河南省重點高中2025屆高二下物理期末教學質(zhì)量檢測試題含解析

河南省重點高中2025屆高二下物理期末教學質(zhì)量檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、一質(zhì)量為m的運動員從下蹲狀態(tài)向上起跳，經(jīng)時間，身體伸直并剛好離開地面，速度為v，在此過程中（）A．地面對他的沖量為，地面對他做的功為B．地面對他的沖量為，地面對他做的功為C．地面對他的沖量為，地面對他做的功為零D．地面對他的沖量為，地面對他做的功為零2、如圖所示，質(zhì)量為M、長為L的長木板放在光滑水平面上，一個質(zhì)量也為M的物塊(視為質(zhì)點)以一定的初速度從左端沖上木板，如果長木板是固定的，物塊恰好停在木板的右端，如果長木板不固定，則物塊沖上木板后在木板上最多能滑行的距離為()A．LB．3LC．L2D．3、如圖所示是一種冶煉金屬的感應(yīng)爐的示意圖，此種感應(yīng)爐應(yīng)接怎樣的電源（）A．直流低壓B．直流高壓C．低頻交流電D．高頻交流電4、下列帶下劃線的物體能看做質(zhì)點的是（）A．沿著斜面下滑的木塊 B．研究劉翔跨欄中的動作C．原子核很小，一定能看成質(zhì)點 D．研究地球的各區(qū)域氣候變化5、如圖所示，沿x軸正向傳播的一列簡諧波在某時刻的波形圖為一正弦曲線，其波速為200m/s，則可推出（）A．再經(jīng)過0.01s，圖中質(zhì)點a的速度方向與加速度方向相同B．圖中質(zhì)點b此時動能正在減小，其加速度正在增大C．若發(fā)生干涉現(xiàn)象，該波所遇到的波的頻率為100HzD．若發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象，該波所遇到的障礙物的尺寸一定大于4m6、質(zhì)量為的鈾核經(jīng)過若干次衰變和衰變后，會變成質(zhì)量為的鉛核，關(guān)于該過程，下列說法中正確的是A．衰變過程中釋放出的射線的穿透能力比射線強，而電離能力比射線弱B．鈾核需經(jīng)過8次衰變和6次衰變才能變成鉛核C．1個鈾核衰變成鉛核的過程中釋放的核能為D．外界環(huán)境溫度升高、壓強變大，鈾核衰變的過程將加快二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、一個質(zhì)點做勻加速直線運動，在a點的速度為v，經(jīng)過時間t到達b點，在b點的速度為7v。對于質(zhì)點在a點到b點的運動過程，下列判斷正確的是（）A．質(zhì)點在t/2時刻的速度為3.5vB．質(zhì)點在ab中點的速度為5vC．質(zhì)點在前一半時間通過的位移與后一半時間通過的位移之比為1∶3D．質(zhì)點在前一半位移所用的時間與后一半位移所用的時間之比為2∶18、有一群氫原子處于量子數(shù)n=4的激發(fā)態(tài),當它們躍遷時（）A．有可能放出6種能量的光子B．從n=4向n=1躍遷能級差最大,光子的波長最長C．由n=4向n=3躍遷能級差最小,光子的波長最長D．由n=4向n=3躍遷能級差為0.66eV9、(多選)如圖所示，豎直平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ上端接有電阻R，金屬桿ab質(zhì)量為m，跨在平行導(dǎo)軌上，垂直導(dǎo)軌平面的水平勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，不計ab與導(dǎo)軌電阻及一切摩擦，且ab與導(dǎo)軌接觸良好．若ab桿在豎直向上的外力F作用下勻速上升，則以下說法正確的是()A．桿ab克服安培力做的功等于電阻R上產(chǎn)生的熱量B．拉力F所做的功等于電阻R上產(chǎn)生的熱量C．拉力F與重力做功的代數(shù)和等于電阻R上產(chǎn)生的熱量D．電流所做的功等于重力勢能的增加量10、如圖a、b所示，是一輛質(zhì)量m=6×103kg的公共汽車在t=0和t=4s末兩個時刻的兩張照片．當t=0時，汽車剛啟動（汽車的運動可看成勻加速直線運動）．圖c是車內(nèi)橫桿上懸掛的拉手環(huán)經(jīng)放大后的圖象，測得θ=15°．根據(jù)題中提供的信息，可以估算出的物理量有（）A．汽車的長度B．4s末汽車的速度C．4s內(nèi)汽車牽引力所做的功D．4s末汽車牽引力的功率三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在“研究平拋物體的運動”的實驗中，某同學在實驗小球的軌跡上標注了A、B、O三個點，各點的坐標如圖所示．小球在OA和AB段的時間________填“相等”或“不等”）；O點_________拋出點．（填“是”或“不是”）12．（12分）橡皮筋也像彈簧一樣，在彈性限度內(nèi)伸長量x與彈力F成正比，即F=kx，k的值與橡皮筋的原長L、橫截面積S有關(guān)，理論與實驗都證明，其中Y是由材料決定的常數(shù)，材料力學中稱之為楊氏模量（2）在國際單位中，楊氏模量Y的單位應(yīng)為_______．A．NB．mC．N/mD．（2）某同學通過實驗測得該橡皮筋的一些數(shù)據(jù)，做出了外力F與伸長量x之間的關(guān)系圖像如圖所示，由圖像可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=_____________N/m（3）若橡皮條的原長為2．0cm，面積為2．0，則該橡皮筋的楊氏模量Y的大小是_________（只填數(shù)字，單位?。?）中正確單位，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）四、計算題：本題共3小題，共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，在光滑桌面上置有長木板和物塊，在長木板的右側(cè)置有物塊，一開始處于靜止狀態(tài).與之間的動摩擦因數(shù)為0.2，足夠長，的質(zhì)量為2kg，的質(zhì)量為1kg，的質(zhì)量為3kg，以4m/s的初速度向右運動，與碰撞后兩者黏在一起.重力加速度取10m/s2，求：（1）與碰撞過程中，損失的機械能；（2）最終的速度大小和相對于運動的距離.14．（16分）如圖，A、B、C三個木塊的質(zhì)量均為m，置于光滑的水平面上，B、C之間有一輕質(zhì)彈簧，彈簧的兩端分別與木塊B、C相連，彈簧處于原長狀態(tài)．現(xiàn)A以初速v0沿B、C的連線方向朝B運動，與B相碰并粘合在一起，碰撞時間極短、大小為t．(1)A、B碰撞過程中，求A

