2024年中考押題預(yù)測卷01(南京卷)英語(全解全析)_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前2024年中考押題預(yù)測卷01【南京卷】英語·全解全析1.B【詳解】句意:據(jù)報道,神舟17號宇航員將于2024年4月返回地球??疾榻樵~辨析。on后加具體的某一天;in后加某年某月季節(jié);at后加具體時刻。根據(jù)“April,2024.”可知,四月是月份,應(yīng)用in。故選B。2.D【詳解】句意:請讀右邊的詩。哪個詞最適合?考查詩歌押韻。rains雨;storms風(fēng)暴;snows雪;showers陣雨。根據(jù)詩歌末尾單詞押韻的原則,lying和crying押韻;showers和flowers押韻。故選D。3.C【詳解】句意:——他做的每一件事都是與正常情況相反的?!m然他看起來有點(diǎn)不同,但他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得了很多成就??疾樾稳菰~辨析。similar相似的;relative相對的;opposite相反的;close近的。根據(jù)“—Althoughhelooksalittledifferent”可知與別人不同,做的事情與正常情況相反。故選C。4.A【詳解】句意:被授予模范夫妻獎的夫婦將發(fā)表關(guān)于他們生活的演講??疾橹髦^一致。根據(jù)“Thecouple...presentedwiththeawardModelCouple”可知,bepresentedwith“被授予”,且此處的couple需看成一個整體。故選A。5.C【詳解】句意:——你的呼吸多么沉重??!你一定是跑到這兒來的。——是的。我不得不跑,因?yàn)槲也幌胱屇憔玫?。考查感嘆句。根據(jù)“...you’rebreathing!”可知用副詞heavily修飾動詞breathing,此處用“How+副詞+主謂”結(jié)構(gòu)。故選C。6.D【詳解】句意:——快點(diǎn),杰森!我們要去看電影,但衣服還需要洗?!灰獡?dān)心。我想30分鐘就夠了。考查非謂語動詞和主謂一致。needdoingsth“需要被做”,排除BC;第二處“thirtyminutes”是一個時間整體,be動詞用is。故選D。7.B【詳解】句意:為了接觸被鎖在里面的人,消防員破門而入。考查非謂語動詞。分析句子可知,“thepeoplelockedinside”的目的是“thefiremenbrokedownthedoor”,作目的狀語用動詞不定式。故選B。8.B【詳解】句意:除非你親自去那里,否則你不會完全體驗(yàn)外國的文化。考查連詞辨析。because因?yàn)?;unless除非,如果……不……;if如果;assoonas一……就。結(jié)合句意可知,“yougothereinperson”是“Youwon’tfullyexperiencethecultureofaforeigncountry”的否定條件,用unless引導(dǎo)條件狀語從句。故選B。9.A【詳解】句意:我們越早采取行動保護(hù)環(huán)境,對我們的未來就越好。考查比較級結(jié)構(gòu)。better更好的;best最好的;worse更差的;worst最差的;結(jié)合“Theearlier...the...”可知,此處是“The+比較級,the+比較級”的結(jié)構(gòu),結(jié)合“wetakeactiontoprotectourenvironment”可知,越早采取行動越好,故選A。10.A【詳解】句意:——布魯斯在過去的兩年中變化很大?!堑模郧昂芎π?,但現(xiàn)在他很自信和積極??疾闀r態(tài)。第一處根據(jù)“inthepasttwoyears”可知,用現(xiàn)在完成時,排除BC;第二處根據(jù)“butnowheisconfidentandactive”可知,強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)在的對比,用usedtobe結(jié)構(gòu),是一般過去時。beusedtodosth“被用來做某事”,不符合語境。故選A。11.A【詳解】句意:時間很長了!我不記得這張照片是什么時候在玄武湖公園拍攝的??疾楸粍诱Z態(tài)。主語thispicture和謂語take之間是被動關(guān)系,且動作發(fā)生在過去,用一般過去時的被動語態(tài)was/weredone。故選A。12.D【詳解】句意:——如果我去你的家鄉(xiāng)旅行,你建議我去什么地方?——最著名的紫金山自然是首選??疾楦痹~辨析。hardly幾乎不;patiently耐心地;strangely奇怪地;naturally自然地。