華師大版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)易錯(cuò)題集

第一章

1、關(guān)于溫度的說(shuō)法中正確的是（）

A、憑手的感覺(jué)可以精確推斷物體的冷熱

B、20c的鐵塊比20℃的木頭溫度低些

C、用體溫計(jì)可以測(cè)冰水或沸水的溫度

D、體溫計(jì)橫截面近似于一個(gè)三角形，對(duì)液柱有放大作用，便于讀數(shù)

選：D

2、教學(xué)樓過(guò)道的消防栓箱的玻璃常常被同學(xué)不當(dāng)心損壞，所以同學(xué)們

下課時(shí)請(qǐng)不要在走廊奔跑、打鬧。那么在配破損的玻璃時(shí)，用下列哪

種刻度尺比較好（）

A、最小刻度1毫米的2米長(zhǎng)的鋼卷尺

B、最小刻度1厘米的1.5米長(zhǎng)的皮尺

C、最小刻度1毫米的學(xué)生用三角尺

D、最小刻度1厘米的30米長(zhǎng)的皮尺

選：A

3、某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)得的五次數(shù)據(jù)是

2.42厘米，2.43厘米，2.42厘米，2.44厘米，2.64厘米，其中有

一次測(cè)量是錯(cuò)誤的，則正確的測(cè)量結(jié)果應(yīng)當(dāng)是（）

A、2.42厘米B、2.428厘米C、2.43厘米D、

2.47厘米

選C

4、為了測(cè)出細(xì)銅絲的直徑，某同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈，

如圖所示，用分度值是1mm的刻度尺測(cè)得這32圈的總寬度為

mm,可算出細(xì)銅絲的直徑約為mm。若在數(shù)匝數(shù)時(shí)少

數(shù)了1匝，則測(cè)量值比真實(shí)值要偏；若在繞線(xiàn)時(shí)匝及匝之間

有間隙，則測(cè)量值比真實(shí)值要偏o

5、測(cè)量液體體積時(shí)，量筒必需放在，若是凹形液面，讀

數(shù)時(shí)視線(xiàn)要及相平。如右圖，量筒的量程是mL,最

小刻度為，小石塊的體積為cm3o

6、推斷下列測(cè)量數(shù)據(jù)：0.3260米，7.59米，759毫米，759分米，各

自對(duì)應(yīng)的刻度尺的最小刻度是（）

A、分米、毫米、厘米、米H、厘米、分米、毫米、米

C、毫米、厘米、分米、米D、毫米、分米、厘米、米

選：D

7、如右圖，小明同學(xué)用量筒測(cè)量液體體積時(shí)仰視讀數(shù)，則測(cè)量的結(jié)果

（）

A、偏大B、偏小C、不受影響D、無(wú)法確定

選：B

8、小明測(cè)量燒杯中熱水溫度時(shí)，將很少的熱水倒入另一燒杯中，然后

像如圖所示的那樣去測(cè)量和讀數(shù)，他這樣做小東找出了一些錯(cuò)誤，但

有一條找的不對(duì)，請(qǐng)你把它挑出來(lái)（）

A、不應(yīng)當(dāng)?shù)谷肓硪粺?，這會(huì)使溫度降低

B、水倒得太少，溫度計(jì)玻璃泡不能完全浸沒(méi)

C、讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)應(yīng)當(dāng)及刻度線(xiàn)相平，而不應(yīng)斜視

D、應(yīng)當(dāng)將溫度計(jì)取出讀數(shù)，而不應(yīng)當(dāng)放在水中讀數(shù)

選：D

9、在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某溫度計(jì)放在冰水混合物中時(shí)，水銀柱長(zhǎng)度為

4cm,放在沸水中時(shí),，水銀柱長(zhǎng)度為24cm,當(dāng)它去測(cè)量一杯水的溫度

時(shí)，水銀柱的長(zhǎng)度為14cm,則這杯水的溫度為（）

A、30℃B、50℃C、70℃D、90℃

選：B

10、現(xiàn)在，英美等國(guó)家多用華氏溫度計(jì)。華氏溫度計(jì)是荷蘭人華倫凱

特在1790年用酒精制作的溫度計(jì)。他把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時(shí)的溫

度定為212°F,把純水凝固時(shí)的溫度定為32°F,用°F代表華氏溫度，

請(qǐng)利用這些學(xué)問(wèn)得出體溫計(jì)37.2c的讀數(shù)也可以記作°F,

答案：98.96

11、試驗(yàn)完畢為什么不能用嘴吹滅酒精

燈?o

答案：防止用嘴吹滅時(shí)將火焰吹入燈內(nèi)引起酒精燈爆燃。

12、有一同學(xué)測(cè)某杯水的溫度，選好一支適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，他將溫度計(jì)

插入熱水中后，立即拿出來(lái)視察溫度計(jì)的示數(shù)。請(qǐng)你指出該同學(xué)在測(cè)

量過(guò)程中的錯(cuò)誤：.

答案：①?zèng)]有等到溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；②將溫度計(jì)取出后讀數(shù)

13、有三把刻度尺，其最小刻度分別是分米、厘米、毫米。你認(rèn)為其

中最好的是（）

A、分米刻度尺B、厘米刻度尺C、毫米刻度尺D、視詳細(xì)測(cè)

要常常向桶內(nèi)澆水，但又不能將綠豆泡在水中。不澆水時(shí)，可將桶蓋

好，放在暖和且通風(fēng)的地方，過(guò)不久就會(huì)長(zhǎng)出綠豆芽來(lái)。由此看來(lái)，

下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)的必需條件（）

A、水分B、空氣C、陽(yáng)光D、相宜

溫度

選：C

18、測(cè)量一塊金屬材料的體積，量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線(xiàn)，量水的體

積時(shí)視線(xiàn)俯視，量水和金屬塊的總體積時(shí)視線(xiàn)仰視，則所測(cè)得的金屬

塊的體積將（）

A、大于實(shí)際體積B、等于實(shí)際體積C、小于實(shí)際體積

D、無(wú)法推斷

選：C

19、科學(xué)探討常常要借助儀器和工具來(lái)幫助做出正確的推斷，這樣做

的理由是（）

A、單憑人的感官還不能對(duì)事物作出牢靠的推斷

B、很多科學(xué)試驗(yàn)須要得到詳細(xì)的數(shù)據(jù)

C、借助儀器可以擴(kuò)大視察范圍

D、以上說(shuō)法都正確

選：D

20、量取確定量的液體藥品，常用（）

A、量筒B、細(xì)口瓶C、試管D、玻璃管

選：A

21、科學(xué)試驗(yàn)的結(jié)果常要用到一些詳細(xì)的數(shù)據(jù)，下列工具中不能對(duì)物

體進(jìn)行測(cè)量的是（）

A、試管B、量筒C、停表D、電流表

選：A

22、在視察雞蛋放在溶液里的試驗(yàn)時(shí)，我們看到：把雞蛋放入盛有清

水的燒杯里，雞蛋便會(huì)，在燒杯里邊攪拌邊放入鹽，雞蛋

會(huì)0

23、有關(guān)試驗(yàn)室儀器的敘述，正確的是（）

A、測(cè)量時(shí)不能選用零刻度線(xiàn)磨損的刻度尺

B、量筒、刻度尺都無(wú)零刻度

C、刻度尺、量筒、量杯、溫度計(jì)刻度勻稱(chēng)

I）、溫度計(jì)零刻度以下也有刻度，其值為負(fù)數(shù)

選：D

24、某同學(xué)測(cè)量一木塊長(zhǎng)度，讀數(shù)為23.51cm,則該讀數(shù)的精確值、

估計(jì)值和最小刻度分別為（）

A、23cm,0.51cm,1cmB、23cm,0.01cm,0.1cm

C、23.5cm,0.01cm,1mmD、23.5cm,0.1cm,1mm

選：C

25、下列有關(guān)體溫計(jì)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

A、體溫計(jì)可用沸水消毒

B、體溫計(jì)運(yùn)用后，應(yīng)將上升的水銀柱甩回到水銀泡中

C、體溫計(jì)能精確到0.

