江蘇省蘇州市2024中考道德與法治時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)專(zhuān)題6傳承傳統(tǒng)文化加強(qiáng)文化交流_第1頁(yè)
江蘇省蘇州市2024中考道德與法治時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)專(zhuān)題6傳承傳統(tǒng)文化加強(qiáng)文化交流_第2頁(yè)
江蘇省蘇州市2024中考道德與法治時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)專(zhuān)題6傳承傳統(tǒng)文化加強(qiáng)文化交流_第3頁(yè)
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PAGEPAGE7專(zhuān)題六傳承傳統(tǒng)文化加強(qiáng)文化溝通熱點(diǎn)解讀1.中華家風(fēng)文化主題展“家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核”。一個(gè)家庭能否做到源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、薪火相傳,其關(guān)鍵性的因素就是這個(gè)家庭里面的家風(fēng)相傳問(wèn)題。在家風(fēng)的傳承問(wèn)題上,家訓(xùn)、家規(guī)和家教起著至關(guān)重要的作用,尤其是家教的作用更不行替代。2024年1月24日,2024中華家風(fēng)文化主題展在北京中華世紀(jì)壇開(kāi)幕。展覽分為家訓(xùn)、家書(shū)、傳家寶、家風(fēng)興萬(wàn)家四部分。2.第一期非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研討活動(dòng)舉辦為了使國(guó)內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到進(jìn)一步愛(ài)護(hù)與傳承,大力弘揚(yáng)及宣揚(yáng)非遺背后的文化意涵與精神內(nèi)核,喚起人們對(duì)“老祖宗”留下來(lái)的文化精髓的愛(ài)好與重視,在2024年3月22日,時(shí)間博物館保利書(shū)院聯(lián)合深圳正德茶業(yè)有限公司在鼓樓腳下舉辦了第一期以“品嘗時(shí)間——筑夢(mèng)非遺”為主題的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大型研討活動(dòng),活動(dòng)有幸邀請(qǐng)到國(guó)內(nèi)對(duì)非遺有著深化探討及熱切期盼的眾多知名專(zhuān)家學(xué)者、社會(huì)各界人士、各大傳媒和其他重要嘉賓出席,作為本活動(dòng)的研討內(nèi)容世界級(jí)非遺項(xiàng)目“二十四節(jié)氣”、國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目“苗族蠟染”得到充分的展示,引起熱情的反響,場(chǎng)上氣氛活躍,互動(dòng)良好,取得了圓滿(mǎn)勝利。3.“一帶一路”五年來(lái)中外文化溝通成果豐碩隨著“一帶一路”合作的實(shí)施,中外文化溝通呈現(xiàn)快速化、多元化、品牌化發(fā)展趨勢(shì)。文化與旅游部著力建立“一帶一路”文化溝通機(jī)制,夯實(shí)互聯(lián)互通基礎(chǔ),建立健全絲綢之路國(guó)際劇院、博物館、藝術(shù)節(jié)、圖書(shū)館、美術(shù)館聯(lián)盟。開(kāi)展“一帶一路”文化貿(mào)易與投資重點(diǎn)項(xiàng)目征集活動(dòng),培育了一批重點(diǎn)文化企業(yè)和文化項(xiàng)目,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。繼《動(dòng)漫嬉戲產(chǎn)業(yè)“一帶一路”國(guó)際合作行動(dòng)安排》之后,又印發(fā)了《2024年文化部“一帶一路”文化貿(mào)易與投資重點(diǎn)項(xiàng)目名單》,進(jìn)一步推動(dòng)與“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家文化溝通合作和文化貿(mào)易發(fā)展。學(xué)問(wèn)鏈接1.文化作為一種精神力氣,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。2.源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)建的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族的宏大復(fù)興供應(yīng)精神動(dòng)力。3.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。4.文化多樣性是人類(lèi)社會(huì)的基本特征,是世界文化充溢活力的表現(xiàn),也是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α?.文化多樣性是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文化相互交融,能夠?yàn)楸舜嗽黾有碌脑?,激發(fā)新的活力。6.每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的,都有其存在的價(jià)值,都有值得敬重的閱歷和才智。