2025年全國(guó)二級(jí)建造師考試試卷及答案分析VIP

2025年全國(guó)二級(jí)建造師考試試卷及答案分析一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）

1.下列關(guān)于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的說法，錯(cuò)誤的是：

A.尊重服務(wù)對(duì)象的隱私

B.保持與服務(wù)對(duì)象的專業(yè)關(guān)系

C.強(qiáng)調(diào)社會(huì)公正

D.追求經(jīng)濟(jì)利益最大化

答案：D

2.下列關(guān)于社會(huì)工作倫理原則的說法，錯(cuò)誤的是：

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保密原則

C.自主原則

D.競(jìng)爭(zhēng)原則

答案：D

3.下列關(guān)于個(gè)案工作的說法，錯(cuò)誤的是：

A.個(gè)案工作是以服務(wù)對(duì)象為中心

B.個(gè)案工作強(qiáng)調(diào)專業(yè)關(guān)系

C.個(gè)案工作注重社會(huì)資源的整合

D.個(gè)案工作不關(guān)注服務(wù)對(duì)象的心理需求

答案：D

4.下列關(guān)于小組工作的說法，錯(cuò)誤的是：

A.小組工作是以小組為單位

B.小組工作注重組內(nèi)互動(dòng)

C.小組工作關(guān)注小組目標(biāo)

D.小組工作不關(guān)注服務(wù)對(duì)象的社會(huì)關(guān)系

答案：D

5.下列關(guān)于社區(qū)工作的說法，錯(cuò)誤的是：

A.社區(qū)工作是以社區(qū)為單位

B.社區(qū)工作注重社區(qū)參與

C.社區(qū)工作關(guān)注社區(qū)資源

D.社區(qū)工作不關(guān)注服務(wù)對(duì)象的需求

答案：D

6.下列關(guān)于社會(huì)工作評(píng)估的說法，錯(cuò)誤的是：

A.評(píng)估是社會(huì)工作的重要環(huán)節(jié)

B.評(píng)估有助于改進(jìn)社會(huì)工作

C.評(píng)估可以減少社會(huì)工作的風(fēng)險(xiǎn)

D.評(píng)估不能提高社會(huì)工作質(zhì)量

答案：D

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）

7.社會(huì)工作的主要方法有：

A.個(gè)案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.政策倡導(dǎo)

答案：ABCD

8.社會(huì)工作價(jià)值觀包括：

A.尊重

B.公正

C.自主

D.合作

答案：ABCD

9.個(gè)案工作的基本步驟有：

A.建立關(guān)系

B.需求評(píng)估

C.計(jì)劃實(shí)施

D.評(píng)估總結(jié)

答案：ABCD

10.小組工作的特點(diǎn)有：

A.以小組為單位

B.注重組內(nèi)互動(dòng)

C.關(guān)注小組目標(biāo)

D.強(qiáng)調(diào)專業(yè)關(guān)系

答案：ABCD

11.社區(qū)工作的目標(biāo)有：

A.改善社區(qū)環(huán)境

B.促進(jìn)社區(qū)參與

C.提高居民生活質(zhì)量

D.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力

答案：ABCD

12.社會(huì)工作評(píng)估的方法有：

A.定量評(píng)估

B.定性評(píng)估

C.成本效益評(píng)估

D.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

答案：ABCD

三、判斷題（每題2分，共20分）

13.社會(huì)工作是幫助個(gè)體解決生活困境的一種專業(yè)服務(wù)。（）

答案：√

14.社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者的行為準(zhǔn)則。（）

答案：√

15.個(gè)案工作是以服務(wù)對(duì)象為中心的專業(yè)服務(wù)。（）

答案：√

16.小組工作注重組內(nèi)成員的互動(dòng)和合作。（）

答案：√

17.社區(qū)工作是以社區(qū)為單位的專業(yè)服務(wù)。（）

答案：√

18.社會(huì)工作評(píng)估是社會(huì)工作的重要環(huán)節(jié)。（）

答案：√

19.社會(huì)工作者的職責(zé)是幫助服務(wù)對(duì)象解決問題，而不是改變服務(wù)對(duì)象。（）

答案：√

20.社會(huì)工作者要遵守職業(yè)道德，維護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益。（）

答案：√

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）

21.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的定義。

答案：社會(huì)工作是一種以人的需求為中心，以幫助服務(wù)對(duì)象解決生活困境、促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步的專業(yè)服務(wù)。

22.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者的角色。

答案：社會(huì)工作者扮演的角色包括：服務(wù)提供者、倡導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者、研究者、教育者等。