D、體溫計(jì)離開(kāi)人體后再讀數(shù)是允許的

選：A

26、小明俯視量筒讀數(shù)發(fā)覺(jué)水的體積為40磯，事實(shí)上量筒內(nèi)水的體積

（）

A、少于40mLB、多于40mLC、剛好40mLD、無(wú)法

確定

選：A

27、量筒要做得細(xì)而高，而不做成粗而矮的形態(tài)，這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、試驗(yàn)時(shí)，細(xì)高的量筒便于操作

B、細(xì)胞的量筒可以做出相對(duì)較大的底座，增加穩(wěn)度

C、細(xì)高的量筒及粗矮的量筒相比，相應(yīng)的刻度間隔較大，便于精確地

讀數(shù)

D、粗矮的量筒中所盛液體較多，需用較厚的玻璃，因而不便讀數(shù)

選：C

28、測(cè)量科學(xué)課本中一張紙的厚度，下面做法正確的是（）

A、用最小刻度是0.5毫米的刻度尺能干脆測(cè)量出一張紙的厚度

B、在計(jì)算課本的張數(shù)n時(shí)，應(yīng)包括封面和封底

C,測(cè)課木總厚度時(shí)，應(yīng)把封面、封底除外，然后把課木壓緊，才能用

刻度尺精確測(cè)出

D、用總厚度除以課本的頁(yè)數(shù)（不包括封面和封底），就測(cè)出一張紙的

厚度

選：C

29、大多數(shù)液體在靜止時(shí)，液面在量筒內(nèi)呈形，讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)

要及相平。測(cè)量不溶于水的不規(guī)則物體的體積可用

法。視察圖所示的試驗(yàn)，試驗(yàn)中測(cè)出軟木塞的體積是o這

種測(cè)量方法對(duì)我們有什么啟示？o

答案：凹凹液面最低處排水6立方厘米會(huì)浮

在水面上的物體，可以采納懸掛法測(cè)體積

30、為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件，小帆同學(xué)將不同含水量

的該種植物種子置于22攝氏度的條件下進(jìn)行了萌發(fā)，試驗(yàn)時(shí)保持其

它環(huán)境條件相宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發(fā)狀況，結(jié)果

如右表所不：

種子含水里%20304050607080

種子萌發(fā)窣％8163356738681

據(jù)表中的數(shù)據(jù)所得出的下列結(jié)論，正確的是（）

A、該植物種子萌發(fā)的最適溫度為22c

B、在環(huán)境溫度為22℃時(shí)、該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為

70%

C、在環(huán)境溫度為22C時(shí)，該植物種子含水量越大，萌發(fā)率越

高

D、該試驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，該植物種子的萌發(fā)率及氧氣濃度無(wú)關(guān)

選：B

31、汪少瑜同學(xué)曾在家中做了如下這個(gè)小試驗(yàn)：（1）取三個(gè)相

同的一次性紙杯，分別加入同樣多（大半杯）的自來(lái)水；12）

紙杯1中加入一小匙食鹽（約5克）；紙杯2中加入兩小題食

鹽，充分?jǐn)嚢?；紙?中不加食鹽；（3）把三個(gè)紙杯同時(shí)放

入冰箱冷凍室；（4）每隔10分鐘檢查一下容器，并記錄視察

結(jié)果。請(qǐng)回答：

（I）汪少瑜同學(xué)這個(gè)試驗(yàn)探討的是什么問(wèn)

題？o

⑵你對(duì)這個(gè)試驗(yàn)結(jié)果的預(yù)料是怎樣

的？o

答案：（1）水結(jié)冰的時(shí)間長(zhǎng)短及水中加鹽多少有關(guān)嗎？（2）

水加鹽越多，越難結(jié)冰。

32、國(guó)際單位制中溫度的計(jì)量單位采納的是熱力學(xué)溫標(biāo)，熱力

學(xué)溫標(biāo)的單位叫開(kāi)爾文，用符號(hào)K表示，它及攝氏溫標(biāo)的轉(zhuǎn)化

關(guān)系是：t=T-273o（注：T指的是熱力學(xué)溫標(biāo)，t是指攝氏溫

標(biāo)）。那么一個(gè)健康人的體溫用熱力學(xué)溫標(biāo)來(lái)表示，應(yīng)是

K；若衢州在某一天的溫度用熱力學(xué)溫標(biāo)來(lái)表示是293K,用攝

氏溫標(biāo)來(lái)表示應(yīng)是℃O

答案：31020

33、小培同學(xué)用刻度尺量出一木書(shū)的厚度為1.30座米，這木書(shū)

共有260頁(yè)。則每張紙的厚度為（）

A、0.05毫米B、0.005毫米C、0.1毫米D、

0.01毫米

選：C

34、常用的長(zhǎng)度單位由小到大的排列依次是（）

A、分米、厘米、毫米、微米、米B、厘米、分米、毫米、

微米、米

C、微米、毫米、厘米、分米、米D、米、分米、厘米、

毫米、微米

選：C

35、體溫計(jì)的水銀面指在37.5C上，某同學(xué)在未甩的狀況下，

分別量誕生病同學(xué)的體溫，測(cè)得的結(jié)果第一次為37.5℃,其次

次38.5℃o則（）

A、只有第一次正確B、只有其次次正確

C、第一次可能正確、其次次確定正確D、兩次都不正確

選：C

36、甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測(cè)量一個(gè)小石塊的體積。甲同學(xué)

