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文檔簡介

教師特崗筆試題庫及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.教育的基本要素不包括()A.教育者B.受教育者C.教育管理D.教育影響2.提出“泛智教育”思想的教育家是()A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.盧梭3.我國最早的學(xué)校教育機構(gòu)是()A.庠B.序C.校D.學(xué)4.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()A.引發(fā)學(xué)習(xí)動機B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運用知識5.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面教育力量6.艾賓浩斯遺忘曲線表明,遺忘的進程是()A.先快后慢B.先慢后快C.勻速D.無規(guī)律7.學(xué)生學(xué)習(xí)“圓的直徑是它半徑的兩倍”,這種學(xué)習(xí)屬于()A.概念學(xué)習(xí)B.符號學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.詞匯學(xué)習(xí)8.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺關(guān)注()A.教材B.生存C.情境D.學(xué)生9.德育過程的基本矛盾是()A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾10.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是()A.華生B.桑代克C.布魯納D.加涅二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.教育的社會功能包括()A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.文化功能D.人口功能2.以下屬于教師勞動特點的有()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性3.課程內(nèi)容的文本表現(xiàn)形式有()A.課程計劃B.課程標準C.教材D.教學(xué)大綱4.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有()A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點C.學(xué)生的實際情況D.教師自身的素養(yǎng)5.以下屬于性格結(jié)構(gòu)特征的有()A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征D.理智特征6.影響遷移的主要因素有()A.相似性B.原有認知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)的心向與定勢D.智力水平7.班主任了解學(xué)生的方法有()A.觀察法B.談話法C.書面材料分析法D.調(diào)查訪問法8.我國中小學(xué)德育的主要途徑有()A.思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實踐活動C.班主任工作D.共青團、少先隊組織的活動9.心理健康教育的內(nèi)容主要包括()A.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)B.生活輔導(dǎo)C.擇業(yè)輔導(dǎo)D.心理治療10.教師專業(yè)發(fā)展的途徑有()A.師范教育B.入職培訓(xùn)C.在職培訓(xùn)D.自我教育三、判斷題(每題2分,共20分)1.教育起源于兒童對成人的無意識模仿。()2.教育目的就是培養(yǎng)目標。()3.教學(xué)是學(xué)校實現(xiàn)教育目的的基本途徑。()4.分組教學(xué)是為了克服班級授課制的弊端而提出的,因此它比班級授課制優(yōu)越。()5.注意是一種獨立的心理過程。()6.學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果總是一致的。()7.品德的心理結(jié)構(gòu)包括道德認識、道德情感、道德意志和道德行為。()8.班級管理的主要功能是維持班級秩序。()9.教師的根本任務(wù)是傳授知識。()10.教育心理學(xué)是研究教育情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述現(xiàn)代教育的特點。答案:現(xiàn)代教育具有公共性、生產(chǎn)性、科學(xué)性、未來性、國際性、終身性等特點。強調(diào)教育普及、與生產(chǎn)勞動結(jié)合、科學(xué)知識傳授、面向未來發(fā)展、國際交流合作以及貫穿一生學(xué)習(xí)。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案:間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一;掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一;教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一;傳授知識與思想教育相統(tǒng)一。這幾個規(guī)律相互聯(lián)系,共同影響教學(xué)。3.簡述激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的方法。答案:創(chuàng)設(shè)問題情境,實施啟發(fā)式教學(xué);根據(jù)作業(yè)難度,恰當(dāng)控制動機水平;充分利用反饋信息,妥善進行獎懲;正確指導(dǎo)結(jié)果歸因,促使學(xué)生繼續(xù)努力。4.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答案:了解和研究學(xué)生;組織和培養(yǎng)班集體;建立學(xué)生成長檔案;組織班會活動和課外活動;協(xié)調(diào)各種教育影響;操行評定;班主任工作計劃與總結(jié)。五、討論題(每題5分,共20分)1.結(jié)合實際,談?wù)勅绾卧诮虒W(xué)中促進學(xué)生的全面發(fā)展。答案:教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生知識技能、能力、品德等多方面發(fā)展。例如設(shè)置多元教學(xué)目標,采用多樣化教學(xué)方法,理論聯(lián)系實際。引導(dǎo)學(xué)生參與實踐活動,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和合作精神,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。2.如何培養(yǎng)學(xué)生良好的品德?答案:可以通過提高道德認識,利用榜樣示范;豐富道德情感,開展主題活動;鍛煉道德意志,設(shè)置適度困難;訓(xùn)練道德行為,加強實踐鍛煉。營造良好環(huán)境,家校社協(xié)同培養(yǎng)。3.論述現(xiàn)代教育技術(shù)對教學(xué)的影響。答案:現(xiàn)代教育技術(shù)為教學(xué)帶來諸多便利。豐富教學(xué)資源,拓展教學(xué)內(nèi)容;優(yōu)化教學(xué)方法,如多媒體輔助教學(xué);改變教學(xué)模式,如線上線下混合教學(xué);提升教學(xué)效率,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。但也需合理運用,避免負面影響。4.談?wù)劷處熑绾芜M行有效的課堂管理。答案:教師要建立明確規(guī)則,營造積極氛圍。關(guān)注學(xué)生差異,因材施教。運用合理的獎懲機制,及時處理問題行為。合理組織教學(xué)活動,吸引學(xué)生注意力,提高學(xué)生參與度,實現(xiàn)有效課堂管理。答案一、單項選擇題1.C2.A3.A4.B5.B6.A7.C8.D9.D10.B二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABC4

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