23.簡(jiǎn)述個(gè)案工作的特點(diǎn)。

答案：個(gè)案工作以服務(wù)對(duì)象為中心，強(qiáng)調(diào)專業(yè)關(guān)系，注重社會(huì)資源的整合，關(guān)注服務(wù)對(duì)象的心理需求。

24.簡(jiǎn)述小組工作的特點(diǎn)。

答案：小組工作以小組為單位，注重組內(nèi)互動(dòng)，關(guān)注小組目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)專業(yè)關(guān)系。

25.簡(jiǎn)述社區(qū)工作的特點(diǎn)。

答案：社區(qū)工作以社區(qū)為單位，注重社區(qū)參與，關(guān)注社區(qū)資源，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。

五、論述題（每題10分，共20分）

26.論述社會(huì)工作的倫理原則及其在實(shí)踐中的應(yīng)用。

答案：

（1）社會(huì)工作的倫理原則包括：尊重、保密、公正、自主、合作。

（2）在社會(huì)工作實(shí)踐中，倫理原則的應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

①尊重服務(wù)對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)，不泄露服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息；

②在服務(wù)過程中，尊重服務(wù)對(duì)象的自主選擇和決定；

③公正地對(duì)待每一位服務(wù)對(duì)象，不偏袒、不歧視；

④維護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益，幫助服務(wù)對(duì)象解決實(shí)際問題；

⑤與同事、服務(wù)機(jī)構(gòu)、政府部門等建立良好的合作關(guān)系，共同推動(dòng)社會(huì)工作的發(fā)展。

27.論述社會(huì)工作評(píng)估的意義及其在實(shí)踐中的應(yīng)用。

答案：

（1）社會(huì)工作評(píng)估的意義：

①有助于改進(jìn)社會(huì)工作，提高服務(wù)質(zhì)量；

②有助于減少社會(huì)工作的風(fēng)險(xiǎn)，提高工作效率；

③有助于推動(dòng)社會(huì)工作的發(fā)展，提升社會(huì)影響力。

（2）在社會(huì)工作實(shí)踐中，評(píng)估的應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

①評(píng)估服務(wù)對(duì)象的滿意度，了解服務(wù)效果；

②評(píng)估社會(huì)工作者的工作表現(xiàn)，提高專業(yè)水平；

③評(píng)估社會(huì)工作的項(xiàng)目，優(yōu)化服務(wù)方案；

④評(píng)估社會(huì)工作的資源配置，提高資源利用率。

六、案例分析題（每題15分，共30分）

28.案例一：小王是一名社區(qū)工作者，負(fù)責(zé)開展社區(qū)教育項(xiàng)目。他發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民對(duì)家庭教育知識(shí)了解不足，導(dǎo)致孩子成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)一系列問題。請(qǐng)分析小王應(yīng)如何開展社區(qū)教育項(xiàng)目，以解決這一問題。

答案：

（1）小王可以采取以下措施開展社區(qū)教育項(xiàng)目：

①開展家庭教育講座，邀請(qǐng)專家為社區(qū)居民提供家庭教育指導(dǎo)；

②組織家庭教育實(shí)踐活動(dòng)，讓社區(qū)居民親身體驗(yàn)家庭教育的重要性；

③建立家庭教育互助小組，促進(jìn)居民之間的交流與合作；

④開展家庭教育咨詢服務(wù)，為社區(qū)居民提供個(gè)性化家庭教育指導(dǎo)。

（2）針對(duì)這一問題，小王可以采取以下策略：

①了解社區(qū)居民的需求，有針對(duì)性地開展教育項(xiàng)目；

②整合社區(qū)資源，爭(zhēng)取政府部門、社會(huì)組織、企業(yè)等支持；

③加強(qiáng)與其他社區(qū)工作者的溝通與協(xié)作，形成工作合力；

④關(guān)注教育項(xiàng)目的效果，及時(shí)調(diào)整工作策略。

29.案例二：小張是一名社會(huì)工作者，負(fù)責(zé)開展針對(duì)留守兒童的心理輔導(dǎo)項(xiàng)目。他發(fā)現(xiàn)留守兒童普遍存在心理問題，影響其健康成長(zhǎng)。請(qǐng)分析小張應(yīng)如何開展心理輔導(dǎo)項(xiàng)目，以幫助留守兒童解決心理問題。

