2014重慶中考化學(xué)b卷試題及答案VIP

2014重慶中考化學(xué)b卷試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.冰雪融化B.鋼鐵生銹C.干冰升華D.礦石粉碎2.空氣中含量最多的氣體是（）A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體3.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.礦泉水B.空氣C.蒸餾水D.石灰水4.下列實驗操作正確的是（）A.傾倒液體B.點燃酒精燈C.取用固體粉末D.過濾5.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（）A.氧化鎂MgO?B.氯化鋅ZnClC.碳酸鈉Na?CO?D.氫氧化鈣CaOH6.下列關(guān)于氧氣的說法中，錯誤的是（）A.氧氣能支持燃燒B.氧氣能供給呼吸C.氧氣是一種無色無味的氣體D.氧氣易溶于水7.下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是（）A.C+O?$\stackrel{點燃}{=\!=\!=}$CO?B.2H?O$\stackrel{通電}{=\!=\!=}$2H?↑+O?↑C.Fe+CuSO?=FeSO?+CuD.NaOH+HCl=NaCl+H?O8.下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.銅絲做導(dǎo)線B.干冰用于人工降雨C.天然氣做燃料D.金剛石用于切割玻璃9.下列關(guān)于溶液的說法中，正確的是（）A.溶液一定是無色透明的B.溶液一定是均一、穩(wěn)定的C.溶液中的溶質(zhì)只能是固體D.飽和溶液一定是濃溶液10.下列物質(zhì)能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是（）A.鐵B.氧化銅C.碳酸鈣D.氫氧化鈉二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A.O?B.H?O?C.CO?D.空氣2.下列關(guān)于水的說法中，正確的是（）A.水是由氫元素和氧元素組成的B.水是由氫氣和氧氣組成的C.水是一種常用的溶劑D.水在通電條件下能分解成氫氣和氧氣3.下列關(guān)于金屬的說法中，正確的是（）A.金屬都具有導(dǎo)電性B.金屬都具有導(dǎo)熱性C.金屬都能與酸反應(yīng)D.金屬都能與氧氣反應(yīng)4.下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式一致的是（）A.燒堿NaOHB.純堿Na?CO?C.熟石灰Ca(OH)?D.干冰CO?5.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中，正確的是（）A.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性C.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁D.二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體之一6.下列關(guān)于燃燒和滅火的說法中，正確的是（）A.燃燒需要同時滿足三個條件B.滅火的原理是破壞燃燒的條件C.用水滅火是因為降低了可燃物的著火點D.油鍋著火時可用鍋蓋蓋滅7.下列關(guān)于化肥的說法中，正確的是（）A.氮肥能使植物枝葉繁茂、葉色濃綠B.磷肥能促進(jìn)作物生長、增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力C.鉀肥能使作物莖稈粗壯、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力D.復(fù)合肥是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥8.下列關(guān)于酸和堿的說法中，正確的是（）A.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅B.堿溶液能使無色酚酞試液變紅C.酸和堿都能與某些金屬反應(yīng)D.酸和堿之間能發(fā)生中和反應(yīng)9.下列關(guān)于物質(zhì)的分類正確的是（）A.有機(jī)物：甲烷、乙醇、葡萄糖B.堿：氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉C.氧化物：水、二氧化碳、氧化鐵D.混合物：空氣、合金、冰水混合物10.下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.鑒別硬水和軟水：加入肥皂水，振蕩B.鑒別氧氣和二氧化碳：用燃著的木條C.除去二氧化碳中的一氧化碳：通過灼熱的氧化銅D.除去氯化鈉中的碳酸鈉：加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)三、判斷題（每題2分，共10題）1.所有的化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化。（）2.原子是化學(xué)變化中的最小粒子。（）3.用pH試紙測得某溶液的pH為3.5。（）4.合金的硬度一般比組成它的純金屬的硬度大。（）5.飽和溶液一定比不飽和溶液濃。（）6.復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀、氣體或水生成。（）7.氫氧化鈉固體可以放在紙上稱量。（）8.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化碳具有酸性。（）9.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目一定不變。（）10.鐵制品生銹的主要條件是與空氣中的氧氣和水直接接觸。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述實驗室制取氧氣的三種方法（用化學(xué)方程式表示）。答：2KMnO?$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K?MnO?+MnO?+O?↑；2H?O?$\stackrel{MnO?}{=\!=\!=}$2H?O+O?↑；2KClO?$\stackrel{MnO?、\triangle}{=\!=\!=}$2KCl+3O?↑。2.簡述如何區(qū)分羊毛纖維和合成纖維。答：取少量纖維點燃，有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維，無此氣味且燃燒后形成硬球的是合成纖維。3.簡述一氧化碳還原氧化鐵的實驗現(xiàn)象和注意事項。答：現(xiàn)象：紅色粉末變黑，澄清石灰水變渾濁。注意事項：先通CO排盡空氣防爆炸，實驗結(jié)束先停加熱繼續(xù)通CO至冷卻防鐵被氧化。4.簡述酸的通性有哪些。答：能使紫色石蕊試液變紅；能與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣；能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水；能與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水；能與某些鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論酸雨的形成原因、危害及防治措施。答：形成原因：含硫、氮的化石燃料燃燒產(chǎn)生二氧化硫、氮氧化物等。危害：腐蝕建筑物、破壞植被、污染水體等。防治措施：使用清潔能源，對化石燃料進(jìn)行脫硫處理，廢氣凈化處理等。2.討論如何驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序。答：可選用鐵、硫酸銅溶液、銀。將鐵放入硫酸銅溶液有紅色物質(zhì)析出，證明鐵比銅活潑；銀放入硫酸銅溶液無現(xiàn)象，證明銅比銀活潑。也可用硫酸亞鐵溶液、銅、硝酸銀溶液驗證。3.討論化學(xué)肥料對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的利弊及合理使用的方法。答：利：提高農(nóng)作物產(chǎn)量。弊：不合理使用會污染土壤、水體等。合理使用方法：根據(jù)土壤肥力和作物需求，按規(guī)定用量、方式使用，結(jié)合農(nóng)家肥，避免單一施肥。4.討論在化學(xué)實驗中如何培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和環(huán)保意識。答：實驗前強(qiáng)調(diào)安全規(guī)則，如正確操作儀器、使用藥品等。實驗中及時糾正危險操作。引導(dǎo)學(xué)生合理處理實驗廢棄物，回收利用資源，倡導(dǎo)綠色化學(xué)理念，讓學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。答案一、單項選擇題1.B2.B3.C4.C5.C6.D7.C8.C9.B10.D