的做法是在量筒里注入適量的水，登記水的體積片,然后輕輕

放入石塊，使量筒里的水完全浸沒(méi)石塊，登記此時(shí)水及石塊的

體積V2,計(jì)算石塊的體積為V2-Vlo乙同學(xué)是先將石塊置于量

筒中，同時(shí)往量筒中注入水，使水全部浸沒(méi)石塊后登記水的體

積然后取出石塊，登記取出石塊后水的體積V2,計(jì)算石塊

的體積為明-5。比較這兩種方法回答下列問(wèn)題：

（1）你做此試驗(yàn)將選擇哪種方法：（選填“甲”“乙”）

（2）假如兩同學(xué)讀數(shù)都是正確的，兩同學(xué)計(jì)算出的是石塊體積

可能不相等，比較大的是（選填“甲”“乙”）o

（3）假如甲同學(xué)在沒(méi)有放入石塊時(shí)采納仰視讀得V,,放入石塊

后采納俯視讀得為v2,則V2-%的數(shù)值真實(shí)值。（填

“v”“二”）

37、夏天烈日暴曬過(guò)的汽車(chē)，車(chē)內(nèi)溫度可達(dá)50℃以上。針對(duì)這

一狀況，市場(chǎng)上出現(xiàn)了一些汽車(chē)遮陽(yáng)簾，汽車(chē)遮陽(yáng)簾是否真的

有遮陽(yáng)效果？探討人員選取了一般型、加厚型和折疊型三款表面鍍

鋁膜的汽車(chē)遮陽(yáng)簾進(jìn)行了以下試驗(yàn)。試驗(yàn)步驟如下：

①選取三輛顏色、型號(hào)相同的同款汽車(chē)，并排朝南停放在陽(yáng)光足夠

的空曠地方。

②將三款汽車(chē)遮陽(yáng)簾分別安裝在汽車(chē)的前擋風(fēng)玻璃后，關(guān)上車(chē)門(mén)，

并編號(hào)。

③一段時(shí)間后，用靈敏溫度計(jì)分別測(cè)量車(chē)內(nèi)的溫度。

（1）進(jìn)行該試驗(yàn)的最佳時(shí)間是O

A.早晨B.中午C.傍晚

（2）該試驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是o

答案：（1）B（2）沒(méi)有設(shè)置不裝遮陽(yáng)簾的比照組

38、測(cè)量是將一個(gè)待測(cè)的量及公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過(guò)程。

經(jīng)過(guò)測(cè)量，學(xué)校操場(chǎng)的周長(zhǎng)是300米。在這個(gè)測(cè)量過(guò)程中，“公

認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)量”指的是（）

A、1米B、300米C、測(cè)量工具D、操場(chǎng)

選：A

39、若在試管中加入2-3mL液體再加熱，正確的操作依次是

（）

①點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱；②在試管中加入2-3mL液體；

③用試管夾夾持在試管的中上部；④將試劑瓶的瓶蓋蓋好，

放在原處；

A、②③④①B、③②④①C、②④③①D、③

②①④

選：C

40、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上鐵餅競(jìng)賽中，裁判員用皮尺測(cè)量競(jìng)賽成果，假

如在測(cè)量時(shí)將皮尺拉得太緊，則測(cè)量值將會(huì)（）

A、偏大B、偏小C、不變D、都有可能

選：B

4】、用量筒測(cè)量液體體積時(shí)小明采納俯視讀數(shù)法，讀出液體的

體積為35毫升，則此液體的真實(shí)體積將比35毫升（）

A、大B、小C、一樣D、都有可能

選：B

42、下列關(guān)于運(yùn)用溫度計(jì)的操作步驟，正確的排列為（）

①視察溫度計(jì)讀數(shù)并記錄；②取出溫度計(jì)；③選取適當(dāng)溫度計(jì)；

④估計(jì)被測(cè)物體的溫度；⑤讓溫度計(jì)的玻璃泡及物體充分接觸

數(shù)分鐘。

A、①②③④⑤B、④⑤③②①C、④③⑤①②D、

③④①②⑤

選：C

43、體溫計(jì)的精確程度比一般溫度計(jì)高，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、體溫計(jì)的玻璃泡和玻璃管之間有一段特殊細(xì)的玻璃管

B、體溫計(jì)里裝的是水銀

C、體溫計(jì)的玻璃泡容積大而且玻璃管很細(xì)

I）、體溫計(jì)的測(cè)量范圍小

選：C

44、邊長(zhǎng)為L(zhǎng)厘米的立方體的體積為o

45、下圖是常用溫度計(jì)，其測(cè)量范圍o

46、石蠟不能沉入水中，為了測(cè)量石蠟的體積，某同學(xué)采納下圖所示

的方法，圖中（填字母）兩次試驗(yàn)測(cè)量是沒(méi)有必要的，石蠟的

體積是。

答案：AC5立方厘米

47、科學(xué)課本寬度為18.4厘米，下列對(duì)科學(xué)書(shū)寬度單位換算正確的是

（）

A、18?4厘米=18.4厘米乂10毫米二184毫米

B、18.4厘米=18?4厘米X10=184毫米

C、18.4厘米=18.4義（1/100）米=0.184米

D、18.4厘米=18.4+100匣米=0.184米

選：C

48、把鋼尺在火爐上加熱后，體積會(huì)脹大，這時(shí)立刻去測(cè)一個(gè)物體的

長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果將（）

A、偏大B、偏小C、不受影響D、無(wú)法確

定

選：B

49、對(duì)下列儀器運(yùn)用正確的是（）

A、對(duì)量筒讀數(shù)時(shí)，應(yīng)將量筒拿在手上，視線(xiàn)要及凹形液面中心最低

處相平

B、用皮尺測(cè)量長(zhǎng)度，皮尺拉的越緊越好

C、量筒等玻璃儀器應(yīng)輕拿輕放

D、用體溫計(jì)去測(cè)量沸水的溫度

選：C

5。、下列測(cè)量錐體高度的方法正確的是（）

選：B

51、右圖鉛筆的長(zhǎng)度為o

52、小文同學(xué)在探究人的腳印長(zhǎng)度及人的身高時(shí)，統(tǒng)計(jì)了整個(gè)班的狀

況，得出的結(jié)論是：人的身高也許是腳印長(zhǎng)度的7倍左右。某罪犯在

現(xiàn)場(chǎng)留下的腳印經(jīng)過(guò)測(cè)量，它的長(zhǎng)度是23.5厘米，則偵測(cè)人員利用

的刻度尺最小刻度是o

答案：1厘米

53、利用三角板測(cè)量金屬圓柱體直徑的幾種測(cè)法中（如圖），正確的

是（）

選：B

54、一只量筒內(nèi)有40毫升水，當(dāng)里面放入一木塊，木塊的四分之一浸

入水中，此時(shí)量筒的讀數(shù)是44毫升，則這塊木塊的體積是（）

A、0.4立方分米B、4立方厘米C、16立方分米D、

16立方厘米

選：D

55、甲圖所示的溫度讀數(shù)是,乙圖所示的溫度讀數(shù)

是o（最小刻度分別為0.5攝氏度和1攝氏度的溫度計(jì)）【缺

圖】

56、小明同學(xué)測(cè)身高時(shí)的讀數(shù)為1.620米，則該數(shù)據(jù)中估計(jì)值

為，小明所用尺子的最小刻度值為o

答案：Omni1cm

57、小明用量筒量取液體的體積，量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線(xiàn)，初次仰

視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL。傾倒出部分液體后，俯視液體凹液

面的最低處讀數(shù)為10mL,則實(shí)際小明傾倒出液體的體積將9mL

（填或“v”）。

答案：〉

58、某品牌汽車(chē)油表針如下圖2所示，該油表表示的是汽油的

（填“質(zhì)量”或“體積”）；該針指示汽油油箱內(nèi)還剩汽油o

答案：體積35L

59、如圖所示，為兩個(gè)溫度計(jì)測(cè)量溫度示數(shù)，甲圖所示溫度讀數(shù)

為，乙圖所示溫度讀作。

答案：-23℃25攝氏度或二十五攝氏度

60、體育課上老師支配男女同學(xué)分組打籃球，小華發(fā)覺(jué)男女同學(xué)組的

籃球落地后都會(huì)反彈，但反彈的高度卻不同?；@球由靜止起先下落

時(shí)，反彈的高度及哪些因素有關(guān)呢？小華及大家一起對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)

