決策方案審議1.學(xué)校黨支部會議:對涉及學(xué)校發(fā)展方向、重大改革等決策方案進行審議,提出意見和建議。2.學(xué)校行政會議:對決策方案進行審議,形成初步?jīng)Q策意見。3.教職工代表大會:對涉及教職工切身利益的決策方案進行審議表決。決策方案審定與實施1.學(xué)校黨支部審定:對經(jīng)過審議的決策方案進行審定,做出最終決策。2.校長簽署發(fā)布:校長根據(jù)黨支部審定意見,簽署發(fā)布決策方案,組織實施。3.決策實施部門:負(fù)責(zé)決策方案的具體實施,明確責(zé)任分工,確保決策落實到位。決策監(jiān)督與評估1.建立決策監(jiān)督機制,對決策執(zhí)行情況進行跟蹤檢查。2.定期對決策實施效果進行評估,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時調(diào)整完善決策。3.對決策失誤造成重大損失的,追究相關(guān)人員的責(zé)任。一般制度會議制度1.學(xué)校黨支部會議定期召開,一般每月[X]次,遇有重要事項可隨時召開。會議由黨支部書記主持,黨支部委員參加。會議主要研究學(xué)校黨建工作、重大決策等事項。2.學(xué)校行政會議每周召開[X]次,遇有緊急情況可臨時召開。會議由校長主持,行政班子成員參加。會議主要研究學(xué)校行政管理工作、教學(xué)工作安排、人事財務(wù)等事項。3.教職工代表大會每年召開[X]次,遇有重大事項可臨時召開。會議由工會主席主持,教職工代表參加。會議主要審議學(xué)校工作報告、財務(wù)工作報告、規(guī)章制度等事項。4.家長委員會會議每學(xué)期召開[X]次,遇有重要事項可隨時召開。會議由家長委員會主任主持,家長委員會成員參加。會議主要討論學(xué)校管理、教育教學(xué)、家校合作等事項。公文管理制度1.公文種類:包括通知、請示、報告、批復(fù)、函等。2.公文格式:按照國家公文格式標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。3.公文處理流程收文:由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)簽收、登記、分發(fā),送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門閱辦。發(fā)文:由相關(guān)部門擬稿,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核簽發(fā)后,由學(xué)校辦公室編號、打印、分發(fā)。公文歸檔:公文辦理完畢后,由學(xué)校辦公室整理歸檔。檔案管理制度1.檔案分類:分為文書檔案、教學(xué)檔案、人事檔案、財務(wù)檔案、學(xué)生檔案等。2.檔案收集:各部門負(fù)責(zé)收集本部門形成的檔案材料,定期移交學(xué)校檔案室。3.檔案整理:學(xué)校檔案室對收集的檔案材料進行整理、分類、編號、裝訂。4.檔案保管:學(xué)校檔案室配備必要的保管設(shè)備,確保檔案安全。5.檔案查閱:因工作需要查閱檔案的,須經(jīng)檔案管理人員同意,并辦理查閱手續(xù)。印章管理制度1.印章種類:包括學(xué)校公章、黨支部章、校長章、財務(wù)專用章等。2.印章使用范圍:按照規(guī)定的權(quán)限和程序使用印章。3.印章使用流程申請:使用印章的部門或個人填寫印章使用申請表,注明使用事由、使用時間等。審批:經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后,方可使用印章。登記:印章管理人員對印章使用情況進行登記。4.印章保管:印章由專人保管,存放于安全可靠的地方。保密制度1.保密范圍:包括學(xué)校的教學(xué)計劃、考試試卷、學(xué)生信息、人事檔案、財務(wù)數(shù)據(jù)等。2.保密措施加強對教職工的保密教育,提高保密意識。對涉及保密事項的文件、資料等進行嚴(yán)格管理,限制接觸范圍。對計算機網(wǎng)絡(luò)等信息系統(tǒng)采取安全保密措施。3.泄密處理:對違反保密制度造成泄密的,依法依規(guī)追究相關(guān)人員的責(zé)任。人事考核考核原則1.客觀公正原則:以事實為依據(jù),全面、客觀、公正地評價教職工的工作表現(xiàn)。2.注重實績原則:重點考核教職工的工作業(yè)績和實際貢獻(xiàn)。3.民主公開原則:廣泛聽取教職工的意見,考核過程和結(jié)果公開透明。考核內(nèi)容1.德:包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、社會公德等。2.能:包括教育教學(xué)能力、管理能力、業(yè)務(wù)水平等。3.勤:包括工作態(tài)度、工作紀(jì)律、出勤情況等。4.績:包括教學(xué)成績、科研成果、工作業(yè)績等??己朔椒?.平時考核:由各部門負(fù)責(zé)人對本部門教職工進行日??己?,記錄工作表現(xiàn)。2.學(xué)期考核:每學(xué)期末進行一次全面考核,由教職工本人述職,部門負(fù)責(zé)人評價,同事互評,學(xué)生評教等方式進行。3.年度考核:每年年末進行年度考核,根據(jù)學(xué)期考核結(jié)果,綜合評定年度考核等次??己说却?.優(yōu)秀:工作表現(xiàn)突出,成績顯著,在全校起到模范帶頭作用。2.合格:思想政治素質(zhì)較高,業(yè)務(wù)能力較強,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠完成工作任務(wù)。3.基本合格:思想政治素質(zhì)一般,業(yè)務(wù)能力有所欠缺,工作積極性、主動性不夠,基本能完成工作任務(wù),但質(zhì)量不高。4.不合格:思想政治素質(zhì)較差,業(yè)務(wù)能力不足,工作責(zé)任心不強,不能完成工作任務(wù),或在工作中出現(xiàn)重大失誤??己私Y(jié)果運用1.與績效工資掛鉤:根據(jù)考核等次發(fā)放績效工資。2.與職稱

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