講衛(wèi)生兒歌幼兒園小班音樂教案

講衛(wèi)生兒歌幼兒園小班音樂教案演講人：日期:目錄02教學(xué)內(nèi)容選擇01教學(xué)目標(biāo)設(shè)計03教學(xué)流程安排04教具資源準(zhǔn)備05課堂活動設(shè)計06教學(xué)效果評估01PART教學(xué)目標(biāo)設(shè)計衛(wèi)生認(rèn)知目標(biāo)通過課程讓孩子們了解基本的衛(wèi)生知識和習(xí)慣，例如勤洗手、戴口罩等。認(rèn)識衛(wèi)生習(xí)慣的重要性教育孩子們?nèi)绾瓮ㄟ^講衛(wèi)生來預(yù)防常見疾病，如感冒、腸道疾病等。預(yù)防疾病傳播引導(dǎo)孩子們認(rèn)識到保持身體清潔的重要性，并逐漸形成自覺維護(hù)衛(wèi)生的意識。培養(yǎng)衛(wèi)生意識音樂感知能力提升音樂表現(xiàn)力鼓勵孩子們用簡單的動作和聲音表達(dá)自己對音樂的感受和理解。03引導(dǎo)孩子們識別兒歌中的音符、節(jié)拍、音高等基本音樂元素。02識別音樂元素感受音樂節(jié)奏通過欣賞和學(xué)唱兒歌，讓孩子們感知音樂的節(jié)奏和旋律。01行為習(xí)慣培養(yǎng)培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣通過兒歌教學(xué)，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成飯前便后洗手、勤洗澡等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。01學(xué)會自我保護(hù)教育孩子們在公共場合如何保護(hù)自己，避免交叉感染。02遵守紀(jì)律規(guī)定在集體活動中，培養(yǎng)孩子們遵守紀(jì)律、尊重他人的良好品質(zhì)。0302PART教學(xué)內(nèi)容選擇兒歌主題篩選洗手歌潔牙歌防病歌環(huán)保歌通過兒歌教會孩子們正確的洗手方法，提高衛(wèi)生意識。旨在引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣，保護(hù)牙齒健康。教授預(yù)防常見疾病的知識，如感冒、腹瀉等，增強(qiáng)孩子的抵抗力。培養(yǎng)孩子們對環(huán)境保護(hù)的意識，如垃圾分類、節(jié)約用水等。洗手歌配合洗手動作，讓孩子們在唱歌的過程中學(xué)習(xí)正確的洗手步驟。潔牙歌設(shè)計刷牙的動作，讓孩子們跟著兒歌的節(jié)奏學(xué)習(xí)刷牙。防病歌根據(jù)兒歌內(nèi)容，設(shè)計一些簡單的運動動作，增強(qiáng)孩子們的身體素質(zhì)。環(huán)保歌結(jié)合環(huán)保主題，編排一些有趣的動作，如撿垃圾、澆花等，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)。歌詞動作關(guān)聯(lián)衛(wèi)生知識融入6px6px6px在歌詞中穿插衛(wèi)生知識，如洗手的重要性、何時洗手等。洗手歌講解預(yù)防疾病的方法，如合理飲食、充足睡眠等。防病歌介紹牙齒的結(jié)構(gòu)和功能，以及保護(hù)牙齒的重要性。潔牙歌010302融入環(huán)保知識，如垃圾分類的意義、如何節(jié)約用水等。環(huán)保歌0403PART教學(xué)流程安排課前暖場互動通過簡單的游戲和活動激發(fā)幼兒對音樂的興趣和熱情。激發(fā)幼兒興趣向幼兒介紹衛(wèi)生的重要性，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。引入衛(wèi)生主題與幼兒建立良好的互動關(guān)系，鼓勵他們積極參與課堂活動。打招呼與問候兒歌分段教學(xué)教授第一段重復(fù)練習(xí)第一段教授第二段完整練習(xí)先教幼兒唱兒歌的第一段，并通過動作演示幫助他們理解歌詞內(nèi)容。通過反復(fù)唱、跳、做動作，加深幼兒對第一段歌詞的理解和記憶。