山西省運城市2025年中考模擬百校聯(lián)考理綜試卷

山西中考模擬百校聯(lián)考試卷(四)理科綜合注意事項：1.本試卷由化學(xué)部分和物理部分組成，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。全卷共12頁，滿分150分，考試時間150分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在本試卷相應(yīng)的位置。3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題(共50分)化學(xué)部分可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12O—16Na—23一、選擇題(本大題共10個小題。每小題2分，共20分。在每小題給出的4個選項中，只有1個選項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該選項涂黑)1.全國空氣質(zhì)量“亮點成績單”發(fā)布，2024年地級及以上城市PM2.5平均濃度為29.3微克/立方米，同比下降2.7%。下列提升空氣質(zhì)量的措施不合理的是A.實施車輛限行B.管控工地揚塵C.禁用化石燃料D.推進城市綠化2.鈷礦物的應(yīng)用有著悠久的歷史。經(jīng)過科學(xué)檢測分析，“唐三彩”中的藍色部分是氧化鈷(CoO)起到了著色的作用。氧化鈷中鈷的化合價為A.+2B.+1C.-1D.-23.在古代，為防止失火，打更人會邊走邊喊：“天干物燥，小心火燭！”從燃燒條件分析，這里“火燭”的作用是A.為燃燒提供氧氣B.為燃燒提供可燃物C.提高可燃物的著火點D.使可燃物的溫度達到著火點4.某些化學(xué)試劑柜上貼有右圖標(biāo)志，取用下列試劑時，無需從其中查找的是A.氫氧化鈉B.氯化鈉C.濃鹽酸D.濃硫酸5.我國科學(xué)家開發(fā)出一種利用陽光和生物乙醇生產(chǎn)乙烯(C?H?)的新途徑。下列關(guān)于乙烯的描述正確的是A.屬于有機化合物B.由碳原子和氫原子構(gòu)成C.碳、氫元素質(zhì)量比為1：2D.充分燃燒生成一氧化碳6.化學(xué)的發(fā)展離不開科學(xué)家們作出的巨大貢獻。下列科學(xué)家與其成就相符的是A.徐壽研發(fā)了多種石油化工生產(chǎn)的催化劑B.屠呦呦提取了抗瘧疾的有效成分青蒿素C.閔恩澤院士為相對原子質(zhì)量的測定作出了卓越貢獻D.侯德榜在《化學(xué)鑒原》中翻譯的許多元素名稱沿用至今7.稀土元素有“工業(yè)的維生素”的美譽。工業(yè)生產(chǎn)鈰(Ce)鹽的過程中，發(fā)生的一個反應(yīng)為2CeOH4A.HClB.H?OC.H?D.O?8.小組同學(xué)們對二氧化碳性質(zhì)的探究過程如下圖。下列相關(guān)分析正確的是A.①中未通CO?的試管起對照作用B.②中可觀察到紫色石蕊溶液變藍C.③中冒氣泡是因為溫度越高CO?溶解度越大D.實驗中給試管加熱前試管夾應(yīng)從試管口套入9.提神通鼻功能性紙巾采用多層結(jié)構(gòu)設(shè)計，外層含有甘油等成分，起保濕作用；中間層的微膠囊在接觸人體溫度時，能將包裹的復(fù)合薄荷精油等功能性物質(zhì)釋放出來；內(nèi)層采用高吸水性的棉纖維。有關(guān)分析正確的是A.外層甘油可起到提神通鼻作用B.該紙巾可在40℃的環(huán)境中保存C.可用生石灰替代內(nèi)層棉纖維吸水D.內(nèi)層的棉纖維屬于天然高分子材料10.實驗小組對一杯60℃的硝酸鉀飽和溶液進行如下分析，結(jié)合硝酸鉀在不同溫度下的溶解度，其中正確的一項是溫度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169A.加入少量硝酸鉀還能繼續(xù)溶解B.升高溫度仍為硝酸鉀飽和溶液C.降低溫度會有硝酸鉀晶體析出D.加入少量水溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變物理部分二、選擇題(本大題共10個小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該項涂黑)11.履行植樹義務(wù)，共建美麗中國。據(jù)調(diào)查，一畝樹林每天能吸收約67kg的CO?，釋放約49kg的O?。下列與一畝樹林每天釋放O?的質(zhì)量最接近的是A.一個蘋果B.一本物理書C.