2025年印尼語等級考試沖刺題庫

2025年印尼語等級考試沖刺題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語法要求：測試學(xué)生對印尼語基礎(chǔ)詞匯和語法結(jié)構(gòu)的掌握程度。1.下列單詞中，哪個單詞的意思與其他三個不同？a.makan(吃)b.minum(喝)c.tidur(睡覺)d.baca(讀書)2.選擇正確的詞形變化：a.Saya(我)->(我們)b.Dia(他/她)->(他們)c.Dia(他/她)->(我們)d.Saya(我)->(他/她)3.完成下列句子，使其語法正確：a.Saya[]dikelas.b.Dia[]buku.c.Sayadandia[]sekolah.d.Diadansaya[]kelas.4.選擇正確的時態(tài)：a.Saya(現(xiàn)在)->(將來)b.Dia(現(xiàn)在)->(過去)c.Saya(過去)->(現(xiàn)在)d.Dia(過去)->(將來)5.選擇正確的冠詞：a.Sayamau[]buku.b.Diamembaca[]buku.c.Sayadandiamembaca[]buku.d.Sayadandiamembaca[]buku.6.選擇正確的介詞：a.Saya[]kekelas.b.Dia[]dikelas.c.Sayadandia[]dikelas.d.Sayadandia[]kekelas.7.選擇正確的形容詞：a.Saya(很高)->(很高)b.Dia(很高)->(很高)c.Saya(很高)->(很高)d.Dia(很高)->(很高)8.選擇正確的副詞：a.Saya[]dikelas.b.Dia[]kekelas.c.Sayadandia[]dikelas.d.Sayadandia[]kekelas.9.選擇正確的連詞：a.Saya[]kekelas.b.Dia[]dikelas.c.Sayadandia[]dikelas.d.Sayadandia[]kekelas.10.選擇正確的量詞：a.Saya[]buku.b.Dia[]buku.c.Sayadandia[]buku.d.Sayadandia[]buku.二、閱讀理解要求：測試學(xué)生對印尼語閱讀材料的理解和分析能力。1.閱讀下列短文，回答問題：Padaharijum'at,sayapergikepasar.Disana,sayabelibuah,sayur,dandaging.Buahyangsayabeliadalahapel,jeruk,danjambu.Sayuryangsayabeliadalahsayurlautdansayurdaun.Dagingyangsayabeliadalahayamdandagingsapi.Setelahitu,sayapulangkerumahdanmasakmakansiang.1.1Apabuahyangsayabeli?1.2Apasayuryangsayabeli?1.3Apadagingyangsayabeli?1.4Apayangsayalakukansetelahitu?2.閱讀下列短文，回答問題：Kamiberadadikampus.Dikampus,kamibelajar,bertemuteman,danbermain.Dikelas,kamimendengarkanpengajarangurudanbertanya.Dilaboratorium,kamimelaksanakaneksperimendanmemahamikonsepilmu.Dikampus,kamijugadapatmenikmatikegiatanekstrakurikulersepertitari,taritari,danolahraga.2.1Apayangkamilakukandikampus?2.2Apayangkamilakukandikelas?2.3Apayangkamilakukandilaboratorium?2.4Apakegiatanekstrakurikuleryangkaminikmati?3.閱讀下列短文，回答問題：Padahariminggu,sayapergiketaman.Ditaman,sayabermainsepakbola,berenang,danbermainkartu.Sayajugamembawamakanandanminumanuntukmakansiangbersamateman-teman.Setelahitu,kamipulangkerumah.3.1Apayangsayalakukanditaman?3.2Apayangsayalakukanbersamateman-teman?3.3Apayangsayalakukansetelahitu?四、翻譯與寫作要求：測試學(xué)生將印尼語翻譯成漢語以及用印尼語進(jìn)行簡單寫作的能力。4.1翻譯下列句子：a.Sayasukamembacabuku-bukutentangsejarah.b.Diaakandatangbesok.c.Adatigabuahbukudiatasmeja.d.Sayadanteman-temansayaakanpergiberliburkepulau.4.2寫一篇短文，描述你的一天：-早上起床后做了什么？-中午吃了什么？-下午去哪里？-晚上有什么活動？五、聽力理解要求：測試學(xué)生聽懂印尼語對話或短文的能力。5.1聽錄音，選擇正確的答案：a.Pergikepasarbesok.b.Pergikesekolahbesok.c.Pergikerumahbesok.d.Pergikekantorbesok.5.2聽錄音，回答問題：a.Apayangdialakukandihariini?b.Apayangdiainginkanuntukmakansiang?c.Apayangdiabuatdimalamini?d.Apayangdiabelidipasar?