泉州師范學院《馬克思主義原著》2023-2024學年第二學期期末試卷

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁泉州師范學院《馬克思主義原著》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、關于馬克思主義的經(jīng)濟危機理論，以下對于資本主義經(jīng)濟危機產(chǎn)生的根本原因的分析，錯誤的是（）A.資本主義的基本矛盾即生產(chǎn)社會化和生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾B.資本家盲目擴大生產(chǎn)與勞動者有支付能力的需求相對縮小之間的矛盾C.個別企業(yè)內部生產(chǎn)的有組織性和整個社會生產(chǎn)的無政府狀態(tài)之間的矛盾D.資本主義經(jīng)濟危機是可以通過市場調節(jié)徹底消除的2、在馬克思主義的社會發(fā)展動力系統(tǒng)中，科學技術是重要的推動力量。以下關于科學技術在社會發(fā)展中的作用，表述不正確的是？（）A.科學技術是第一生產(chǎn)力B.科學技術對社會發(fā)展只有積極作用，沒有消極作用C.科學技術的發(fā)展推動了生產(chǎn)方式的變革D.科學技術的應用需要受到社會制度和價值觀的制約3、對于馬克思主義的國家理論，以下關于國家的本質和職能的說法，不正確的是（）A.國家是階級矛盾不可調和的產(chǎn)物和表現(xiàn)B.國家的本質是統(tǒng)治階級進行階級統(tǒng)治的工具C.國家的職能只包括政治統(tǒng)治職能，不包括社會管理職能D.國家的性質是由占統(tǒng)治地位的階級的性質決定的4、在馬克思主義的社會意識理論中，社會心理和社會意識形式既有聯(lián)系又有區(qū)別。以下關于社會心理和社會意識形式關系的表述，不準確的是？（）A.社會心理是社會意識形式的基礎B.社會意識形式對社會心理具有指導和影響作用C.社會心理具有不系統(tǒng)、不定型的特點，社會意識形式則具有系統(tǒng)、定型的特點D.社會心理和社會意識形式是完全割裂、毫無關聯(lián)的5、在馬克思主義的哲學方法論中，實事求是的思想路線具有重要意義。對于實事求是的內涵和要求，以下哪一項更能準確地加以把握？（）A.從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理B.實事求是就是按照書本上的理論和原則辦事C.實事求是只適用于某些特定的領域和情況D.實事求是是一種主觀隨意的態(tài)度，不需要遵循客觀規(guī)律6、馬克思主義的歷史唯物主義強調，經(jīng)濟基礎決定上層建筑。以下哪種上層建筑的變革最能反映經(jīng)濟基礎的變化？（）A.政治制度的改革B.法律體系的完善C.教育體制的調整D.宗教教義的修訂7、馬克思主義的歷史唯物主義認為，人民群眾是社會物質財富和精神財富的創(chuàng)造者。在文化領域，以下哪種文化成果最能體現(xiàn)人民群眾的創(chuàng)造性？（）A.民間藝術B.高雅藝術C.流行文化D.傳統(tǒng)文化8、在馬克思主義的階級分析方法中，階級劃分的依據(jù)是人們在生產(chǎn)關系中的地位。以下關于階級劃分標準的理解，哪一項不準確？（）A.對生產(chǎn)資料的占有關系是劃分階級的重要標準B.在社會勞動組織中的作用和獲取收入的方式也是階級劃分的考慮因素C.階級劃分標準是固定不變的，不受社會發(fā)展和變革的影響D.階級劃分標準需要結合具體的社會歷史條件進行分析和判斷9、在馬克思主義的文化理論中，文化具有意識形態(tài)屬性和非意識形態(tài)屬性。以下關于文化的意識形態(tài)屬性，理解不準確的是？（）A.反映一定階級或社會集團的利益和要求B.具有鮮明的階級性C.是文化的全部內容D.隨著社會經(jīng)濟基礎的變化而變化10、馬克思主義強調實踐是認識的基礎，認識來源于實踐并指導實踐。在科學研究中，以下哪種研究方法最能體現(xiàn)馬克思主義的實踐觀點？（）A.純理論推導B.實驗室實驗C.實地調查和觀察D.文獻綜述11、在馬克思主義的唯物史觀中，關于人民群眾在歷史發(fā)展中的作用，以下論述錯誤的是（）A.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者B.人民群眾的活動受到一定社會歷史條件的制約C.個別英雄人物對歷史發(fā)展的作用大于人民群眾D.人民群眾是社會變革的決定力量12、在馬克思主義的社會結構理論中，社會結構包括經(jīng)濟基礎、上層建筑等多個方面。以下關于社會結構各部分相互關系的描述，哪一項不準確？（）A.經(jīng)濟基礎決定上層建筑的產(chǎn)生、性質和發(fā)展變化B.上層建筑對經(jīng)濟基礎具有反作用，適應時促進不適應時阻礙C.經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾運動推動著社會的發(fā)展和變革D.上層建筑可以獨立于經(jīng)濟基礎而存在，并對社會發(fā)展起決定作用13、關于馬克思主義的人的需要理論，以下哪種需要層次反映了人在社會發(fā)展中的高級需求，是實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展的重要內容？