遂寧四年級語文試卷及答案

遂寧四年級語文試卷及答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）。A.張冠李戴B.再接再勵C.刻舟求箭D.濫竽充數(shù)2.“遂寧”是四川省的一個地級市，下列關于“遂寧”的描述，不正確的是（）。A.遂寧市位于四川盆地中部B.遂寧市因“遂寧”而得名C.遂寧市是四川省的省會D.遂寧市歷史悠久，文化豐富3.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）。A.他是誰？你認識他嗎？B.這是誰的書包？——我的。C.“你來不來？”他問：“幾點了？”D.我最喜歡的水果是蘋果、香蕉、梨、橘子等。4.下列句子中，沒有語病的一項是（）。A.通過這次活動，使我深受教育。B.我們認真討論并聽取了校長的報告。C.為了避免不再發(fā)生類似的事故，我們必須采取有效措施。D.他雖然年輕，但是工作經(jīng)驗豐富。5.下列詞語中，不是成語的一項是（）。A.畫龍點睛B.守株待兔C.井底之蛙D.腳踏實地6.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項是（）。A.他像一只小鳥，自由自在地飛翔。B.他跑得像風一樣快。C.她的聲音像泉水一樣清澈。D.他像一只小鹿一樣活潑。7.下列句子中，使用了擬人修辭手法的一項是（）。A.春風拂面，柳樹輕輕地搖曳。B.太陽公公露出了笑臉。C.小河歡快地唱著歌。D.月亮姐姐靜靜地守護著大地。8.下列句子中，使用了排比修辭手法的一項是（）。A.他喜歡唱歌、跳舞和畫畫。B.春天，萬物復蘇；夏天，生機勃勃；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。C.他既聰明又勤奮，既善良又勇敢。D.他喜歡讀書、游泳和旅游。9.下列句子中，使用了設問修辭手法的一項是（）。A.你為什么要這樣做？B.他是誰？你認識他嗎？C.我們怎樣才能提高學習成績？D.他為什么總是那么快樂？10.下列句子中，使用了反問修辭手法的一項是（）。A.難道我們不應該珍惜時間嗎？B.你為什么要這樣做？C.他為什么總是那么快樂？D.我們怎樣才能提高學習成績？二、填空題（每題2分，共20分）11.請?zhí)顚懴铝谐烧Z的空缺部分。A.狐假（）威B.畫蛇（）足C.井底之（）D.濫竽充（）12.請?zhí)顚懴铝性娋涞目杖辈糠?。A.春眠不覺曉，（）聞啼鳥。B.紅豆生南國，（）發(fā)幾枝。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，（）為佳節(jié)倍思親。D.舉頭望明月，（）思故鄉(xiāng)。13.請?zhí)顚懴铝芯渥拥目杖辈糠?。A.學而時習之，（）。B.溫故而知新，（）。C.知之為知之，（）。D.學而不思則罔，（）。14.請?zhí)顚懴铝芯渥拥目杖辈糠?。A.一年之計在于（），一日之計在于晨。B.一寸光陰一寸金，（）難買寸光陰。C.書山有路勤為徑，（）。D.讀萬卷書，（）。15.請?zhí)顚懴铝芯渥拥目杖辈糠?。A.人之初，性本（）。B.性相近，習相（）。C.茍不教，性乃（）。D.教之道，貴以（）。三、閱讀理解題（每題5分，共30分）16.閱讀下列短文，回答問題。《草船借箭》節(jié)選周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好。”周瑜說：“對，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負責趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻?！敝T葛亮說：“都督委托，當然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用？”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！敝荑ば睦锖芨吲d，問道：“先生預計幾天可以造好？”諸葛亮說：“只要三天。”周瑜說：“軍情緊急，可不能開玩笑。”諸葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當面立下軍令狀，又擺了酒席招待他。問題：（1）周瑜為什么要諸葛亮造十萬支箭？（2）諸葛亮為什么說十天造不好箭會誤了大事？（3）諸葛亮為什么愿意立下軍令狀？17.閱讀下列短文，回答問題。《守株待兔》宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑。問題：（1）這個故事告訴我們什么道理？（2）如果你是那個宋國人，你會怎么做？（3）這個故事對你有什么啟示？四、作文題（30分）18.以“我最喜歡的一本書”為題，寫一篇不少于400字的作文?！敬鸢浮恳弧⑦x擇題1.D2.C3.B4.D5.D6.A7.B8.B9.C10.A二、填空題11.A.虎B.添C.蛙D.數(shù)12.A.處處B.春C.每逢D.低頭13.A.不亦說乎B.可以為師矣C.不知為不知D.思而不學則殆14.A.春B.寸金C.學海無涯D.行萬里路15.A.善B.遠C.遷D.專三、閱讀理解題16.問題：（1）周瑜妒忌諸葛亮的才干，想借造箭的機會陷害他。（2）諸葛亮認為十天造不好箭會耽誤軍事行動，影響戰(zhàn)爭結果。（3）諸葛亮有信心在三天內(nèi)造好箭，所以愿意立下軍令狀。17.問題：（1）這個故事告訴我們不能守株待兔，不能指望偶然的機會，要通過自己的努力去實現(xiàn)目標。（2）如果我是那個宋國人，我會繼續(xù)耕作，同時設法捕捉兔子，而不是放棄耕作，等待兔子自己撞死。（3）這個故事啟示我們，不能依賴偶然的機會，要通過自己的努力去實現(xiàn)目