一名中學(xué)生D.一頭大象12.當(dāng)?shù)罔F車門即將關(guān)閉時，蜂鳴器會發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音，提醒乘客車門即將關(guān)閉。蜂鳴器發(fā)出的聲音A.是由物體振動產(chǎn)生的B.只能在空氣中傳播C.在空氣中的傳播速度為3×10?m/sD.一定是噪聲13.2024年12月，在黑龍江漠河北極村出現(xiàn)了日暈與鉆石塵同框的罕見美景，如圖所示。鉆石塵是指低空大氣層中的水蒸氣在氣溫極低時直接變成微小冰晶懸浮在空中，在陽光照射下這些小冰晶像閃閃發(fā)光的鉆石。鉆石塵形成過程中發(fā)生的物態(tài)變化是A.液化B.凝固C.凝華D.汽化14.安全用電，人人有責(zé)。下列符合安全用電原則的是A.手機在充電過程中，可以長時間通話B.若充電器自燃起火，應(yīng)迅速澆水撲滅C.多個大功率用電器接在同一個插座上同時工作D.連接家用電器的電線老化破損后，應(yīng)及時更換15.如圖所示，將兩電極依次插入裝有蒸餾水、固體鹽粒和鹽水的燒杯中，閉合開關(guān)S，電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況如下表所示。下列判斷正確的是A.蒸餾水是絕緣體B.固體鹽粒是導(dǎo)體C.鹽水是絕緣體B.固體鹽粒是導(dǎo)體C.鹽水是絕緣體D.以上判斷均正確接入電路中的物體蒸餾水固體鹽粒鹽水電流表指針偏轉(zhuǎn)情況不偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)16.提詞器是演講時常用的工具，如圖所示。使用時，將顯示演講稿的平板電腦水平放置，在與平板電腦成45°夾角的光滑平整屏幕中就能看到演講稿所成的像。下列說法正確的是A.屏幕成像的原理是光的折射B.屏幕中成的是演講稿的虛像C.屏幕中演講稿的像是放大的D.增大夾角，屏幕中的像會變小17.“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！比鐖D所示是詩中描繪的兒童放風(fēng)箏時的畫面，下列說法正確的是A.風(fēng)箏加速上升的過程中，動能增大、重力勢能減小B.兒童緊緊握住風(fēng)箏線，是通過增大壓力來增大摩擦的C.兒童的手對線的拉力和線對手的拉力是一對平衡力D.風(fēng)箏線拉著風(fēng)箏上下飄動，說明力可以改變物體的形狀18.2025年4月24日，“長征二號F遙二十”運載火箭托舉“神舟二十號”載人飛船順利升空，“神舟二十號”乘組與“神舟十九號”乘組完成在軌輪換。2025年4月30日，“神舟十九號”載人飛船返回艙經(jīng)大氣層后在東風(fēng)著陸場成功著陸。下列說法正確的是A.發(fā)射時，發(fā)射塔周圍產(chǎn)生的“白氣”屬于分子熱運動B.發(fā)射過程中的能量轉(zhuǎn)化與熱機壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同C.通過大氣層時，返回艙的內(nèi)能是通過熱傳遞的方式改變的D.返回艙的外殼應(yīng)采用熔點較高的材料制作19.周末，小明在公園的水平地面上玩滑板，如圖所示。他先站在靜止于地面的滑板上，然后用腳向后蹬地，他便與滑板一起向前滑行。已知小明的質(zhì)量為46kg，滑板的質(zhì)量為4kg，滑板與地面接觸的總面積為1×10-3mA.小明站在滑板上靜止時，他只受到重力的作用B.小明與滑板一起滑行時，他相對于滑板是運動的C.小明雙腳站在靜止的滑板上時，滑板對地面的壓強為5×1D.小明單腳站在靜止的滑板上時，滑板對地面的壓強為1×120.創(chuàng)新小組為學(xué)校展覽廳設(shè)計了調(diào)光天窗，其電路原理圖如圖所示，其中電源電壓恒定，R?為定值電阻，R為光敏電阻，其阻值隨光照強度的改變而改變。當(dāng)光照強度小于等于2cd時，R兩端的電壓大于等于設(shè)定值，光照強度監(jiān)測儀表向外傳輸信號，節(jié)能燈開啟給展覽廳補光；當(dāng)光照強度大于2cd時，R兩端的電壓小于設(shè)定值，電動裝置帶動卷簾下降減少進光量。下列說法正確的是(cd為光照強度單位)A.光照強度監(jiān)測儀表是由電流表改裝而成的B.光敏電阻R的阻值隨光照強度的增大而增大C.當(dāng)光照強度減小時，電路中的電流增大D.