溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第1頁(yè)

溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、近日，不少網(wǎng)友紛紛吐槽自己被某些平臺(tái)“坑”的經(jīng)歷。有消費(fèi)者表示，自己付費(fèi)成為某平臺(tái)的會(huì)員后，雖然領(lǐng)到了幾張5元無(wú)門檻紅包，但

實(shí)際上并沒(méi)有省錢，因?yàn)榕渌唾M(fèi)反而比非會(huì)員貴了。這一結(jié)果的背后是“大數(shù)據(jù)殺熟”在搗鬼?！按髷?shù)據(jù)殺熟”指同樣的商品或服務(wù)，針對(duì)老客戶的

價(jià)格反而比新客戶要高。平臺(tái)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一些經(jīng)營(yíng)者利用用戶黏性等特點(diǎn)，造成差別待遇等現(xiàn)象，致使商家和消費(fèi)者的知情權(quán)等合法權(quán)益受到

侵犯。國(guó)內(nèi)不少平臺(tái)都出現(xiàn)過(guò)類似問(wèn)題，花樣多、套路深，讓消費(fèi)者防不勝防。而除了“大數(shù)據(jù)殺熟”外，也有人擔(dān)心自己的隱私被泄露。

這段文字接下來(lái)最有可能：

A．分析消費(fèi)者隱私泄露的系列危害

B．探究“大數(shù)據(jù)殺熟”的解決方案

C．闡述保護(hù)消費(fèi)者隱私的相關(guān)措施

D．列舉消費(fèi)者隱私泄露的具體案例

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開(kāi)篇介紹不少人

成為平臺(tái)的會(huì)員后反而沒(méi)有省錢的背景，接著指出這一亂象是大數(shù)據(jù)殺熟造成的，接著具體介紹了“大數(shù)據(jù)殺熟”，最后文段

先說(shuō)明消費(fèi)者遭遇“大數(shù)據(jù)殺熟”，承接前文話題，然后通過(guò)“也有”引出“隱私泄露”這一話題。故接下來(lái)后文應(yīng)圍繞“隱私泄

露”展開(kāi)論述，對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)，B項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)殺熟”偏離文段核心話題，排除。D項(xiàng)“案例”屬于對(duì)“隱私泄露”問(wèn)題的舉例說(shuō)明，

而C項(xiàng)“相關(guān)措施”強(qiáng)調(diào)對(duì)策，A項(xiàng)“危害”屬于對(duì)問(wèn)題本身的進(jìn)一步分析，按照寫作的一般邏輯順序，應(yīng)先舉例說(shuō)明，再結(jié)合例

子進(jìn)一步分析，最后給出對(duì)策，故接下來(lái)最可能講述的內(nèi)容是隱私泄露的具體案例，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《健全數(shù)字規(guī)則，保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》

2、與香港書展相比，我們還有一定的差距。同樣7天，上海高達(dá)2300萬(wàn)人口，吸引了32萬(wàn)讀者；而僅有700萬(wàn)人口的香港，在因臺(tái)風(fēng)影響閉館

近一天的情況下，仍然吸引了90萬(wàn)讀者。當(dāng)然，香港書展的成功離不開(kāi)一個(gè)客觀條件，即香港沒(méi)有大書城，由于商鋪昂貴，書店一般都比較

小。所以，集中全球華文書，且展出場(chǎng)地寬暢的書展就有了它天然的優(yōu)勢(shì)。相比而言，由于大型書城的存在，______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．上海書展對(duì)市民的吸引力就不會(huì)如香港那么大

B．上海書展就不具有這種天然的優(yōu)勢(shì)

C．上海書店的面積一般都比較大

D．上海書展與香港書展就有了一定的差距

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先提出與香港書展相比，我們還有一定的差距，然后對(duì)香港與上海書展情況不同的原因的分析和對(duì)比。即最后一句應(yīng)

將上海與香港形成鮮明對(duì)比?！吧虾箤?duì)市民的吸引力就不會(huì)如香港那么大”既很好地與首句相呼應(yīng)，又對(duì)文段內(nèi)容進(jìn)行了

概括總結(jié)，避免了語(yǔ)言的重復(fù)使用。因此A項(xiàng)正確。

3、在________的社會(huì)評(píng)價(jià)體系下，奮斗者的天平嚴(yán)重傾斜，只顧著個(gè)人成就及成就感的獲得，而忽視了愛(ài)的滋養(yǎng)與付出。日常大部分時(shí)間投

入到工作中，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)時(shí)間最大效益化。而父母、親人永遠(yuǎn)在那里，不在緊急狀況下不花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間去維系，甚至根本“

____________”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．功利不以為然

B．畸形退避三舍

C．失衡視而不見(jiàn)

D．缺位熟視無(wú)睹

編號(hào)：7309adc4b46539cf0bd426fc8fd77f27溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第2頁(yè)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，與“社會(huì)評(píng)價(jià)體系”搭配，A項(xiàng)“功利”指功名和利祿，體現(xiàn)了后文對(duì)“個(gè)人成就及成就感的獲得”的追求，符合文意，保

留；B項(xiàng)“畸形”泛指事物發(fā)展不正常，偏于某一方面，C項(xiàng)“失衡”指失去平衡，均與文段“天平嚴(yán)重傾斜”對(duì)應(yīng)得當(dāng)，符合文意，

保留；D項(xiàng)“缺位”指空缺，文段意在指出社會(huì)評(píng)價(jià)體系出現(xiàn)問(wèn)題，而非“沒(méi)有”社會(huì)評(píng)價(jià)體系，與文意不符，排除。

第二空，“甚至”體現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系，故橫線處程度應(yīng)比“不花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間”更重，C項(xiàng)“視而不見(jiàn)”意思是看到了，沒(méi)有引起注意或

當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，指不注意或不重視，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選；A項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意（多含輕視意），體現(xiàn)

的是對(duì)觀點(diǎn)的否定，與文意不符，排除；B項(xiàng)“退避三舍”比喻退讓和回避，避免沖突，無(wú)法體現(xiàn)“忽視”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“李煥英”為什么打動(dòng)人心？》

4、在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)______期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再______，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人

們需要停下來(lái)思考一下，應(yīng)該如何______這些技術(shù)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．平臺(tái)革新應(yīng)用

B．瓶頸創(chuàng)新駕馭

C．停滯突破消化

D．平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)

《正確答案》

C

《專家解析》

第三空，由表遞進(jìn)的“不是……而是……”可知，人們對(duì)三維動(dòng)畫技術(shù)并非難以“適應(yīng)”和“駕馭”，而是需要時(shí)間來(lái)“消化”，該詞

與“前進(jìn)的腳步太快”和“停下來(lái)思考一下”相呼應(yīng)。因此C項(xiàng)正確。

5、美育不完全等同于藝術(shù)教育，美育有培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念、審美意識(shí)和提高學(xué)生審美鑒賞能力的目的，即對(duì)藝術(shù)美的認(rèn)識(shí)判斷和實(shí)踐。美育

還有一個(gè)極為重要的目的就是人格美的培養(yǎng)、精神力量和意志力量的鑄造，即對(duì)社會(huì)美的認(rèn)識(shí)判斷和實(shí)踐。對(duì)藝術(shù)美的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐只是美育的

一部分，其實(shí)對(duì)“崇高之美”的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐才是更為核心的所在。一個(gè)“高尚的人”“有教養(yǎng)的人”，是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，而強(qiáng)大的內(nèi)心是不畏困

難、不懼挫折失敗的，是經(jīng)過(guò)崇高之美的浸染、洗禮、磨礪鑄就的。

這段文字意在說(shuō)明：

A．美育與當(dāng)下的藝術(shù)教育不能完全等同

B．美育的目的是培養(yǎng)對(duì)美的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐

C．強(qiáng)大內(nèi)心的鑄就需要崇高之美的洗禮

D．美育的核心是對(duì)崇高之美的認(rèn)識(shí)實(shí)踐

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句指出美育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念、審美意識(shí)和提高學(xué)生審美鑒賞能力，接著說(shuō)明美育的另一個(gè)極為重要的目

的是對(duì)社會(huì)美的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。后文通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”以及程度詞“更”強(qiáng)調(diào)崇高之美才是美育的核心所在。尾句圍繞崇高之美展

開(kāi)論述，通過(guò)崇高之美可以鑄就強(qiáng)大的內(nèi)心從而對(duì)崇高之美是美育的核心進(jìn)行了解釋。因此，文段重在說(shuō)明“崇高之美”才是

美育的核心，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“美育與當(dāng)下的藝術(shù)教育不能完全等同”屬于首句話題引入的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)在于“崇高之美”，“美”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，“強(qiáng)大內(nèi)心的鑄就”對(duì)應(yīng)文段尾句，為解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且缺少文段的主題詞“美育”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《給孩子一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛》

6、數(shù)字技術(shù)正極大地改變著田間地頭的勞作方式，但農(nóng)業(yè)數(shù)字技術(shù)的使用者由于受農(nóng)耕文明的________，當(dāng)前還不愿意放棄傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

