四川省眉山一中辦學(xué)共同體2025屆高二生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

四川省眉山一中辦學(xué)共同體2025屆高二生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性，控制這對(duì)性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條IV號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則胚胎致死。一只缺失1條IV號(hào)染色體的雜合子紅眼雌果蠅與一只缺失1條IV號(hào)染色體的白眼雄果蠅雜交得到F1，下列關(guān)于F1果蠅的敘述錯(cuò)誤的是A．白眼雄果蠅占1/4 B．紅眼雌果蠅占1/4C．染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/3 D．缺失1條IV號(hào)染色體的白眼果蠅占1/32．下圖為恒溫動(dòng)物的某組織，其中1—毛細(xì)血管壁、2—紅細(xì)胞、3—血漿、4—細(xì)胞內(nèi)液、5—組織液，請(qǐng)據(jù)圖對(duì)下列判斷正確的是（）①3中的葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4的過程，需要經(jīng)過6層生物膜②圖中二氧化碳濃度最高的部位是2，氧氣濃度最高的是4③正常情況下圖中的2不能穿過1進(jìn)入5④如果該動(dòng)物的腎小球病變（產(chǎn)生蛋白尿），可能會(huì)導(dǎo)致5中液體增多⑤3液成分與4液、5液成分相比，含蛋白質(zhì)較多A．上述說法都不正確 B．只有一種說法正確C．有2種說法正確 D．3種說法正確3．將同一部位的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞分別浸在甲、乙、丙3種溶液中，測(cè)得原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間距離變化如圖所示，下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，甲、乙溶液的濃度均大于洋蔥表皮細(xì)胞細(xì)胞液濃度B．與t0時(shí)相比，t2時(shí)乙溶液中洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度未發(fā)生變化C．實(shí)驗(yàn)過程中，丙溶液中有水分子進(jìn)出洋蔥表皮細(xì)胞D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲溶液的濃度有所下降4．下列描述中甲和乙之間呈正相關(guān)的有①甲：細(xì)胞代謝的快慢；乙：細(xì)胞內(nèi)ATP含量的多少②甲：細(xì)胞的分化程度髙低；乙：細(xì)胞的全能性大?、奂祝杭?xì)胞的體積大??；乙：細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率的高低④甲：細(xì)胞液的濃度髙低；乙：細(xì)胞的吸水能力強(qiáng)弱⑤甲：生物膜的功能強(qiáng)弱；乙：膜蛋白的種類和數(shù)量多少A．①④⑤ B．①②③ C．②③ D．④⑤5．為驗(yàn)證甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育有重要作用，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是玻璃缸編號(hào)1號(hào)2號(hào)3號(hào)步驟12000mL河水和適量的新鮮水草步驟2?步驟3甲狀腺激素5mg甲狀腺抑制劑5mg不作處理步驟4每天換1次，并向1號(hào)和2號(hào)分別加人甲狀腺激素5mg，甲狀腺抑制劑5mg，測(cè)量蝌蚪的體長，觀察前后肢和尾的變化情況A．該實(shí)驗(yàn)的自變量是步驟3所進(jìn)行的各種處理B．步驟2中應(yīng)放入數(shù)量相等且適量的生長狀態(tài)一致的蝌蚪C．預(yù)測(cè)蝌蚪發(fā)生變態(tài)發(fā)育所需時(shí)間最短的是1號(hào)缸中的蝌蚪D．甲狀腺激素通過影響細(xì)胞的分裂和分化而影響蝌蚪的變態(tài)發(fā)育6．科研小組將某細(xì)胞中的一種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白X的第158位的絲氨酸變成亮氨酸，第240位的谷氨酰胺變成苯丙氨酸，改變后的蛋白質(zhì)不僅保留了轉(zhuǎn)運(yùn)功能，還具有催化活性。下列說法正確的是A．應(yīng)直接對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì)X的氨基酸序列進(jìn)行改造B．該過程能定向地改造蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C．