當(dāng)光照強度增大時，電路消耗的總功率增大第Ⅱ卷非選擇題(共100分)化學(xué)部分可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12O—16Na—23三、工程、技術(shù)應(yīng)用題(本大題共5個小題。化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共16分)【化學(xué)與工程】我國新一代人造太陽“中國環(huán)流三號”首次實現(xiàn)原子核溫度超1億度，這是中國可控核聚變向工程化應(yīng)用邁出的重要一步。請分析圖文信息，解答21~24題的相關(guān)問題：21.圖1：人造太陽具有超高溫、強輻射等特點，用于制作人造太陽的“爐壁”材料需滿足▲的要求。散熱系統(tǒng)采用鋁合金，利用其物理性質(zhì)是▲。22.圖2：人造太陽核聚變使用的原料是氘和氚，氘原子核由一個質(zhì)子和一個中子構(gòu)成，氚原子核由一個質(zhì)子和兩個中子構(gòu)成，兩者都屬于氫元素的原因是▲，氚原子的相對原子質(zhì)量為▲。核聚變后生成物質(zhì)的化學(xué)式為▲。23.圖3：等離子體由離子、電子和中性粒子組成，由于正電荷與負電荷數(shù)量▲，電性相反，所以整體呈電中性狀態(tài)。自然界中的火焰在溫度足夠高時能以等離子體的形式出現(xiàn)。燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰的化學(xué)方程式為▲。24.“中國環(huán)流三號”示范電站單次運行可釋放1.2萬千瓦時電能，發(fā)電運行成本已降至0.18元/千瓦時，接近煤電價格水平。但與煤相比，其優(yōu)勢是▲。除此之外，大力優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，開發(fā)和利用▲等新能源是可持續(xù)發(fā)展之路。【化學(xué)與技術(shù)】25.中國是世界上最早使用鎏金技術(shù)的國家。鎏金是在金屬表面加上金層的一種裝飾工藝，以黃金和汞為原料鎏金的工藝流程如下圖所示。請結(jié)合圖文信息，分析思考，解決問題：(1)壓金步驟中，能將金條壓成很薄的金箔，體現(xiàn)出金的性質(zhì)是▲。(2)煞金是將金溶解在汞中形成“金泥”。煞金前將壓好的金箔剪成細絲，其目的是▲。(3)抹金是將金泥涂抹在銅器表面。抹金前須用砂紙打磨銅器表面，作用是▲。(4)烤黃時，用木炭火烘烤，使汞蒸發(fā)。木炭充分燃燒的化學(xué)方程式為▲。(5)經(jīng)鎏金后，銅器不僅金黃璀璨，且“火煉”也不褪色，原因是▲。四、科普閱讀題(本大題共1個小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共7分)26.閱讀分析，解決問題：揭開“夢想”號大洋鉆探船的神秘面紗“夢想”號是我國自主設(shè)計建造的首艘大洋鉆探船。得益于智能的三級動力定位系統(tǒng)和低重心設(shè)計，它能抵御16級的超強臺風(fēng)，是海上的“不倒翁”?！皦粝搿碧柵鋫淞巳蚴着_兼具油氣鉆探和巖石鉆取功能的液壓舉升鉆機。在鉆進海底時，需要向鉆機中加入特殊泥漿，它起冷卻鉆頭、潤滑鉆具和帶走巖屑的作用，通過水泵再將泥漿抽回到船上，經(jīng)處理還能實現(xiàn)循環(huán)利用。純環(huán)氧涂層的鋼制船體、聚氨酯面漆的鋼制甲板讓“夢想”號既美觀、又耐用。作為支撐海洋強國建設(shè)的“國之重器”，“夢想”號還建有全球面積最大、功能最全、流程最優(yōu)的船載實驗室，涵蓋基礎(chǔ)地質(zhì)、微生物、可燃冰等九大學(xué)科，主要承擔(dān)國家重大科技項目和國際大科學(xué)計劃中的大洋科學(xué)鉆探任務(wù)，研究地球內(nèi)部物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)及蘊藏在海底深處的礦產(chǎn)資源。在不久的將來，它將為共建人類命運共同體作出更大的貢獻。(1)“夢想”號被譽為海上“不倒翁”，得益于▲，以及智能三級動力定位系統(tǒng)。(2)舉升鉆機鉆頭需具備▲的特性。(3)循環(huán)利用特殊泥漿解決的環(huán)境問題是▲。(4)純環(huán)氧涂層、聚氨酯面漆不僅美觀、耐用，更主要還可起到▲的作用。(5)可燃冰燃燒時主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。(6)“夢想”號船載實驗室主要研究的是▲。