根據(jù)“Thebest-knownPurpleMountaincomes...asthefirstchoice.”可知,紫金山自然是首選,故選D。13.C【詳解】句意:政府正在一些社區(qū)的老建筑中安裝電梯,以便人們,特別是老年人可以輕松上下??疾閯釉~短語。puttingaway收起來放好;puttingout撲滅;puttingin安裝;puttingthrough接通。根據(jù)“sothatpeople,especiallytheelderlycangoupanddowneasily.”可知是為了方便老人上下樓,所以政府給老建筑安裝電梯,故選C。14.B【詳解】句意:——你能告訴我人們在中國第一次見面時通常會做什么嗎?——他們通常握手??疾橘e語從句。句子是賓語從句,用陳述語序,排除AC;根據(jù)“Theyusuallyshakehands”可知上文詢問第一次見面做什么,用what引導(dǎo)賓語從句。故選B。15.B【詳解】句意:——這是一次美妙的旅行。那么,你最喜歡哪個城市,武漢,成都還是重慶?——很難說。他們都有好的一面,也有不好的一面??疾榍榫敖浑H。Noproblem.沒問題;Itishardtosay.很難說;Enjoyyourself.玩得開心;Youmustbejoking.你一定是在開玩笑吧。根據(jù)答語中“Thereweregoodthingsandbadthingsaboutthem”可知,說話人很難從三個城市中做出選擇。故選B。16.A17.B18.D19.C20.A21.B22.C23.A24.D25.C【導(dǎo)語】本文主要講述了中國九九乘法表的發(fā)展歷史以及它的用途。16.句意:在古代,人們把它變成一首歌稱之為“九九歌”或“九九詩”。called稱作;gave給;used使用;saw看見。根據(jù)“...it‘nine-ninesong’or‘nine-ninepoem’”可知,應(yīng)是稱它為“九九歌”或“九九詩”。故選A。17.句意:2002年,人們在湖南發(fā)現(xiàn)了超過36000枚秦簡。held舉辦;found發(fā)現(xiàn);took拿走;made制作。根據(jù)“over36,000Qinbambooslips(秦簡)inHunan”可知,應(yīng)表達(dá)發(fā)現(xiàn)了秦簡。故選B。18.句意:不同于其他有文字的秦簡,其中一張秦簡有數(shù)字,原來是中國最古老的乘法表,距今已有2200多年。blood血液;flowers花;snow雪;numbers數(shù)字。根據(jù)“turnedouttobetheoldestmultiplicationtable”可知,這是乘法表,所以應(yīng)是指數(shù)字。故選D。19.句意:這張秦簡長約23厘米寬約5厘米,現(xiàn)在保存在博物館里。built建造;caught抓?。籯ept保存;lost丟失。根據(jù)“inamuseum”可知,是被保存在博物館。故選C。20.句意:它表明即使在那個時候,中國人也知道如何使用乘法來數(shù)數(shù)。count數(shù)數(shù);change改變;explain解釋;repair修理。根據(jù)“usemultiplicationto...things”可知,是用乘法表數(shù)數(shù)。故選A。21.句意:我們之所以知道這一點(diǎn),是因?yàn)槲覀冋业搅水?dāng)時討論這個問題的書籍。although盡管;because因?yàn)?;while然而;unless除非。分析句子結(jié)構(gòu)可知,前后兩句是因果關(guān)系,前果后因,應(yīng)用because連接。故選B。22.句意:在秦朝,人們使用中國的乘法表來教數(shù)學(xué)。Chinese語文;English英語;math數(shù)學(xué);science科學(xué)。根據(jù)“usedtheChinesemultiplicationtabletoteach...”可知,是用乘法表教數(shù)學(xué)。故選C。23.句意:多虧了它,中國學(xué)生的計(jì)算變得更容易更快捷。faster更快的;hotter更熱的;stranger更奇怪的;warmer更溫暖的。根據(jù)“becameeasierand...”可知,使用乘法表是變得更容易更快。故選A。24.句意:像希臘和巴比倫這樣的地方也有類似的表格,但它們更復(fù)雜。huge巨大的;magic神奇的;rapid快速的;similar相似的。根據(jù)“buttheyweremorecomplicated(復(fù)雜的).”可知,應(yīng)表達(dá)它們也有類似的表格。故選D。25.句意:中國的乘法表是在13世紀(jì)傳到西方的,但主要是在大學(xué)里,人們以精通乘法表為榮!sorry抱歉;bored無聊的;proud自豪的;nervous緊張的。