2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷-藝術(shù)心理學(xué)與藝術(shù)心理障礙試題

2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷——藝術(shù)心理學(xué)與藝術(shù)心理障礙試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。請將正確答案的字母填寫在答題卡的相應(yīng)位置上。）1.下列哪個心理學(xué)家不是藝術(shù)心理學(xué)的奠基人？A.恩斯特·卡西爾B.格特魯?shù)隆に固┮駽.費(fèi)爾南德·羅薩D.艾德華·布洛2.藝術(shù)心理學(xué)認(rèn)為，審美活動的本質(zhì)是：A.生理活動B.感覺活動C.心理活動D.精神活動3.藝術(shù)作品的心理效應(yīng)主要表現(xiàn)為：A.情感效應(yīng)B.意識效應(yīng)C.思想效應(yīng)D.意識與情感的復(fù)合效應(yīng)4.藝術(shù)創(chuàng)作中的“靈感”是指：A.無意識的創(chuàng)造過程B.意識活動的瞬間閃現(xiàn)C.心理活動的前期準(zhǔn)備D.藝術(shù)家的天賦5.藝術(shù)欣賞中的“移情”是指：A.觀賞者將情感投射到作品中的對象上B.觀賞者對藝術(shù)作品的認(rèn)同感C.觀賞者對藝術(shù)作品的理解能力D.觀賞者對藝術(shù)作品的價值判斷6.藝術(shù)心理學(xué)中，下列哪項不是心理障礙的類型？A.情緒障礙B.智力障礙C.意識障礙D.思維障礙7.藝術(shù)心理學(xué)中，下列哪種心理障礙不屬于神經(jīng)癥？A.焦慮癥B.恐慌癥C.抑郁癥D.神經(jīng)衰弱8.藝術(shù)心理障礙產(chǎn)生的主要原因是什么？A.生理因素B.心理因素C.社會因素D.生理和心理因素共同作用9.下列哪項不是心理障礙的診斷方法？A.歷史資料收集B.問卷調(diào)查C.臨床觀察D.心理測試10.藝術(shù)治療中的“意象”是指：A.藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中形成的心理圖像B.觀賞者對藝術(shù)作品的心理想象C.心理咨詢師與患者交流過程中產(chǎn)生的心理圖像D.藝術(shù)治療中運(yùn)用的心理技巧二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題3分，共15分。每小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上是符合題目要求的。請將正確答案的字母填寫在答題卡的相應(yīng)位置上。多選、少選、錯選均不得分。）1.藝術(shù)心理學(xué)的研究對象包括：A.藝術(shù)家心理B.藝術(shù)創(chuàng)作心理C.藝術(shù)欣賞心理D.藝術(shù)市場心理2.藝術(shù)心理學(xué)的主要理論有：A.藝術(shù)認(rèn)知理論B.藝術(shù)心理障礙理論C.藝術(shù)治療理論D.藝術(shù)社會學(xué)理論3.藝術(shù)欣賞過程中的心理障礙主要表現(xiàn)為：A.情感障礙B.思維障礙C.行為障礙D.記憶障礙4.藝術(shù)心理障礙的預(yù)防措施有：A.加強(qiáng)心理教育B.培養(yǎng)良好心態(tài)C.重視人際關(guān)系D.注重身體健康5.藝術(shù)治療的作用包括：A.調(diào)節(jié)情緒B.緩解心理壓力C.增強(qiáng)自信心D.改善人際關(guān)系四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分。請將答案填寫在答題卡的相應(yīng)位置上。）1.簡述藝術(shù)心理學(xué)的研究方法及其特點。2.解釋藝術(shù)創(chuàng)作中的“潛意識”概念，并舉例說明其在藝術(shù)創(chuàng)作中的作用。3.分析藝術(shù)欣賞中的“距離效應(yīng)”及其對藝術(shù)作品理解的影響。4.闡述藝術(shù)治療的基本原理及其在臨床實踐中的應(yīng)用。5.比較藝術(shù)心理學(xué)與藝術(shù)社會學(xué)的研究對象和方法的異同。五、論述題（本大題共1小題，共10分。請將答案填寫在答題卡的相應(yīng)位置上。）1.論述藝術(shù)心理障礙的成因及其對藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞的影響。六、案例分析題（本大題共1小題，共15分。請根據(jù)以下案例，結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析和解答。）