五、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題(本大題共1個小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共6分)27.《本草綱目·水部·浸藍水》中記載：“南人掘地作坑，以藍浸水一宿，入石灰攪至千下……”在古代，人們已經(jīng)會利用氫氧化鈣和水來進行生產(chǎn)，化學(xué)小組采用對比的方法，將兩者的相關(guān)問題進行如下整合與梳理。聯(lián)系實際，解決問題：(1)氫氧化鈣的物質(zhì)類別屬于化合物中的▲。(2)從微觀構(gòu)成上分析，兩者的區(qū)別是▲。(3)氫氧化鈣溶液中加少量水，pH▲(填“變大”“變小”或“不變”)。(4)氫氧化鈣可用于▲。(5)氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。六、定量分析題[本大題共1個小題。(1)2分，(2)4分，共6分]28.根據(jù)情景要求，完成“驗證氫氧化鈉溶液與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)”和化學(xué)方程式的計算。(1)欲驗證氫氧化鈉溶液與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)該如何進行實驗?【溫馨提示】①實驗要寫出具體操作步驟及現(xiàn)象②語言描述要簡練規(guī)范(2)100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液，理論上可吸收二氧化碳的質(zhì)量是多少?七、科學(xué)探究題(本大題共2個小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共15分)29.探究“水的組成及變化”。(1)實驗方法：如圖所示，①在電解器玻璃管中加滿水，接通直流電源；②切斷上述裝置中的電源，用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗反應(yīng)產(chǎn)生的氣體。(2)實驗現(xiàn)象：①b玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣泡多。②a玻璃管口▲；b玻璃管口氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰。(3)實驗原理：電解水的化學(xué)方程式為▲。(4)實驗結(jié)論：水是由▲；水在通電后發(fā)生了化學(xué)變化?！締栴}與交流】(1)推斷水組成實驗結(jié)論的理論依據(jù)是▲。(2)還可用來探究水組成的化學(xué)反應(yīng)為▲。30.中醫(yī)藥是我國優(yōu)秀民族文化中的瑰寶。石決明是一種常用中藥材，實踐小組的同學(xué)對它產(chǎn)生濃厚的興趣，并對其來源、成分、加工方法等，展開如下項目式學(xué)習(xí)的探究。任務(wù)一：調(diào)查中藥材石決明的來源【調(diào)查咨詢】小組同學(xué)向醫(yī)學(xué)專家了解到，石決明來源于九孔鮑等動物的貝殼?！拘〗M討論】中藥還可能來源于▲。任務(wù)二：了解石決明中的化學(xué)成分【AI搜索】石決明含90%以上碳酸鈣，約3.67%有機質(zhì)，以及少量鎂、鐵和碘元素。藥用上主要是發(fā)揮平肝潛陽、清肝明目的功效?！窘涣饔懻摗?1)從物質(zhì)類別角度分析，石決明屬于▲。(2)從所含微量元素上分析，服用石決明時，還可緩解的病癥是▲。任務(wù)三：探究石決明的加工方法【信息檢索】①石決明歷代有醋、煅、燒、熬等十余種加工方法，其中“醋”較為常見，被稱為醋淬法。②醋酸鈣易溶于水。【提出問題】“醋淬”時，石決明中的主要成分能否與醋酸發(fā)生反應(yīng)?【進行實驗】同學(xué)們從藥店購買少量石決明，研磨后，進行了如下實驗。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量石決明粉末于試管中，再滴加足量的食醋固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生石決明中的主要成分能與醋酸發(fā)生反應(yīng)②將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中【反思評價】(1)醋酸與鹽酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是▲。