方式。數(shù)字化進(jìn)程對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、物流、銷售、消費(fèi)等環(huán)節(jié)的推動(dòng)并不是同步的。農(nóng)產(chǎn)品電商直播充分顯示了數(shù)字技術(shù)對(duì)于“終端銷售”的

賦能作用，但農(nóng)業(yè)種植和粗加工環(huán)節(jié)依舊處于________的狀態(tài)。

編號(hào)：7309adc4b46539cf0bd426fc8fd77f27溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第3頁(yè)

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．束縛附屬

B．同化尷尬

C．排斥邊緣

D．羈絆弱勢(shì)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由文意及“但”可知，一些農(nóng)業(yè)數(shù)字技術(shù)的使用者受農(nóng)耕文明的限制，A項(xiàng)“束縛”指受到約束限制，D項(xiàng)“羈絆”指事物纏

住手腳，均符合文意，保留。B項(xiàng)“同化”是指不相似或不相同的事物逐漸變得相似或相同，人與文明不能用“同化”形容，搭配

不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“排斥”意思是不相容、使離開(kāi)，農(nóng)耕文明不能讓使用者離開(kāi)，與文意不符，排除。

第二空，由“但”可知，橫線處詞語(yǔ)和轉(zhuǎn)折前意思相反，轉(zhuǎn)折前強(qiáng)調(diào)數(shù)字技術(shù)對(duì)“終端銷售”有賦能作用，橫線處應(yīng)體現(xiàn)農(nóng)業(yè)種植

和粗加工環(huán)節(jié)在數(shù)字技術(shù)中處于劣勢(shì)，D項(xiàng)“弱勢(shì)”指力量薄弱或處于不利形勢(shì)中，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“附屬”意思是依附、

歸屬，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《塑造數(shù)字時(shí)代的農(nóng)民》

7、年輕人“立人設(shè)”有時(shí)是________之舉。面對(duì)一些企業(yè)的加班制度、商務(wù)應(yīng)酬中的酒桌文化，年輕人不愿順從這些不合理的“潛規(guī)則”，但又

并非每個(gè)人都敢于正面“硬剛”整頓職場(chǎng)，所以不得不采用一些“________”的方式來(lái)維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．必要巧妙

B．務(wù)實(shí)隱蔽

C．無(wú)奈溫和

D．明智間接

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“不得不采用”可知，年輕人不愿順從一些不合理的“潛規(guī)則”，但又不是每個(gè)人都有正面“硬剛”的勇氣，所以

被迫采取“立人設(shè)”的方式，故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不得已而為之之意，C項(xiàng)“無(wú)奈”指不得已，體現(xiàn)了不得已而為之之意，與文意

相符，保留。A項(xiàng)“必要”指不可缺少的，B項(xiàng)“務(wù)實(shí)”指講究實(shí)際，D項(xiàng)“明智”指通達(dá)事理，有遠(yuǎn)見(jiàn)，均無(wú)法體現(xiàn)不得已而為之之

意，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“溫和”指平和、不激烈，與前文“硬剛”相對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《“職場(chǎng)人設(shè)”反映了年輕人怎樣的心態(tài)》

8、科學(xué)家早就知道月球有兩面：面向地球的一面較為平坦，背向地球的一面凹凸不平，遍布撞擊坑，月球?yàn)楹尉哂薪厝徊煌膬筛泵婵?，是?/p>

眾多謎團(tuán)之一。近日，科學(xué)家提出一種全新解釋：數(shù)十億年前，形成月球背面盆地的巨大撞擊，產(chǎn)生了足以傳遍月球的巨大熱量，促成月幔物

質(zhì)的熔化，其中的稀土和放射性生熱元素釷以及鉀、磷等被攜帶到與撞擊區(qū)域?qū)ΨQ的月面，形成克里普巖，分布在月球正面風(fēng)暴洋及其周圍，

放射性生熱元素的集中，產(chǎn)生了月球表面的熔巖流，最終形成月球正面的火山平原。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．盆地與平原：兩副面孔，兩種材質(zhì)

B．月球上的熔巖流：亟待開(kāi)發(fā)的寶藏

C．雙面月球：一次撞擊，兩種結(jié)局

D．放射性生熱元素：月球的化妝師

《正確答案》

C

編號(hào)：7309adc4b46539cf0bd426fc8fd77f27溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第4頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)頭提出問(wèn)題，即月球?yàn)楹斡袃筛泵婵?，接下?lái)給出解釋說(shuō)明，詳細(xì)分析了撞擊過(guò)后月球背面盆地與正面火山平原是如

何形成的。故文段為總分結(jié)構(gòu)，通過(guò)后文對(duì)撞擊的分析解釋月球正反兩面截然不同的原因，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及“月球”，且根據(jù)文意可知，月球正反面并非“兩種材質(zhì)”，排除；

B項(xiàng)，熔巖流屬于后文解釋部分的內(nèi)容，且文段未論述其價(jià)值，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“放射性生熱元素”屬于后文解釋部分的內(nèi)容，且文段主要回答“月球?yàn)楹斡袃煞婵住边@一問(wèn)題，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《雙面月球：一次巨大撞擊的兩種結(jié)局》

9、迄今為止，還沒(méi)有任何一個(gè)通用智能系統(tǒng)能接近人類水平?，F(xiàn)有人工智能系統(tǒng)的通用性較差，這與其計(jì)算理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理有密不可

分的關(guān)系。圖靈機(jī)模型取決于人對(duì)物理世界的認(rèn)知程度，因此人限定了機(jī)器描述問(wèn)題、解決問(wèn)題的水平；馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)是存儲(chǔ)程序式計(jì)

算，程序也是預(yù)先設(shè)定好的，無(wú)法根據(jù)外界的變化和需求的變化進(jìn)行自我演化。而我們的大腦卻是一個(gè)出色的、能夠長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定工作的通用智

能系統(tǒng)，不僅能舉一反三，處理視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、推理、決策、規(guī)劃等各類問(wèn)題，。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．還具有區(qū)別于其他高級(jí)物種的豐富情感

B．還能夠主動(dòng)調(diào)整與外界進(jìn)行交流的方式

C．還可以在與自然的交互中不斷提高認(rèn)知的程度

D．還可以在學(xué)習(xí)和發(fā)育過(guò)程中不斷自適應(yīng)和進(jìn)化

《正確答案》

D

《專家解析》

文段先指出目前智能系統(tǒng)無(wú)法接近人類水平。隨后分析人工智能系統(tǒng)通用性差的原因，包括兩方面。一方面是計(jì)算機(jī)理論限

制了機(jī)器描述問(wèn)題、解決問(wèn)題的水平，另一方面儲(chǔ)存程序式計(jì)算導(dǎo)致程序無(wú)法根據(jù)客觀情況進(jìn)行自我演化。結(jié)合前文“通用性

差”，可知這里強(qiáng)調(diào)的人工智能系統(tǒng)的缺點(diǎn)是無(wú)法通過(guò)自我調(diào)整去適應(yīng)客觀情況的變化。接下來(lái)分析大腦的特點(diǎn)，旨在與人工

智能形成對(duì)比，指出大腦能夠“舉一反三”，即可以根據(jù)客觀情況的變化去適應(yīng)和自我演化，D項(xiàng)符合文意。

A項(xiàng)，“情感”與文段討論的通用性無(wú)關(guān)，排除；

B項(xiàng)，“調(diào)整與外界進(jìn)行交流的方式”并沒(méi)有體現(xiàn)出“自我演化”，且“交流方式”也并不一定影響“描述問(wèn)題、解決問(wèn)題的水平”，故

無(wú)法對(duì)應(yīng)文段，排除；

C項(xiàng)，“提高認(rèn)知程度”不一定意味著進(jìn)行了“自我演化”，沒(méi)有完美對(duì)應(yīng)文段，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《類腦智能：讓機(jī)器像人一樣思考》

10、很多時(shí)候，一些景區(qū)有著外人難以置信的傲慢與偏見(jiàn)，不要說(shuō)游客自己選擇“不會(huì)再來(lái)”，就是面對(duì)游客的直接投訴，也是____________

，一副“愛(ài)咋咋”的不屑。也正是因?yàn)檫@種對(duì)游客的________，使得一些景區(qū)在逐利的路上越走越遠(yuǎn)，服務(wù)意識(shí)越來(lái)越差。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．充耳不聞疏忽

B．置之度外傲睨

C．無(wú)動(dòng)于衷輕忽

D．不以為然輕率

《正確答案》

C

編號(hào)：7309adc4b46539cf0bd426fc8fd77f27溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第5頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“一副‘愛(ài)咋咋’的不屑”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不屑的態(tài)度，A項(xiàng)“充耳不聞”形容聽(tīng)不進(jìn)或存心不聽(tīng)取別人的

意見(jiàn)，C項(xiàng)“無(wú)動(dòng)于衷”指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理，均可體現(xiàn)不屑的態(tài)度，保留。B項(xiàng)“置之度外”形容不