文化自信是對(duì)自身文化價(jià)值的充分確定,是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)決信念,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深厚、更長(zhǎng)久的力氣。7.堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則,與世界各國(guó)進(jìn)行形式多樣的文化溝通活動(dòng)。吸取和借鑒外國(guó)優(yōu)秀的文化成果。8.正確相識(shí)文化差異,相互敬重,通過(guò)同等溝通、對(duì)話(huà),達(dá)成彼此的理解和包涵。面對(duì)多樣的文化,用開(kāi)放和包涵的心態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來(lái)文化,促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明溝通??键c(diǎn)預(yù)料1.什么是家風(fēng)?家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)價(jià)值觀的重要組成部分。2.“家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核”說(shuō)明白什么?①家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的行為習(xí)慣、價(jià)值觀念的形成至關(guān)重要。好的家風(fēng),會(huì)讓子女形成正確的價(jià)值觀,增加孩子明辨是非的熊力,做出正確選擇。②壞的家風(fēng),會(huì)對(duì)子女產(chǎn)生消極影響,不利于孩子健康成長(zhǎng)。3.請(qǐng)你談?wù)劄槭裁匆嘤眉绎L(fēng)、傳承好家風(fēng)?(1)家庭教化是人生教化的第一課,是社會(huì)教化的基礎(chǔ),也是一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要基礎(chǔ)。(2)家庭教化在人一生的成長(zhǎng)過(guò)程中、在社會(huì)風(fēng)氣和社會(huì)文明的形成和發(fā)展中都具有強(qiáng)本鑄魂的重要作用。(3)良好的家風(fēng)家教是中華民族傳統(tǒng)美德的重要載體,培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)有利于規(guī)范人們的信行,淳化社會(huì)風(fēng)氣。4.近年來(lái)我國(guó)提倡家風(fēng)建設(shè)有什么重要意義?(1)有利于弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(2)有利于加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),提高公民思想道德素養(yǎng),營(yíng)造良好的社會(huì)主義道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。(3)有利于促進(jìn)家庭和諧,為未成年人的健康成長(zhǎng)供應(yīng)良好的家庭環(huán)境,有利于國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧。5.傳承和弘揚(yáng)家風(fēng)家教這一傳統(tǒng)文化有哪些重要意義?(1)文化作為一種精神力氣,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。傳承和弘揚(yáng)家風(fēng)家教,有利于培育文明風(fēng)尚,構(gòu)建和諧社會(huì)。(2)傳承和弘揚(yáng)家風(fēng)家教,滿(mǎn)意了人們精神文化需求,有利于提高人的思想道德修養(yǎng),促進(jìn)人的全面發(fā)展。(3)傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。傳承和弘揚(yáng)家風(fēng)家教,有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,規(guī)范社會(huì)秩序,有利于增加文化自覺(jué)和文化自信,增加民族凝合力。(4)文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過(guò)程中繼承。傳承和弘揚(yáng)家風(fēng)家教,有利于繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,推動(dòng)文化創(chuàng)新,促進(jìn)文化發(fā)展,建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)。6.良好的家風(fēng)對(duì)未成年人的成長(zhǎng)有什么作用?(1)良好的家風(fēng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng)。(2)良好的家風(fēng)有助于我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀。(3)良好的家風(fēng)有利于我們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),培育健全人格,形成良好的行為習(xí)慣,成就美妙人生。7.