(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。(3)煅燒方式加工石決明時，剩余固體質(zhì)量與煅燒溫度的關(guān)系如右圖。從節(jié)能角度分析，碳酸鈣完全分解的最佳煅燒溫度是▲。任務(wù)四：認識合理使用藥物原因【問題思考】為充分發(fā)揮藥效，減少藥物對人體的不良影響，我們應(yīng)當(dāng)合理使用藥物。成果分享：中藥博大精深，為幫助人類戰(zhàn)勝疾病發(fā)揮了巨大作用?；疾r要及時治療，使用藥物要遵從醫(yī)囑，仔細閱讀說明書，在正確的時間以▲用藥。姓名準(zhǔn)考證號物理部分八、實驗探究題(本大題共5個小題，31小題4分，32小題5分，33小題8分，34、35小題各4分,共25分)31.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中。(凸透鏡的焦距為10cm)(1)實驗時，調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡光心和光屏中心在同一高度，目的是▲。(2)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示時，觀察到光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像(像未畫出)，此時成的像與▲(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點相同。(3)保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，將凸透鏡更換為焦距為5cm的凸透鏡后，要使光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向▲(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動。(4)請寫出用蠟燭作為發(fā)光物體的不足之處：▲。(寫出一條即可)32.實踐小組利用肥皂和小蘇打自制了洗衣液，并進行如下操作測量自制洗衣液的密度。(1)將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向▲調(diào)節(jié)，直到天平橫梁水平平衡。(2)向量筒中倒入適量的洗衣液，如圖乙所示；然后將量筒中的洗衣液全部倒入質(zhì)量為30g的空燒杯中，用調(diào)好的天平測量燒杯和洗衣液的總質(zhì)量。橫梁水平平衡時，右盤所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則燒杯和洗衣液的總質(zhì)量為▲g。(3)根據(jù)測量的實驗數(shù)據(jù)，計算出洗衣液的密度為▲kg/m3。(4)完成上述測量后，另一小組想不使用量筒測出該洗衣液的密度，他們利用一個帶蓋的玻璃瓶和水進行了如下實驗，請你將實驗步驟補充完整。①用調(diào)好的天平測量出帶蓋玻璃瓶的質(zhì)量為m?；②在玻璃瓶內(nèi)裝滿水后擰緊瓶蓋，測出玻璃瓶和水的總質(zhì)量為m?；③▲;④洗衣液的密度ρ=▲。(水的密度為ρ∥，用已知量和測量量表示)33.小李利用圖甲所示的器材，做“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗。(1)連接電路時，開關(guān)應(yīng)▲(選填“閉合”或“斷開”)。圖甲是小李連接的電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在該導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法?！?2)電路改接正確后，小李先將5Ω的電阻連入電路，閉合開關(guān)并移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，為▲A，并記錄數(shù)據(jù)。(3)斷開開關(guān)，將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，閉合開關(guān)，下一步的操作是▲。(4)多次實驗后，小李記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請在圖丙中畫出I-R的關(guān)系圖像?！