把生死、利害等放在心上，與文意不符，排除；D項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意或否定，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，形容對(duì)游客的態(tài)度，根據(jù)前文的“傲慢與偏見(jiàn)”“不屑”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)對(duì)游客的不重視且傲慢的態(tài)度，C項(xiàng)“輕

忽”指輕視，疏忽大意，可體現(xiàn)主觀上的不重視，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“疏忽”表示馬虎大意，沒(méi)有注意到，與C項(xiàng)相比體現(xiàn)不

出主觀上的輕視，程度較輕，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《景區(qū)過(guò)度商業(yè)化不能僅靠游客“用腳投票”》

11、寒冬供暖，首要考驗(yàn)的是能源供應(yīng)。每到入冬，全國(guó)能源需求就會(huì)出現(xiàn)不同程度的增長(zhǎng)，特別是北方地區(qū)能源需求量更大。加之可能會(huì)遭

遇一輪輪降溫天氣，用電、用煤、用氣等在供需關(guān)系和結(jié)構(gòu)上都會(huì)出現(xiàn)新的變化。能否科學(xué)周密地調(diào)度能源，直接影響老百姓家里的溫度。從

這個(gè)意義上說(shuō)，保障供暖平穩(wěn)有序、高質(zhì)高效，就要多渠道增加電煤和天然氣供給，同時(shí)抓好保供穩(wěn)價(jià)，確保能源供得上、群眾用得起。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．保障寒冬供暖能源供應(yīng)是關(guān)鍵

B．多渠道增加能源供應(yīng)保障供暖

C．科學(xué)調(diào)度能源確保群眾用得起

D．多措并舉以確保供暖平穩(wěn)高效

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出能源供應(yīng)對(duì)供暖的重要性，隨后介紹冬季全國(guó)能源需求增長(zhǎng)以及能源供需關(guān)系和結(jié)構(gòu)上都會(huì)出現(xiàn)新的變化，指

出要科學(xué)周密地調(diào)度能源，最后通過(guò)“從這個(gè)意義上說(shuō)”進(jìn)行總結(jié)并引出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)保障供暖需要從多個(gè)渠道保障能源供應(yīng)、

穩(wěn)定價(jià)格。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要多措并舉保障供暖平穩(wěn)高效，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“能源供應(yīng)是關(guān)鍵”對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“多渠道增加能源供應(yīng)”僅對(duì)應(yīng)尾句“同時(shí)”前的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“科學(xué)調(diào)度”對(duì)應(yīng)尾句總結(jié)前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng)：多措并舉保障居民溫暖過(guò)冬》

12、紀(jì)實(shí)性文學(xué)存在的假言敘事現(xiàn)象，即作家對(duì)創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、文本意圖等的說(shuō)明會(huì)出現(xiàn)前后不一甚至相互矛盾的表述。之所以會(huì)有這一現(xiàn)象，有

作家創(chuàng)作心理上的原因，布魯姆曾提出，作家之間存在著“影響的焦慮”及如何擺脫這種焦慮的問(wèn)題，他認(rèn)為，即使作者本人開(kāi)朗達(dá)觀，面對(duì)影響

痕跡還是會(huì)有所忌諱。因此，對(duì)于創(chuàng)作中的影響源、作家的閱讀史與接受史這些問(wèn)題，并非每個(gè)作家都會(huì)和盤托出，有時(shí)還會(huì)刻意回避，甚至

有為了維護(hù)自己的原創(chuàng)性而出現(xiàn)假言敘事的情況。此外，很多文本在形成過(guò)程中，創(chuàng)作主體并不一定具有明確的意圖。沒(méi)有明確意圖或沒(méi)有想

得很清楚，可能是創(chuàng)作過(guò)程中的真實(shí)狀態(tài)，這就不可避免地會(huì)出現(xiàn)作家記憶偏差等情況，從而導(dǎo)致假言敘事。

這段文字意在說(shuō)明：

A．紀(jì)實(shí)文學(xué)存在假言敘事是正?，F(xiàn)象

B．作家應(yīng)從創(chuàng)作心理上克服假言敘事

C．紀(jì)實(shí)性文學(xué)何以存在假言敘事現(xiàn)象

D．創(chuàng)作心理和記憶偏差導(dǎo)致假言敘事

《正確答案》

C

編號(hào)：7309adc4b46539cf0bd426fc8fd77f27溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第6頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出紀(jì)實(shí)性文學(xué)存在假言敘事現(xiàn)象的話題，然后指出這一現(xiàn)象有作家創(chuàng)作心理上的原因，并進(jìn)行具體分析，接著

以“此外”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，指出作家的記憶偏差是導(dǎo)致假言敘事的另一原因，故文段重在分析紀(jì)實(shí)性文學(xué)存在假言敘事現(xiàn)象的

原因所在，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“正?，F(xiàn)象”非重點(diǎn)，文段討論的是紀(jì)實(shí)性文學(xué)存在假言敘事現(xiàn)象的原因而非其是否正常，排除；

B項(xiàng)，“創(chuàng)作心理”只對(duì)應(yīng)“此外”之前的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“假言敘事”主題詞范圍擴(kuò)大，文段主題詞是“紀(jì)實(shí)性文學(xué)假言敘事”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“作家聲音”：文本闡釋的重要角度》

13、在中共一大紀(jì)念館“真理的味道”展陳前，72種版本的《共產(chǎn)黨宣言》作為“鎮(zhèn)館之寶”，吸引參觀者駐足，在此真理的力量。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A．感知

B．感悟

C．體驗(yàn)

D．品味

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線處搭配“真理的力量”，體現(xiàn)參觀者觀看《共產(chǎn)黨宣言》后感受到真理的力量之意。B項(xiàng)“感悟”指有所感觸而領(lǐng)悟，置于此

處可體現(xiàn)參觀者觀看72種版本的《共產(chǎn)黨宣言》后因有所感觸而領(lǐng)悟到其中的力量，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“感知”指利用感官

對(duì)物體獲得的有意義的印象，側(cè)重于通過(guò)“感官”感受，文段并未體現(xiàn)通過(guò)感官感受力量，與文意不符，排除；C項(xiàng)“體驗(yàn)”指通

過(guò)實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)周圍的事物或親身經(jīng)歷，側(cè)重“實(shí)踐”，與文意不符，排除；D項(xiàng)“品味”意為鑒賞、玩味、品嘗，與“真理的力

量”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《探索中國(guó)道路的百年史詩(shī)——寫在黨的召開(kāi)之際》

14、治理小微違法，需要從“自律”開(kāi)始。小微違法行為的產(chǎn)生，或因不懂法律的無(wú)知無(wú)畏，或因“法不責(zé)眾”的僥幸心理，或因____________

的羊群效應(yīng)，但歸根結(jié)底，還是缺乏規(guī)則意識(shí)和守法意識(shí)。所謂“上工治未病”，要堵住小微違法行為發(fā)生的源頭，就要____________搭建并

完善小微違法行為的預(yù)防制度，結(jié)合當(dāng)?shù)氐湫托∥⑦`法行為案例，開(kāi)展形式多樣的法律知識(shí)教育宣傳，樹(shù)立好“勿以惡小而為之”的共識(shí)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．人云亦云未雨綢繆

B．隨波逐流因地制宜

C．亦步亦趨審時(shí)度勢(shì)

D．拾人牙慧防微杜漸

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“羊群效應(yīng)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)跟隨之意。B項(xiàng)“隨波逐流”比喻自己沒(méi)有立場(chǎng)和主見(jiàn)，只是隨著潮流走，C項(xiàng)“亦

步亦趨”比喻沒(méi)有主見(jiàn)，處處追隨模仿的意思，均符合文意，保留。A項(xiàng)“人云亦云”指人家怎么說(shuō)，自己也跟著怎么說(shuō)，D

項(xiàng)“拾人牙慧”比喻抄襲或套用別人說(shuō)過(guò)的話，文段說(shuō)的是違法行為，并非言語(yǔ)，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“結(jié)合當(dāng)?shù)氐湫托∥⑦`法行為案例，開(kāi)展形式多樣的法律知識(shí)教育宣傳”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r搭建

并完善小微違法行為的預(yù)防制度之意。B項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)不同環(huán)境的實(shí)際情況制定相應(yīng)的妥善辦法，符合文意，當(dāng)選。C

項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”指仔細(xì)研究并估計(jì)時(shí)勢(shì)的特點(diǎn)和變化，文段并無(wú)研究時(shí)勢(shì)之意，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《小微違法行為，治理成本不??！絕不能“微小”視之》

15、近日，一則記錄某高校圖書館“發(fā)呆區(qū)”的視頻沖上了熱搜。設(shè)置“發(fā)呆區(qū)”，讓學(xué)生們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí)能適當(dāng)放松，張弛有度。學(xué)生們走進(jìn)