根據(jù)“butmostlyinuniversities,andpeoplefelt...iftheyknewitwell”可知,人們是以精通乘法表而自豪。故選C。26.C27.A28.D【導(dǎo)語】本文是一則關(guān)于學(xué)校運(yùn)動日的海報。26.推理判斷題。根據(jù)文章內(nèi)容可知,本文是一則關(guān)于學(xué)校運(yùn)動日的海報。故選C。27.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Everyonewelcome!Wednesday,10a.m.—2:30p.m.”可知上午11點(diǎn)半可以參加。故選A。28.推理判斷題。根據(jù)“Thereareonlyafewspacesforeachworkshop,sosignupearlytogetyourfirstchoice”可知只有幾個名額,所以早點(diǎn)報名,將會得到你的第一選擇,可推知學(xué)生越早報名,就越容易參加他們最喜歡的項(xiàng)目。故選D。29.D30.B31.C【導(dǎo)語】本文主要講述了Daniel吃午餐時,發(fā)現(xiàn)Leo的媽媽在午餐盒下留了一張祝福便條,Daniel從未收到過這樣的便條,出于嫉妒就把便條扔在了地上,后來Daniel的同學(xué)Alex想到了一個好辦法,讓Daniel也能感受一下收到祝福便條的心情。29.推理判斷題。根據(jù)“Danielreadthenoteagain,tohimself.Italmostlookedasifhewantedtokeepit.‘GiveitbacktoLeo,’saidAlex.”可知,Daniel似乎想留著這張便條,但是Alex卻讓他把便條還給Leo。由此推測,當(dāng)Daniel說誰想要一張便條時,他應(yīng)該感到嫉妒,故選D。30.推理判斷題。根據(jù)“Danieltossedthenoteanditfelltothefloor.Alexpickeditup.HehandeditbacktoLeo...Onthebusthatafternoon,Alexthoughtaboutwhathappened...Atlunchtimethenextday,Alexhurriedtothecafeteria.Hesetout23foldedpiecesofpaperonatablebytheentrance.Eachpieceofpaperhadthenameofaclassmateonit...AlexsawDanielsmileashetuckedthenoteintohispocket.”可知,Alex將Daniel扔在地上的便條撿起來還給Leo,并且一直在思考午餐時發(fā)生的事,之后還想出主意讓Daniel也感受一下收到祝福便條的心情。由此可推斷,Alex關(guān)心他人,非常友好。故選B。31.標(biāo)題歸納題。通讀全文可知,故事是圍繞著午餐便條展開的,所以選項(xiàng)C“午餐便條”是最佳標(biāo)題。故選C。32.B33.A34.B35.D【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了飛艇的發(fā)展歷史以及探路者1號飛艇相關(guān)情況。32.詞義猜測題。根據(jù)“In1937,anairshipcalledtheHindenburgcaughtfireduringlanding.Thirty-sixpeoplediedasaresult.Thesadthingscaredpeopleawayfromairships.Atthattime,planeswereimprovingquickly.Sincethen,peoplehavebeenusingplanesformostairtravel.”可知,1937年,一艘名為興登堡號的飛艇在著陸時起火,造成36人死亡;那件可悲的事嚇得人們不敢靠近飛艇。那時,飛機(jī)正在迅速改進(jìn)。從那時起,因?yàn)榘踩?,人們一直使用飛機(jī)進(jìn)行大多數(shù)航空旅行;而一家名為LTA的美國公司想要研究新型飛艇來改變這種狀況;據(jù)此可知,劃線單詞“that”意為“為了安全起見,人們更喜歡乘飛機(jī)而不是乘飛艇”。故選B。33.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Thenewairship,about122meterslong,”、“Theheliumfills13separatepartsoftheairship.About10,000longcarbonfiber”以及“Theairshipispoweredby12electricmotors.”