答案：

（1）小張可以采取以下措施開展心理輔導(dǎo)項(xiàng)目：

①開展心理健康講座，提高留守兒童的心理素質(zhì)；

②組織心理游戲、團(tuán)體輔導(dǎo)等活動(dòng)，促進(jìn)留守兒童之間的交流與合作；

③開展個(gè)別心理咨詢，為留守兒童提供個(gè)性化心理輔導(dǎo)；

④與學(xué)校、家庭建立良好的合作關(guān)系，共同關(guān)注留守兒童的心理健康。

（2）針對(duì)這一問題，小張可以采取以下策略：

①深入了解留守兒童的心理需求，制定針對(duì)性的輔導(dǎo)方案；

②加強(qiáng)與其他社會(huì)工作者、心理咨詢師的溝通與協(xié)作，形成工作合力；

③關(guān)注留守兒童的心理變化，及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)方案；

④加強(qiáng)與學(xué)校、家庭的溝通，共同關(guān)注留守兒童的心理健康。

本次試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析：社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)以人為本，追求社會(huì)公正，而非經(jīng)濟(jì)利益最大化。

2.D

解析：社會(huì)工作倫理原則中不包括競(jìng)爭(zhēng)原則，而是強(qiáng)調(diào)尊重、保密、公正、自主等。

3.D

解析：個(gè)案工作關(guān)注服務(wù)對(duì)象的心理需求，幫助其解決問題。

4.D

解析：小組工作關(guān)注組內(nèi)成員的社會(huì)關(guān)系，促進(jìn)其互動(dòng)與合作。

5.D

解析：社區(qū)工作關(guān)注服務(wù)對(duì)象的需求，旨在提高居民的生活質(zhì)量。

6.D

解析：社會(huì)工作評(píng)估有助于提高社會(huì)工作質(zhì)量，而不是不能提高。

二、多項(xiàng)選擇題

7.ABCD

解析：社會(huì)工作方法包括個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作和政策倡導(dǎo)。

8.ABCD

解析：社會(huì)工作價(jià)值觀包括尊重、公正、自主和合作。

9.ABCD

解析：個(gè)案工作包括建立關(guān)系、需求評(píng)估、計(jì)劃實(shí)施和評(píng)估總結(jié)等步驟。

10.ABCD

解析：小組工作特點(diǎn)包括以小組為單位、注重組內(nèi)互動(dòng)、關(guān)注小組目標(biāo)和強(qiáng)調(diào)專業(yè)關(guān)系。

11.ABCD

解析：社區(qū)工作目標(biāo)包括改善社區(qū)環(huán)境、促進(jìn)社區(qū)參與、提高居民生活質(zhì)量和增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。

12.ABCD

解析：社會(huì)工作評(píng)估方法包括定量評(píng)估、定性評(píng)估、成本效益評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

三、判斷題

13.√

解析：社會(huì)工作的定義即是以人的需求為中心，幫助服務(wù)對(duì)象解決生活困境的專業(yè)服務(wù)。

14.√

解析：社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者行為的準(zhǔn)則，指導(dǎo)其專業(yè)實(shí)踐。

15.√

解析：個(gè)案工作以服務(wù)對(duì)象為中心，關(guān)注其個(gè)人需求，提供專業(yè)服務(wù)。

16.√

解析：小組工作注重組內(nèi)成員的互動(dòng)和合作，共同實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)。

17.√

解析：社區(qū)工作以社區(qū)為單位，關(guān)注社區(qū)整體利益，促進(jìn)社區(qū)和諧。

18.√

解析：社會(huì)工作評(píng)估是社會(huì)工作的重要環(huán)節(jié)，有助于提高服務(wù)質(zhì)量。

19.√

解析：社會(huì)工作者的職責(zé)是幫助服務(wù)對(duì)象解決問題，而不是改變服務(wù)對(duì)象。

20.√

解析：社會(huì)工作者要遵守職業(yè)道德，維護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益。

四、簡(jiǎn)答題

21.社會(huì)工作是幫助個(gè)體解決生活困境的一種專業(yè)服務(wù)。

解析：社會(huì)工作的核心目標(biāo)是為服務(wù)對(duì)象提供專業(yè)幫助，解決其生活中的困難。

22.社會(huì)工作者扮演的角色包括：服務(wù)提供者、倡導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者、研究者、教育者等。

解析：社會(huì)工作者根據(jù)服務(wù)對(duì)象的需求和實(shí)際情況，扮演不同的角色，以滿足其需求。

23.個(gè)案工作以服務(wù)對(duì)象為中心，強(qiáng)調(diào)專業(yè)關(guān)系，注重社會(huì)資源的整合，關(guān)注服務(wù)對(duì)象的心理需求。

解析：個(gè)案工