圖書館，首要的動(dòng)機(jī)和任務(wù)當(dāng)然是讀書學(xué)習(xí)。但在埋頭苦學(xué)之余，能夠有個(gè)“發(fā)呆區(qū)”讓大腦轉(zhuǎn)換節(jié)奏，定神沉思，既是一種身體上的休息，也是

編號(hào)：7309adc4b46539cf0bd426fc8fd77f27溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第7頁(yè)

一種心理上的調(diào)適。____________________。早在2019年，國(guó)家衛(wèi)生健康委相關(guān)司局就聯(lián)合發(fā)起了“中國(guó)健康知識(shí)傳播激勵(lì)計(jì)劃”，首次提

出“5125”健康生活理念，其中就建議市民每天給自己留5分鐘發(fā)呆時(shí)間。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．其實(shí)在圖書館設(shè)置“發(fā)呆區(qū)”其他高校也有類似嘗試

B．此舉既是制度上的創(chuàng)新，更是管理人性化的有效探索

C．事實(shí)上發(fā)呆對(duì)身體健康的幫助早已為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)所證明

D．而且張弛有度、適當(dāng)放松才最符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合上下文分析。文段開(kāi)篇引出話題，指出某高校圖書館設(shè)置“發(fā)呆區(qū)”，隨后指出此舉可以讓學(xué)

生適當(dāng)放松，學(xué)習(xí)張弛有度，發(fā)呆既是身體的休息也是心理的調(diào)適。后文指出此前國(guó)家衛(wèi)生健康委相關(guān)司局聯(lián)合發(fā)起“中國(guó)健

康知識(shí)傳播激勵(lì)計(jì)劃”，其中建議市民每天給自己留5分鐘發(fā)呆時(shí)間，故橫線處內(nèi)容需要承上啟下，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“其他高校也有類似嘗試”、B項(xiàng)“管理人性化”，均無(wú)法與下文銜接，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話題“發(fā)呆”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《感受高校圖書館的“體貼”》

16、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于解決優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)供給匱乏，醫(yī)生資源總量不足、分布不均，醫(yī)生間能力差別大等問(wèn)題有著重要意義。一方面，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平

臺(tái)為醫(yī)生提供了手機(jī)應(yīng)用軟件，讓他們利用碎片時(shí)間和業(yè)余時(shí)間向患者提供服務(wù)；另一方面，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)還建立了患者付費(fèi)機(jī)制，讓醫(yī)生

們的付出獲得了合理回報(bào)，激發(fā)醫(yī)生動(dòng)力，使他們?cè)敢獍阉饺藭r(shí)間貢獻(xiàn)給社會(huì)。

關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，這段文字沒(méi)有提到（）。

A．合理分配醫(yī)生資源

B．有效減少醫(yī)患沖突

C．醫(yī)生獲得相應(yīng)回報(bào)

D．有效利用醫(yī)生時(shí)間

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，“合理分配醫(yī)生資源”對(duì)應(yīng)文段首句互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于“醫(yī)生資源總量不足、分布不均，醫(yī)生間能力差別大等問(wèn)題有著重要意

義”，表述正確。B項(xiàng)，“有效減少醫(yī)患沖突”在文段中并未提及，缺少對(duì)應(yīng)，無(wú)中生有，當(dāng)選。C項(xiàng)，“醫(yī)生獲得相應(yīng)回報(bào)”對(duì)應(yīng)

文段“另一方面……”的內(nèi)容，表述正確。D項(xiàng)，“有效利用醫(yī)生時(shí)間”對(duì)應(yīng)文段“一方面……”的內(nèi)容，表述正確。

17、“為什么我的時(shí)間總是不夠用？”我們常被這個(gè)問(wèn)題困擾。我們抱怨有太多事情要做，好像永遠(yuǎn)都做不完。于是“沒(méi)有時(shí)間”成了我們的口頭

禪。在這種背景下，“時(shí)間管理”理念應(yīng)運(yùn)而生。時(shí)間管理倡導(dǎo)的很多方法，并不是要讓人們逃離現(xiàn)代性境遇所構(gòu)筑的牢籠，而是對(duì)其加以技術(shù)性

強(qiáng)化。時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)、更嚴(yán)苛地分割利用時(shí)間，由于人們的主觀感受常常不一樣，有些人依然會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用，事情永

遠(yuǎn)做不完，甚至為此心力交瘁。

對(duì)上述文段理解最準(zhǔn)確的是（）。

A．精細(xì)化地分割和利用時(shí)間是時(shí)間管理的本質(zhì)要求

B．時(shí)間管理沒(méi)有完全解決人們“時(shí)間不夠用”的困擾

C．對(duì)時(shí)間進(jìn)行技術(shù)性強(qiáng)化是一種有效的時(shí)間管理辦法

D．嚴(yán)格的時(shí)間管理在一定程度上會(huì)左右人們的主觀感受

《正確答案》

B

編號(hào)：7309adc4b46539cf0bd426fc8fd77f27溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng)，由“時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)、更嚴(yán)苛地分割利用時(shí)間”可知，文段只介紹了時(shí)間管理要教會(huì)我們的內(nèi)容，并未

提及其本質(zhì)要求，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，由“時(shí)間管理原本是······甚至為此心力交瘁”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，由“時(shí)間管理倡導(dǎo)的很多方法······而是對(duì)其加以技術(shù)性強(qiáng)化”可知，對(duì)時(shí)間加以技術(shù)性強(qiáng)化為很多時(shí)間管理方法的實(shí)質(zhì)，

而非一種時(shí)間管理方法，表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，由“時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)······甚至為此心力交瘁”可知，文段僅說(shuō)明人們受到主觀感受影響而覺(jué)得時(shí)間不

夠用，并未提及時(shí)間管理對(duì)主觀感受的影響，強(qiáng)加邏輯，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《趕時(shí)間的人，永遠(yuǎn)沒(méi)時(shí)間》

18、信息爆炸式增長(zhǎng)并不代表科學(xué)素養(yǎng)會(huì)提高，相反，人們?cè)谛畔⒑Ｑ笾信硳?、澄清謬誤的在增加。此外，科學(xué)傳播的通俗程度不

夠。這些情況的存在，著未來(lái)應(yīng)做好科學(xué)普及與傳播工作，進(jìn)而提升公眾科學(xué)素養(yǎng)，需要建立一套以人民為中心，政府推動(dòng)、全社會(huì)參與

的工作機(jī)制。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．成本提醒

B．風(fēng)險(xiǎn)警示

C．困難表明

D．障礙標(biāo)志

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“爆炸式增長(zhǎng)”可知，人們?cè)谛畔⒑Ｑ笾信硳稹⒊吻逯囌`的時(shí)間或工作量會(huì)增加。A項(xiàng)“成本”可表示時(shí)間上的成

本，符合文意，保留。C項(xiàng)“困難”代表有難度，符合文意，保留。B項(xiàng)“風(fēng)險(xiǎn)”程度太重，文中沒(méi)體現(xiàn)出危險(xiǎn)，排除。D項(xiàng)“障

礙”做名詞時(shí)，指阻擋前進(jìn)的東西，文段并未體現(xiàn)此意，排除。

第二空，由前文“成本或困難在增加”“通俗程度不夠”可知，“這些情況”指的是一些不好的情況。A項(xiàng)“提醒”指從旁指點(diǎn)，促使

注意，有對(duì)策的含義，C項(xiàng)“表明”指表示清楚，且“表明”后一般不與“著”搭配，故A項(xiàng)“提醒”更符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《學(xué)會(huì)“像科學(xué)家一樣思考”》

19、信心對(duì)于做事成功者具有重要意義。成功的欲望是創(chuàng)造和擁有財(cái)富的源泉，人一旦有了這種欲望，并經(jīng)由自我暗示和潛意識(shí)的______后形

成一種自信心，這種信心就會(huì)轉(zhuǎn)化成一種“積極的感情”，它能幫助人們______出無(wú)窮的熱情、智慧和精力，進(jìn)而幫助人們獲得財(cái)富與事業(yè)上的

巨大成就。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．激勵(lì)發(fā)散

B．融匯煥發(fā)

C．激發(fā)釋放

D．融合爆發(fā)

《正確答案》

C

《專家解析》

ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，由句意可知，這種信心是人成功的欲望經(jīng)由自我暗示和潛意識(shí)的刺激后形成的，填入“激發(fā)”恰

當(dāng)；“激勵(lì)”有激發(fā)和鼓勵(lì)的意思，此處并沒(méi)有鼓勵(lì)作用；“融匯”指融合、聚集在一起，“融合”是指將兩種或多種不同的事物合

成一體，均不合語(yǔ)意。

20、由細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣對(duì)人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大。粒徑10微米以上的顆粒物，會(huì)被擋在人的鼻子外面；粒徑在2.5微米至

10微米之間的顆粒物，能夠進(jìn)入上呼吸道，但部分可通過(guò)痰液等排出體外，另外也會(huì)被鼻腔內(nèi)部的絨毛阻擋，對(duì)人體健康危害相對(duì)較?。欢?/p>

徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。這些顆

粒還會(huì)進(jìn)入血液，其中的有害氣體、重金屬等溶解在血液中，對(duì)健康的傷害更大。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．重金屬等會(huì)溶解于血液中危及人體健康

編號(hào)：7309adc4b46539cf0bd426fc8fd77f27溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第9頁(yè)

B．灰霾天氣中的細(xì)顆粒物對(duì)人體健康傷害大

C．不同粒徑的顆粒物對(duì)人體健康的不同影響

D．災(zāi)害天氣中各種尺寸顆粒物的致病機(jī)理

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句說(shuō)明了灰霾天氣中的細(xì)顆粒物對(duì)人體健康的危害比沙塵暴更大。后面的文字分別敘述了不同粒徑的顆粒物可能對(duì)人

體健康造成的影響，進(jìn)一步解釋說(shuō)明首句。因此B項(xiàng)正確。

21、《丹楓呦鹿圖》中的樹(shù)葉或明黃，或紫紅，鋪滿了整個(gè)畫布，靈動(dòng)的群鹿點(diǎn)綴其中。這些鹿____________，有的立于林際，有的隱于林

內(nèi)，有的站立，有的蹲伏。突然，遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)一陣可疑的聲響，長(zhǎng)著美麗鹿角的領(lǐng)頭雄鹿警覺(jué)地豎起耳朵，昂首遠(yuǎn)望，觀察是否有威脅襲

來(lái)。靜謐的山光秋色與這____________的一驚，構(gòu)成頗具情趣的動(dòng)靜對(duì)比。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．綽約多姿猝不及防

B．姿態(tài)各異突如其來(lái)

C．活靈活現(xiàn)出其不意

D．千狀萬(wàn)端始料未及

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“鹿”，根據(jù)“有的立于林際，有的隱于林內(nèi)，有的站立，有的蹲伏”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)畫中鹿的形態(tài)多樣。B

項(xiàng)“姿態(tài)各異”指人或物姿勢(shì)或形態(tài)各不相同，與“鹿”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留；C項(xiàng)“活靈活現(xiàn)”形容非常生動(dòng)逼真，使人

感覺(jué)好像親眼看到一樣，置于此處能體現(xiàn)畫的逼真之意，可與前文“靈動(dòng)的群鹿”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，保留。A項(xiàng)“綽約多姿”形容女子姿

態(tài)柔美，與“鹿”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“千狀萬(wàn)端”形容極為愁苦，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“突然，遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)一陣可疑的聲響······觀察是否有威脅襲來(lái)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)這一驚嚇來(lái)得很突然之

意。B項(xiàng)“突如其來(lái)”指突然發(fā)生，與文意相符，當(dāng)選。C項(xiàng)“出其不意”指趁對(duì)方?jīng)]有料到就采取行動(dòng)，文中并無(wú)趁對(duì)方?jīng)]有料

到之意，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《這幅一千多年前的中國(guó)畫為什么“很不中國(guó)”？》

22、北宋初年，傳統(tǒng)低坐方式仍居重要地位，北宋中葉以后，垂足高坐的方式逐漸普及，起居方式的改變也對(duì)家具形制的革新、家具樣式的變

化、陳設(shè)布局的轉(zhuǎn)變等產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。而桌案與椅凳這兩類家具的形制最能體現(xiàn)出高型家具的發(fā)展，種類樣式豐富、造型簡(jiǎn)約秀挺。它們的

普遍應(yīng)用，____________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．體現(xiàn)了百姓對(duì)于家居用品實(shí)用性的要求

B．為中國(guó)后來(lái)的家具設(shè)計(jì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

C．說(shuō)明家具的造型風(fēng)格從宋代起產(chǎn)生變化

D．證明了垂足而坐的起居方式漸成為主流

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在尾句，是對(duì)前文的總結(jié)。文段首先指出起居方式的改變對(duì)家具產(chǎn)生了影響，接著介紹了高型家具中的桌案與椅凳

這兩類家具，尾句“它們”指代高型家具中的桌案與椅凳這兩類家具，故橫線處應(yīng)圍繞垂足高坐的起居方式來(lái)展開(kāi)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“家居用品”概念擴(kuò)大，文段僅強(qiáng)調(diào)“家具”，排除；

B、C兩項(xiàng)均缺少文段的核心話題“垂足高坐的起居方式”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“儀態(tài)萬(wàn)千”的宋代桌椅》

23、科學(xué)已經(jīng)融入到我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€(gè)角落，但是這種“融入”的方式在很大程度上是公眾難以察覺(jué)的，他們消費(fèi)科學(xué)和技術(shù)產(chǎn)品，但是往往

編號(hào)：7309adc4b46539cf0bd426fc8fd77f27溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)

23、科學(xué)已經(jīng)融入到我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€(gè)角落，但是這種“融入”的方式在很大程度上是公眾難以察覺(jué)的，他們消費(fèi)科學(xué)和技術(shù)產(chǎn)品，但是往往

并不知道這背后所蘊(yùn)含的科學(xué)和技術(shù)。就此而論，科學(xué)在某些“消費(fèi)者”看來(lái)跟他們還是有一定的距離的，當(dāng)然這種距離往往是心理距離或者認(rèn)知

距離，而非物理意義上的距離。得到公眾理解和賞識(shí)的東西，才容易得到公眾的支持，所以有必要從公眾理解的角度來(lái)傳播科學(xué)，但是理解的

前提就是需要他們知曉科學(xué)。至于如何讓公眾知曉，那就需要從他們?nèi)粘Ｉ钪兴佑|到的東西入手。

這段文字意在說(shuō)明：

A．有效傳播科學(xué)的前提是知曉科學(xué)

B．科學(xué)應(yīng)放低身段拉近與公眾的距離

C．科普不妨從公眾的身邊之事做起

D．要用科學(xué)的眼光欣賞身邊的事物

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出科學(xué)已經(jīng)融入日常生活的各個(gè)角落，但是公眾對(duì)此難以察覺(jué)，所以會(huì)覺(jué)得和科學(xué)有距離，并強(qiáng)調(diào)有必要從公眾

理解的角度來(lái)傳播科學(xué)，但前提是讓公眾知曉科學(xué)，而如何讓公眾知曉科學(xué)，尾句提出了對(duì)策，即“從他們?nèi)粘Ｉ钪兴佑|

到的東西入手”，故文段重點(diǎn)為尾句的對(duì)策，C項(xiàng)是對(duì)尾句對(duì)策的歸納概括，當(dāng)選。

A項(xiàng)，是尾句對(duì)策之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“放低身段”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是如何讓公眾知曉科學(xué)，而非“用科學(xué)的眼光欣賞身邊的事物”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科普不妨從公眾的身邊之事做起》

24、實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)大循環(huán)的暢通，關(guān)鍵在于_______________________，從根本上消除影響內(nèi)需潛力釋放的各種障礙。在宏觀層面，針對(duì)生產(chǎn)、

分配、流通、消費(fèi)等各個(gè)節(jié)點(diǎn)存在的連接不暢等問(wèn)題，要精準(zhǔn)施策、逐個(gè)突破，形成相互銜接、有機(jī)聯(lián)系、全面暢通的循環(huán)鏈條；在微觀層

面，對(duì)企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售、存儲(chǔ)等環(huán)節(jié)存在的各種限制和障礙，要依法清理，不斷優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。同時(shí)，還要形成高效規(guī)范、

公平競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)內(nèi)統(tǒng)一市場(chǎng)，打破妨礙不同區(qū)域間企業(yè)公平競(jìng)爭(zhēng)的各種障礙。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．找到影響內(nèi)需潛力釋放的原因

B．建立雙循環(huán)促進(jìn)的新發(fā)展格局

C．打通國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)的堵點(diǎn)

D．充分發(fā)揮國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的規(guī)模優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線在文段開(kāi)頭，故橫線處內(nèi)容是對(duì)后文的總結(jié)，且根據(jù)“關(guān)鍵在于”可知，橫線處需體現(xiàn)的是如何去做從而消除影響內(nèi)需潛

力釋放的各種障礙，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)大循環(huán)的暢通。后文指出宏觀層面上要對(duì)生產(chǎn)、分配、流通、消費(fèi)等各個(gè)節(jié)點(diǎn)存在的連接不暢

等問(wèn)題精準(zhǔn)施策、逐個(gè)突破，形成暢通的鏈條，微觀層面上要對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的各個(gè)環(huán)節(jié)依法清理，打破妨礙不同區(qū)域間企業(yè)公

平競(jìng)爭(zhēng)的障礙，故通過(guò)“宏觀層面”和“微觀層面”兩方面可知，是通過(guò)解決流通不暢的問(wèn)題從而消除障礙，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“找到影響內(nèi)需潛力釋放的原因”，僅“找到”不“解決”，無(wú)法體現(xiàn)后文重點(diǎn)，銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“雙循環(huán)”后文并未體現(xiàn)，話題不一致，排除；

D項(xiàng)，“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)”僅出現(xiàn)在尾句，是微觀層面上應(yīng)如何去做，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在新發(fā)展格局中推動(dòng)中國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)良性互動(dòng)》