如何形成良好的家風(fēng)?(1)家庭成員之間要相互關(guān)切、相互愛(ài)惜、和諧相處。建立團(tuán)結(jié)、同等、和諧的家庭關(guān)系。(2)重視道德修養(yǎng),追求主動(dòng)向上、文明高尚的生活方式。父母長(zhǎng)輩要以健康的言行影響教化未成年子女。(3)繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族傳統(tǒng)美德。8.培育新家風(fēng)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)如何變更呢?①培育孩子學(xué)習(xí)中的愛(ài)好,讓孩子可以體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。②幫助孩子相識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于孩子增加對(duì)自己的信念,更好地發(fā)展自己的實(shí)力。③以身作則引導(dǎo)孩子更好地理解、寬容、善待他人,促進(jìn)與他人的交往。④以身作則,樹(shù)立正確評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),如和善、正直、誠(chéng)信。9.列舉幾例你所知道的我國(guó)的文化遺產(chǎn)。(1)物質(zhì)文化遺產(chǎn):長(zhǎng)城、故宮、敦煌莫高窟、秦始皇陵兵馬俑、布達(dá)拉宮等。(2)非物質(zhì)文化遺產(chǎn):徽劇、呂劇、鳳陽(yáng)花鼓、徽墨制作工藝、京劇、中華武術(shù)、春節(jié)、皮影戲、山東大鼓等。10.我國(guó)為什么重視愛(ài)護(hù)民族文化遺產(chǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)建的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族的宏大復(fù)興供應(yīng)精神動(dòng)力。11.我國(guó)重視愛(ài)護(hù)文化遺產(chǎn),主動(dòng)開(kāi)展文化申遺工作有哪些重要意義?(1)有利于加強(qiáng)對(duì)文化遺產(chǎn)的愛(ài)護(hù),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(2)有利于提升中華文化的知名度和影響力,讓中華文化走向世界,讓世界了解中國(guó)。(3)有利于增加民族文化認(rèn)同感和民族驕傲感,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。(4)有利于推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,促進(jìn)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。(5)有利于推動(dòng)不同民族文化之間的溝通、借鑒和融合。(6)有利于發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。(7)有利于維護(hù)世界文化的多樣性和豐富性,促進(jìn)世界文化旺盛。12.請(qǐng)你為更好地愛(ài)護(hù)文化和自然遺產(chǎn)提幾點(diǎn)建議。(1)國(guó)家及相關(guān)部門(mén):①完善文化遺產(chǎn)愛(ài)護(hù)方面的法律法規(guī);②加大對(duì)文化遺產(chǎn)愛(ài)護(hù)的投入力度;③重視文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新;④大力培育文博、文物愛(ài)護(hù)修復(fù)人才;⑤嚴(yán)厲打擊破壞文物(文化遺產(chǎn))的違法犯罪行為。(2)當(dāng)?shù)卣孩贋槲奈飷?ài)護(hù)供應(yīng)政策和資金支持;②在城市發(fā)展過(guò)程中,要做到開(kāi)發(fā)與愛(ài)護(hù)相結(jié)合。(3)新聞媒體:①加大對(duì)文化愛(ài)護(hù)的宣揚(yáng)力度,調(diào)動(dòng)廣闊人民群眾愛(ài)護(hù)文化遺產(chǎn)的主動(dòng)性;②在全社會(huì)營(yíng)造愛(ài)護(hù)文化遺產(chǎn)的社會(huì)氛圍,為文化遺產(chǎn)的愛(ài)護(hù)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。13.作為中學(xué)生,你能為愛(ài)護(hù)文化和自然遺產(chǎn)做些什么?(1)主動(dòng)學(xué)習(xí)和了解文化遺產(chǎn)的相關(guān)學(xué)問(wèn),自覺(jué)樹(shù)立愛(ài)護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí)。(2)向四周的人宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性,增加人們愛(ài)護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識(shí)。(3)參觀文化遺產(chǎn)時(shí),自覺(jué)愛(ài)護(hù)文物,不順手亂寫(xiě)亂畫(huà),污損文物。(4)發(fā)覺(jué)有人破壞文化遺產(chǎn),剛好向有關(guān)部門(mén)舉報(bào),主動(dòng)同破壞文化遺產(chǎn)的行為作斗爭(zhēng)。14.為什么要加強(qiáng)中外文化溝通?