疫情防控知識(shí)專題培訓(xùn)開學(xué)第一課22課件

疫情防控知識(shí)專題培訓(xùn)開學(xué)第一課眾志成城科學(xué)防疫團(tuán)結(jié)一致，科學(xué)防控，開心學(xué)習(xí)，健康生活長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2021年9月Contents目錄團(tuán)結(jié)一致，科學(xué)防控，開心學(xué)習(xí)，健康生活01新型冠狀病毒相關(guān)知識(shí)02新型冠狀病毒防控防疫03自覺服從學(xué)校防疫管理04保持積極健康樂(lè)觀心理新型冠狀病毒相關(guān)知識(shí)014什么是新型冠狀病毒研究人員在患者標(biāo)本中檢出一種新型冠狀病毒在湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎患者完成病原核酸檢測(cè)世界衛(wèi)生組織將此新型冠狀病毒命名為2019新型冠狀病毒（2019-nCoV）2019.12.122020.01.102020.01.072020.01.12

冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因該病毒形態(tài)在電子顯微鏡下觀察類似王冠而得名。已知會(huì)感染人的冠狀病毒有6種，其中4種在人群中較為常見，但致病性較低，一般僅引起類似普通感冒的輕微呼吸道癥狀；另外兩種是我們熟知的嚴(yán)重急性呼吸綜合征（SARS）冠狀病毒和中東呼吸綜合征（MERS）冠狀病毒。世衛(wèi)組織將最早在印度發(fā)現(xiàn)的新冠病毒變異毒株B.1.617.2命名為“德爾塔”變體,是迄今為止傳染性最強(qiáng)的變異株2021年5月累計(jì)死亡4,522,110全球疫情（數(shù)據(jù)更新至2021.08.3123:00）現(xiàn)有確診18,621,028累計(jì)確診218,053,488累計(jì)治愈194,910,350全國(guó)疫情累計(jì)死亡5,683現(xiàn)有確診2,704無(wú)癥狀443現(xiàn)有疑似1現(xiàn)有重癥6累計(jì)確診123,051境外輸入8,321累計(jì)治愈114,664（數(shù)據(jù)更新至2021.08.3123:00）7臨床表現(xiàn)1以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)2鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見3約半數(shù)患者多在一周后出現(xiàn)呼吸困難的癥狀輕中程度患者癥狀表現(xiàn)1嚴(yán)重者快速進(jìn)展為急性呼吸窘迫綜合征2膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒3岀凝血功能發(fā)生障礙重狀程度患者癥狀表現(xiàn)值得注意的是重癥、危重癥患者病程中可為中低熱，甚至無(wú)明顯發(fā)熱。部分患者起病癥狀輕微，可無(wú)發(fā)熱，多在1周后恢復(fù)。多數(shù)患者預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡8癥狀注意咳嗽發(fā)熱乏力該病為急性感染，常在第一周病情逐步加重,如持續(xù)出現(xiàn)上述情況，請(qǐng)立即到門診或醫(yī)院咨詢9新型冠狀病毒傳染途徑