經(jīng)改造后的蛋白質(zhì)不需要再進(jìn)行功能鑒定D．經(jīng)改造后的基因在表達(dá)過程中不遵循中心法則二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）請(qǐng)回答下列問題：(1)用蘋果加工成果汁的過程中，需要加入果膠酶，果膠酶可以將果膠分解成________________，使渾濁的果汁變得澄清。為了探究溫度對(duì)果膠酶活性的影響，通常可用濾出的蘋果汁的_____________來判斷果膠酶活性的高低。(2)為了進(jìn)行果酒的發(fā)酵生產(chǎn)，通常先分離純化酵母菌，然后擴(kuò)大培養(yǎng)、固定化酵母細(xì)胞，最后才接種、發(fā)酵。①在分離純化酵母菌時(shí)，需要進(jìn)行無菌操作，其中對(duì)培養(yǎng)皿通常采用______________滅菌。②在使用液體培養(yǎng)基擴(kuò)大培養(yǎng)的過程中，需要不斷地進(jìn)行振動(dòng)或攪拌，目的是________________，有利于酵母菌的繁殖。③制備固定化酵母細(xì)胞：細(xì)胞多采用___法固定化，酵母細(xì)胞固定前需要進(jìn)行活化，原因是_________。如果制作的凝膠珠顏色過淺、呈白色，說明海藻酸鈉_______，固定的酵母細(xì)胞數(shù)目___________。(3)蘋果酒經(jīng)過進(jìn)一步發(fā)酵可形成蘋果醋，在此過程中，要適時(shí)向發(fā)酵液中通入空氣，原因是_。8．（10分）已知圖1為質(zhì)粒、圖2為含有目的基因的DNA片段，下表為有關(guān)限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問題：（1）用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，應(yīng)選用______兩種限制酶切割，切割后的末端為______（填“黏性末端”、“平末端”或“黏性末端和平末端”），故應(yīng)選用___________酶來連接載體和目的基因。（2）為篩選出含有目的基因的大腸桿菌，應(yīng)在培養(yǎng)基中添加___________。（3）在構(gòu)建基因表達(dá)載體前，需要運(yùn)用PCR技術(shù)對(duì)含有目的基因的DNA片段進(jìn)行擴(kuò)增。擴(kuò)增時(shí)需要用到___________（填酶的名稱）和圖2中的引物是___________。（4）在基因工程藥物的生產(chǎn)中，常選用大腸桿菌作受體細(xì)胞，其原因是______________________。9．（10分）下圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析（題中［］表示標(biāo)號(hào)，__表示結(jié)構(gòu)名稱或者其他的內(nèi)容）：（1）判斷B為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的理由是________________________。（2）吞噬細(xì)胞能夠攝取外來的異物，如細(xì)菌等的外排過程體現(xiàn)了⑤的______________性。（3）控制動(dòng)植物性狀的物質(zhì)主要位于［］______________中，它是___________________________的控制中心。（4）在一個(gè)植物細(xì)胞內(nèi)由⑥產(chǎn)生的某氣體物質(zhì)擴(kuò)散到⑩中被利用，最少要穿過___________層生物膜。（5）能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器是［］__________和［］_____________。（6）若B是衣藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外，還應(yīng)有___________；若A是人的大腿肌肉細(xì)胞，在進(jìn)行長跑時(shí)，大腿肌肉感到酸痛，是因?yàn)榇思?xì)胞的____________中產(chǎn)生了使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)；若B是洋蔥鱗片葉肉細(xì)胞的一部分，則與其滲透作用有關(guān)的細(xì)胞器[]______；A細(xì)胞中由于[]_______的存在，決定了其呼吸作用方式不同于蛔蟲。10．（10分）銀魚科魚類是我國重要的經(jīng)濟(jì)魚類，但在其分類和進(jìn)化問題上還存在不少爭議。按照傳統(tǒng)的分類觀點(diǎn)，太湖新銀魚、小齒日本銀魚、有明銀魚三個(gè)物種分別屬于三個(gè)不同的屬。科學(xué)工作者在傳統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上，采取分子生物學(xué)手段，對(duì)它們進(jìn)行了進(jìn)一步的研究。