25、外需是影響出口的基本因素。如果海外經(jīng)濟(jì)繁榮，需求________，那么我國(guó)出口增速大概率也會(huì)走強(qiáng)，反之如果全球需求________，

則我國(guó)出口增速可能降低。世界貿(mào)易組織最新預(yù)測(cè)，2022年全球出口增速為4.7%，相比2021年的迅速?gòu)?fù)蘇，有一定程度的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．可觀停滯下行

編號(hào)：7309adc4b46539cf0bd426fc8fd77f27溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第11頁(yè)

B．龐大波動(dòng)減緩

C．旺盛疲軟萎靡

D．強(qiáng)勁低迷回落

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第一空、第二空同時(shí)入手，根據(jù)“反之”可知，前后文的表意應(yīng)相反，故橫線處所填詞語(yǔ)的意思應(yīng)為反義，C項(xiàng)“旺

盛”與“疲軟”、D項(xiàng)“強(qiáng)勁”與“低迷”均符合文段語(yǔ)境，體現(xiàn)了一個(gè)強(qiáng)，一個(gè)弱，保留。A項(xiàng)“可觀”與“停滯”、B項(xiàng)“龐大”與“波動(dòng)”均

無(wú)法構(gòu)成反義，排除。

第三空，根據(jù)前文“相比2021年的迅速?gòu)?fù)蘇”可知，橫線處所填詞語(yǔ)意在體現(xiàn)增速慢，D項(xiàng)“回落”符合文意，體現(xiàn)了未迅速?gòu)?fù)

蘇，當(dāng)選。C項(xiàng)“萎靡”指精神不振作，意志消沉，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《10月出口增速超預(yù)期外貿(mào)穩(wěn)中向好有支撐》

26、當(dāng)前，數(shù)字經(jīng)濟(jì)正成為全球最重要的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。研究發(fā)現(xiàn)，貧富差距擴(kuò)大的直接原因是資本收益率的增長(zhǎng)超過(guò)了勞動(dòng)收益率的增長(zhǎng)，而這

又是因?yàn)榧夹g(shù)進(jìn)步通常都是資本偏向型。因此，在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)下，既要追求技術(shù)進(jìn)步，又要縮小收入差距，實(shí)際上是一個(gè)無(wú)解的難題。然

而，數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代有望為上述難題提供一個(gè)解決方案。因?yàn)閿?shù)字技術(shù)不再只是資本所有者的生產(chǎn)工具和管理手段，它也可以為廣大普通勞動(dòng)者

賦能。相關(guān)資料表明，企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型既提高了企業(yè)的營(yíng)業(yè)總收入，又縮小了管理層和普通勞動(dòng)者之間的收入差距，既能做大蛋糕，又有利

于分好蛋糕。

這段文字意在說(shuō)明：

A．貧富差距增大是經(jīng)濟(jì)發(fā)展亟待解決的難題

B．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)有助于處理好效率與公平的關(guān)系

C．企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是其穩(wěn)定發(fā)展的唯一出路

D．?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型為解決貧富差距問(wèn)題提供可能

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句引出“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”這一話題，接著引入貧富差距擴(kuò)大的直接原因是收益率的增長(zhǎng)在資本方和勞動(dòng)方之間存在不對(duì)等情

況。之后通過(guò)“因此”總結(jié)問(wèn)題，即傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)下，無(wú)法同時(shí)滿足技術(shù)進(jìn)步與縮小收入差距。后文通過(guò)“然而”提出解決方案，

即“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”，隨后進(jìn)行了詳細(xì)的解釋說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)利用數(shù)字經(jīng)濟(jì)可兼顧技術(shù)進(jìn)步與縮小收入差距。故文段意在說(shuō)明數(shù)字經(jīng)濟(jì)

有助于解決技術(shù)發(fā)展和公平分配之間的矛盾，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“貧富差距增大是經(jīng)濟(jì)發(fā)展亟待解決的難題”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展”文段并未提及，無(wú)中生有，且“唯一出路”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，文段重點(diǎn)在于闡述數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代追求技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)，也緩解了貧富差距的問(wèn)題，“為解決貧富差距問(wèn)題提供可能”表述

片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)效率與公平的動(dòng)態(tài)平衡》

27、地震是地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞所產(chǎn)生的能量釋放造成的震動(dòng)，并以地震波的形式向四周傳播。而云只是反映了大氣中存在著

上升運(yùn)動(dòng)，并不具備預(yù)測(cè)地震的能力。另外，在大氣中也存在著和水波一樣的運(yùn)動(dòng)，因此經(jīng)常存在著波動(dòng)的此起彼伏，一旦水汽含量達(dá)標(biāo)，這

些波動(dòng)的上升區(qū)域就會(huì)形成條狀分布的云。如果不同波動(dòng)之間彼此干涉，還會(huì)形成魚鱗狀的云。事實(shí)上，“地震云”就是人們對(duì)這些形狀奇怪少

見(jiàn)、平時(shí)不太被注意的云所賦予的寄托和想象。

這段文字回答了這樣一個(gè)問(wèn)題：

A．地震與云之間有必然的聯(lián)系嗎

B．云朵有哪些常見(jiàn)的分類與寓意

C．為什么天空會(huì)出現(xiàn)“地震云”

D．“地震云”何時(shí)可以預(yù)測(cè)地震

《正確答案》

A

編號(hào)：7309adc4b46539cf0bd426fc8fd77f27溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第12頁(yè)

《專家解析》

文段首先介紹地震是什么，并指出云不具備預(yù)測(cè)地震的能力，接著通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“另外”引導(dǎo)并列，介紹“條狀分布的云”和“魚鱗

狀的云”是如何形成的，即從云的成因闡述“地震云”只是人們的一種寄托和想象，并不能預(yù)測(cè)地震。由此可知，文段為并列結(jié)

構(gòu)，從兩方面回答地震與云之間有沒(méi)有必然的聯(lián)系這一問(wèn)題，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段并未提及“云朵寓意”，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“為什么天空會(huì)出現(xiàn)‘地震云’”非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“地震”與“云”之間沒(méi)有聯(lián)系，排除；

D項(xiàng)，“預(yù)測(cè)地震”與文意相悖，文段強(qiáng)調(diào)“地震云”不具備預(yù)測(cè)地震的能力，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《辟謠！“地震云”并非地震的前兆》

28、大腦復(fù)雜的神經(jīng)信息處理與認(rèn)知，即便是超級(jí)計(jì)算機(jī)也____________。因此，腦科學(xué)研究被視為自然科學(xué)研究的“終極疆域”，國(guó)際腦研

究組織認(rèn)為21世紀(jì)是“腦科學(xué)時(shí)代”。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．略遜一籌

B．相形見(jiàn)絀

C．無(wú)計(jì)可施

D．愛(ài)莫能助

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)文段“腦科學(xué)研究被視為自然科學(xué)研究的‘終極疆域’，國(guó)際腦研究組織認(rèn)為21世紀(jì)是‘腦科學(xué)時(shí)代’”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)

體現(xiàn)大腦復(fù)雜的神經(jīng)信息處理與認(rèn)知是超級(jí)計(jì)算機(jī)也難以相比的，B項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指跟另一人或事物比較之后，顯出了不足，

符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“略遜一籌”指比較起來(lái)，稍微差一點(diǎn)，置于此處程度過(guò)輕，排除；C項(xiàng)“無(wú)計(jì)可施”指沒(méi)有辦法可用，文

段并沒(méi)有體現(xiàn)出超級(jí)計(jì)算機(jī)在處理某種問(wèn)題上沒(méi)有辦法可用，與文意不符，排除；D項(xiàng)“愛(ài)莫能助”指有心幫助，但因力量不夠

或條件所限而做不到，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“深度科技化”帶來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)新形態(tài)》

29、目前，現(xiàn)實(shí)題材劇已經(jīng)成為行業(yè)主流。既然是現(xiàn)實(shí)題材，就不能回避現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的矛盾和人生困境，但若滑入過(guò)度渲染矛盾的“灰度空

間”，作品的調(diào)子就會(huì)過(guò)于低沉，這是很多創(chuàng)作者面臨的兩難挑戰(zhàn)。____________________________。用輕喜劇的方式呈現(xiàn)行業(yè)主流的現(xiàn)

實(shí)題材，能以輕松化解沉重，能將現(xiàn)實(shí)題材所涉及的各種社會(huì)矛盾、人生困境以一種輕松幽默的方式呈現(xiàn)，同時(shí)，演員幽默的表演方式，體現(xiàn)

的是與生活和解的態(tài)度。就像《小滿生活》，劇中關(guān)于家庭、事業(yè)等的沖突，既緊貼現(xiàn)實(shí)，又引人深思。但面對(duì)種種矛盾，作品選擇讓壓力消

釋在家人的支持、朋友的關(guān)懷之中，將生活的暖流注入觀眾心中，輕巧輸出著“小滿勝萬(wàn)全”的生活觀。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．輕喜劇能夠引人發(fā)笑的關(guān)鍵之處或在于“輕”字