(1)各民族文化都有其產(chǎn)生和發(fā)展的淵源,表達(dá)了人們對(duì)世界特有的理解與情感。各民族文化共同構(gòu)成萬(wàn)紫千紅、朝氣盎然的世界文化大花園。(2)文化多樣性是人類(lèi)社會(huì)的基本特征,是世界文化充溢活力的表現(xiàn),也是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α6鄻拥奈幕?yīng)了更為廣泛的選擇,讓人們的生活更加豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多姿。(3)文化多樣性是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文化相互交融,能夠?yàn)楸舜嗽黾有碌脑兀ぐl(fā)新的活力。(4)每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的,都有其存在的價(jià)值,都有值得敬重的閱歷和才智。15.“一帶一路”五年來(lái)中外文化溝通成果豐碩表明白什么?(1)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。(2)我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放是對(duì)世界上全部國(guó)家開(kāi)放,是經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面都開(kāi)放。(3)我國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力不斷提升。16.促進(jìn)世界文化溝通與融合有何重要意義?(1)有利于提高我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放水平,擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放的領(lǐng)域。(2)有利于增加我國(guó)文化的整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力,增加民族文化認(rèn)同感和民族凝合力。(3)有利于弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)。(4)有利于維護(hù)世界文化的豐富性和多樣性,促進(jìn)世界不同文化之間的對(duì)話(huà)與溝通,增進(jìn)世界各國(guó)人民之間的理解,加強(qiáng)國(guó)際合作。(5)有利于我們吸取、借鑒其他民族的優(yōu)秀文化,不斷為我國(guó)的民族文化增加新的富有生命力的內(nèi)容。(6)有利于擴(kuò)大中華文化的知名度和影響力,擴(kuò)大我國(guó)在國(guó)際上的影響,讓中國(guó)走向世界,讓世界了解中國(guó)。17.我們應(yīng)如何向世界呈現(xiàn)中華文化的魅力?(1)堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則,與世界各國(guó)進(jìn)行形式多樣的文化溝通活動(dòng)。(2)吸取和借鑒外國(guó)優(yōu)秀的文化成果。(3)加大對(duì)民族文化的宣揚(yáng)力度,加強(qiáng)對(duì)中華文化的創(chuàng)新和發(fā)展。(4)打造具有中華文化特色的產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品,讓中華文化通過(guò)多種渠道走向世界。18.在中外文化溝通中,我們應(yīng)如何做?(1)正確相識(shí)文化差異,相互敬重,通過(guò)同等溝通、對(duì)話(huà),達(dá)成彼此的理解和包涵。面對(duì)多樣的文化,用開(kāi)放和包涵的心態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來(lái)文化,促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明溝通。(2)文明包含著人類(lèi)在相識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中積累的珍貴閱歷,是世界各國(guó)各民族對(duì)人類(lèi)作出的不行磨滅的貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類(lèi)文明的一切優(yōu)秀成果,堅(jiān)持以我為主,兼收并蓄。(3)中華文明在溝通互鑒中發(fā)展。我們要主動(dòng)主動(dòng)地與世界各國(guó)交往、從不同文明中尋求才智、吸取養(yǎng)分,不僅有助于自身文明的發(fā)展,而且能夠推動(dòng)世界文明的進(jìn)步,與其他文明攜手解決人類(lèi)共同面臨的各種問(wèn)題。(4)文明因溝通而多彩,文明因互鑒而豐富。對(duì)其他文明的學(xué)習(xí),我們不能只滿(mǎn)意于觀賞物件的精致,更應(yīng)當(dāng)領(lǐng)會(huì)其中蘊(yùn)含的人文精神。通過(guò)精神的溝通互鑒,為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展提精神支撐和心靈安慰。19.中華文化走出海外新格局,對(duì)我們青少年提出了哪些要求?(1)我們要傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族

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