資料1：基于傳統(tǒng)的調(diào)查法，已知三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域（見下圖）。資料2：三種銀魚線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異比較數(shù)據(jù)（%）（見下表）。比較的銀魚Cyth基因脫氧核苷酸序列差異（%）太湖新銀魚與小齒日本魚26.57太湖新銀魚與有明銀魚24.32有明銀魚與小齒曰本銀魚-16.95請(qǐng)依據(jù)上述資料，回答下列問題：（1）自然條件下，太湖新銀魚和小齒日本銀魚不會(huì)發(fā)生基因交流。其原因主要是____________。（2）三種銀魚的線粒體Cytb基因中，脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。這些差異的發(fā)生可以說明基因突變具有____________的特點(diǎn)。（3）三種銀魚中，親緣關(guān)系最近的兩種是____________，支持你的這一觀點(diǎn)的證據(jù)是____________。（4）三種銀魚都能很好地適應(yīng)所生存的環(huán)境，這是____________的結(jié)果。11．（15分）如圖為發(fā)生在生物體細(xì)胞中的一系列生理過程示意圖，①～⑥表示生理過程或物質(zhì)，A～E表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)若該細(xì)胞為原核細(xì)胞，則圖中不可能有的結(jié)構(gòu)是________(填字母)。若為棉花的葉肉細(xì)胞，則細(xì)胞中合成mRNA的場(chǎng)所有________(填字母)。(2)直接決定⑦中氨基酸的種類和順序的是________。在同一植物體不同部位的細(xì)胞中，⑦的種類不同，根本原因是____________。(3)若④為參與有氧呼吸第三階段的酶，則④進(jìn)入線粒體_________________（填“是或否”）需要消耗ATP。(4)科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最常用、簡便的方法是_________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

由題意可知，控制紅眼和白眼的基因位于X染色體，雜合紅眼雌的基因型為XDXd，白眼雄果蠅的基因型為XdY，親本中均缺失一條Ⅳ染色體，因此后代中缺失一條的占1/2，缺失兩條的和染色體正確的均占1/4，但由于缺失兩條的不能存活，因此后代正常染色體的占1/3，缺失一條染色體的占2/3，由此可以計(jì)算后代不同表現(xiàn)型的概率?！驹斀狻緼.親本的基因型為XDXd和XdY，則后代白眼雄果蠅XdY的比例為1/4，A正確；B.親本的基因型為XDXd和XdY，則后代紅眼雌果蠅XDXd的比例占1/4，B正確；C.后代正常染色體數(shù)占1/3，紅眼果蠅占1/4，則染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/12，C錯(cuò)誤；D.缺失1條IV號(hào)染色體占2/3，白眼果蠅占1/2，則缺失1條IV號(hào)染色體的白眼果蠅占1/3，D正確。故選C。2、D【解析】

分析題圖：圖示為動(dòng)物的某組織，其中1為毛細(xì)血管壁、2為紅細(xì)胞、3為血漿、4為細(xì)胞內(nèi)液、5為組織液．而內(nèi)環(huán)境主要由3血漿、5組織液以及淋巴是組成?！驹斀狻竣?中的葡萄糖由3血漿經(jīng)1毛細(xì)血管壁（2層細(xì)胞膜）和5到達(dá)4細(xì)胞內(nèi)液（一層細(xì)胞膜）的過程，需要經(jīng)過3層生物膜，①錯(cuò)誤；②圖中二氧化碳濃度最高的部位是4，氧氣濃度最高的是2，②錯(cuò)誤；③正常情況下圖中的2紅細(xì)胞不能穿過1毛細(xì)血管壁進(jìn)入5組織液，③正確；④如果該動(dòng)物的腎小球病變（產(chǎn)生蛋白尿），會(huì)導(dǎo)致血漿的滲透壓降低，可能會(huì)導(dǎo)致5組織液中液體增多，④正確；⑤3血漿成分比5組織液成分相比，含蛋白質(zhì)較多，4細(xì)胞內(nèi)液的蛋白質(zhì)含量也不如血漿中蛋白質(zhì)含量高，⑤正確．故選D。3、B【解析】

