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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園秋冬季新冠疫情防控常態(tài)化措施為確保幼兒園在秋冬季節(jié)新冠疫情防控工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、科學(xué)化管理,保障幼兒、教職工及家庭的健康安全,制定一套系統(tǒng)、可操作性強(qiáng)的疫情防控措施具有重要意義。本文結(jié)合當(dāng)前疫情形勢(shì)、幼兒園實(shí)際情況,詳細(xì)規(guī)劃了目標(biāo)、措施內(nèi)容、執(zhí)行步驟及責(zé)任分工,力求實(shí)現(xiàn)疫情防控的規(guī)范化、科學(xué)化與持續(xù)性。一、方案目標(biāo)與實(shí)施范圍本措施旨在建立幼兒園秋冬季新冠疫情常態(tài)化防控體系,降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn),確保園區(qū)內(nèi)環(huán)境安全、人員健康。措施范圍涵蓋幼兒園全部場(chǎng)所(教室、食堂、活動(dòng)區(qū)、戶(hù)外空間、辦公區(qū)等),涉及全體幼兒、教職員工、家長(zhǎng)訪客及相關(guān)服務(wù)人員。目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)疫情防控零感染、零傳播,確保幼兒安全健康成長(zhǎng),同時(shí)保障幼兒園正常教育教學(xué)秩序。二、當(dāng)前面臨的問(wèn)題與關(guān)鍵挑戰(zhàn)秋冬季節(jié)氣候寒冷,空氣流通性減弱,病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)增加。幼兒年齡小,免疫力較低,容易成為病毒的感染源和傳播者。部分家長(zhǎng)、教職工對(duì)疫情防控認(rèn)識(shí)不足,存在放松警惕的心理。園區(qū)內(nèi)存在人流集中、環(huán)境衛(wèi)生不夠細(xì)致、檢測(cè)和應(yīng)急機(jī)制不完善等問(wèn)題。疫苗接種覆蓋率存在差異,個(gè)別幼兒有基礎(chǔ)疾病,增加風(fēng)險(xiǎn)。管理執(zhí)行難度較大,落實(shí)細(xì)節(jié)缺乏系統(tǒng)指導(dǎo)。三、主要措施內(nèi)容與具體操作1.建立完善的人員健康管理體系實(shí)施“每日健康打卡”制度:所有教職工和幼兒每日由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人填寫(xiě)健康信息,包括體溫、癥狀、接觸史等,上傳園區(qū)管理平臺(tái)。目標(biāo)是確保每日掌握人員健康狀況,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率達(dá)到98%以上。設(shè)立健康監(jiān)測(cè)崗位:指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)早晚體溫檢測(cè)、異常情況報(bào)告和流行病學(xué)調(diào)查,確保監(jiān)測(cè)覆蓋率達(dá)100%。體溫異常者立即采取隔離措施,及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門(mén)。實(shí)行動(dòng)態(tài)健康檔案管理:建立電子健康檔案,記錄幼兒和教職員工的健康信息變化,便于追蹤與分析。目標(biāo)是確保檔案完整率達(dá)100%,便于追溯。2.強(qiáng)化入園入口疫情篩查與管理實(shí)施“入口掃碼+測(cè)溫”雙重措施:所有進(jìn)入幼兒園人員必須掃碼登記,體溫檢測(cè)合格后方可進(jìn)入。配置自動(dòng)體溫檢測(cè)儀,檢測(cè)速度快、準(zhǔn)確率高,確保每人每次進(jìn)入時(shí)間控制在30秒以?xún)?nèi)。設(shè)置健康申明卡:家長(zhǎng)、教職工每日須簽署健康承諾書(shū),確認(rèn)無(wú)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,無(wú)與病例接觸史。目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)入園人員健康申明率達(dá)100%??刂圃L客流量:對(duì)非必要訪客實(shí)行預(yù)約制度,限制訪客人數(shù),確保每次訪客留存時(shí)間不超過(guò)30分鐘。訪客須提供健康碼、核查體溫后方可進(jìn)入。3.優(yōu)化環(huán)境衛(wèi)生與通風(fēng)措施加強(qiáng)教室及公共區(qū)域的通風(fēng)換氣:每日安排多次開(kāi)窗換氣,確保每個(gè)空間每小時(shí)換氣次數(shù)達(dá)6次以上。使用機(jī)械通風(fēng)設(shè)備時(shí),保持正常運(yùn)行,過(guò)濾病毒顆粒。定期消毒:對(duì)教室、餐廳、洗手間、門(mén)把手、玩具等高頻接觸部位進(jìn)行每日多次消毒,使用經(jīng)國(guó)家認(rèn)證的消毒劑。建立消毒記錄檔案,確保覆蓋率達(dá)100%。改善空氣質(zhì)量:配備空氣凈化器,特別是在密閉空間和空氣流通不良區(qū)域,確??諝庵胁《緷舛冉档?。目標(biāo)是提高空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)指標(biāo)。4.科學(xué)安排幼兒活動(dòng)與餐飲分批錯(cuò)時(shí)入園:采取分批、錯(cuò)時(shí)入園措施,減少園區(qū)內(nèi)人流密度,確保每個(gè)班級(jí)不超過(guò)20人。