對B的平均作用力大小F．(2)在以后的運動過程中，求彈簧具有的最大彈性勢能Ep．15．（12分）如圖所示，一輕質(zhì)彈簧兩端連著物體A和B，放在光滑水平面上，物體A被水平速度為的子彈射中并嵌在其中，已知物體B的質(zhì)量為，物體A的質(zhì)量，子彈的質(zhì)量.求：（1）物體A被擊中后的速度；（2）子彈射入木塊后系統(tǒng)損失的機械能ΔE；（3）物體B在運動中的最大速度．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】人從下蹲起跳，經(jīng)時間速度為v，對此過程應(yīng)用動量定理得：故在此過程中，地面對他的沖量人在起跳過程中，受到地面對人的支持力但沒有產(chǎn)生位移，地面對他做的功為零．綜上，選C點睛：動量定理中沖量應(yīng)是所有力的沖量，不能漏去重力的沖量．2、C【解析】

設(shè)物塊受到的滑動摩擦力為f，物塊的初速度v0；如果長木板是固定的，物塊恰好停在木板的右端，對小滑塊的滑動過程運用動能定理：-fL=0-12Mv02，如果長木板不固定，物塊沖上木板后，物塊向右減速的同時，木板要加速，最終兩者一起做勻速運動，該過程系統(tǒng)受外力的合力為零，動量守恒，規(guī)定向右為正方向，根據(jù)系統(tǒng)動量守恒得：Mv0=（M+M）v1，對系統(tǒng)運用能量守恒有：fL3、D【解析】試題分析：線圈中的電流做周期性的變化，在附近的導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流，從而在導(dǎo)體中產(chǎn)生大量的熱，渦流現(xiàn)象也是電磁感應(yīng)；而交流電的頻率越大，產(chǎn)生的熱量越多．故D正確，ABC錯誤；故選D．考點：渦流現(xiàn)象【名師點睛】本題主要考查了掌握渦流的原理及應(yīng)用;用來冶煉合金鋼的真空冶煉爐，爐外有線圈，線圈中通入反復(fù)變化的電流，爐內(nèi)的金屬中產(chǎn)生渦流．渦流產(chǎn)生的熱量使金屬熔化，高頻交流電的頻率越大，產(chǎn)生的熱量越大.4、A【解析】

A.沿著斜面下滑的木塊時，木塊的大小和形狀可以忽略，能看作質(zhì)點；故A符合題意；B.研究劉翔跨欄的動作時，要看動作，不能看做質(zhì)點．故B不符合題意；C.研究原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，不能把原子看成質(zhì)點．故C不符合題意；D.研究研究地球的各區(qū)域氣候變化時，地球的大小和形狀不能忽略，不能看做質(zhì)點．故D不符合題意．5、B【解析】

根據(jù)圖像得出波長，求出周期，從而判斷再經(jīng)過0.01s時a點的振動情況，進而判斷加速度與速度方向的關(guān)系，根據(jù)波傳播方向知道質(zhì)點的振動的方向，從而知道質(zhì)點b的速度和加速度的變化。發(fā)生干涉的條件是頻率相同，看兩列波的頻率是否相同，比較波的波長與障礙物的尺寸，因為只有當波長比障礙物尺寸大或差不多時，就會發(fā)生明顯的衍射?！驹斀狻緼．根據(jù)圖像可知：λ=4m，則周期T==0.02s，圖示時刻質(zhì)點a正向上運動，再經(jīng)過0.01s，即半個周期，質(zhì)點a向波谷運動，則速度沿y軸負方向，加速度沿y軸正方向，兩者方向相反，故A錯誤；B．由于波向右傳播，根據(jù)“上下坡”法，知道圖中b質(zhì)點向下振動，速度減小，動能減小，加速度正在增大，故B正確；C．該列波的頻率為50Hz，要想發(fā)生干涉，頻率需相同，故C錯誤；D．當波的波長比障礙物尺寸大或差不多時，就會發(fā)生明顯的衍射，則知若發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象，該波所遇到的障礙物的尺寸不大于4m，故D錯誤。本題主要考查了對波形圖的理解，較為簡單。6、B【解析】