可知,作者通過列數(shù)字的方式描述了新飛艇。故選A。34.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Thisgasisalsolighterthanairbutdoesnotburn.”可知,氮?dú)庖脖瓤諝廨p,但不會燃燒;而選項(xiàng)B“飛艇更安全,因?yàn)闅錃獠粫紵!迸c原文不符。故選B。35.推理判斷題。根據(jù)“Intime,LTAhopestoshowthattheirairshipscanbeusedtomovegoodsquicklywithoutpollutingtheair.”可知,LTA公司對探路者1號的未來充滿信心,希望能證明他們的飛艇可以在不污染空氣的情況下快速運(yùn)輸貨物。故選D。36.C37.D38.A39.B40.B【導(dǎo)語】本文主要介紹了Arthur是如何被選舉為新國王的。36.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Merlin,thegreatwizard”“SirEctor”以及“histwosonsKayandArthur”可知一共出現(xiàn)了四個角色。故選C。37.推理判斷題。根據(jù)“notverypolitely”可知他不那么友好;根據(jù)“Yousee,Ihavethesword,andthatmeansthatIamthetrueKing”可知他把Arthur拔出的劍說成是他拔出的,可見他不誠實(shí)。故選D。38.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“hedidnotlookattheswordtoocarefully,butrushedbacktogiveittoKay...”可知他沒有太仔細(xì)地看劍就把那把劍拔了出來,是無意中拔出來的。故選A。39.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“KingUtherdied”可知Uther國王去世了,c排第一位,排除CD;根據(jù)“Butjustastheywereridingtothecompetition,Kayrealizedthathehadlefthisswordattheplacewheretheywerestaying...MerlintoldthemArthur’sstory”可知他發(fā)現(xiàn)把他的劍忘在了他們待的地方,最后Merlin才講述了Arthur的故事,d排在b之前,排除A。故選B。40.推理判斷題。根據(jù)“Thenhecalledalltheimportantpeopletocomeandseewhathadhappened...”可知他讓所有人都重新去拔劍,可見他并不相信Kay所說的話。故選B。41.Moreover【詳解】句意:她看到有一個人緊緊地跟在她后面。此外,他還奇怪地注視著她。moreover“此外”,副詞。故填Moreover。42.crazier【詳解】句意:當(dāng)他們最喜歡的歌手出現(xiàn)時,歌迷們似乎更瘋狂了。crazy“狂熱的”,形容詞作表語,much修飾形容詞比較級,故填crazier。43.born【詳解】句意:第一只在德國出生的大熊貓抵達(dá)四川成都。bebornin“出生于”,固定詞組,此處應(yīng)用動詞的過去分詞形式,作后置定語。故填born。44.ninety-ninth【詳解】句意:每個人都在忙著準(zhǔn)備我們爺爺?shù)?9歲生日。此處表示“第九十九”個生日,應(yīng)填序數(shù)詞ninety-ninth。故填ninety-ninth。45.Asians’【詳解】句意:這些亞洲人的智慧和創(chuàng)造力引起了全世界的關(guān)注。根據(jù)空后名詞wisdomandcreativity可知,此空應(yīng)填名詞的所有格,結(jié)合句意和所給漢語提示可知,故答案為Asians’。46.terribly【詳解】句意:留守兒童都感覺非常孤獨(dú),非常想念他們的父母。空處應(yīng)填副詞terribly“十分地,非常地”修飾形容詞lonely。故填terribly。47.a(chǎn)greement【詳解】句意:在中國,“點(diǎn)頭”表示同意。但在保加利亞,它的意思恰恰相反。根據(jù)“InChina,“nodding”means...(agree).”可知,在中國,“點(diǎn)頭”表示同意,此空應(yīng)是agree的名詞形式agreement“同意”,為不可數(shù)名詞。故填agreement。48.unknown【詳解】句意:如果演出因不明原因被取消,您可以拿回您的錢。