新型冠狀病毒主要的傳播途徑主要是呼吸道飛沫傳播和接觸傳播，研究發(fā)現(xiàn)還存在氣溶膠和糞—口等傳播途徑。通過(guò)流行病學(xué)調(diào)查顯示，病例多可以追蹤到與確診的病例有過(guò)近距離密切接觸的情況概括直接傳播：是指患者噴嚏、咳嗽、說(shuō)話的飛沫，呼出的氣體近距離直接吸入導(dǎo)致的感染氣溶膠傳播：是指飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入后導(dǎo)致感染接觸傳播：是指飛沫沉積在物品表面，接觸污染手后，再接觸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，導(dǎo)致感染新型冠狀病毒防控防疫02注意加強(qiáng)自我防控11注意加強(qiáng)自我防控12注意加強(qiáng)自我防控13注意加強(qiáng)自我防控14注意加強(qiáng)自我防控1516知道什么是密切接觸者醫(yī)護(hù)或家屬共乘交通者調(diào)查判定者親密接觸者與病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作或其他有密切接觸的人員診療、護(hù)理、探視時(shí)未采取有效措施的醫(yī)護(hù)人員、家屬或其他近距離接觸的人員病例同病室的患者及陪護(hù)人員與患者乘坐同一交通工具并且有近距離的接觸人員現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評(píng)估認(rèn)為符合條件的人員。17為什么要隔離密切接觸者觀察14天？目前對(duì)密切接觸者采取較為嚴(yán)格的醫(yī)學(xué)觀察等預(yù)防性公共衛(wèi)生措施十分必要，這是一種對(duì)公眾健康安全負(fù)責(zé)任的態(tài)度，也是國(guó)際社會(huì)通行的做法，參考其他U冠狀病毒所致疾病潛伏期。此次新型冠狀病毒病例相關(guān)信息和當(dāng)前防控實(shí)際，將密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察期定為14天，并對(duì)密切接觸者進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察，避免進(jìn)一步擴(kuò)大傳染程度。18如果被隔離應(yīng)該怎么辦？保持樂(lè)觀心態(tài)，積極配合按照要求進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察1不用恐慌，不要與其他人近距離接觸，不要外岀2合理營(yíng)養(yǎng)，適量運(yùn)動(dòng)。做好自我身體狀況觀察，定期接受醫(yī)生的隨訪3在醫(yī)生指導(dǎo)下到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查、診治等4如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常臨床表現(xiàn)，及時(shí)向輔導(dǎo)員、學(xué)校報(bào)告5測(cè)量前先將水銀體溫計(jì)的度數(shù)甩至35℃以下。水銀段放腋窩內(nèi)，和腋窩緊密接觸，曲臂過(guò)胸，夾緊。測(cè)量時(shí)間10分鐘。如腋下有汗，應(yīng)擦凈后再測(cè)量。測(cè)量前20-30分鐘內(nèi)，避免劇烈運(yùn)動(dòng)、冷熱飲、熱水澡等?？大w溫表的數(shù)字時(shí)，應(yīng)橫持體溫表玻璃端，緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，取水平位置，觀察水銀柱所示溫度的刻度。體溫的測(cè)溫處理時(shí)應(yīng)戴口罩及手套。較大汞滴可用硬紙、濕潤(rùn)棉簽等將汞滴裝在密閉收集瓶或?qū)Ｓ脦w容器。較小不易收集的汞滴，可用寬透明膠帶貼在落有水銀的地面上，使水銀粘在膠帶上，放入密閉收集瓶或?qū)Ｓ脦w容器。汞顆粒禁止倒入下水道，禁止按生活垃圾丟棄玻璃碎屑用一次性鑷子清理，置于密閉收集瓶或?qū)Ｓ脦w容器。破損水銀溫度計(jì)的處理水銀體溫計(jì)的使用使用84消毒液的注意事項(xiàng)0184消毒液有一定的刺激性與腐蝕性，必須稀釋以后才能使用，消毒實(shí)施過(guò)程中室內(nèi)做好空氣通風(fēng)。0284消毒液的漂白和腐蝕作用較強(qiáng)，用于衣物消毒時(shí)，濃度要低，浸泡時(shí)間不要太長(zhǎng)，消毒后應(yīng)用清水沖洗干凈。0384消毒液和潔廁靈不能混用，否則產(chǎn)生有毒氯氣，不僅導(dǎo)致消毒失效，還會(huì)毒害身體！0484消毒液應(yīng)在25℃以下避光密閉保存。酒精燃點(diǎn)低，遇火、遇熱均可燃燒爆炸，使用時(shí)不要接近熱源、避免明火。不要在空氣中直接噴灑酒精。消毒電器表面時(shí)，要先關(guān)閉電源，待電器冷卻后再擦拭。每次取用后要立即蓋好蓋子，嚴(yán)禁敞口放置，要避光放置在陰涼處使用75%酒精的注意事項(xiàng)自覺服從學(xué)校防疫管理0323自覺配合學(xué)校防疫管理憑核酸檢測(cè)陰性證明返校全體師生員工開學(xué)前需持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，途中做好個(gè)人防護(hù)措施，到校后根據(jù)當(dāng)?shù)胤揽匾罂稍俜峙M(jìn)行核酸檢測(cè)。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時(shí)按照我國(guó)相關(guān)政策要求接受管理。遵守規(guī)定嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定，非必要不外出，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所保持社交距離。日常監(jiān)測(cè)自覺按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，每日早晚各一次上報(bào)體溫。若出現(xiàn)發(fā)燒、干咳等癥狀應(yīng)立即佩戴口罩，并立即上報(bào)，及時(shí)就醫(yī)。自覺執(zhí)行學(xué)校防疫紀(jì)律盡量不組織、不參加聚集性活動(dòng)以專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織、不參加錯(cuò)峰上課，錯(cuò)峰就餐，節(jié)約糧食根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排錯(cuò)峰上課，去食堂就餐時(shí)錯(cuò)峰出行，就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持安全距離。餐具消毒，飯前洗手，珍惜食物不浪費(fèi)健康自測(cè)，講究個(gè)人衛(wèi)生自覺按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。注意用眼衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個(gè)人衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。出現(xiàn)不適，發(fā)現(xiàn)病例早報(bào)告如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告校醫(yī)院。保持積極健康樂(lè)觀心理0426健康樂(lè)觀積極防疫遵守學(xué)校的防護(hù)要求。如果需要與為返校的老師和同學(xué)進(jìn)行遠(yuǎn)程協(xié)作學(xué)習(xí)，應(yīng)積極學(xué)習(xí)和磨合，降低工作學(xué)習(xí)方式改變帶來(lái)的緊張和焦慮。暫時(shí)不能返校者，要盡快學(xué)習(xí)和適應(yīng)線上工作和學(xué)習(xí)的方式，加強(qiáng)溝通和磨合。建議通過(guò)有儀式感的方式劃分工作、學(xué)習(xí)與生活的邊界，如準(zhǔn)時(shí)起床，穿戴整齊，找到一個(gè)盡量安靜的地方為工作/學(xué)習(xí)區(qū)，與同學(xué)保持順暢溝通。積極適應(yīng)新的工作和學(xué)習(xí)模式積極學(xué)習(xí)新型冠狀病毒肺炎等呼吸道傳染病防治知識(shí)和相關(guān)政策，理性對(duì)待，做好個(gè)人防護(hù)，避免過(guò)度焦慮。樹立正確的疾病觀盡量避免接觸疫情信息等容易導(dǎo)致分神的內(nèi)容。上課時(shí)應(yīng)徹底杜絕無(wú)關(guān)信息，確保注意力