以同樣的方式教授第二段，引導(dǎo)幼兒將兩段歌詞聯(lián)系起來。帶領(lǐng)幼兒完整唱出整首兒歌，并糾正他們在發(fā)音、節(jié)奏等方面的錯誤。集體表演環(huán)節(jié)分組表演將幼兒分成小組，讓他們分別表演兒歌的不同部分，培養(yǎng)他們的合作精神。01創(chuàng)意表演鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力，根據(jù)自己的理解和想象，為兒歌添加新的動作和情節(jié)。02互動表演邀請幼兒上臺表演，增強(qiáng)他們的自信心和表現(xiàn)力，同時激發(fā)其他幼兒的參與熱情。0304PART教具資源準(zhǔn)備卡通洗手圖示卡通洗手圖示包括：洗手步驟圖示、洗手歌謠圖示、細(xì)菌圖示等。01.圖示顏色鮮艷，形象生動，能夠吸引幼兒注意力，幫助他們更好地理解洗手的重要性。02.通過圖示展示，讓孩子們了解洗手的正確方法和步驟，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。03.準(zhǔn)備一臺音樂播放設(shè)備，如CD機(jī)、錄音機(jī)或電腦等。音樂播放設(shè)備選擇適合幼兒聽的音樂，如《洗手歌》、《健康歌》等，讓孩子們在音樂中感受衛(wèi)生的重要性。通過音樂的節(jié)奏和韻律，讓孩子們更容易記憶衛(wèi)生知識，并在日常生活中運用。衛(wèi)生道具套裝準(zhǔn)備一些衛(wèi)生道具，如小毛巾、香皂、紙巾等。1道具要選用安全、衛(wèi)生、環(huán)保的材料，確保不會對幼兒造成任何傷害。2通過實際操作，讓孩子們學(xué)會如何正確使用這些衛(wèi)生道具，提高他們的自理能力。305PART課堂活動設(shè)計洗手步驟跟唱通過兒歌的形式教授正確的洗手步驟，如打開水龍頭、涂抹肥皂、搓洗雙手、沖洗干凈等。洗手歌老師演示正確的洗手動作，孩子們跟著模仿，確保每個孩子都掌握正確的洗手方法。動作示范讓孩子們在洗手池邊跟著兒歌的節(jié)奏洗手，加深記憶和體驗。洗手實踐病菌躲避游戲游戲規(guī)則老師設(shè)定一些病菌的角色，孩子們扮演健康的衛(wèi)士，通過躲避病菌來保持健康。01游戲過程老師帶領(lǐng)孩子們在教室里進(jìn)行游戲，通過模擬洗手、戴口罩等防護(hù)措施來躲避病菌的侵襲。02游戲目標(biāo)通過游戲讓孩子們了解衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，并學(xué)會如何預(yù)防病菌的傳播。03衛(wèi)生之星評選評選標(biāo)準(zhǔn)評選意義獎勵措施根據(jù)孩子們在課堂上的表現(xiàn)，如洗手的認(rèn)真程度、參與游戲的積極性等，評選出衛(wèi)生之星。為衛(wèi)生之星頒發(fā)榮譽(yù)證書或小禮品，以資鼓勵，并激發(fā)其他孩子的參與熱情。通過評選活動，讓孩子們認(rèn)識到自己的衛(wèi)生習(xí)慣對他人和環(huán)境的影響，促進(jìn)孩子們形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。06PART教學(xué)效果評估參與度觀察表孩子們參與唱歌的積極程度觀察孩子們是否主動參與唱歌，是否表現(xiàn)出濃厚的興趣。孩子們唱歌時的表現(xiàn)孩子們參與活動的持續(xù)性評估孩子們唱歌的熟練度、音調(diào)準(zhǔn)確度以及節(jié)奏感。記錄孩子們在整個唱歌活動中的持久性和專注度。123觀察孩子們在日常生活中是否更加注意個人衛(wèi)生，如勤洗手、洗臉等。孩子們衛(wèi)生習(xí)慣的改善評估孩子們對衛(wèi)生知識的掌握情況，如對洗手方法、飲食衛(wèi)生等的了解。孩子們對衛(wèi)生知識的了解記錄孩子們在唱歌過程中是否表現(xiàn)出良好的行為習(xí)慣，如不亂扔垃圾、不隨地吐痰等。孩子們的行為習(xí)慣行為改變記錄收集家長對孩子在家及外出時衛(wèi)生習(xí)慣的評價，了解孩子