行了探討，提出了不同的猜想：

猜想1:籃球反彈的高度可能及球的型號(hào)有關(guān)：

猜想2：籃球反彈的高度可能及下落的高度有關(guān)：

猜想3：籃球反彈的高度可能及地面材料有關(guān)。

于是，小華用兩只足夠氣的#7（標(biāo)準(zhǔn)男子）、#6（標(biāo)準(zhǔn)女子）籃球

及刻度尺，在水泥地面和木制地板上進(jìn)行了試驗(yàn)。通過(guò)試驗(yàn)，得到

的試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

（1）要驗(yàn)證猜想2,須要選用試驗(yàn)序號(hào)為的兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

（2）通過(guò)他的試驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：籃球反彈的高度

及、有關(guān)。

（3）上述科學(xué)探究的基本過(guò)程是：提出問(wèn)題一-制定支配一

獲得事實(shí)及證據(jù)f檢驗(yàn)及評(píng)價(jià)f合作及溝通。

答案：3和4下落高度地面材料建立揣測(cè)和假設(shè)

61、假如甲同學(xué)在沒(méi)有放入石塊時(shí)采納仰視讀得VI,放入石塊后采

納俯視讀得為V2,則V2-V1的數(shù)值真實(shí)值。（填“>”“V”

或“二”）

答案：>

62、小明為探討影響蜂蜜粘性的因素有哪些，設(shè)計(jì)了如下的試驗(yàn)方案

（如圖所示）：將蜂蜜分裝人三個(gè)小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室

內(nèi)，另一瓶放在微波爐加熱一會(huì)兒，然后找三支相同的試管，用三支

滴管分別從三個(gè)小瓶中各取一滴蜂蜜，同時(shí)分別滴到同樣傾斜放置著

的試管內(nèi)壁上，測(cè)量出各滴蜂蜜流到試管底部的時(shí)間并進(jìn)行比較。時(shí)

間越長(zhǎng)，表示蜂蜜粘性越好。記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

小明又用其他不同品牌、不同產(chǎn)地的蜂蜜做了相同的試驗(yàn)，試驗(yàn)現(xiàn)

象都是如此。

請(qǐng)你回答：

（1）完成本試驗(yàn)除滴管、試管、鐘表（測(cè)時(shí)間）外，還須要O

（填試驗(yàn)器材）

⑵依據(jù)試驗(yàn)設(shè)計(jì)，本試驗(yàn)小明要探討的問(wèn)題是蜂蜜的粘性及

的關(guān)系。

（3）通過(guò)試驗(yàn)得出的結(jié)論可以用下列圖像中的來(lái)表示。

（4）依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果，時(shí)蜂蜜很難從瓶子里倒出來(lái)（選填“冬

天”或“夏天”）o

答案：溫度計(jì)蜂蜜溫度B冬天

63、現(xiàn)在通用的鞋號(hào)碼是指人的腳跟到腳趾尖的距離的厘米數(shù)，一位

同學(xué)想請(qǐng)人在外地給他買(mǎi)一雙合適的球鞋，他利用手頭僅有的一把受

潮膨脹了的木尺測(cè)出自己的腳長(zhǎng)是23厘米。他應(yīng)當(dāng)買(mǎi)下面列出的哪

個(gè)號(hào)的球鞋？（）

A、22號(hào)半B、23號(hào)C、23號(hào)半D、22號(hào)

選：C

64、以下列出幾種測(cè)量方法：①為了測(cè)1張紙的厚度，先用刻度尺測(cè)

出100張紙的厚度，然后算出1張紙的厚度；②為了測(cè)量細(xì)銅絲的直

徑，將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞50圈，然后用刻度尺量出50圈的總

長(zhǎng)度，算出銅絲直徑；③為了測(cè)量一滴水的體積，先用膠頭滴管向量

筒內(nèi)滴入100滴的水，讀出100滴水的體積，然后算出一滴水的體積。

和①方法同類(lèi)的有（）

A、只有②B、只有③C、②和③都是

D、都不是

選：C

65、一個(gè)正常中學(xué)生的體積約為50o

答案：立方分米

66、如圖所示，現(xiàn)用A、B兩把不同規(guī)格的尺子測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,

測(cè)量前，要先視察刻度尺，A尺的量程為cm,用尺（選

填“A”或"B”）測(cè)量時(shí)精確度高。在運(yùn)用過(guò)程中，尺（選填

“A”或"B”）放的不正確。依據(jù)圖中所示，用B尺測(cè)得長(zhǎng)度是cm。

答案：5BA4.75

67、體溫計(jì)相對(duì)于試驗(yàn)室中常用的溫度計(jì)精確度更高點(diǎn)，這及體溫計(jì)

的哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)？o（可多選）

A、玻璃泡比較大B、玻璃管內(nèi)徑細(xì)C、有一段很細(xì)很彎的

管子

答案:AB

68、有兩支溫度計(jì)，玻璃泡一樣大，但玻璃管的內(nèi)徑不同。將它們插

入同一杯熱水中，它們的水銀柱上上升度和溫度示數(shù)狀況為（）

A、內(nèi)徑細(xì)的升得高，它的溫度示數(shù)大

B、內(nèi)徑細(xì)的升得高，但它們的溫度示數(shù)一樣大

C、內(nèi)徑粗的升得高，但它們的溫度示數(shù)一樣大

D、上上升度相同，溫度示數(shù)也相同

選：B

69、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的鉛球競(jìng)賽中，裁判員用皮卷尺測(cè)量競(jìng)賽的成果，如