根據(jù)空后的“situations”可知,此處應(yīng)用所給詞的形容詞形式,作定語;根據(jù)句意可知,此處指如果演出因不明原因被取消,您可以拿回您的錢,unknown“未知的”符合。故填unknown。49.itself【詳解】句意:鄉(xiāng)村本身很漂亮,但是當(dāng)?shù)氐娜藗儾皇悄敲从押?。此處用反身代詞指代“thevillage”,此處用itself表示“它自己”。故答案為itself。50.happening【詳解】句意:我們應(yīng)該做更多的工作來防止校園欺凌事件的發(fā)生。根據(jù)“preventthecasesofschoolbullying…”可知,此處考查preventsb.(from)doingsth.“阻止某人做某事”,因此這里應(yīng)用動詞happen“發(fā)生”的動名詞形式happening作賓語。故填happening。51.makesuseof52.spread53.popular54.properly55.intheway【導(dǎo)語】本文主要講述了藍(lán)牙技術(shù)的相關(guān)信息。51.句意:藍(lán)牙是一種利用無線電波能量在電子設(shè)備之間進(jìn)行短距離無線通信的方法。根據(jù)“thepowerofradiowaves”可知是利用無線電波的能量,makeuseof“利用”,句子用一般現(xiàn)在時,that指代先行詞electronics,謂語動詞用原形。故填makesuseof。52.句意:1998年9月,當(dāng)藍(lán)牙技術(shù)聯(lián)盟(SIG)成立以開發(fā)和傳播這項(xiàng)技術(shù)時,情況才真正好轉(zhuǎn)。根據(jù)“developand...thetechnology”和所給詞可知是為了發(fā)展和推廣這項(xiàng)技術(shù),spread“傳播”,and連接develop和spread兩個動作,故此處用動詞原形。故填spread。53.句意:藍(lán)牙已經(jīng)成為一種越來越流行的方式,可以解決越來越多的電子設(shè)備需要連接的問題,而不必用電線將所有東西連接在一起。根據(jù)“withouthavingtoconnecteverythingtogetherwithwires”可知藍(lán)牙不必用電線把所有的東西連接在一起,所以是一種很受歡迎的方法,popular“受歡迎的”符合語境。故填popular。54.句意:遙控器的問題是,如果遙控器和接收器之間有什么東西,它將無法正常工作。根據(jù)“Theproblemwithremotecontrolsisthat…”可知如果有問題,遙控器不能正常工作,修飾動詞用副詞properly“正確地”。故填properly。55.句意:因?yàn)樗{(lán)牙使用無線電波,所以擋道的東西不再是問題。根據(jù)“thethingsstanding...arenolongeraproblem”可知是擋道的東西不是問題,standingintheway意為“擋在路上”符合語境。故填intheway。56.encouraged57.created58.communicate59.teamwork60.decisions61.who62.success63.believe64.Taking65.more【導(dǎo)語】本文介紹了夏令營的好處,如交到真正的朋友、學(xué)會社交技能、變得更加獨(dú)立等等。56.根據(jù)“Freefromthesocialexpectationsandstressatschool,campencourageskidstorelaxandmakefriendseasily.”可知,夏令營鼓勵孩子們完全放松,容易交朋友。這里應(yīng)用encourage這個詞,句中主語Kids和動詞之間是被動關(guān)系,這句話應(yīng)用被動語態(tài)。故填encouraged。57.根據(jù)“Everyday,friendshipsarecreated.”可知,這里是每一天,友誼都在建立。故填created。58.根據(jù)“Whentheyliveinasmallroomwithothers,kidssolveproblemswithoutthehelpoffamilies,andunderstandtheimportanceofopencommunicationmoredeeply.”可知,這里是通過參加夏令營,孩子們可以獨(dú)立解決問題,更深刻的了解開放溝通的重要性,communicate“溝通”,題目中使用了句型:“Itis+形容詞+todosth.”意為“做某事是……的”。故填communicate。59.根據(jù)“Campbuildsteamwork.”可知,這里是指營地建立團(tuán)隊(duì)合作。故填teamwork。60.