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文檔簡介

日本軍校考試題及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.日本近代第一所軍校是()A.陸軍士官學(xué)校B.海軍兵學(xué)校C.陸軍幼年學(xué)校答案:A2.日本陸軍軍旗是()A.旭日旗B.日章旗C.八一軍旗答案:A3.日本軍校注重培養(yǎng)學(xué)員的()精神。A.武士道B.民主C.自由答案:A4.日本海軍軍校的學(xué)制一般是()年。A.3B.4C.5答案:B5.日本陸軍軍校的創(chuàng)始人是()A.山縣有朋B.西鄉(xiāng)隆盛C.大久保利通答案:A6.日本軍校學(xué)員日常訓(xùn)練以()為主。A.軍事技能B.文化學(xué)習(xí)C.社交禮儀答案:A7.日本軍校的課程設(shè)置中不包括()A.劍道B.神學(xué)C.外語答案:B8.日本陸軍士官學(xué)校位于()A.東京B.大阪C.京都答案:A9.日本軍校學(xué)員畢業(yè)后一般授予()軍銜。A.少尉B.中尉C.上尉答案:A10.日本軍校的校訓(xùn)不包含以下哪一項(xiàng)()A.忠誠B.勇敢C.創(chuàng)新答案:C多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.日本著名的軍校有()A.陸軍士官學(xué)校B.海軍兵學(xué)校C.筑波大學(xué)D.防衛(wèi)大學(xué)校答案:ABD2.日本軍校培養(yǎng)目標(biāo)包括()A.軍事指揮人才B.軍事技術(shù)人才C.政治宣傳人才D.軍事科研人才答案:ABD3.日本軍校的訓(xùn)練內(nèi)容有()A.體能訓(xùn)練B.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練C.野外生存訓(xùn)練D.心理訓(xùn)練答案:ABCD4.日本軍校歷史上的知名校友有()A.東條英機(jī)B.山本五十六C.岡村寧次D.石原莞爾答案:ABCD5.日本軍校的課程體系涵蓋()A.軍事理論B.軍事技能C.人文社科D.自然科學(xué)答案:ABCD6.日本軍校對(duì)學(xué)員的要求有()A.紀(jì)律嚴(yán)明B.服從命令C.吃苦耐勞D.有團(tuán)隊(duì)精神答案:ABCD7.日本軍校的教學(xué)方法包括()A.課堂講授B.模擬演練C.實(shí)地教學(xué)D.案例分析答案:ABCD8.日本軍校的考核方式有()A.理論考試B.技能考核C.體能測(cè)試D.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)答案:ABCD9.日本軍校在發(fā)展過程中受到哪些影響()A.西方軍事教育B.日本傳統(tǒng)文化C.政治因素D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展答案:ABCD10.日本軍校的校園文化包含()A.榮譽(yù)觀念B.集體主義C.尚武精神D.愛國情懷(軍國主義色彩的“愛國”)答案:ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.日本軍校只培養(yǎng)男性學(xué)員。()答案:×2.日本海軍軍校的訓(xùn)練比陸軍軍校輕松。()答案:×3.日本軍校的教材全部是日本自編。()答案:×4.日本軍校學(xué)員畢業(yè)后必須服一定年限兵役。()答案:√5.日本軍校不重視學(xué)員的品德教育。()答案:×6.日本軍校的訓(xùn)練內(nèi)容一成不變。()答案:×7.日本軍校培養(yǎng)出的人才都對(duì)世界和平有積極貢獻(xiàn)。()答案:×8.日本軍校在二戰(zhàn)后被全部關(guān)閉。()答案:×9.日本軍校的學(xué)費(fèi)由學(xué)員自己承擔(dān)。()答案:×10.日本軍校注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維。()答案:×簡答題(每題5分,共4題)1.簡述日本陸軍士官學(xué)校的歷史意義。答案:它是日本近代重要軍事教育機(jī)構(gòu),為日本陸軍培養(yǎng)大量軍官,傳播軍事知識(shí)與理念,推動(dòng)日本軍事近代化進(jìn)程,但也成為軍國主義對(duì)外侵略的人才搖籃。2.日本軍校的教育理念有哪些特點(diǎn)?答案:強(qiáng)調(diào)武士道精神,注重忠誠、服從、勇敢等品質(zhì)培養(yǎng)。以軍事技能訓(xùn)練為核心,融合日本傳統(tǒng)文化與西方軍事教育方法,具有濃厚的軍國主義和集體主義色彩。3.日本軍校課程設(shè)置的依據(jù)是什么?答案:依據(jù)軍事作戰(zhàn)需求,培養(yǎng)能適應(yīng)不同戰(zhàn)爭場(chǎng)景的人才。結(jié)合日本國情、戰(zhàn)略目標(biāo),同時(shí)參考西方軍校課程,涵蓋軍事、人文、科技等多方面知識(shí)技能。4.日本軍校在二戰(zhàn)前后有何變化?答案:二戰(zhàn)前,是軍國主義擴(kuò)張工具,培養(yǎng)侵略性軍官,教育為戰(zhàn)爭服務(wù)。二戰(zhàn)后,在盟軍干預(yù)下改革,去除軍國主義內(nèi)容,向培養(yǎng)自衛(wèi)隊(duì)人才方向轉(zhuǎn)變,規(guī)模和性質(zhì)都有變化。討論題(每題5分,共4題)1.日本軍校的教育對(duì)日本近現(xiàn)代歷史發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?答案:在近代推動(dòng)日本軍事崛起,走向?qū)ν馇致詳U(kuò)張道路,給亞洲國家?guī)頌?zāi)難。二戰(zhàn)后雖改革,但軍國主義思想殘余仍影響日本軍事走向與對(duì)外政策,影響地區(qū)和平穩(wěn)定。2.對(duì)比現(xiàn)代日本軍校與其他國家軍校教育,有哪些異同點(diǎn)?答案:相同點(diǎn)是都注重軍事技能與知識(shí)培養(yǎng)。不同在于日本軍校曾深受軍國主義影響,且在軍事文化、教育理念上帶有日本特色烙印,在軍事國際合作理念等方面與部分國家也有差異。3.日本軍校在培養(yǎng)軍事人才方面的優(yōu)勢(shì)和不足分別是什么?答案:優(yōu)勢(shì)在于訓(xùn)練體系較成熟,注重紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)。不足是曾長期受軍國主義侵蝕,限制人才全面發(fā)展,且在創(chuàng)

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