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試卷第=page22頁,共=sectionpages66頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁2014年天津市中考數(shù)學(xué)試題【含答案】學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.已知實(shí)數(shù)m、n在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則下列判斷正確的是(

A. B. C. D.2.如圖是由三個(gè)相同的正方體組成的幾何體,它的左視圖是(

).A. B. C. D.3.估計(jì)的值在(

).A.1到2之間 B.2到3之間 C.3到4之間 D.4到5之間4.下面運(yùn)動(dòng)標(biāo)識(shí)圖案中,是軸對(duì)稱圖形的是(

)A. B. C. D.5.我國(guó)正式啟動(dòng)第五代移動(dòng)通信技術(shù)商用,目前已開通5G基站達(dá)到12.6萬個(gè),力爭(zhēng)2020年底實(shí)現(xiàn)全國(guó)所有地級(jí)市覆蓋5G網(wǎng)絡(luò).將數(shù)據(jù)“12.6萬”用科學(xué)記數(shù)法可表示為(

)A.12.6×104 B.12.6×105 C.1.26×104 D.1.26×1056.計(jì)算(

)A. B.2 C. D.7.計(jì)算的結(jié)果是A. B.1 C. D.28.已知點(diǎn),都在反比例函數(shù)的圖象上,則與的大小關(guān)系為(

)A. B. C. D.無法確定9.某農(nóng)場(chǎng)去年計(jì)劃生產(chǎn)玉米和小麥共噸,采用新技術(shù)后,實(shí)際產(chǎn)量為噸,其中玉米超產(chǎn),小麥超產(chǎn),設(shè)該農(nóng)場(chǎng)去年計(jì)劃生產(chǎn)玉米噸、小麥噸,則所列方程組正確的是(

)A. B.C. D.10.如圖,圖中的兩個(gè)三角形全等,則等于(

A. B. C. D.11.如圖,在中,,,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)75°,得到,則的度數(shù)為()A.75° B.90° C.120° D.165°12.一小球被拋出后,距離地面的高度h(米)和飛行時(shí)間t(秒)滿足下面函數(shù)關(guān)系式:h=﹣6(t﹣2)2+7,則小球距離地面的最大高度是()A.2米 B.5米 C.6米 D.7米二、填空題13.抽檢1000件襯衣,其中不合格的襯衣有5件,由此估計(jì)抽檢1件襯衣合格的概率是.14..15.=.16.已知正比例函數(shù),它的圖象除原點(diǎn)外都在第二、四象限內(nèi),則的值為.17.如圖,四邊形ABCD中,,,,若E、F、G分別是的中點(diǎn),則的度數(shù)為.

18.如圖,方格紙中小正方形的邊長(zhǎng)為,的三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處,則點(diǎn)到邊距離為.三、解答題19.解一元一次不等式(組):(1);(2).20.為培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,某中學(xué)利用學(xué)生課外時(shí)間開展了以“走近名著”為主題的讀書活動(dòng).為了有效了解學(xué)生課外閱讀情況,現(xiàn)隨機(jī)調(diào)查了解了50名學(xué)生每周課外閱讀的總時(shí)間t(單位:小時(shí)),將它分為A(0~2小時(shí)),B(2~4小時(shí)),C(4~6小時(shí)),D(大于6小時(shí))4個(gè)等級(jí),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(圖1,圖2).請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,解決下列問題:(1)本次調(diào)查中C等級(jí)有名學(xué)生,請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,等級(jí)D所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角為°;(3)若該校有2000名學(xué)生,則每周課外閱讀總時(shí)間不少于4小時(shí)的學(xué)生大約有名.21.綜合探究:如圖,是四邊形的外接圓,直徑為10,過點(diǎn)D作,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,平分.(1)在圖1中,若為的直徑,求證:與相切;(2)在圖1中,若為的直徑,,求的度數(shù);(3)在圖2中,若,求證:.22.如圖,線段、分別表示甲、乙兩建筑物的高,,,垂足分別為、.從點(diǎn)測(cè)得點(diǎn)的仰角為,從點(diǎn)測(cè)得點(diǎn)的仰角為,甲建筑物的高米.(1)求甲、乙兩建筑物之間的距離(2)求乙建筑物的高.23.在生活中,有很多函數(shù)并不一定存在解析式,對(duì)于這樣的函數(shù),我們可以通過列表和圖象來對(duì)它可能存在的性質(zhì)進(jìn)行探索,例如下面這樣一個(gè)問題:已知y是x的函數(shù),下表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值.x…

012345…y…

10

0

…小孫同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),利用上述表格反映出的y與x之間的變化規(guī)律,對(duì)該函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小孫同學(xué)的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:(1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,描出了以上表中各對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),根據(jù)描出的點(diǎn),畫出函數(shù)的圖象;(2)根據(jù)畫出的函數(shù)圖象回答:①時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y約為______;(保留一位小數(shù))②若函數(shù)值,則x的取值范圍是______;③寫出該函數(shù)的一條性質(zhì)(不能與前面已有的重復(fù)):______.24.已知:直角梯形OABC中,BC//OA,∠AOC=90°,以AB為直徑的OM交OC于點(diǎn)D、E,連結(jié)AD、BD.現(xiàn)以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),OA、OC所在直線為x軸、y軸建立如圖所示直角坐標(biāo)系,若拋物線y=ax2-2ax-3a(a<0)經(jīng)過點(diǎn)A、B、D,且B為拋物線的頂點(diǎn).(1)寫出頂點(diǎn)B的坐標(biāo)(用a的代數(shù)式表示);(2)求拋物線的解析式:(3)在x軸下方的拋物線上是否存在這樣的點(diǎn)P:過點(diǎn)P作PN⊥x軸于N,使得△PAN與△OAD相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo):若不存在,說明理由.25.如圖,拋物線與軸交于點(diǎn)和點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn),過點(diǎn)作軸的垂線,垂足為連接.(1)求此拋物線的解析式.(2)點(diǎn)是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).答案第=page22頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages33頁《初中數(shù)學(xué)中考試卷》參考答案題號(hào)12345678910答案DCDBDBAAAB題號(hào)1112答案CD1.D2.C3.D4.B5.D6.B7.A8.A9.A10.B11.C12.D13.99.5%14.a(chǎn)315.116.17.26°/26度18./19.(1)(2)20.(1)1

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