在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉的太松，則測(cè)量值將會(huì)（）

A、偏大B、偏小C、不變D、都有

可能

選：A

70、某同學(xué)用量筒測(cè)量小石塊的體積，圖中測(cè)得水的體積為,

則小石塊體積為;若在圖中第一步測(cè)量時(shí)，某同學(xué)俯視，則所

測(cè)得小石塊體積將（填偏大、偏小或不變）。

答案：56mL24mL偏小

71、體溫計(jì)的水銀面指在38.5℃上，某同學(xué)在未甩的狀況下，分別量

誕生病同學(xué)的體溫，測(cè)得的結(jié)果第一次為38.5℃,其次次為39.5C,

第三次為39.5℃。則（）

A、只有第一次確定牢靠B、只有其次次確定牢靠

C、只有第三次確定牢靠D、第一、二、三次都確定牢靠

選：B

72、阿凡提的故事：一次國(guó)王有意犯難阿凡提，讓他在眾臣面前說(shuō)出

眼前池塘里的水有多少桶，阿凡提略加思索后回答；若桶像池塘一樣

大的話(huà)，池塘里的水就只有一桶；若桶像池塘的特別之一大的話(huà)，

池塘里的水就有十桶；這則故事說(shuō)明白（）

A、測(cè)量總是有誤差的B、測(cè)量前應(yīng)選擇合適的

測(cè)量工具

C、測(cè)量的工具大小確定了物體的大小D、測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，

結(jié)果也不一樣

選：D

73、科研人員為了探討食物對(duì)嶂螂生長(zhǎng)的影響，將剛孵出的蜂螂分為

甲、乙、丙、丁四組，分別喂食含不同養(yǎng)分的食物（如表所示，表中

數(shù)字代表所含養(yǎng)分成分的多少，“一”表示沒(méi)有此成分），則這個(gè)試

驗(yàn)的比照組是（）

選：C

74、如圖所示，刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，這把刻度尺的最小刻度值

是，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是厘米。

75、科學(xué)探討表明，宇宙中存在著溫度的下限（即溫度的最低值）：

-273℃O以這個(gè)下限為起點(diǎn)的溫度叫熱力學(xué)溫度，用T表示，單位是

開(kāi)爾文，符號(hào)是K。熱力學(xué)溫度T及攝氏溫度t的換算關(guān)系是:TX+273。

（1）如圖所示，關(guān)于“冰人”和“火人”有沒(méi)有說(shuō)謊，下列說(shuō)法正

確的是（）

A.“冰人”在說(shuō)謊

B.“火人”在說(shuō)謊

C.“冰人”和“火人”都在說(shuō)謊

D.“冰人”和“火人”都沒(méi)有說(shuō)謊

（2）月球上的夜里溫度大約是T83C,那么用熱力學(xué)溫度表示應(yīng)當(dāng)

是Ko

答案：A90

其次章

】、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有，而人體細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是

（）

A、葉綠體和液泡B、細(xì)胞壁和細(xì)胞膜

C、細(xì)胞壁和液泡D、細(xì)胞壁、葉綠體和液泡

選：C

2、柳樹(shù)之所以長(zhǎng)得比較高大，這及細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的有關(guān)。

答案：細(xì)胞壁

3、及蠶豆葉細(xì)胞相比，人體口腔上皮細(xì)胞不具有能進(jìn)行光合租

用的結(jié)構(gòu)是o

答案：葉綠體

4、運(yùn)用顯微鏡視察時(shí)，假如光線(xiàn)較暗時(shí)，應(yīng)選擇o

①大光圈②平面鏡③小光圈④

凹面鏡

答案：①④

5、制作洋蔥表皮裝片時(shí)，蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示，其

中正確的是（圖中撕下的洋蔥表皮已經(jīng)展平在清水中，箭頭表

示蓋上蓋玻片的方向，橢圓表示載玻片中心的清水（）

ABC

D

選：A

6、為了探究“蝸牛是否有聽(tīng)覺(jué)？”某科學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下四個(gè)試

驗(yàn)方案，你認(rèn)為合理的是（）

A、在寧?kù)o的環(huán)境中，距離蝸牛50厘米處擊掌，視察蝸牛的反應(yīng)，并

多次重復(fù)試驗(yàn)

B、在吵鬧的環(huán)境中，距離蝸牛50厘米處擊掌，視察蝸牛的反應(yīng)，并

多次重復(fù)試驗(yàn)

C、在寧?kù)o的環(huán)境中，敲擊蝸牛所在的桌子，視察蝸牛的反應(yīng)，并多次

重復(fù)試驗(yàn)

D、在吵鬧的環(huán)境中，敲擊蝸牛所在的桌子，視察蝸牛的反應(yīng)，并多次

重復(fù)試驗(yàn)

選：A

7、某同學(xué)用顯微鏡視察洋蔥表皮細(xì)胞裝片。右圖是他在低倍鏡

下看到的視野。若他想換用高倍鏡進(jìn)一步視察，下列操作正確

的是（）

A、先移動(dòng)裝片，再換用高倍鏡B、先換用高倍鏡，再移

動(dòng)裝片

C、先換用大光圈，再換用高倍鏡D、先換用高倍鏡，再換

用大光圈

選：A

8、在腌制咸菜過(guò)程中，簇新的蔬菜變感變咸，這是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的

具有限制物質(zhì)交換的作用。

答案：細(xì)胞膜

9、你認(rèn)為蜻蜓屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的依據(jù)

是o

答案：沒(méi)有脊椎骨

10、用顯微鏡視察裝片時(shí)，若所用的顯微鏡的目鏡是12.5X,物鏡有

4X、10X和40X三種，若想視察到細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)當(dāng)選用哪種物

鏡：o在視察洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)，他發(fā)覺(jué)視野中有很多黑色

圓圈，這是由于造成的。

答案：4X蓋上蓋玻片時(shí)操作不規(guī)范

11、在生物進(jìn)化過(guò)程中，其幼體首先擺脫水的限制，成為真正的陸生

動(dòng)物的是（）

A、爬行類(lèi)B、鳥(niǎo)類(lèi)C、兩棲類(lèi)D、哺乳類(lèi)

選：A

12、切洋蔥時(shí)，會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于植物細(xì)胞的內(nèi)

的中。

答案：液泡細(xì)胞液

13、在視察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的試驗(yàn)中，染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

是O

答案：細(xì)胞核

14、利用顯微鏡視察人的血細(xì)胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視

野分別為甲和乙，如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.若玻片往左移，則像也會(huì)往左移

B.若運(yùn)用相同的光照和反光鏡，則甲比乙亮

C.甲中所視察到的細(xì)胞，在乙中均可視察到

D.若在甲看到模糊的像，則改換成乙就可以看到清楚的像

選：B

15、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)滴加清水的目的

是O

答案：保持細(xì)胞正常形態(tài)

16、確定豌豆為被子植物的理由是。

答案：種子外有果皮包被

17,青蛙的受精過(guò)程和幼體發(fā)育都離不開(kāi)環(huán)境。

答案：水

⑶蝸牛及非生物最本質(zhì)的區(qū)分在于蝸牛能進(jìn)行o

答案：新陳代謝

19、圖為光學(xué)顯微鏡的4個(gè)鏡頭。若要在視野內(nèi)看到的細(xì)胞最大，宜

選用的鏡頭組合是（）

A、甲和丁B、乙和丁C、甲和丙D、

乙和丙

選：D

20、在2019年學(xué)業(yè)考試的試驗(yàn)操作考查中，丙同學(xué)的試驗(yàn)是：制作洋

蔥鱗片葉表皮臨時(shí)裝片，并用顯微鏡視察其細(xì)胞結(jié)構(gòu)。右圖是丙同學(xué)

在試驗(yàn)過(guò)程中的某一操作步驟。該操作的作用有（）

①用吸水紙吸去過(guò)多的水，防止蓋玻片漂移

②用吸水紙吸水，有利于排出蓋玻片下的氣泡

③用吸水紙吸水，有利于讓染色劑給細(xì)胞染色

A、①B、①②C、②③D、①②

③

選：D

21、豬籠草是一種常綠半灌木，長(zhǎng)有奇妙的捕蟲(chóng)葉，能捕獲小

蟲(chóng)，但把它歸為植物，其依據(jù)是（）

A、它能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B、它能進(jìn)行光合作用制造

養(yǎng)料

C、它不能自由運(yùn)動(dòng)D、它是綠色的

選：B

22、一粒種子長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的主要緣由（）

A、細(xì)胞數(shù)目增多B、細(xì)胞體積增大

C、細(xì)胞數(shù)目增多、細(xì)胞體積增大D、細(xì)胞分裂

選：C

23、人類(lèi)胚胎干細(xì)胞來(lái)自受精卵形成5-6天后的胚胎，在體外

條件下能形成不同的組織和器官。有科學(xué)家描述：胚胎干細(xì)胞

的“可塑性”無(wú)及倫比。這里的“可塑性”是指（）

A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)

