武漢9年級(jí)四調(diào)試卷及答案解析_第1頁(yè)
武漢9年級(jí)四調(diào)試卷及答案解析_第2頁(yè)
武漢9年級(jí)四調(diào)試卷及答案解析_第3頁(yè)
武漢9年級(jí)四調(diào)試卷及答案解析_第4頁(yè)
武漢9年級(jí)四調(diào)試卷及答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

武漢9年級(jí)四調(diào)試卷及答案解析一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.瞠目結(jié)舌(chēng)恣意(zì)蹣跚(pán)緘默(jiān)B.躊躇(chú)剽悍(piāo)蹊蹺(qī)縝密(zhěn)C.拮據(jù)(jū)躑躅(zhú)惻隱(cè)斡旋(wò)D.矍鑠(shuò)饕餮(tāo)蹉跎(cuō)翕張(xī)答案:C解析:A項(xiàng)中“恣意”應(yīng)讀作“zì”,B項(xiàng)中“躊躇”應(yīng)讀作“chú”,D項(xiàng)中“饕餮”應(yīng)讀作“tāo”。2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.銳不可擋變本加利一愁莫展B.再接再勵(lì)金榜提名黃梁美夢(mèng)C.殫精竭慮風(fēng)聲鶴唳濫竽充數(shù)D.重蹈復(fù)轍出奇不意破斧沉舟答案:C解析:A項(xiàng)中“銳不可擋”應(yīng)為“銳不可當(dāng)”,“變本加利”應(yīng)為“變本加厲”,“一愁莫展”應(yīng)為“一籌莫展”;B項(xiàng)中“再接再勵(lì)”應(yīng)為“再接再厲”,“金榜提名”應(yīng)為“金榜題名”,“黃梁美夢(mèng)”應(yīng)為“黃粱美夢(mèng)”;D項(xiàng)中“重蹈復(fù)轍”應(yīng)為“重蹈覆轍”,“出奇不意”應(yīng)為“出其不意”。3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.他這個(gè)人總是喜歡夸夸其談,其實(shí)并沒(méi)有什么真才實(shí)學(xué)。B.他雖然已經(jīng)年過(guò)花甲,但仍然老當(dāng)益壯,精神矍鑠。C.他做事總是瞻前顧后,猶豫不決,缺乏果斷。D.他雖然成績(jī)優(yōu)異,但為人謙遜,從不趾高氣揚(yáng)。答案:D解析:A項(xiàng)中“夸夸其談”是貶義詞,用來(lái)形容他并不合適;B項(xiàng)中“老當(dāng)益壯”和“精神矍鑠”重復(fù),應(yīng)選擇其一;C項(xiàng)中“瞻前顧后”是中性詞,用來(lái)形容他猶豫不決并不恰當(dāng)。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。B.他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但是非常謙虛。C.為了防止這類(lèi)事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且樂(lè)于助人。答案:D解析:A項(xiàng)中“通過(guò)”和“使”重復(fù),應(yīng)去掉其一;B項(xiàng)中“雖然”和“但是”重復(fù),應(yīng)去掉其一;C項(xiàng)中“防止”和“不再”重復(fù),應(yīng)去掉“不再”。5.下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是()A.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且樂(lè)于助人。B.盡管他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但是樂(lè)于助人。C.他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,卻樂(lè)于助人。D.他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,因此樂(lè)于助人。答案:A解析:B項(xiàng)中“盡管”和“但是”重復(fù),應(yīng)去掉其一;C項(xiàng)中“雖然”和“卻”重復(fù),應(yīng)去掉其一;D項(xiàng)中“因此”使用不當(dāng),應(yīng)改為“而且”。二、填空題(每題2分,共10分)6.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列詩(shī)句的上句或下句。(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(上句:登東山而小魯)(2)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(下句:夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少)(3)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(上句:與君離別意,同是宦游人)(4)停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。(下句:此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征)(5)莫等閑,白了少年頭,空悲切。(上句:滿(mǎn)江紅·寫(xiě)懷)答案:(1)登東山而小魯(2)夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少(3)與君離別意,同是宦游人(4)此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征(5)滿(mǎn)江紅·寫(xiě)懷解析:這些詩(shī)句都是常見(jiàn)的古詩(shī)詞,需要平時(shí)積累和背誦。三、閱讀理解(共30分)(一)文言文閱讀(10分)閱讀下面的文言文,完成7-9題。《岳陽(yáng)樓記》范仲淹慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U俱興,乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上;屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,撫綏四方,觀行天下之民,信可樂(lè)也。予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu);然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”歟!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?7.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(1)屬予作文以記之(屬:囑咐)(2)浩浩湯湯(湯湯:水勢(shì)浩大)(3)氣象萬(wàn)千(氣象:景象)(4)先天下之憂(yōu)而憂(yōu)(先:在……之前)答案:(1)囑咐(2)水勢(shì)浩大(3)景象(4)在……之前解析:這些加點(diǎn)詞都是文言文中常見(jiàn)的實(shí)詞,需要平時(shí)積累和理解。8.翻譯下列句子。(1)越明年,政通人和,百?gòu)U俱興。(2)不以物喜,不以己悲。答案:(1)到了第二年,政治順利,人民和睦,各種荒廢的事業(yè)都興盛起來(lái)。(2)不因?yàn)橥馕锏暮脡亩械礁吲d,不因?yàn)樽约旱拿\(yùn)而感到悲傷。解析:文言文翻譯需要理解原文的意思,并用現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。9.范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中表達(dá)了怎樣的思想感情?答案:范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中表達(dá)了他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想感情,以及“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高精神。解析:通過(guò)閱讀全文,理解作者的思想感情,結(jié)合具體語(yǔ)句進(jìn)行分析。(二)現(xiàn)代文閱讀(20分)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成10-12題?!侗秤啊分熳郧逦遗c父親不相見(jiàn)已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親,看見(jiàn)滿(mǎn)院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō),“事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”回家變賣(mài)典質(zhì),父親還了虧空;又借錢(qián)辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書(shū),我們便同行。到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅?,本已說(shuō)定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來(lái)往過(guò)兩三次,是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去;他只說(shuō),“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?!”我們過(guò)了江,進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi),才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)他說(shuō)話(huà)不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢(qián);就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢(qián),托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?我現(xiàn)在想想,我那時(shí)真是太聰明了。我說(shuō)道,“爸爸,你走吧。”他望車(chē)外看了看,說(shuō),“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚,怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子望回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過(guò)一會(huì)說(shuō),“我走了;到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō),“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人?!钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。近幾年來(lái),父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨(dú)力支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來(lái)后,他寫(xiě)了一信給我,信中說(shuō)道,“我身體平安,惟膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!10.作者在文中多次提到“背影”,這個(gè)“背影”有什么象征意義?答案:這個(gè)“背影”象征著父親的形象和父愛(ài),表達(dá)了作者對(duì)父親的懷念和感激之情。解析:通過(guò)閱讀全文,理解“背影”的象征意義,結(jié)合具體語(yǔ)句進(jìn)行分析。11.文中作者對(duì)父親的態(tài)度有什么變化?答案:作者對(duì)父親的態(tài)度從最初的不理解、不耐煩,到最后的懷念和感激。解析:通過(guò)閱讀全文,理解作者對(duì)父親態(tài)度的變化,結(jié)合具體語(yǔ)句進(jìn)行分析。12.文章最后一段有什么作用?答案:文章最后一段深化了主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論