案例：某藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中，由于長期處于高壓狀態(tài)，導(dǎo)致心理壓力過大，出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理障礙，嚴(yán)重影響了其藝術(shù)創(chuàng)作。請分析該藝術(shù)家心理障礙產(chǎn)生的原因，并提出相應(yīng)的治療建議。本次試卷答案如下：一、單項選擇題1.B.格特魯?shù)隆に固┮蚪馕觯憾魉固亍たㄎ鳡柺俏幕軐W(xué)的奠基人，費(fèi)爾南德·羅薩是藝術(shù)史學(xué)家，艾德華·布洛是藝術(shù)心理學(xué)的代表人物之一，而格特魯?shù)隆に固┮虿⒉皇撬囆g(shù)心理學(xué)的奠基人。2.C.心理活動解析：藝術(shù)心理學(xué)認(rèn)為，審美活動是心理活動的一種，它涉及到個體的感知、情感、認(rèn)知等心理過程。3.D.意識與情感的復(fù)合效應(yīng)解析：藝術(shù)作品的心理效應(yīng)不僅僅是單一的生理或心理活動，而是意識與情感相互作用的結(jié)果。4.B.意識活動的瞬間閃現(xiàn)解析：靈感通常被認(rèn)為是藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中突然出現(xiàn)的、富有創(chuàng)造性的想法或情感體驗。5.A.觀賞者將情感投射到作品中的對象上解析：移情是指觀賞者將自己的情感和體驗轉(zhuǎn)移到藝術(shù)作品中的對象上，從而產(chǎn)生共鳴。6.D.思維障礙解析：心理障礙通常包括情感障礙、行為障礙、意識障礙和思維障礙等，而思維障礙不屬于心理障礙的類型。7.B.恐慌癥解析：神經(jīng)癥是一類以焦慮、恐懼為主要特征的障礙，恐慌癥是其中的一種。8.D.生理和心理因素共同作用解析：心理障礙的產(chǎn)生往往是多種因素共同作用的結(jié)果，包括生理因素和心理因素。9.D.心理測試解析：心理測試是心理學(xué)研究中常用的方法，但不是診斷心理障礙的方法。10.C.心理咨詢師與患者交流過程中產(chǎn)生的心理圖像解析：意象在藝術(shù)治療中指的是咨詢師與患者交流過程中產(chǎn)生的心理圖像，用于輔助治療。二、多項選擇題1.A.藝術(shù)家心理B.藝術(shù)創(chuàng)作心理C.藝術(shù)欣賞心理D.藝術(shù)市場心理解析：藝術(shù)心理學(xué)的研究對象包括藝術(shù)家的心理狀態(tài)、藝術(shù)創(chuàng)作的心理過程、藝術(shù)欣賞的心理體驗以及藝術(shù)市場的心理現(xiàn)象。2.A.藝術(shù)認(rèn)知理論B.藝術(shù)心理障礙理論C.藝術(shù)治療理論D.藝術(shù)社會學(xué)理論解析：藝術(shù)心理學(xué)的主要理論包括藝術(shù)認(rèn)知理論、藝術(shù)心理障礙理論、藝術(shù)治療理論和藝術(shù)社會學(xué)理論等。3.A.情感障礙B.思維障礙C.行為障礙D.記憶障礙解析：藝術(shù)欣賞中的心理障礙可能表現(xiàn)為情感障礙、思維障礙、行為障礙和記憶障礙等。4.A.加強(qiáng)心理教育B.培養(yǎng)良好心態(tài)C.重視人際關(guān)系D.注重身體健康解析：預(yù)防心理障礙的措施包括加強(qiáng)心理教育、培養(yǎng)良好心態(tài)、重視人際關(guān)系和注重身體健康等。5.A.調(diào)節(jié)情緒B.緩解心理壓力C.增強(qiáng)自信心D.改善人際關(guān)系解析：藝術(shù)治療的作用包括調(diào)節(jié)情緒、緩解心理壓力、增強(qiáng)自信心和改善人際關(guān)系等。四、簡答題1.研究方法：實驗法、觀察法、調(diào)查法、個案研究法、文獻(xiàn)研究法等。特點：客觀性、系統(tǒng)性、科學(xué)性、實用性。2.潛意識：個體在無意識狀態(tài)下存儲的信息和經(jīng)驗。作用：激發(fā)創(chuàng)作靈感，豐富藝術(shù)表現(xiàn)，影響藝術(shù)家的心理狀態(tài)。3.距離效應(yīng)：觀賞者與藝術(shù)作品保持一定的距離，有利于更全面、深入地理解作品。影響：有助于觀賞者從不同角度審視作品，提高審美能力。4.原理：運(yùn)用藝術(shù)活動作為治療手段，通過藝術(shù)創(chuàng)作、欣賞等過程，促進(jìn)患者心理康復(fù)。應(yīng)用：心理治療、康復(fù)訓(xùn)練、心理教育等。5.異同：研究對象相同，但方法不同。藝術(shù)心理學(xué)側(cè)重于心理過程的研究，藝術(shù)社會學(xué)