1、原生質(zhì)層：指的是成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜和介于這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。其包括細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，液泡膜。2、由圖可知紫色洋蔥外表皮細(xì)胞在甲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離，在乙溶液中質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原，在丙中無變化?！驹斀狻緼、根據(jù)圖示，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間距離在慢慢加大，細(xì)胞在失水，故甲、乙溶液的濃度大于洋蔥表皮細(xì)胞細(xì)胞液濃度，A正確。B、紫色洋蔥外表皮細(xì)胞在放入乙溶液中時(shí)，乙溶液中的溶質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞液，在外界溶液大于細(xì)胞液濃度之前表現(xiàn)為質(zhì)壁分離，后來隨著溶質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞液，當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液時(shí)，表現(xiàn)為質(zhì)壁分離復(fù)原，與t0時(shí)相比，t2時(shí)乙溶液中洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液由于有乙溶液溶質(zhì)分子進(jìn)入，濃度增大，B錯(cuò)誤。C、實(shí)驗(yàn)過程中，丙溶液中水分子進(jìn)出平衡，故有水分子進(jìn)出洋蔥表皮細(xì)胞，C正確。D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，細(xì)胞液中的水進(jìn)入甲、乙溶液中的溶質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞液，故二者的濃度有所下降，D正確。故選B。4、D【解析】

本題考查細(xì)胞代謝與細(xì)胞內(nèi)ATP含量、細(xì)胞的分化程度與細(xì)胞的全能性、細(xì)胞的體積大小與細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率、細(xì)胞液的濃度與細(xì)胞的吸水能力、生物膜的功能與膜蛋白的種類和數(shù)量的關(guān)系，綜合性強(qiáng)，跨度大，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！驹斀狻坎徽撌谴x旺盛還是代謝緩慢的細(xì)胞，ATP含量都很少，但ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化速率很高，以維持細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的含量相對(duì)穩(wěn)定，①不符合題意；全能性越高的細(xì)胞，一般分化程度越低，②不符合題意；細(xì)胞體積越大，相對(duì)表面積減小，細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停鄄环项}意；細(xì)胞液的濃度越髙；細(xì)胞的吸水能力越強(qiáng)，細(xì)胞液的濃度越低，細(xì)胞的吸水能力越弱，④符合題意；膜蛋白的種類和數(shù)量越多，生物膜的功能越強(qiáng)，膜蛋白的種類和數(shù)量越少，生物膜的功能越弱，⑤符合題意。①②③不符合題意，④⑤符合題意，ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。5、D【解析】

該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育有重要作用，實(shí)驗(yàn)的自變量是步驟3所進(jìn)行的各種處理，A項(xiàng)正確；蝌蚪的數(shù)量、生長狀態(tài)等屬于無關(guān)變量，所以步驟2中應(yīng)放入數(shù)量相等且適量的生長狀態(tài)一致的蝌蚪，B項(xiàng)正確；由于甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育，所以預(yù)測(cè)蝌蚪發(fā)生變態(tài)發(fā)育所需時(shí)間最短的是添加甲狀腺激素的1號(hào)缸中的蝌蚪，C項(xiàng)正確；本實(shí)驗(yàn)不能說明甲狀腺激素的作用機(jī)理，D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、B【解析】