鴮嶒灤螖?shù)1234電阻R/Ω5102025電流I/A0.20.10.08(5)分析表中數(shù)據(jù)或所作圖像，得出的實驗結(jié)論是▲。34.【項目提出】密封在注射器內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍，實踐小組據(jù)此猜想“氣壓大小可能與氣體體積有關(guān)”?！卷椖繉嵤竣偃∫粋€U形玻璃容器，向容器中注入適量的水，待A、B管內(nèi)液面相平時用密封蓋將A管上方一定質(zhì)量的空氣密封；②將A管液面上方容器側(cè)壁上標(biāo)注間隔相等的刻度線，如圖所示；③再向B管中注水，當(dāng)A管中液面分別上升至刻度線“1”“2”“3”A管-時，分別測量并記錄B管與A管內(nèi)液面的高度差為Δh?、Δh?和Δh?。(1)多次實驗后，小組同學(xué)測得△h?、Δh?和Δh?的關(guān)系總是△h1<△h2<△h3,由此可知：一定質(zhì)量的氣體，體積越小，壓強越▲((2)為了使液面高度差更大，小組同學(xué)分別提出了以下兩種改進建議：建議一：用密度更小的液體替換水；建議二：選擇更細的B管。你認為建議▲(選填“一”或“二”)更合理，原因是▲。(3)小組同學(xué)認為影響氣壓大小的因素可能有多個，例如自行車輪胎在烈日下暴曬可能會爆胎、籃球充氣越多越不易被壓扁等現(xiàn)象。請你根據(jù)以上現(xiàn)象，再提出一個可探究的科學(xué)問題：▲。35.“綠色回收，潛力無限。廢舊物品，也能發(fā)光?！毙∶髟趯嶒炇抑邪l(fā)現(xiàn)兩個閑置的、外形完全相同的鎳鐵合金棒和硅鋼棒，他想知道用鎳鐵合金棒和硅鋼棒制作的電磁鐵的磁性哪個更強，請你選擇合適的器材設(shè)計一個實驗進行比較。九、綜合應(yīng)用題(本大題共6個小題,36、37、38小題各4分,39小題2分,40小題6分,41小題5分，共25分)36.某同學(xué)在錯題記錄本上記錄了如下錯題，請你幫他找出錯誤之處、分析錯因并寫出正確解答過程。錯題記錄錯題改正我們知道，不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，當(dāng)兩個物體摩擦?xí)r，哪個物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱，它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上。下圖是部分物質(zhì)的原子核對電子束縛本領(lǐng)強弱的排序，當(dāng)用絲綢摩擦過的石蠟棒靠近一個輕質(zhì)小球時，小球被吸引。請你推測該輕質(zhì)小球的帶電情況，并說明理由。答：該輕質(zhì)小球不帶電。由圖可知，石蠟原子核對電子的束縛本領(lǐng)比絲綢強，石蠟棒與絲綢摩擦后，石蠟棒得到電子帶負電。因為帶電體可以吸引輕小物體，所以被石蠟棒吸引的輕質(zhì)小球不帶電。錯誤之處：錯因分析：正確解答：37.地球是迄今人類唯一的家園，小李所在的班級舉行了一場跨學(xué)科實踐活動，對地球上的某些物理現(xiàn)象進行了分析。(1)地球被厚達80~100km的大氣層包圍著，大氣對浸在其中的物體有壓強。在高原地區(qū)煮飯時，需要用高壓鍋才能將飯煮熟，原因是高原地區(qū)的大氣壓▲(選填“大于”“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(2)日食(如圖甲所示)是地球上的一種天文現(xiàn)象，它形成的原理是▲；生活中與日食形成原理相同的實例有▲(列舉一例即可)。(3)風(fēng)是地球上的一種空氣流動現(xiàn)象，它是由于不同地方之間受熱不均勻引發(fā)的氣壓差造成的。請你判斷，在沿海地區(qū)夜間的風(fēng)向應(yīng)該是乙、丙兩圖中的圖▲。38.《平凡的世界》是我國作家路遙創(chuàng)作的長篇小說，書中在描繪雙水村村民歡度當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)節(jié)日打棗節(jié)時寫道：“樹上攀爬著年輕人敲打棗枝，紅艷艷的棗子如暴雨般落下……”請你用所學(xué)的物理知識解釋，村民敲打棗樹枝后紅棗從樹上落到地面的原因。39.在生產(chǎn)生活中，人們常用抽水機將水從低處抽到高處。有一種活塞式抽水機，利用人力反復(fù)提壓手柄就可以抽水，如圖為它的結(jié)構(gòu)示意圖。請你在圖中畫出按壓手柄時的最小動力F?及阻力F?