B．輕喜劇通過(guò)自己的方式與生活達(dá)成高度和解

C．輕喜劇為現(xiàn)實(shí)題材劇的創(chuàng)作找到了一個(gè)突破口

D．用笑聲消解焦慮是中國(guó)藝術(shù)創(chuàng)作的優(yōu)良傳統(tǒng)

《正確答案》

C

編號(hào)：7309adc4b46539cf0bd426fc8fd77f27溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第13頁(yè)

《專家解析》

橫線位于文段中間，需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。橫線前指出現(xiàn)實(shí)題材劇已經(jīng)成為行業(yè)主流，接著介紹了很多現(xiàn)實(shí)題材劇的創(chuàng)作

者所面臨的兩難挑戰(zhàn)，即不能回避現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的矛盾和人生困境，也不能過(guò)度渲染矛盾。橫線后指出輕喜劇的出現(xiàn)能夠化解

沉重，將各種矛盾以輕松幽默的方式呈現(xiàn)，并列舉了“《小滿生活》”的例子進(jìn)行說(shuō)明。故橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出輕喜劇能夠解決

創(chuàng)作現(xiàn)實(shí)題材劇所面臨的挑戰(zhàn)之意，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“輕喜劇能夠引人發(fā)笑的關(guān)鍵”無(wú)法銜接上下文，且未體現(xiàn)“現(xiàn)實(shí)題材劇創(chuàng)作”，偏離文段主題，排除；

B項(xiàng)，“與生活達(dá)成高度和解”對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，文段圍繞“現(xiàn)實(shí)題材劇創(chuàng)作”展開(kāi)論述，“中國(guó)藝術(shù)創(chuàng)作”范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《輕喜劇為社會(huì)帶來(lái)療愈力量》

30、近年來(lái)，“國(guó)學(xué)熱”以迅猛之勢(shì)席卷神州大地。大大小小的國(guó)學(xué)班，形形色色的國(guó)學(xué)課層出不窮。亂花漸欲迷人眼，轉(zhuǎn)瞬間曾經(jīng)式微的諸子

典籍也____________。不管何種形式，最重要的是在人的心中播下一枚“文化認(rèn)同”的種子，然后才能在不斷________中綻放出“文化自信之

花”?；蛟S，當(dāng)我們重視在精神和心靈上繼承國(guó)學(xué)精髓，國(guó)學(xué)才能成為真正的“國(guó)之大學(xué)”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．后來(lái)居上培育

B．枯木逢春澆灌

C．時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)耕耘

D．柳暗花明播撒

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“諸子典籍”，根據(jù)前文“曾經(jīng)式微”可知橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出發(fā)展較好之意，B項(xiàng)“枯木逢春”比喻經(jīng)歷摧折又重獲

生機(jī)，D項(xiàng)“柳暗花明”比喻經(jīng)過(guò)一番曲折后，出現(xiàn)新的局面，均符合文意，保留。A項(xiàng)“后來(lái)居上”多用來(lái)稱贊后來(lái)的人或物超

過(guò)了先前的，而諸子典籍并非后來(lái)者的，與文意不符，排除；C項(xiàng)“時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)”指時(shí)機(jī)來(lái)了，運(yùn)氣有所好轉(zhuǎn)，與前文“亂花漸欲

迷人眼”無(wú)法構(gòu)成形象化對(duì)應(yīng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處詞語(yǔ)要體現(xiàn)出播下種子之后使其綻放出花朵的動(dòng)作，B項(xiàng)“澆灌”指澆水灌溉，符合文意，當(dāng)

選。D項(xiàng)“播撒”即播種，與前文“播下一枚”語(yǔ)義重復(fù)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《國(guó)風(fēng)雅韻走進(jìn)生活才能生根開(kāi)花》

31、在海洋最深和最寒冷的地方，海洋生物——主要是無(wú)脊椎動(dòng)物——可以達(dá)到極大的尺寸。魷魚、海蜘蛛、蠕蟲和其他種類的動(dòng)物會(huì)長(zhǎng)到使世

界各地的相關(guān)物種的大小。這種現(xiàn)象被稱為“巨型化”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．黯然失色

B．相形見(jiàn)絀

C．自慚形穢

D．比上不足

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“可以達(dá)到極大的尺寸”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)這些海洋生物大的程度是其他相關(guān)物種比不了的，B項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”意為和

同類的事物相比較顯得不足，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“黯然失色”比喻相比之下有很大差距，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，往往不用于大小方面的對(duì)比，排除；C項(xiàng)“自慚形穢”意思是因?yàn)樽约翰?/p>

如別人而感到慚愧，文中并無(wú)“慚愧”之意，排除；D項(xiàng)“比上不足”往往和“比下有余”連用，意思是趕不上前面的，卻超過(guò)了后

面的，體現(xiàn)居中，文中并無(wú)此意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《美媒：為什么深海有這么多巨型動(dòng)物？》

32、高阻炸彈是為掛載于轟炸機(jī)彈艙內(nèi)設(shè)計(jì)的，主要由彈體、安定器、傳爆管、彈耳、裝藥和引信等部分組成。由于其構(gòu)型簡(jiǎn)單、材料和工藝

編號(hào)：7309adc4b46539cf0bd426fc8fd77f27溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)

32、高阻炸彈是為掛載于轟炸機(jī)彈艙內(nèi)設(shè)計(jì)的，主要由彈體、安定器、傳爆管、彈耳、裝藥和引信等部分組成。由于其構(gòu)型簡(jiǎn)單、材料和工藝

要求相對(duì)較低，它能夠快速大量生產(chǎn)。但是，這種構(gòu)型因?yàn)殚L(zhǎng)細(xì)比小、阻力系數(shù)大，自由落體時(shí)，受激波影響大，彈道穩(wěn)定性和命中率不高。

低阻炸彈的彈體外形較為細(xì)長(zhǎng)，呈流線型，沒(méi)有彈道阻力環(huán)和安定器，轉(zhuǎn)而使用可折疊的金屬十字翼等穩(wěn)定彈頭朝向。低阻炸彈的一大特點(diǎn)是

方便戰(zhàn)斗機(jī)外掛、空中滑行速度較快。早期缺點(diǎn)主要有兩個(gè)，一是因炸彈落地速度快，戰(zhàn)斗機(jī)低空投擲后，存在無(wú)法及時(shí)離開(kāi)、易受爆炸威力

波及的隱患；二是自由落體過(guò)程中，因沒(méi)有額外的定向、增穩(wěn)裝置，易受環(huán)境影響，打擊精度差。

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A．高低阻炸彈部件一樣外觀不同

B．低阻炸彈相對(duì)便于戰(zhàn)斗機(jī)外掛

C．高阻炸彈落體時(shí)受激波影響大

D．低阻炸彈早期打擊精度并不高

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“高阻炸彈是為掛載于轟炸機(jī)彈艙內(nèi)設(shè)計(jì)的，主要由彈體、安定器······這種構(gòu)型因?yàn)殚L(zhǎng)細(xì)比小”和“低阻炸彈的彈體

外形較為細(xì)長(zhǎng)，呈流線型，沒(méi)有彈道阻力環(huán)和安定器”可知，高低阻炸彈部件不完全一樣，外觀也不同，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“低阻炸彈的一大特點(diǎn)是方便戰(zhàn)斗機(jī)外掛”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“這種構(gòu)型因?yàn)殚L(zhǎng)細(xì)比小、阻力系數(shù)大，自由落體時(shí)，受激波影響大”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“二是自由落體過(guò)程中，因沒(méi)有額外的定向、增穩(wěn)裝置，易受環(huán)境影響，打擊精度差”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《高阻炸彈VS低阻炸彈》

33、每一個(gè)母親對(duì)自己的孩子都心存偏愛(ài)，發(fā)生事情時(shí)常有包庇的言行也______，要求她們?cè)陉P(guān)于孩子的任何事情上都______幾乎是不現(xiàn)實(shí)

的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．無(wú)可厚非大公無(wú)私

B．無(wú)可厚非鐵面無(wú)私

C．無(wú)可非議大公無(wú)私

D．無(wú)可非議鐵面無(wú)私

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，表示母親對(duì)自己的孩子有包庇的言行也可理解。“無(wú)可厚非”指沒(méi)有可過(guò)分責(zé)難的，意指說(shuō)話做事雖有缺點(diǎn)，但還有

可取之處，應(yīng)予諒解?！盁o(wú)可非議”指沒(méi)有什么可以指責(zé)的，表示言行合乎情理，含有肯定意味。而“包庇”是不好的行為，因

此“無(wú)可厚非”更合適，排除CD兩項(xiàng)。第二空，表示母親對(duì)自己孩子行為的態(tài)度不是非黑即白的?！按蠊珶o(wú)私”指辦事公正，沒(méi)

有私心，“鐵面無(wú)私”形容公正嚴(yán)明，不怕權(quán)勢(shì)，不講情面，此處與權(quán)勢(shì)無(wú)關(guān)。因此答案選A。