制定詳細(xì)時(shí)間表,保證各班次錯(cuò)開(kāi),目標(biāo)實(shí)現(xiàn)每班每日活動(dòng)人數(shù)不超過(guò)20人。調(diào)整集體活動(dòng)方式:減少大規(guī)模集體游戲,增加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,確保每次戶(hù)外活動(dòng)持續(xù)時(shí)間不少于30分鐘。避免人員近距離接觸,落實(shí)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”單人單桌。食堂管理:實(shí)行餐桌隔離措施,每桌保持一米以上距離,餐具、餐巾每日消毒,避免人員交叉接觸。推行錯(cuò)峰就餐,減少餐廳內(nèi)人員密集度。餐后及時(shí)清理餐具,確保環(huán)境衛(wèi)生。5.完善檢測(cè)與應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制定期開(kāi)展核酸檢測(cè):對(duì)幼兒、教職員工每?jī)芍苓M(jìn)行一次核酸檢測(cè),確保檢測(cè)覆蓋率達(dá)100%。設(shè)置檢測(cè)點(diǎn),預(yù)約檢測(cè)時(shí)間,確保檢測(cè)效率。建立應(yīng)急隔離區(qū):在園區(qū)內(nèi)設(shè)立隔離區(qū),配備必要的隔離設(shè)備和醫(yī)護(hù)人員。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即隔離,啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)流程,控制病毒傳播。制定應(yīng)急預(yù)案:明確病例發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、流調(diào)、消毒等環(huán)節(jié)責(zé)任人和操作流程,定期進(jìn)行演練,確保應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。6.加強(qiáng)宣傳教育與培訓(xùn)定期開(kāi)展疫情防控培訓(xùn):對(duì)全體教職工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),內(nèi)容涵蓋疫情知識(shí)、個(gè)人防護(hù)、應(yīng)急措施等,培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%。提升全員防護(hù)意識(shí)和技能。增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的防疫意識(shí):通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、公告欄、微信平臺(tái)等渠道宣傳疫情防控知識(shí),推廣正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等行為。推行“健康教育課程”:結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展寓教于樂(lè)的健康教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。7.提升個(gè)人防護(hù)裝備與物資保障配備充足的個(gè)人防護(hù)用品:確保教職工每日配備口罩、手套、護(hù)目鏡、防護(hù)服等,儲(chǔ)備應(yīng)急物資,滿足持續(xù)使用需求。設(shè)置洗手設(shè)施:在各活動(dòng)區(qū)域增設(shè)洗手臺(tái),配備洗手液、一次性毛巾,鼓勵(lì)幼兒和教職工勤洗手,目標(biāo)達(dá)到每小時(shí)洗手次數(shù)不少于五次。保障消毒用品充足:定期采購(gòu)和儲(chǔ)備消毒劑、體溫計(jì)、檢測(cè)卡等,確保物資供應(yīng)不斷檔。八、責(zé)任分工與落實(shí)監(jiān)督成立專(zhuān)項(xiàng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組:由園長(zhǎng)牽頭,明確責(zé)任人和工作職責(zé),負(fù)責(zé)措施的制定、落實(shí)與評(píng)估。建立落實(shí)追蹤機(jī)制:每日由專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)督措施執(zhí)行情況,建立臺(tái)賬,定期進(jìn)行檢查與評(píng)估,確保措施落實(shí)到位。實(shí)施績(jī)效考核:將疫情防控工作納入教師和員工績(jī)效考核體系,激勵(lì)積極配合落實(shí)。九、數(shù)據(jù)管理與持續(xù)優(yōu)化建立疫情數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)平臺(tái):實(shí)時(shí)收集、匯總?cè)藛T健康狀況、檢測(cè)結(jié)果、環(huán)境衛(wèi)生等數(shù)據(jù),為決策提供依據(jù)。定期評(píng)估與優(yōu)化:根據(jù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、實(shí)地檢查結(jié)果,調(diào)整優(yōu)化措施,確保疫情防控措施的科學(xué)性與實(shí)效性。公開(kāi)信息透明:及時(shí)向家長(zhǎng)、社會(huì)公布疫情防控情況與成效,增強(qiáng)公眾信

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