（）A.生理需要B.社交需要C.尊重需要D.自我實現(xiàn)需要14、在馬克思主義的分析框架中，社會分工在生產(chǎn)力發(fā)展中起著重要作用。隨著信息技術的發(fā)展，以下哪種社會分工的變化對生產(chǎn)力的影響最為顯著？（）A.產(chǎn)業(yè)間分工的深化B.產(chǎn)業(yè)內分工的細化C.全球范圍內的分工協(xié)作D.以上都是15、馬克思主義的歷史唯物主義認為，生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的矛盾、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾是社會的基本矛盾。以下關于這兩對基本矛盾在社會發(fā)展中的作用，分析不準確的是？（）A.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的矛盾決定著經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾B.經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾對生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的矛盾具有反作用C.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的矛盾是社會發(fā)展的根本動力，經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾不是社會發(fā)展的動力D.這兩對矛盾相互作用，共同推動社會的發(fā)展和進步16、在馬克思主義的經(jīng)濟危機理論中，經(jīng)濟危機具有周期性。以下關于經(jīng)濟危機周期的階段，不包括的是？（）A.危機階段B.蕭條階段C.復蘇階段D.穩(wěn)定階段17、馬克思主義的社會再生產(chǎn)理論包括生產(chǎn)、分配、交換和消費四個環(huán)節(jié)。在經(jīng)濟運行中，以下哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題最容易導致經(jīng)濟危機？（）A.生產(chǎn)環(huán)節(jié)的盲目擴大B.分配環(huán)節(jié)的不公平C.交換環(huán)節(jié)的信息不對稱D.消費環(huán)節(jié)的有效需求不足18、馬克思主義的無產(chǎn)階級政黨理論認為，無產(chǎn)階級政黨是無產(chǎn)階級的先鋒隊。以下關于無產(chǎn)階級政黨的性質和特點，表述不準確的是？（）A.無產(chǎn)階級政黨是以馬克思主義為指導思想的B.無產(chǎn)階級政黨是由無產(chǎn)階級中的先進分子組成的C.無產(chǎn)階級政黨是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的D.無產(chǎn)階級政黨可以脫離群眾，獨自追求自身的利益19、關于馬克思主義的社會主義核心價值體系，以下哪種價值觀念是其靈魂，決定著社會主義核心價值體系的性質和方向？（）A.馬克思主義指導思想B.中國特色社會主義共同理想C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神D.社會主義榮辱觀20、馬克思主義的社會發(fā)展階段理論將人類社會的發(fā)展分為不同的階段。以下關于社會發(fā)展階段劃分依據(jù)的表述，哪一項不準確？（）A.生產(chǎn)力發(fā)展水平是劃分社會發(fā)展階段的根本依據(jù)B.生產(chǎn)關系的性質及其在社會中所處的地位是重要的劃分標準C.社會的政治制度和文化傳統(tǒng)也是劃分社會發(fā)展階段的參考因素D.劃分社會發(fā)展階段可以完全依據(jù)人們的主觀意愿和想象21、馬克思主義的辯證唯物主義強調世界的物質統(tǒng)一性和事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展。對于事物發(fā)展的內因和外因的關系，以下哪種論述更能準確體現(xiàn)辯證唯物主義的觀點？（）A.內因是事物發(fā)展的根據(jù)，外因是事物發(fā)展的條件，外因通過內因起作用B.內因和外因在事物發(fā)展中同等重要，共同決定事物的發(fā)展方向C.外因是事物發(fā)展的根本原因，內因對事物發(fā)展的影響較小D.內因決定事物發(fā)展的速度，外因決定事物發(fā)展的規(guī)模22、對于馬克思主義的資本積累理論，以下關于資本積累的后果，哪一項是準確的？（）A.資本積累會導致工人的生活水平不斷提高，社會貧富差距逐漸縮小B.資本積累必然導致資本有機構成的提高，相對過剩人口的產(chǎn)生，以及社會兩極分化的加劇C.資本積累對社會經(jīng)濟發(fā)展沒有任何負面影響，是推動經(jīng)濟增長的唯一動力D.資本積累會使資本主義經(jīng)濟永遠保持繁榮，不會出現(xiàn)經(jīng)濟危機23、在馬克思主義的哲學方法論中，關于辯證思維方法的特點和作用，以下表述不正確的是（）A.