蛋白質(zhì)工程的過程為：預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有氨基酸序列→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）．據(jù)此獲得基因，再經(jīng)表達(dá)、純化獲得蛋白質(zhì)，之后還需要對(duì)蛋白質(zhì)的生物功能進(jìn)行鑒定。根據(jù)題干信息分析，科研小組將某細(xì)胞中的一種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白X的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了改變，進(jìn)而改變了該蛋白質(zhì)的功能，采用技術(shù)的應(yīng)該是蛋白質(zhì)工程?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知，該科研小組采用技術(shù)的應(yīng)該是蛋白質(zhì)工程，而蛋白質(zhì)工程直接作用的對(duì)象是基因，即應(yīng)直接對(duì)控制轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì)X合成的基因進(jìn)行改造，A錯(cuò)誤；B、蛋白質(zhì)工程屬于第二代基因工程，能定向地改造蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，B正確；C、經(jīng)改造后的蛋白質(zhì)需要再進(jìn)行功能鑒定，C錯(cuò)誤；D、經(jīng)改造后的基因的化學(xué)本質(zhì)不變，在表達(dá)過程中仍然遵循中心法則，D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、半乳糖醛酸體積大小（或澄清度）①干熱②增加溶解氧含量，同時(shí)有利于酵母菌與營養(yǎng)物質(zhì)的充分接觸③包埋在缺水狀態(tài)，微生物處于休眠狀態(tài)，活化就是讓處于休眠狀態(tài)的酵母細(xì)胞恢復(fù)正常的生活狀態(tài)濃度偏低較少醋酸菌是好氧細(xì)菌，發(fā)酵過程需要氧氣【解析】

本題主要考查《生物技術(shù)實(shí)踐》中的傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)、酶的應(yīng)用、微生物的培養(yǎng)和分離、固定化酶和固定化酵母細(xì)胞等知識(shí)，回顧和梳理教材中的相關(guān)內(nèi)容，認(rèn)真分析各個(gè)小題，即可正確作答?！驹斀狻浚?）果膠酶可以將果膠分解成半乳糖醛酸；為了探究溫度對(duì)果膠酶活性的影響，通常可用濾出的蘋果汁的體積大?。ɑ虺吻宥龋﹣砼袛喙z酶活性的高低。（2）①微生物培養(yǎng)與分離實(shí)驗(yàn)中，對(duì)培養(yǎng)皿通常采用干熱滅菌。②在使用液體培養(yǎng)基擴(kuò)大培養(yǎng)的過程中，需要不斷地進(jìn)行振動(dòng)或攪拌以增加溶解氧含量，同時(shí)有利于酵母菌與營養(yǎng)物質(zhì)的充分接觸，有利于酵母菌的繁殖。③制備固定化酵母細(xì)胞常采用包埋法；由于在缺水狀態(tài)酵母菌處于休眠狀態(tài)，而活化就是讓處于休眠狀態(tài)的酵母細(xì)胞恢復(fù)正常的生活狀態(tài)，所以酵母細(xì)胞固定前需要進(jìn)行活化；如果制作的凝膠珠顏色過淺、呈白色，說明海藻酸鈉濃度偏低，固定的酵母細(xì)胞數(shù)目較少。（3）醋酸菌是好氧細(xì)菌，發(fā)酵過程需要氧氣，所以在蘋果酒經(jīng)過進(jìn)一步發(fā)酵形成蘋果醋的過程中，要適時(shí)向發(fā)酵液中通入空氣。解答本題的關(guān)鍵是掌握高中生物選修一課本中的一些基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，了解各個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料、原理、過程以及注意事項(xiàng)等，進(jìn)而利用所學(xué)知識(shí)結(jié)合通過要求分析答題。8、BclI和SmaI黏性末端和平末端T4DNA連接酶四環(huán)素Taq酶引物甲和引物丙大腸桿菌為單細(xì)胞生物，繁殖快，遺傳物質(zhì)較少【解析】

用圖1中的質(zhì)粒和圖2中的目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，不能使用BamHⅠ切割，因?yàn)锽amHⅠ切割會(huì)切斷四環(huán)素抗性基因和氨芐青霉素抗性基因，也不能用HindⅢ，因?yàn)槠錈o法切割質(zhì)粒，因此可選擇BclI和SmaI，BclI切割產(chǎn)生黏性末端，SmaI切割產(chǎn)生平末端，形成重組質(zhì)粒還需要用到DNA連接酶；由于選擇BclI和SmaI進(jìn)行切割，破壞了氨芐青霉素抗性記憶，因此標(biāo)記基因?yàn)樗沫h(huán)素抗性基因，為了篩選得到目的菌，應(yīng)在培養(yǎng)基中加入四環(huán)素；PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)，PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制，需要的條件有：模板DNA（目的基因所在的DNA片段）、原料（四種脫氧核苷酸）、一對(duì)引物（單鏈的脫氧核苷酸序列）、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）。