A．衰變過程中釋放出的α射線的穿透能力比β射線弱，而電離能力比β射線強，選項A錯誤；B．衰變成，質(zhì)量數(shù)少32，可知經(jīng)歷了8次α衰變，電荷數(shù)少10，根據(jù)2×8-n=10，解得n=6，知經(jīng)歷了6次β衰變，故B正確．C．反應(yīng)過程中釋放的核能為(m1-m2-mα)c2，選項C錯誤；D．半衰期與外界條件無關(guān)，選項D錯誤；故選B.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】

A.質(zhì)點在t/2時刻的速度為是這段時間內(nèi)的平均速度，所以，故A錯誤；B.質(zhì)點在ab中點的速度為，故B正確；C.質(zhì)點在前一半時間通過的位移，后一半時間通過的位移，兩段位移之比為5∶11，故C錯誤；D.質(zhì)點在前一半位移所用的時間，后一半位移所用的時間，兩段時間之比為2∶1，故D正確。8、ACD【解析】

A、一群氫原子向低能級躍遷滿足數(shù)學組合公式種，知這群氫原子最多能發(fā)出6種頻率的光，故A正確．B、因為放出的光子能量滿足hv=Em-En，知從n=4能級躍遷到n=1能級發(fā)出光的頻率最大，由知其波長最短，故B錯誤．C、D、由，從n=4能級躍遷到n=3能級發(fā)出光的頻率最小，由知其波長最長，故C、D均正確．故選ACD．解決本題的關(guān)鍵知道能級間躍遷放出或吸收光子的能量滿足hv=Em-En．9、AC【解析】根據(jù)功能關(guān)系知，桿ab克服安培力做功等于電阻R上產(chǎn)生的熱量．故A正確．根據(jù)能量守恒定律知，拉力F做的功等于重力勢能的增加量和電阻R上產(chǎn)生的熱量之和．故B錯誤．根據(jù)動能定理知，拉力和重力做功等于克服安培力做功的大小，克服安培力做功等于電阻R上的熱量．故C正確．安培力的大小與重力的大小不等，則電流做的功與重力做功大小不等，即電流做功不等于重力勢能的增加量．故D錯誤．故選AC.10、AB【解析】

從圖c中求出汽車的加速度的，根據(jù)初速度、時間、加速度可求出汽車的位移（即汽車的長度）、以及汽車的速度．根據(jù)加速度可求出汽車所受的合外力，從而求出合外力做的功，因無法知道汽車的牽引力，故無法求出汽車牽引力的功率．【詳解】A、從c圖知道，汽車的加速度為gtanθ，還知道初速度為0和運動的時間，根據(jù)和v=v0+at可求出汽車的位移（即汽車的長度）和4s末汽車的速度；故A、B正確.C、根據(jù)F=ma求合外力，根據(jù)位移可求出合外力做的功，但不能求出牽引力做的功；故C錯誤.D、因牽引力大小未知，所以功率無法求出；故D錯誤.故選AB.解決本題的關(guān)鍵通過c圖求出汽車的加速度，從而求出位移、速度、合外力．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、（1）相同；（2）不是．【解析】根據(jù)水平方向做勻速直線運動，O到A和A到B水平位移相等，因此時間是相等的．根據(jù)豎直方向做自由落體運動，如O點是拋出點，則yOA：yAB=1:1．由圖可知，yOA=25cm，yAB=60-25=15cm，yOA：yAB=5:7，所以O(shè)點不是拋出點．12、D【解析】

（2）由題意知Y=，故Y的單位是，故選D（2）橡皮筋的勁度系數(shù)是F-x圖象的斜率，由圖象得k=（3）根據(jù)楊氏模量公式知Y==四、計算題：本題共3小題，共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）（2）【解析】（1）設(shè)碰撞后的瞬間速度為，根據(jù)動量守恒定律得碰撞過程中，損失的機械能為解得（2）對整體，根據(jù)動量守恒定律得解得根據(jù)功能關(guān)系：解得點睛：C與B碰撞過程中，對于C與B組成的系統(tǒng)，根據(jù)動量守恒定律求得碰后兩者的共同速度，再由能量守恒定律求損失的機械能；碰撞后CB共同體在摩擦力作用下向右做勻減速運動，A在摩擦力作用下向右做勻加速運動，由于木板B足夠長，所以最終三者速度相同，由動量守恒定律求得最終三者的速度，對系統(tǒng)運用能量守恒定律求A相對于B運動的距離．14、(1)(2)【解析】

(1)設(shè)A