辯證思維方法是一種聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的思維方法B.辯證思維方法能夠幫助我們科學地認識世界和改造世界C.辯證思維方法排斥邏輯思維方法，是一種獨立的思維方式D.辯證思維方法要求我們在分析問題時堅持矛盾分析法24、在馬克思主義的資本積累理論中，資本有機構成的提高對工人階級的命運產(chǎn)生了深遠影響。對于資本有機構成提高的后果，以下哪一項更能反映其對資本主義社會的沖擊？（）A.導致相對過剩人口的產(chǎn)生，工人失業(yè)增加B.促使資本家加大對工人的剝削程度C.推動資本主義經(jīng)濟的快速增長，工人生活水平提高D.加速了資本的集中和壟斷，削弱了市場競爭25、馬克思主義的剩余價值分配理論揭示了資本主義社會中利潤、利息、地租等的本質來源。在現(xiàn)代資本主義經(jīng)濟中，以下哪種剩余價值的分配形式占據(jù)了主導地位？（）A.產(chǎn)業(yè)利潤B.商業(yè)利潤C.金融資本獲取的利息D.土地所有者獲取的地租26、馬克思主義的人的本質理論認為，人的本質是一切社會關系的總和。以下關于人的本質的理解，哪一項不準確？（）A.人的本質不是先天的、抽象的，而是在社會實踐中形成和發(fā)展的B.人的社會關系是多方面的，其中起決定作用的是生產(chǎn)關系C.人的本質是固定不變的，一旦形成就不會再發(fā)生變化D.人的本質具有歷史性，隨著社會的發(fā)展而不斷豐富和發(fā)展27、關于馬克思主義的社會基本矛盾運動，以下對于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾運動規(guī)律的認識，錯誤的是（）A.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系，生產(chǎn)關系對生產(chǎn)力具有反作用B.經(jīng)濟基礎決定上層建筑，上層建筑對經(jīng)濟基礎具有反作用C.當生產(chǎn)關系適應生產(chǎn)力發(fā)展狀況時，會促進生產(chǎn)力的發(fā)展D.生產(chǎn)關系的變革總是先于生產(chǎn)力的發(fā)展28、對于馬克思主義的社會形態(tài)理論，以下關于社會形態(tài)更替的必然性與人們的歷史選擇性，哪一個是恰當?shù)?？（）A.社會形態(tài)的更替是完全由人們的主觀意志決定的，沒有任何客觀規(guī)律可循B.社會形態(tài)的更替具有客觀必然性，但人們在社會發(fā)展過程中完全沒有選擇的余地C.社會形態(tài)的更替是客觀必然性與人們的歷史選擇性的統(tǒng)一，人們的歷史選擇受到客觀規(guī)律的制約D.社會形態(tài)的更替是一個隨機的過程，沒有必然性也沒有選擇性29、在馬克思主義的理論視野中，科學技術是推動社會發(fā)展的重要力量。然而，科學技術的發(fā)展也帶來了一些負面影響，以下哪種現(xiàn)象屬于科學技術發(fā)展帶來的負面效應？（）A.環(huán)境污染B.信息安全問題C.生物技術引發(fā)的倫理爭議D.以上都是30、馬克思主義政治經(jīng)濟學中，剩余價值理論揭示了資本主義剝削的本質。對于剩余價值的產(chǎn)生，以下哪種理解是準確的？（）A.剩余價值是由資本家通過延長工人勞動時間創(chuàng)造的B.剩余價值是由工人在必要勞動時間內創(chuàng)造的C.剩余價值是由資本家的管理和監(jiān)督勞動產(chǎn)生的D.剩余價值是由市場供求關系決定的二、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在社會發(fā)展的動力機制創(chuàng)新研究中，深入論述馬克思主義的動力機制創(chuàng)新理論，分析如何激發(fā)社會發(fā)展的新動力。2、（本題5分）分析馬克思主義的社會發(fā)展人才保障理論，論述其對培養(yǎng)和吸引人才促進社會發(fā)展的意義。3、（本題5分）論述馬克思主義的中國化在當代中國法治建設中的意義。4、（本題5分）隨著全球社會發(fā)展的區(qū)域協(xié)調發(fā)展理論，分析馬克思主義的區(qū)域協(xié)調發(fā)展理論，探討區(qū)域協(xié)調發(fā)展的策略和機制。5、（本題5分）分析馬克思主義的歷史發(fā)展觀，論述其對認識歷史進程和把握時代脈搏的作用。三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入探討馬克思主義的社會主義本質理論，闡述社會主義本質的內涵和特征。2、（本題5分）論述馬克思主義的社會主義社會的社會發(fā)展的社會治理創(chuàng)新的多元機制理論，說明多元的主體和作用。3、（本題5分）根據(jù)馬克思主義的觀點，分析資本主義的文化產(chǎn)業(yè)，探討其發(fā)展趨勢、影響和社會主義文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展策略。4、（本題5分）馬克思主義的歷史唯物主義認為，社會存在決定社會意識，那么在當代社會中，如何理解科技發(fā)展這一社會存在對人們價值觀和思維方式等