2023屆高三物理復(fù)習(xí)重難點突破專題18 整體法與隔離法處理連接體問題（原卷版）

2023屆高三物理復(fù)習(xí)重難點突破專題18整體法與隔離法處理連接體問題（原卷版）一、選擇題（每題5分，共20分）1.兩個物體通過繩子連接，繩子不可伸長，下列哪個情況下可以使用整體法處理？A.兩個物體質(zhì)量相同，加速度相同B.兩個物體質(zhì)量不同，加速度相同C.兩個物體質(zhì)量相同，加速度不同D.兩個物體質(zhì)量不同，加速度不同2.兩個物體通過輕桿連接，下列哪個情況下可以使用隔離法處理？A.兩個物體質(zhì)量相同，加速度相同B.兩個物體質(zhì)量不同，加速度相同C.兩個物體質(zhì)量相同，加速度不同D.兩個物體質(zhì)量不同，加速度不同3.兩個物體通過輕繩連接，繩子不可伸長，下列哪個情況下兩個物體的加速度大小相同？A.兩個物體質(zhì)量相同B.兩個物體質(zhì)量不同C.兩個物體所受合外力相同D.兩個物體所受合外力不同4.兩個物體通過輕桿連接，下列哪個情況下兩個物體的加速度大小相同？A.兩個物體質(zhì)量相同B.兩個物體質(zhì)量不同C.兩個物體所受合外力相同D.兩個物體所受合外力不同二、填空題（每題5分，共20分）1.兩個物體通過輕繩連接，繩子不可伸長，若兩個物體的質(zhì)量分別為m1和m2，加速度分別為a1和a2，則根據(jù)牛頓第二定律，兩個物體所受的合外力大小之比為______。2.兩個物體通過輕桿連接，若兩個物體的質(zhì)量分別為m1和m2，加速度分別為a1和a2，則根據(jù)牛頓第二定律，兩個物體所受的合外力大小之比為______。3.兩個物體通過輕繩連接，繩子不可伸長，若兩個物體的質(zhì)量分別為m1和m2，加速度大小相同，則根據(jù)牛頓第二定律，兩個物體所受的合外力大小之比為______。4.兩個物體通過輕桿連接，若兩個物體的質(zhì)量分別為m1和m2，加速度大小相同，則根據(jù)牛頓第二定律，兩個物體所受的合外力大小之比為______。三、計算題（每題20分，共60分）1.兩個物體通過輕繩連接，繩子不可伸長，質(zhì)量分別為m1和m2，放在光滑的水平面上，受到一個水平向右的恒力F作用。求兩個物體的加速度大小之比。2.兩個物體通過輕桿連接，質(zhì)量分別為m1和m2，放在光滑的水平面上，受到一個水平向右的恒力F作用。求兩個物體的加速度大小之比。3.兩個物體通過輕繩連接，繩子不可伸長，質(zhì)量分別為m1和m2，放在光滑的斜面上，斜面傾角為θ。求兩個物體的加速度大小之比。4.兩個物體通過輕桿連接，質(zhì)量分別為m1和m2，放在光滑的斜面上，斜面傾角為θ。求兩個物體的加速度大小之比。四、綜合題（共30分）1.兩個物體通過輕繩連接，繩子不可伸長，質(zhì)量分別為m1和m2，放在光滑的水平面上。物體m1受到一個水平向右的恒力F作用，物體m2受到一個水平向左的恒力F作用。求兩個物體的加速度大小之比。（15分）2.兩個物體通過輕桿連接，質(zhì)量分別為m1和m2，放在光滑的水平面上。物體m1受到一個水平向右的恒力F作用，物體m2受到一個水平向左的恒力F作用。求兩個物體的加速度大小之比。（15分）一、選擇題1.A2.D3.A4.C二、填空題1.m1:m2三、計算題1.a1/a2=m2/m12.a1/a2=13.a1/a2=(m2sinθm1cosθ)/(m1sinθm2cosθ)4.a1/a2=(m2sinθ+m1cosθ)/(m1sinθ+m2cosθ)四、綜合題1.a1/a2=(m1+m2)/(m1m2)2.a1/a2=m2/m11.整體法與隔離法的應(yīng)用整體法：將連接體視為一個整體，分析整體受力情況，適用于連接體間無相對運動或加速度相同的情況。隔離法：將連接體拆分為單個物體，分別分析每個物體的受力情況，適用于連接體間有相對運動或加速度不同的情況。2.牛頓第二定律F=ma，用于計算物體所受合外力與加速度的關(guān)系。3.輕繩與輕桿的區(qū)別輕繩：不可伸長，只能傳遞拉力，不能傳遞推力。輕桿：可傳遞拉力也可傳遞推力，連接的物體間可能存在相對運動。4.水平面與斜面上的運動水平面：物體所受合外力等于物體的質(zhì)量乘以加速度。斜面：物體所受合外力等于物體的質(zhì)量乘以加速度再乘以sinθ或cosθ。各題型所考察學(xué)生的知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學(xué)生對整體法與隔離法的應(yīng)用條件、輕繩與輕桿的區(qū)別以及牛頓第二定律的理解。2.填空題：考察學(xué)生對牛頓第二定律的應(yīng)用，以及如何根據(jù)物體的質(zhì)量和加速度計