根據(jù)“Campistheperfectplaceforkidstopracticedecidingtodosomethingforthemselves.”可知,夏令營也是鍛煉孩子自己做決定的好地方。makedecisions是固定短語,意為“做決定”。故填decisions。61.根據(jù)“Camphelpskidsdevelopwhotheyare.”可知,夏令營幫助孩子們發(fā)展自己。故填who。62.根據(jù)“Experiencesuccessandbecomemoreconfident”可知,這里是體驗(yàn)成功,變得更加自信。故填success。63.根據(jù)“Camphelpschildrenbuildself-confidence.Withitsnon-competitiveactivitiesanddifferentchancestosucceed,camplifereallyopensanewworldforyoungpeople.”可知,夏令營可以幫助孩子建立自信,原文self-confidence意為“自信”,即believeinthemselves“相信他們自己”。故填believe。64.根據(jù)“Spendtheirdaybeingphysically(體力的)active”可知,這里是參加體育活動。這里用動名詞短語。故填Taking。65.根據(jù)“Running,swimming,jumping,climbing!Youngbodiesgetfullyexercised.”可知,這里是孩子們會做更多的運(yùn)動來變得更強(qiáng)壯。故填more。66.(s)outhern67.(p)opular68.(f)amous69.(A)ccording70.(r)esult71.(t)ake72.(b)ecause73.(w)ho74.(p)rovided75.(m)aking【導(dǎo)語】本文主要介紹了哈爾濱旅游熱潮的興起,以及為此做出的努力。66.句意:在剛剛過去的寒假里,“南方土豆”,即“南方小土豆”的綽號在全國范圍內(nèi)流行起來,幾乎每個人都通過新聞、電視或其他社交媒體知道他們。根據(jù)后文的解釋“nanfangxiaotudou”可知,空處表示“南方的”southern,在句中作定語,故填(s)outhern。67.句意:在剛剛過去的寒假里,“南方土豆”,即“南方小土豆”的綽號在全國范圍內(nèi)流行起來,幾乎每個人都通過新聞、電視或其他社交媒體知道他們。根據(jù)“almosteveryoneknowsthemthroughnews,TVsorothersocialmedias(社交媒體)”可知,幾乎每個人都通過新聞、電視或其他社交媒體知道他們,說明該綽號很流行,popular“流行的”,作表語,故填(p)opular。68.句意:哈爾濱位于中國東北部,以其寒冷的冬天和奇妙的冰雕而聞名。befamousfor“因……而聞名”,固定短語,故填(f)amous。69.句意:據(jù)黑龍江省文化和旅游廳廳長何晶介紹,哈爾濱今年的旅游熱潮并非巧合,而是多年精心準(zhǔn)備的結(jié)果。根據(jù)“...toHeJing”及首字母提示和語境可知,此處指根據(jù)何晶的介紹,accordingto“根據(jù)”,固定短語,故填(A)ccording。70.句意:據(jù)黑龍江省文化和旅游廳廳長何晶介紹,哈爾濱今年的旅游熱潮并非巧合,而是多年精心準(zhǔn)備的結(jié)果。根據(jù)“Harbin’stourismboom(旅游繁榮)thisyearisnotjustacoincidence(巧合),butthe...ofyearsofcarefulpreparation.”及首字母可知,此處指不是巧合而是多年努力的結(jié)果,theresultof“……的結(jié)果”,故填(r)esult。71.句意:我們立即采取行動改善任何游客抱怨之處,因?yàn)槲覀兿胝驹谟慰偷牧?,使哈爾濱成為一個更好的地方參觀。根據(jù)“....immediate(立即的)actiontoimprove”及首字母可知,此處是takeactiontodo“采取行動做某事”的表達(dá),故填(t)ake。72.句意:我們立即采取行動改善任何游客抱怨之處,因?yàn)槲覀兿胝驹谟慰偷牧?,使哈爾濱成為一個更好的地方參觀??蘸蟆皐ewouldliketostandintheshoesofvisitorsandmakeHarbinabetterplacetovisit”是空前“采取行動改善”的原因,所以用because“因?yàn)椤币龑?dǎo)原因狀語從句,故填(b)ecause。73.句意:為了幫助那些不習(xí)慣寒冷天氣的游客

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