胞核

選：B

24、能視察到染色體變更的過(guò)程為。（選填“細(xì)胞分

裂”“細(xì)胞分化”或“細(xì)胞生長(zhǎng)”）

答案：細(xì)胞分裂

25、皮膚由、、和結(jié)締組織四大組織

構(gòu)成，皮膚是人體中最大的o

答案：上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織器官

26、若想在視野中視察到更多的細(xì)胞，小強(qiáng)應(yīng)選擇“8X”，轉(zhuǎn)

動(dòng)顯微鏡的進(jìn)行轉(zhuǎn)換。

答案：轉(zhuǎn)換器

27、分類(lèi)是學(xué)習(xí)科學(xué)的一種重要方法。下列各項(xiàng)屬于生物的是

（）

A、進(jìn)行足球競(jìng)賽的智能機(jī)器人B、地層中挖掘出來(lái)的各

種生物化石

C、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播的“熊貓燒香”病毒D、引起流感的117N9

病毒

選：D

28、如圖，可以表示人體口腔上皮細(xì)胞的是（）

選：B

29、一位市長(zhǎng)在政府工作報(bào)告中指出，我市應(yīng)大力發(fā)展旅游業(yè)，以旅

游業(yè)作為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“生長(zhǎng)點(diǎn)”。在植物體內(nèi)生長(zhǎng)點(diǎn)主要由什么

組織構(gòu)成（）

A、養(yǎng)分組織B、愛(ài)護(hù)組織C、分生組織D、輸導(dǎo)

組織

選：c

3。、在運(yùn)用顯微鏡的過(guò)程中，小明在對(duì)光后沒(méi)有在目鏡中看到白亮的

視野。小明采納了以下補(bǔ)救方法，請(qǐng)你選擇其中不起作用的一項(xiàng)

()

A、轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器B、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器C、調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D、轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡

選：C

31、具有調(diào)整人體生理活動(dòng)功能的系統(tǒng)是()

A、循環(huán)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)B、神經(jīng)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)

C、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)D、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)

選：C

32、下面是某同學(xué)運(yùn)用顯微鏡時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的操作

示意圖，其中正確的是()

選：A

33、下圖左是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟。若在顯微鏡中

視察到的圖像如下圖右所示，則制作裝片步驟中最可能有問(wèn)題的是

()

A、①B、②C、③D、④

選：D

34、葡萄能曬成葡萄干，是由于葡萄細(xì)胞中的通過(guò)細(xì)胞膜散

失到空氣中去了。我們吃葡萄干時(shí)會(huì)感動(dòng)甜，說(shuō)明葡萄細(xì)胞中有

并未通過(guò)細(xì)胞膜而失去，以上事實(shí)說(shuō)明。

答案：水分糖分細(xì)胞膜能限制細(xì)胞及環(huán)境之間的物質(zhì)

交換

35、王明說(shuō)“他今年比去年增高了4厘米”，“增高了4厘米”是由

于細(xì)胞的、造成的。

答案：分裂生長(zhǎng)

36、細(xì)胞中，確定細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化的結(jié)構(gòu)是o

答案：細(xì)胞核

37、西瓜的糖分和帶酸味的物質(zhì)存在于圖中的結(jié)構(gòu)是o

答案：液泡

38、消化腺中分泌膽汁。

答案：肝臟

39、我們吃的胡蘿卜和甘蔗，屬于結(jié)構(gòu)層次中的。

答案：器官

40、下列證據(jù)中，及推斷該不明物體為生物無(wú)關(guān)的是（）

A、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B、能進(jìn)行新陳代謝C、手感比較松軟

D、能快速生長(zhǎng)

選C

41、在顯微鏡下視察到的視野如圖，要視察更大、更清楚的結(jié)構(gòu)，應(yīng)

先將載玻片向移動(dòng)到合適位置，然后換用高倍鏡。

42、傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻，由傘帽、傘柄和假根

三部分構(gòu)成（如圖），細(xì)胞核位于假根內(nèi)，傘柄主要為細(xì)胞質(zhì)。若

切開(kāi)傘藻的傘帽、傘柄和假根，重新連接如圖甲、乙所示.

（1）傘藻細(xì)胞及人體細(xì)胞相比，屬于傘藻細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是

（填序號(hào)）；

①細(xì)胞壁；②細(xì)胞膜；③細(xì)胞質(zhì)；④細(xì)胞核

（2）若連接成活，圖中甲傘藻上長(zhǎng)出的傘帽形態(tài)為o

答案：①菊花形

43、同學(xué)為了探討陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽的影響，在兩個(gè)同樣的花盆中種下

大豆種子并且設(shè)計(jì)了如右圖的試驗(yàn)。這個(gè)試驗(yàn)設(shè)計(jì)中有一處錯(cuò)誤

是O

答案：變量沒(méi)有限制好，變量水分應(yīng)當(dāng)都為足夠

44、下列屬于生物最基本特征的是

A、生物都能快速運(yùn)動(dòng)B、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

的

C、生物都能進(jìn)行光合作用D、生物都有新陳代謝的

功能

選：D

45、葡萄的果實(shí)屬于（）

A、愛(ài)護(hù)組織B、養(yǎng)分組織C、養(yǎng)分器官D、

生殖器官

選：D

46、生物及非生物的本質(zhì)區(qū)分

是____________________________

答案：能否進(jìn)行新陳代謝或有無(wú)生命

47、被子植物及裸子植物相比，最大的區(qū)分

是。

答案：種子外是否有果皮包被

48、要使顯微鏡視察的視野最亮，可以把上最大的光圈對(duì)

準(zhǔn)，并且用反光鏡的面鏡。

答案：遮光器通光孔凹

49、小明同學(xué)在制作和視察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)進(jìn)行了如下操

作：

①在干凈的載玻片中心滴一滴清水；②用涼開(kāi)水漱口，用消毒牙簽的

一端存口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，

并用鑲子分散；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡視察。

請(qǐng)你依據(jù)小明的操作過(guò)程，回答下列問(wèn)題.

