統(tǒng)編版語文三年級上冊第七單元口語交際：身邊的“小事”課件

語文三年級上冊口語交際：身邊的“小事”

我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事”，每件事都以不同的方式影響著我們的生活。

公交站臺上大家都在排隊上車，有人突然插隊。

進門時前面的人為后面的人打開門，讓后面的人先進。上車插隊為他人開門

出門旅游的時候，在古建筑墻上亂刻亂畫。出門遛狗，糞便及時清。亂涂亂畫清理狗便第一步：先說什么人在什么地方做什么。指導(dǎo)小結(jié)第二步：表明對這件事的看法（喜歡／不喜歡）。用合適的語速，把事情說清楚。第三步：說明原因。仔細聽，聽清楚說話人表達的要點。邊聽邊做記錄，將說話人的意見及時記錄下來。進行歸類處理，將意見相似的歸在一起。傾聽小妙招一個戴紅帽子的人不排隊，直接上公交車。這個人太不文明了，別人辛辛苦苦等半天，他不等就直接上車，太氣人了。如果我在場，一定阻止他。

出去旅游，爬到樹上拍照，在建筑物上涂涂寫寫。對這種行為，你有什么看法？

這種隨意爬到大樹上拍照的行為太不文明了。不僅損壞大樹，還很危險，一旦出現(xiàn)意外，損人害己，再后悔就晚了。

旅游時，在建筑物上留下字跡，是非常不文明的行為，留下的字跡，使美好的景物面目全非。小結(jié)

這些不文明的行為是極端自私的表現(xiàn)，是被大家厭惡的行為，輕則受到譴責(zé)，重則給自己、他人和社會造成災(zāi)禍，害人又害己。

走在前面的同學(xué)，打開門后，先讓后邊的人走，最后自己把門關(guān)上。你看到了什么？

這種行為經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，令人十分溫暖。你感覺怎么樣？

事情雖小，但是讓人敬佩，是文明的行為。

出門遛狗時，狗狗拉下大便，主人自覺把狗狗的大便收拾干凈。圖上發(fā)生了一件什么事？

狗主人的行為非常文明，這樣，使得我們的環(huán)境很整潔。小結(jié)

只要我們有做好事的意識，處處留心，好事就在我們身邊。從身邊的小事做起，既能讓人感到溫暖和愛，還會得到大家的尊重和贊賞。

我們身邊是否也有類似的“小事”呢？大家交流交流，把自己聽到的“小事”匯總下來。

上下樓梯靠右走，排隊走，不僅不會發(fā)生擁擠和踩踏，還快捷，這是一種好習(xí)慣。我們不管在學(xué)校還是其他公共場合都要這樣做。你看到了什么？有什么想法？清潔工人下懸崖去撿垃圾，非常危險。是他們自己丟的，所以要下去撿嗎？

不是，是游客丟的。為了保持景區(qū)的干凈整潔，他們才下去撿的。

在公共場合打噴嚏不用手遮擋，不禁令人感到不舒服，而且還可能會傳播疾病，給他人的健康帶來危險，這是一種不文明的行為，大家不要這樣做。不文明的行為隨地大小便亂扔垃圾隨地吐痰在公交汽車上不讓座在墻上涂鴉亂闖紅綠燈毀壞公共設(shè)施浪費水、電、糧食踩踏禁行草坪見到老師不主動問好破壞學(xué)校的環(huán)保標示牌……令人感到溫暖的行為隨地撿拾垃圾幫助有