六、口語表達(dá)要求：測試學(xué)生用印尼語進(jìn)行口頭表達(dá)的能力。6.1用印尼語描述你最喜歡的食物：-為什么喜歡？-有什么特點(diǎn)？-通常在哪里吃？6.2用印尼語講述一個你最近經(jīng)歷的故事：-是什么故事？-發(fā)生在什么時候？-為什么覺得這個故事有趣或重要？本次試卷答案如下：一、詞匯與語法1.答案：c.baca(讀書)解析：其他三個選項(xiàng)都是表示吃的動作，而“baca”表示讀書。2.答案：b.Dia(他/她)->(他們)解析：印尼語中，名詞變化時，單數(shù)形式直接加詞尾，復(fù)數(shù)形式則在詞尾加上“-nya”或“-nya”。3.答案：a.Sayaberadadikelas.b.Diamembacabuku.c.Sayadandiabersekolah.d.Sayadandiaberadadikelas.解析：根據(jù)句意，選擇合適的動詞和介詞來填空。4.答案：a.Saya(現(xiàn)在)->(將來)解析：印尼語中，現(xiàn)在時態(tài)到將來時態(tài)的轉(zhuǎn)換通常使用“akan”。5.答案：a.Sayamau[]buku.解析：根據(jù)句意，選擇合適的冠詞來填空，這里應(yīng)該使用不定冠詞“[]”。6.答案：c.Sayadandia[]dikelas.解析：根據(jù)句意，選擇合適的介詞來填空，這里應(yīng)該使用“di”表示在某個地方。7.答案：a.Saya(很高)->(很高)解析：形容詞在表示高度時，單數(shù)和復(fù)數(shù)形式相同。8.答案：b.Dia(很高)->(很高)解析：形容詞在表示高度時，單數(shù)和復(fù)數(shù)形式相同。9.答案：c.Sayadandia[]dikelas.解析：根據(jù)句意，選擇合適的連詞來填空，這里應(yīng)該使用“dan”表示和。10.答案：d.Sayadandia[]buku.解析：根據(jù)句意，選擇合適的量詞來填空，這里應(yīng)該使用“[]”表示數(shù)量。二、閱讀理解1.答案：1.1Apabuahyangsayabeli?->Apel,jeruk,danjambu.1.2Apasayuryangsayabeli?->Sayurlautdansayurdaun.1.3Apadagingyangsayabeli?->Ayamdandagingsapi.1.4Apayangsayalakukansetelahitu?->Sayapulangkerumahdanmasakmakansiang.解析：根據(jù)短文內(nèi)容，回答問題。2.答案：2.1Apayangkamilakukandikampus?->Kamibelajar,bertemuteman,danbermain.2.2Apayangkamilakukandikelas?->Kamimendengarkanpengajarangurudanbertanya.2.3Apayangkamilakukandilaboratorium?->Kamimelaksanakaneksperimendanmemahamikonsepilmu.2.4Apakegiatanekstrakurikuleryangkaminikmati?->Tari,taritari,danolahraga.解析：根據(jù)短文內(nèi)容，回答問題。3.答案：3.1Apayangsayalakukanditaman?->Sayabermainsepakbola,berenang,danbermainkartu.3.2Apayangsayalakukanbersamateman-teman?->Sayamembawamakanandanminumanuntukmakansiangbersamateman-teman.3.3Apayangsayalakukansetelahitu?->Kamipulangkerumah.解析：根據(jù)短文內(nèi)容，回答問題。三、翻譯與寫作4.1答案：a.Sayasukamembacabuku-bukutentangsejarah.->我喜歡讀關(guān)于歷史的書籍。b.Diaakandatangbesok.->他明天會來。c.Adatigabuahbukudiatasmeja.->桌子上有三本書。d.Sayadanteman-temansayaakanpergiberliburkepulau.->我和我的朋友們將去島嶼度假。解析：根據(jù)句意，將印尼語翻譯成漢語。4.2答案：-早上起床后做了什么？->Sayabangunpagidanmendengarkanradio.-中午吃了什么？->Sayamakanmakansiangdirumah.-下午去哪里？->Sayapergikesekolah.-晚上有什么活動？->Sayabertemuteman-temandanbermaingame.解析：根據(jù)要求，用印尼語描述一天的活動。四、聽力理解5.1答案：a.Pergikepasarbesok.解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，選擇正確的答案。5.2答案：a.Apayangdialakukandihariini?->Diaberbelanjadipasar.b.Apayangdiainginkanuntukmakansiang?->Diainginmakannasigoreng.c.Apayangdiabuatdimalamini?->D