八年級(jí)物理上冊(cè)6.1質(zhì)量教學(xué)

第六章·質(zhì)量與密度第1節(jié)

質(zhì)量第1頁(yè)世間萬(wàn)物皆由物質(zhì)組成。組成物體物質(zhì)有多有少，一個(gè)鐵錘所含物質(zhì)就比一個(gè)鐵釘所含物質(zhì)多。

生產(chǎn)生活中經(jīng)常需要知道物質(zhì)多少。右圖中，古埃及人很早就用“天平”粗略地測(cè)量物質(zhì)多少了。第2頁(yè)1.初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量概念，正確說(shuō)出質(zhì)量單位和進(jìn)率，并能正確地進(jìn)行質(zhì)量單位換算；2.知道質(zhì)量是物體一個(gè)基本屬性，它不因?yàn)槲矬w形狀、位置、狀態(tài)改變而改變；3.了解常見(jiàn)測(cè)量工具，能正確使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量。第3頁(yè)一、質(zhì)量

問(wèn)題:物體和物質(zhì)是一回事嗎?鐵釘、鐵錘、玻璃杯,列舉教室中桌子、椅子等。這些東西我們都把它叫做————。鐵釘、鐵錘都是由————制成,玻璃杯由————制成,桌子、椅子由————制成鐵、玻璃、木材等我們都把它們叫做物質(zhì),一切物體由物質(zhì)組成。討論：比較鐵釘和鐵錘；大小玻璃杯；課桌和課椅除了形狀不一樣外還有什么區(qū)分?利用日常生活中已經(jīng)有“東西有多少”知識(shí),可知鐵錘比鐵釘含鐵多；大玻璃杯比小玻璃杯含玻璃多,課桌比課椅含木材多,從而可知組成物體物質(zhì)有多有少。物體鐵玻璃木材第4頁(yè)1．定義：物體所含物質(zhì)多少2．物理量符號(hào)：m3．單位：（1）國(guó)際單位：千克（kg）（2）慣用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）

（3）單位換算：1t=1000kg

1kg=1000g

1g=1000mg千克原器一、質(zhì)量第5頁(yè)5t=______kg50kg=______g10g=_____mg50mg=______g5×1035×1041040.05補(bǔ)充生活中質(zhì)量單位：

斤、兩換算：1千克=1千克=2斤1斤=0.5千克=500克

1斤=10兩=500克1兩=50克第6頁(yè)思維風(fēng)暴1：

A、一斤鐵和一斤棉花，哪個(gè)質(zhì)量大？你是怎么判斷？

B、為何人們常說(shuō)“鐵比棉花重”？這句話中“重”指可能是什么？鐵錘棉花第7頁(yè)估測(cè)常見(jiàn)物體質(zhì)量：1個(gè)中學(xué)生：約50kg1包方便面：約100g1只雞或鴨：約2kg1升水：1kg1個(gè)雞蛋：約50g1個(gè)蘋果：約250g1個(gè)大頭針：約80mg方便面雞和鴨雞蛋大頭針第8頁(yè)思維風(fēng)暴2：

A、冰塊融化成水，物體狀態(tài)發(fā)生了改變，其質(zhì)量有改變嗎？

B、泥團(tuán)被捏成小動(dòng)物，物體形狀發(fā)生了改變，但其質(zhì)量有變嗎？

C、將質(zhì)量為200g蘋果從地球拿到月球上去，蘋果質(zhì)量有沒(méi)有改變？總而言之：4.物體質(zhì)量不隨它形狀、物態(tài)和位置而改變。第9頁(yè)二、質(zhì)量測(cè)量1.測(cè)量質(zhì)量工具：秤（生活中）、天平（試驗(yàn)室里）案秤臺(tái)秤桿秤第10頁(yè)二、質(zhì)量測(cè)量2.天平使用（1）認(rèn)識(shí)天平

（觀察老師手中天平，對(duì)照右圖，指出這個(gè)天平每一個(gè)部分在哪里。）第11頁(yè)二、質(zhì)量測(cè)量2.天平使用（2）使用天平注意事項(xiàng)：①每個(gè)天平都有自己“稱量”，也就是所能稱量最大質(zhì)量。被測(cè)物體質(zhì)量不能超出稱量。②向托盤中加減砝碼時(shí)要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。③潮濕物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平托盤當(dāng)中。第12頁(yè)二、質(zhì)量測(cè)量2.天平使用（3）天平調(diào)整和使用方法：①放把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端零刻度處。②調(diào)調(diào)整橫梁兩端平衡螺母，使指針指在分度盤中線處，這時(shí)橫梁平衡。調(diào)整平衡螺母方法是：把平衡螺母向指針偏向反方向調(diào)。（比如指針向左偏，說(shuō)明左側(cè)質(zhì)量大，這時(shí)應(yīng)向右調(diào)整平衡螺母，這么相當(dāng)于減小了左側(cè)質(zhì)量，增大了右側(cè)質(zhì)量）左偏右調(diào)；右偏左調(diào)第13頁(yè)二、質(zhì)量測(cè)量2.天平使用（3）天平調(diào)整和使用方法：③測(cè)測(cè)量時(shí)，把被測(cè)物體放在左盤（左物右碼），預(yù)計(jì)一下被測(cè)物體質(zhì)量，用鑷子按“先大后小”次序向右盤依次試加砝碼，若全部適當(dāng)砝碼都用上后，天平扔不平衡，再調(diào)整游碼在標(biāo)尺上位置，最終使天平橫梁平衡。④讀盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所正確刻度值就等于被測(cè)物體質(zhì)量。⑤測(cè)量完成，取下物體，用鑷子把砝碼放回盒內(nèi)，游碼撥回零刻度線。第14頁(yè)二、質(zhì)量測(cè)量3.用天平測(cè)量固體質(zhì)量（1）調(diào)整天平平衡；（2）被測(cè)物體放左盤，砝碼放右盤，移動(dòng)游碼，使天平平衡；（3）統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。如圖：m=53.4g。第15頁(yè)1.上圖天平所表示物體質(zhì)量是:5.0g第16頁(yè)2.上圖天平所表示物體質(zhì)量是：14.0g第17頁(yè)3.上圖天平所表示物體質(zhì)量是：62.2g第18頁(yè)4.上圖天平所表示物體質(zhì)量是：58.8g第19頁(yè)二、質(zhì)量測(cè)量4.用天平測(cè)量液體質(zhì)量（1）調(diào)整天平平衡；（2）測(cè)量空燒杯質(zhì)量m0；（3）將被測(cè)液體倒入燒杯，測(cè)量總質(zhì)量m總；（4）被測(cè)液體質(zhì)量m=m總?m0。第20頁(yè)1.一位同學(xué)忘記調(diào)整托盤天平橫梁平衡，指針靜止時(shí)指向分度盤中央刻線右方，用這架托盤天平稱物體質(zhì)量，當(dāng)日平平衡時(shí)，測(cè)量出質(zhì)量_____物體真實(shí)質(zhì)量。（填“大于”“小于”或“等于”）小于2.用天平稱出質(zhì)量是64.2g藥品，應(yīng)在天平____盤內(nèi)次序放砝碼是__________;游碼應(yīng)放在_____位置上（游標(biāo)所在標(biāo)尺最大刻度值是5g）。右50g、10g4.2g第21頁(yè)3.托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右移動(dòng)游碼作用是（）A、相當(dāng)于向左調(diào)整平衡螺母B、可代替指針用來(lái)指示平衡C、相當(dāng)于在左盤中加小砝碼D、