34、最近，一項(xiàng)由中、德、英3國(guó)學(xué)者共同參與的最新研究發(fā)現(xiàn)，相鄰植物可以通過(guò)根部釋放的化學(xué)物質(zhì)互相“對(duì)話”?？蒲袌F(tuán)隊(duì)選取了中國(guó)南方

耕地經(jīng)常相鄰種植的花生和木薯進(jìn)行研究。研究發(fā)現(xiàn)，木薯能從根部向土壤中釋放出一系列液態(tài)和氣態(tài)的氰化物，而附近的花生接收到這種信

號(hào)后，能夠釋放相應(yīng)的氣態(tài)分子乙烯，在乙烯影響下，花生植株會(huì)主動(dòng)縮減地面植株的繁茂程度，優(yōu)先保證果實(shí)的養(yǎng)分供給。同時(shí)，乙烯還能

作為“召集信號(hào)”，聚集土壤中的有益微生物到花生根部，提高氮、磷等有效養(yǎng)分的吸收率，以進(jìn)一步提高花生果實(shí)的飽滿程度和產(chǎn)量。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：

A．植物可以通過(guò)電波信號(hào)與鄰近的植物進(jìn)行交流

B．植物通過(guò)感知“鄰居”信息決定是否要發(fā)起攻擊

C．植物根部釋放的化學(xué)物質(zhì)架起植物間交流的橋梁

D．植物也有親屬觀念，對(duì)內(nèi)相互協(xié)調(diào)，對(duì)外擴(kuò)張領(lǐng)土

《正確答案》

C

編號(hào)：7309adc4b46539cf0bd426fc8fd77f27溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇先指出相鄰植物可以通過(guò)根部釋放的化學(xué)物質(zhì)互相“對(duì)話”，接著論述科研團(tuán)隊(duì)選取了經(jīng)常相鄰種植的花生和木薯進(jìn)

行研究，花生和木薯之間的信息交流靠“乙烯”這一化學(xué)物質(zhì)來(lái)完成。故文段論述的重點(diǎn)是植物可以通過(guò)根部釋放的化學(xué)物質(zhì)

進(jìn)行交流，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“電波信號(hào)”是物理信號(hào)，文段論述的是化學(xué)物質(zhì)，排除；

B項(xiàng)，“發(fā)起攻擊”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“對(duì)外擴(kuò)張領(lǐng)土”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《植物也“嘮嗑”，聽(tīng)聽(tīng)它們都聊啥》

35、一些基層年輕干部年紀(jì)輕輕卻抱著“老同志心態(tài)”，工作狀態(tài)表現(xiàn)出慢條斯理“悠著干”、敷衍輕慢“應(yīng)付干”、墨守成規(guī)“照著干”等問(wèn)題?；鶎?/p>

年輕干部“心態(tài)老化”的________，同壓力過(guò)大分不開(kāi)?；鶎庸ぷ魇聼o(wú)巨細(xì)，基層干部的責(zé)任重大，自上而下的________壓力往往使他們喘

不過(guò)氣來(lái)。這使得一些基層年輕干部變得____________，對(duì)工作的熱情也不高。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．成因考核庸庸碌碌

B．根由問(wèn)責(zé)老氣橫秋

C．溯源監(jiān)管暮氣沉沉

D．緣由督導(dǎo)敷衍塞責(zé)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)基層年輕干部“心態(tài)老化”的原因是壓力過(guò)大，A項(xiàng)“成因”、B項(xiàng)“根由”、D項(xiàng)“緣由”均指

造成某種結(jié)果或一件事情發(fā)生的原因，符合文意，保留。C項(xiàng)“溯源”比喻探求本源，為動(dòng)詞，橫線處應(yīng)填入名詞，置于此處用

法不當(dāng)，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)前文“責(zé)任重大”“自上而下”，橫線處應(yīng)體現(xiàn)上級(jí)單位對(duì)于基層責(zé)任是否履行的檢查，B項(xiàng)“問(wèn)責(zé)”指追究政府官員

的責(zé)任，符合文意，保留。A項(xiàng)“考核”指考試，考定核查，D項(xiàng)“督導(dǎo)”指監(jiān)督和指導(dǎo)，均未體現(xiàn)履行責(zé)任之意，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“使得”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)問(wèn)責(zé)壓力等造成的結(jié)果，即前文講述的“老同志心態(tài)”“心態(tài)老化”，B項(xiàng)“老

氣橫秋”形容老練而自負(fù)的神態(tài)，現(xiàn)在常形容青年人暮氣沉沉，沒(méi)有朝氣或老年人自高自大，擺老資格，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《如何防范基層年輕干部心態(tài)老化？要讓他們對(duì)工作有盼頭》

36、下列句子正確的排列順序是（）。

①連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤

②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油一片

③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天

④但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了

⑤再過(guò)一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰

⑥連日來(lái)，天氣突然變寒

A．⑤①②⑥③④

B．⑥③②④⑤①

C．②⑥③④⑤①

D．⑥⑤①③②④

《正確答案》

B

《專家解析》

文段應(yīng)該是從天氣變寒開(kāi)始敘述，⑥句天氣變寒，應(yīng)為首句。⑥句后接著的是天氣變寒的過(guò)程③句提到“從夏天轉(zhuǎn)入秋天”；

接著是由天氣變化引起的現(xiàn)象，由關(guān)聯(lián)詞“雖然”“但是”可知，②④句連在一起，描述“荷葉”到“殘荷”的變化；接著是由⑤句“結(jié)

冰”導(dǎo)致①“連殘荷也將無(wú)影無(wú)蹤”。因此正確順序是⑥③②④⑤①。

37、____________的鄉(xiāng)村集市里，鄉(xiāng)親們攜幼伴老來(lái)趕集，“趕”出一種熱鬧歡騰；鑼鼓喧天的古老戲臺(tái)上，演員們婉轉(zhuǎn)吟唱好戲連

編號(hào)：7309adc4b46539cf0bd426fc8fd77f27溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

溫州體育文化商業(yè)傳媒有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第16頁(yè)

連，“唱”出一腔鄉(xiāng)土情懷；觥籌交錯(cuò)的長(zhǎng)桌宴席間，親朋們歡聚一堂共享佳肴，“品”出一味煙火家常。節(jié)日期間，各種形式的鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品

____________，喚起人們的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．摩肩接踵無(wú)奇不有

B．熙熙攘攘琳瑯滿目

C．人滿為患林林總總

D．車水馬龍光怪陸離

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“鄉(xiāng)親們攜幼伴老來(lái)趕集，‘趕’出一種熱鬧歡騰”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)鄉(xiāng)村集市里的人很多，呈現(xiàn)出人擠人的熱鬧

場(chǎng)景，A項(xiàng)“摩肩接踵”指肩碰肩，腳碰腳，形容人多擁擠，B項(xiàng)“熙熙攘攘”形容人來(lái)人往，喧鬧紛雜，D項(xiàng)“車水馬龍”指車如流

水，馬如游龍一般，形容熱鬧繁華的景象，均符合文意，保留。C項(xiàng)“人滿為患”指因人多造成了困難，感情色彩偏消極，與文

段感情色彩不符，排除。

第二空，搭配“鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品”，B項(xiàng)“琳瑯滿目”比喻眼前到處充滿了美好的事物，與“鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品”搭配恰當(dāng)，且符合文意，

當(dāng)選。A項(xiàng)“無(wú)奇不有”形容奇怪的景象多種多樣，側(cè)重強(qiáng)調(diào)“奇怪”，與文意不符，排除；D項(xiàng)“光怪陸離”形容奇形怪狀，五顏六

色，文段并無(wú)“奇形怪狀”之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓鄉(xiāng)土文化之美滋養(yǎng)更多人》

38、在民法典草案侵權(quán)責(zé)任編中，既有對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)銷售、機(jī)動(dòng)車交通事故、醫(yī)療等傳統(tǒng)侵權(quán)行為責(zé)任的________，還有對(duì)當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)責(zé)

任、環(huán)境污染和生態(tài)破壞侵權(quán)責(zé)任等作出的具體規(guī)定，體現(xiàn)了法治的____________。其中，最近相當(dāng)熱門的有關(guān)高空拋物的相關(guān)條款更是

____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．認(rèn)定與時(shí)俱進(jìn)引人注目

B．判定細(xì)致入微迫在眉睫

C．鑒定面面俱到歷歷在目

D．評(píng)定推陳出新備受矚目

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，“既有對(duì)······傳統(tǒng)侵權(quán)行為責(zé)任的······還有對(duì)當(dāng)下······作出的具體規(guī)定”可以體現(xiàn)出法治緊跟時(shí)代步

伐，周到全面的特點(diǎn)，A項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)間的推移而不斷發(fā)展、前進(jìn)，符合緊跟時(shí)代步伐的特點(diǎn)，保留；C項(xiàng)“面面俱

到”指各方面都照顧到，每一個(gè)方面都