（1）小明的操作過(guò)程中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來(lái)并更正。

錯(cuò)

誤：

更

正

⑵過(guò)程②中，取材料之前，要先用涼開(kāi)水漱口，緣由

是o

⑶請(qǐng)你寫(xiě)出過(guò)程④蓋蓋玻片的方

法：O

（4）小明用顯微鏡視察材料時(shí)?，發(fā)覺(jué)視野中有一污物存在，移動(dòng)玻片

標(biāo)本，污物不動(dòng)；換用干凈的目鏡后，污物仍舊存在。據(jù)此推斷污物

最有可能在O

答案：（1）錯(cuò)誤：在干凈的載玻片中心滴一滴清水更正：在

干凈的載玻片中心滴一滴0.9%的生理鹽水（2）除去口腔內(nèi)的食物殘

渣，避開(kāi)影響視察效果（3）把蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴，然后漸漸

蓋上（4）物鏡上

50、小明用顯微鏡視察不經(jīng)染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，在視野中能

清楚地看到細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但看不清液泡。下列措施能幫助小明看

清液泡的是（）

①將反光鏡由平面鏡改用凹面鏡②將反光鏡由凹面鏡改用平面鏡

③增大光圈，增加通光量④減小光圈，削減通光量

A、①③B、①④C、②④

D、②③

選：C

51、下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（)

A,番茄表皮及根尖分生組織B、心肌和神經(jīng)細(xì)胞

C、蘋(píng)果樹(shù)及龍眼果實(shí)D、心臟及神經(jīng)系統(tǒng)

選：A

52、下列植物中，食用部分不屬于養(yǎng)分器官的是（）

A、馬鈴薯B、甘蔗C、番茄D、大

白菜

選：C備選選項(xiàng)：草莓花生玉米

53、人體的口腔上皮細(xì)胞及桂花葉的表皮細(xì)胞比較，不簡(jiǎn)單變形的

是，理由

是O

答案：桂花葉的表皮細(xì)胞植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，細(xì)胞壁具

有支持功能，能使細(xì)胞具有確定的形態(tài)。

54、夏天“涼拌黃瓜”是人特別鐘愛(ài)的一道菜，據(jù)科學(xué)論證，黃瓜加

糖涼拌再加適量的醋的食用方法能把黃瓜的養(yǎng)分物質(zhì)最大限度的利

用。小明發(fā)覺(jué)：涼拌黃瓜時(shí)間略微久一點(diǎn)，盤(pán)中就會(huì)有大量的水，你

能告知小明這些水來(lái)自（）

A、黃瓜的細(xì)胞壁B、黃瓜的細(xì)胞核C、糖溶化D、黃

瓜的液泡

選：B

55、生活在海水里的海帶，其細(xì)胞中積累的碘的濃度，比海水中碘的

濃度要高出很多倍，而海帶細(xì)胞仍能從海水中汲取碘，這一事實(shí)說(shuō)明

（）

A,細(xì)胞壁具有愛(ài)護(hù)和支持細(xì)胞的作用B、細(xì)胞膜有限制物質(zhì)進(jìn)出

細(xì)胞的作用

C、細(xì)胞質(zhì)流淌有加速物質(zhì)交換的作用D、葉綠體有汲取碘的作用

選：B

56、下列有關(guān)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A、細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)相像

B、細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的染色體數(shù)目不變

C、細(xì)胞分化可以形成不同的組織

D、細(xì)胞分化可以導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變更

選：D

57、下列有關(guān)顯微鏡運(yùn)用的敘述中，正確的是（）

A、轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋的作用是使鏡筒快速上升、轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用

是使鏡筒緩緩下降

B、在載破片上寫(xiě)上“pb”字樣，將它正放在顯微鏡的載物臺(tái)上，在目

鏡里看到的是“dq”

C、下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)凝視目鏡

I）、在用顯微鏡視察切片時(shí)?，先用低倍鏡再換用高倍鏡的緣由是低倍鏡

視察視野大，易找到所要視察的目標(biāo)

選：D

58、在運(yùn)用顯微鏡過(guò)程中，常有壓碎裝片的現(xiàn)象發(fā)生，下表是對(duì)不同

學(xué)習(xí)小組裝片壓碎狀況及緣由的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果。則通過(guò)此表歸納出的

裝片壓碎緣由應(yīng)為（）

A.用低倍鏡頭、鏡筒下落、粗準(zhǔn)焦螺旋

B.用低倍鏡頭、鏡筒上升、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.用高倍鏡頭、鏡筒下落、粗準(zhǔn)焦螺旋

D.用高倍鏡頭、鏡筒上升、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

選：C

59、有著“植物大熊貓”和世界上最長(zhǎng)壽樹(shù)種美稱(chēng)的紅豆杉，成為世

博會(huì)中國(guó)館珍惜植物展出品種。紅豆杉因其種子成熟時(shí)假皮成紅色得

名。從植物分類(lèi)上看，紅豆杉屬于（）

A、裸子植物B、被子植物C、蕨類(lèi)植物

D、苔鮮植物

選：A

60、動(dòng)物界中，種類(lèi)最大的綱是,最高等的一類(lèi)動(dòng)物

是O

答案：昆蟲(chóng)綱哺乳類(lèi)

61、鴨嘴獸全身被毛，用乳汁培育幼仔，但生殖方式為卵生，只有共

同的泄殖孔，鴨嘴獸的以上特征說(shuō)明（）

A、爬行動(dòng)物由鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化而來(lái)B、哺乳動(dòng)物由爬行動(dòng)物進(jìn)化

而來(lái)

C、爬行動(dòng)物由哺乳動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)D、鳥(niǎo)類(lèi)由爬行動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)

選:B

62、小明爸爸從種子市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一種優(yōu)良的“8424”西瓜種子，經(jīng)過(guò)

細(xì)心培育、合理施肥、適時(shí)治蟲(chóng)，西瓜開(kāi)花結(jié)果，但是結(jié)的果實(shí)總是

長(zhǎng)不大，很多只有拳頭大小。而鄰居家的另一種西瓜長(zhǎng)得特別好v對(duì)

此現(xiàn)象，小明所作的猜想不合理的是（）

A、種子品種有問(wèn)題B、化肥對(duì)結(jié)果實(shí)有影響

C、殺蟲(chóng)劑對(duì)結(jié)果有影響D、氣候不相宜

選：D

63、下列為四類(lèi)植物的特征資料，表中“+”表示有，“一”表示沒(méi)有。

回答：

（1）上表中表示裸子植物的是（填字母）。

⑵從四類(lèi)植物構(gòu)造分析，由低等到高等排出四類(lèi)植物的依次：

（填字母）。

答案：ACBAD

64、海金沙是一種觀(guān)葉植物，它有羽狀復(fù)葉、地下莖、不定根，葉片

背面有抱子囊群，由此可以推想它屬于植物。

答案：蕨類(lèi)

65、科學(xué)探討中常常須要進(jìn)行分類(lèi)，分類(lèi)時(shí)首先要確定分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)有五種動(dòng)物，小明依據(jù)“水生還是陸生”的標(biāo)準(zhǔn)將它們進(jìn)行了如

表甲所示的分類(lèi)。對(duì)于同樣的事物，若分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)不同會(huì)得到不同

的結(jié)果。請(qǐng)你依據(jù)“有無(wú)脊椎骨”的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)上述動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)。

答案：魚(yú)、貓河蚌、蝴蝶、蚯蚓

66、在分類(lèi)學(xué)上，小麥和玉米是同科不同屬，小麥及大豆是同門(mén)不同

綱。下列說(shuō)法正確的是（）

A、小麥和玉米、大豆之間沒(méi)有共同特征

B、小麥及玉米、大豆之間共同特征一樣多

C、小麥和玉米之間共同特征少，小麥和大豆之間共同特征多

D、小麥和玉米之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少

選：D

67、對(duì)圖示三種活細(xì)胞共性的描述，不正確的是（）

A、都有細(xì)胞核B、都有細(xì)胞壁C、都能進(jìn)行呼吸作用D、

形態(tài)及功能都相適應(yīng)

選：B

68、依據(jù)構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，將如圖進(jìn)行排序，你認(rèn)為下列