的力臂l?。(O為支點)溫馨提示：40、41小題，解題過程要有必要的文字說明、計算公式和演算步驟，只寫最后結(jié)果不得分。40.如圖所示是我國深?！皣仄鳌薄钏笱罂瓶笺@探船“夢想”號，它以重油為燃料，滿載時排開水的質(zhì)量為42600t。某次航行時，發(fā)動機以恒定功率1.6×108W勻速行駛了25min，此過程中完全燃燒重油2×104kg。求:(g(1)“夢想”號滿載時，受到的浮力。(2)此次航行過程中，“夢想”號發(fā)動機所做的功。(3)航行過程中發(fā)動機的效率。41.創(chuàng)新小組想要設(shè)計制作一個“電熱點火器”(如圖甲所示)?，F(xiàn)有電壓為6V的電源、開關(guān)、發(fā)熱電阻.R1(阻值為10Ω)和.R2(阻值為12Ω)等器材，請你和小組同學(xué)一起設(shè)計“電熱點火器(1)請在圖乙虛線框內(nèi)畫出符合要求的電路圖。(2)計算出“電熱點火器”點火功率最大時電路中的電流。

物理部分二、選擇題(每小題3分，共30分)題號11121314151617181920答案CACDABBDCD八、實驗探究題(31小題4分,32小題5分,33小題8分,34、35小題各4分,共25分)31.(1)使像成在光屏中央(2)投影儀(3)靠近(4)在光屏上所成的像不穩(wěn)定(合理即可)32.(1)右(2)78.4(3)1.21×103(4)倒出瓶中的水并將水擦干，在玻璃瓶內(nèi)裝滿洗衣液后擰緊瓶蓋，測出玻璃瓶和洗衣液的總質(zhì)量為m33.(1)斷開如圖所示(2分)(2)0.4(3)移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2V，記錄此時電流表的示數(shù)(4)如圖所示(2分)(5)當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比34.(1)大(2)一由p=ρgh可知，液體壓強一定時，液體密度越小，深度越大，實驗現(xiàn)象越明顯(合理即可)(3)氣壓大小與氣體的溫度有什么關(guān)系(合理即可)35.實驗器材：外形完全相同的鎳鐵合金棒和硅鋼棒、帶有絕緣外皮的長導(dǎo)線、電源、開關(guān)、定值電阻、導(dǎo)線、若干大頭針。實驗步驟：①將一根帶有絕緣外皮的長導(dǎo)線在鎳鐵合金棒上緊密纏繞，留出兩端；②用導(dǎo)線將它與電源、開關(guān)、定值電阻連接成串聯(lián)電路；③閉合開關(guān)，將電磁鐵靠近若干大頭針，記錄用鎳鐵合金棒制成的電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目為n?；④斷開開關(guān)，用硅鋼棒替代鎳鐵合金棒重復(fù)上述實驗步驟，記錄用硅鋼棒制成的電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目為n?。實驗結(jié)論：若n?>n?,則用鎳鐵合金棒制成的電磁鐵磁性更強；若n1<n2(開放性試題，答案合理即可)九、綜合應(yīng)用題(36、37、38小題各4分,39小題2分,40小題6分,41小題5分,共25分)36.錯誤之處：該輕質(zhì)小球不帶電錯因分析：錯誤地認為帶電體只可以吸引輕小物體，沒有考慮到異種電荷相互吸引正確解答：答：該輕質(zhì)小球不帶電或帶正電。由圖可知，石蠟原子核對電子的束縛本領(lǐng)比絲綢強，石蠟棒與絲綢摩擦后，石蠟棒得到電子帶負電。因為帶電體可以吸引輕小物體且異種電荷相互吸引，所以被石蠟棒吸引的輕質(zhì)小球可能不帶電或帶正電。37.(1)小于(2)光的直線傳播影子(合理即可)(3)丙38.答：棗樹枝和紅棗原來處于靜止?fàn)顟B(tài)，敲打棗樹枝，樹枝受力由靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\動狀態(tài)，而紅棗由于慣性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，因此會從棗樹枝上脫落，脫落后的紅棗在重力的作用下落到地面。39.如圖所示40.解：(1)“夢想”號滿載時排開水的質(zhì)量為42600t，它滿載時排開水所受的重力G由阿基米德原理可知，浸在液體中的物體受到的浮力等于其排開液體所受的重力所以“夢想”號滿載時受到的浮力.F浮=G(2)由P=W=Pt=1.6×1(3)航行過程中，重油完全燃燒放出的熱量Q發(fā)動機的效率η=WQ41.解:(1)如圖所示…………………