大腸桿菌是原核細(xì)胞，容易培養(yǎng)、繁殖速度快，當(dāng)處于對(duì)數(shù)期時(shí)，細(xì)菌代謝旺盛，個(gè)體的形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定，因此常作為基因工程受體細(xì)胞?！驹斀狻浚?）應(yīng)選用BclI和SmaI兩種限制酶切割，切割后產(chǎn)生的末端為黏性末端和平末端，要形成重組質(zhì)粒還需用T4DNA連接酶來連接載體和目的基因。（2）形成的重組質(zhì)粒中標(biāo)記基因?yàn)樗沫h(huán)素抗性記憶，因此應(yīng)在培養(yǎng)基中添加四環(huán)素。（3）運(yùn)用PCR技術(shù)對(duì)含有目的基因的DNA片段進(jìn)行擴(kuò)增需要用到熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）和引物，圖2中的引物應(yīng)選引物甲和引物丙。（4）在基因工程藥物的生產(chǎn)中，常選用大腸桿菌作受體細(xì)胞，其原因是大腸桿菌是原核生物，具有繁殖快、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少等特點(diǎn)，因此常作為基因工程中的受體細(xì)胞。本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生識(shí)記基因工程的原理及操作工具和操作步驟，能正確構(gòu)建基因表達(dá)載體，能夠識(shí)記原核生物經(jīng)常作為受體細(xì)胞的原因，同時(shí)掌握PCR的原理和方法，意在考查學(xué)生對(duì)于生物學(xué)原理的實(shí)際運(yùn)用能力。9、有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，無中心體流動(dòng)④細(xì)胞核細(xì)胞的遺傳和代謝4②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑦高爾基體中心體⑧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)⑨液泡⑥線粒體【解析】（1）圖B細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，但沒有中心體，屬于高等植物細(xì)胞。（2）吞噬作用的外排作用體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性。（3）結(jié)構(gòu)④為細(xì)胞核，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。（4）在一個(gè)植物細(xì)胞內(nèi)由⑥線粒體產(chǎn)生的某氣體物質(zhì)（二氧化碳）擴(kuò)散到⑩葉綠體中被利用，最少要穿過4層生物膜（雙層線粒體+雙層葉綠體膜）。（5）能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器是②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和⑦高爾基體。（6）結(jié)構(gòu)①為中心體，分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中，衣藻屬于低等植物，其細(xì)胞中還含有中心體；人體肌肉細(xì)胞通過無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，導(dǎo)致肌肉感到酸痛，而無氧呼吸的場(chǎng)所是⑧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；洋蔥鱗片葉肉細(xì)胞中⑨液泡與滲透作用有關(guān)；蛔蟲屬于厭氧型生物，其細(xì)胞中不含線粒體，而A細(xì)胞中含有⑥線粒體，這就決定了其呼吸作用方式不同于蛔蟲?！究键c(diǎn)定位】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合【名師點(diǎn)睛】知識(shí)脈絡(luò)10、兩個(gè)物種存在地理隔離不定向性有明銀魚與小齒日本銀魚這兩種銀魚的Cytb基因中脫氧核苷酸序列比較差異的數(shù)據(jù)最小自然選擇【解析】

本題以“三種銀魚的分布圖及線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異的表格數(shù)據(jù)”為情境，考查學(xué)生對(duì)隔離、基因突變、自然選擇與生物進(jìn)化等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。【詳解】(1)資料1的三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域圖顯示：自然條件下，太湖新銀魚和小齒日本銀魚之間存在地理隔離，因此二者不會(huì)發(fā)生基因交流。(2)資料2顯示：