排序中正確的是（）

A.④f②f①f③f⑤B.①一②f③一④f⑤

C.⑤①f③④②D.②④f①③⑤

選：A

69、制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，要將亂取的口腔上皮細(xì)胞涂抹

到0.9%的生理鹽水中，而不能涂抹到清水中，目的是（）

A、防止細(xì)菌在裝片中繁殖B、防止細(xì)胞吸水過(guò)多而脹破

C、快速殺死細(xì)胞以便視察D、利用生理鹽水粘住細(xì)胞

選：B

70、依據(jù)圖（狗、貓、虎、豹等動(dòng)物的分類(lèi)圖解）回答，下列

說(shuō)法中正確的是（）

A、目是生物分類(lèi)的最高等級(jí)B、目是生物分類(lèi)的最基本

單位

C、貓及豹的共同點(diǎn)比貓及夠的共同點(diǎn)少D、虎及豹的共同點(diǎn)比虎及

貓的共同點(diǎn)少

選：D

71、在深圳梧桐山上生長(zhǎng)著一?種及恐龍同時(shí)代的古老植物一一秒楞，

它有根、莖、葉的分化，但不產(chǎn)生種子。在植物分類(lèi)上，它屬于

植物。

答案：蕨類(lèi)

72、造成生物滅亡的最根本緣由是o

答案：丟失棲息地

73、人的大腦皮層主要由神經(jīng)組織構(gòu)成。

74、某學(xué)校校內(nèi)中，有玉米、水綿、葫蘆霹、蕨和雪松等植物?？茖W(xué)

愛(ài)好小組的同學(xué)依據(jù)這些植物的特點(diǎn)，按右表的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)。其中

③是上述五種植物中的o

答案：雪松

75、從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，葉屬于o洋蔥利片葉表皮

屬于，它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成。

答案：器官愛(ài)護(hù)組織

76、下列都是單細(xì)胞植物的是（）

A、衣藻、草履蟲(chóng)B、小球藻、衣藻C、小球藻、變形蟲(chóng)D、

變形蟲(chóng)、草履蟲(chóng)

答案：B

77、對(duì)狗、鴿子、鱷魚(yú)、鯉魚(yú)四種脊椎動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)，結(jié)果如圖所示。

該分類(lèi)圖不能休現(xiàn)的是（）【缺圖】

A、狗具有體溫恒定、胎生、哺乳的特征

B、鱷魚(yú)和鯉魚(yú).都具有體溫不恒定的特征

C、采納的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類(lèi)結(jié)果也不同

D、分類(lèi)時(shí)，可依據(jù)確定的特征逐級(jí)進(jìn)行

選：c

78、顯微鏡時(shí)科學(xué)試驗(yàn)室中常用的儀器，關(guān)于顯微鏡的運(yùn)用，請(qǐng)回答

以下問(wèn)題：

（1）若用同一顯微鏡通過(guò)調(diào)整目鏡、物鏡和準(zhǔn)焦螺旋，視察同一標(biāo)本

4次，分別得到如圖所示四幅圖。則A、B、C、D中視野最喑的是o

（2）通過(guò)顯微鏡視察到在裝片內(nèi)有一物體作順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，則該物體的

實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?/p>

（填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）。

（3）人類(lèi)身體中最大的卵細(xì)胞直徑約0.1毫米。在一臺(tái)一般的光學(xué)顯

微鏡下看到其直徑約為0.5厘米。則此時(shí)最有可能的鏡頭組合

是O

A、5X和40XB、5X和10義C、10X和40義D、10

X和10X

答案：C順時(shí)針B

79、如圖所示為顯微鏡視野內(nèi)某生物體所處位置及運(yùn)動(dòng)路途，則此生

物體的實(shí)際位置及運(yùn)動(dòng)路途應(yīng)為（）

選：A

8。、顯微鏡下欲使物像往右上角移動(dòng)，應(yīng)將載玻片往哪個(gè)方向移動(dòng)

（）用顯微鏡視察時(shí)，要使位于視野右上角的圖像移到視野的中

心，應(yīng)將載玻片往哪個(gè)方向移動(dòng)（）用顯微鏡視察時(shí)，當(dāng)樣本往

視野右上角逃跑時(shí)，應(yīng)將載玻片往哪個(gè)方向移動(dòng)才能看到樣本（）

A、右上角B、左上角C、右下角D、左下

角

答案：DAA

81、細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了o

答案：（不同的）組織

82、鳥(niǎo)類(lèi)的身體特征都及生活相適應(yīng)。

答案：飛行或翱翔

83、參與跑步項(xiàng)目的同學(xué)都會(huì)有這樣的感受：跑完后，感覺(jué)心跳加快,

呼吸急促。這主要是在系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)整下，使得

系統(tǒng)和系統(tǒng)加速運(yùn)轉(zhuǎn)，使人體供氧更充分，使新陳代謝產(chǎn)

生的廢物順當(dāng)排出體外，這充分說(shuō)明人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。

答案：神經(jīng)循環(huán)呼吸

84、某同學(xué)做“用顯微鏡視察人的口腔上皮細(xì)胞”的試驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行以

下操作和視察：

其操作過(guò)程是：拿一塊清潔的載玻片，在其中心滴一滴清水，用涼開(kāi)

水把口漱凈，取一根消毒過(guò)的牙簽在口腔上輕輕刮幾下，再把牙簽放

在載玻片的液滴中涂抹幾下，然后放在顯微鏡下進(jìn)行視察。請(qǐng)訂正其

中的兩處不正確的地方。

提示：滴生理鹽水口腔內(nèi)壁涂抹勻稱(chēng)蓋上蓋破片

用碘液染色

85、通過(guò)細(xì)胞分裂，單細(xì)胞生物的能不斷增加，多細(xì)胞生物的

會(huì)增加。

答案：個(gè)體數(shù)目細(xì)胞數(shù)目

第三章

1、讀圖完成：圖中本初子午線(xiàn)是（）

A、A線(xiàn)B、B線(xiàn)C、C線(xiàn)D、D線(xiàn)

答案：B

2、在比例尺為1:100000的地圖上，兩地距離為2厘米，則實(shí)地距離是

（）

A、200米B、1千米C、2千米D、3千米

答案：C

3、小明今日去高級(jí)中學(xué)參與升學(xué)考試，其行進(jìn)路途如圖所示。請(qǐng)說(shuō)明

其行進(jìn)路途方向的變更（）

A、東北f正東f正北

B、正北一東北一西北

C、正北正東-＞西北

D、東北正東—西北

答案：B

4、地圖及實(shí)地相比，一般狀況都是按確定比例（）

A、縮小B、放大C、相等D、依據(jù)詳細(xì)狀況有放

大也有縮小

答案：A

5、貝貝和明明從學(xué)校所在地（31°N,113cE）沿東經(jīng)113。，同時(shí)分

別向南向北動(dòng)身，假如方向不變，那么（）

A、他們可能相遇在（31°N,67°W）B、他們可能在南極

點(diǎn)相遇

C、他們可能在赤道相遇D、他們恒久不能

相遇

答案：D

6、下面為“某島嶼的示意圖”，該島約有280萬(wàn)人口，島上主峰籃山

峰海拔2256米。讀圖并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，完成題目。

(1)下列關(guān)于圖中主峰的地理坐標(biāo)描述正確的是()

A、(18°S,76°40'W)

B、(18°