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2/2收集整理,僅供參考湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試真題2024(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列選項(xiàng)中,哪一個不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先報名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。B.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校C.優(yōu)先選拔使用D.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款【答案】:B2.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》,我國高等學(xué)校招收外國留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定?()。A.由教育部審批決定B.由省級教育行政部門審批決定C.由高等學(xué)校自行決定D.由國家招生計劃指標(biāo)決定【答案】:C3.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.理想信念教育B.愛校教育C.專業(yè)思想教育D.基本理論教育【答案】:D4.《教師法》第十七條規(guī)定:“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?!痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.獎勵性規(guī)范B.義務(wù)性規(guī)范C.授權(quán)性規(guī)范D.制裁性規(guī)范【答案】:B5.所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的實(shí)施B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的制定D.教育法規(guī)的遵守【答案】:D6.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾B.求知欲與識別力之間的矛盾C.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾D.獨(dú)立性與能力不足的矛盾【答案】:B7.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和()制度。A.學(xué)校教職工對學(xué)校的評價B.學(xué)生對學(xué)校的評價C.家長對學(xué)校的評價D.第三方評價【答案】:D8.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.本體性知識B.文化知識C.條件性知識D.實(shí)踐性知識【答案】:A9.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容B.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)C.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】:A10.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。A.高峰期B.高原期C.下降期D.平穩(wěn)期【答案】:A11.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的,同時又以人的發(fā)展為前提。B.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。C.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展。D.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展,因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展?!敬鸢浮浚篋12.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.操守B.修養(yǎng)C.慎獨(dú)D.內(nèi)省【答案】:C13.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識,更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識,以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”,持這一觀點(diǎn)的遷移理論是()。A.相同要素說B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.經(jīng)驗(yàn)概括說【答案】:C14.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯誤的是()。A.講授法是一種古老的教學(xué)方法B.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對立的一種方法C.講授法能在較短時間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識內(nèi)容D.講授法是一種主要運(yùn)用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法【答案】:B15.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.先進(jìn)的教育理念B.淵博的專業(yè)知識C.獨(dú)特的人格魅力D.崇高的職業(yè)道德【答案】:C16.下列選項(xiàng)中,屬于監(jiān)控策略的是()。A.聯(lián)想B.調(diào)整學(xué)習(xí)計劃C.自我提問D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:C17.學(xué)校、企業(yè)、連隊等群體屬于()。A.聯(lián)合群體B.松散群體C.正式群體D.非正式群體【答案】:C18.下列能代表高成就需要的描述是()。A.他很少依賴外界反饋B.他常常讓別人提出問題C.他總是為他的行為承擔(dān)責(zé)任D.他寧愿擔(dān)任專業(yè)工作也不愿做企業(yè)家【答案】:C19.高校學(xué)生參與社會活動的積極性是由()決定的。A.身心特點(diǎn)與社會地位的要求和高等學(xué)校的教育任務(wù)與實(shí)施途徑的要求B.高等學(xué)校的要求和社會、家庭的要求C.生產(chǎn)力發(fā)展需要和政治經(jīng)濟(jì)制度D.高等學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的要求【答案】:A20.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.巧用語言,珍惜情誼B.少爭多讓,善于傾聽C.容忍異己,理解寬容D.坦誠相見,贊美欣賞【答案】:C21.認(rèn)為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是()。A.享樂主義B.拜金主義C.實(shí)用主義D.自由主義【答案】:A22.高等學(xué)校課程編制的關(guān)鍵依據(jù)是()。A.學(xué)校管理B.教育政策C.學(xué)生需求D.教師素質(zhì)【答案】:C23.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()。A.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好B.走路身體一定要端正C.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響D.對學(xué)生下命令一定要正確【答案】:C24.單純依靠增加教育要素的數(shù)量,投入教育的人力、物力和財力,實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模的擴(kuò)大和事業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)象是()。A.教育的漸進(jìn)性發(fā)展B.教育的跨越式發(fā)展C.教育的內(nèi)涵式發(fā)展D.教育的外延式發(fā)展【答案】:D25.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”,這句話說明了教師對于學(xué)生()作用A.放任自流B.督導(dǎo)約束C.示范引領(lǐng)D.因材施教【答案】:C26.高等教育選擇的是最高層次的文化,與社會發(fā)展具有同步關(guān)系,這體現(xiàn)了高等教育文化選擇功能的()。A.時代性B.客觀性C.社會性D.獨(dú)立性【答案】:A27.青年期的思維發(fā)展特點(diǎn)屬于()。A.感知運(yùn)動階段B.前運(yùn)算階段C.形式運(yùn)算階段D.具體運(yùn)算階段【答案】:C28.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫()。A.知識威信B.權(quán)力威信C.職業(yè)威信D.人格威信【答案】:D29.教師的表率作用主要體現(xiàn)在()A.衣著整潔B.談吐文雅C.言行一致D.舉止端莊【答案】:C30.社會知覺最早是由哪位心理學(xué)家提出的()A.布魯納B.弗洛伊德C.斯滕伯格D.洛克【答案】:A31.根據(jù)知識面和職業(yè)適應(yīng)面,可以將人才劃分為()A.精英人才與合格人才B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才C.通才與專才D.杰出人才與通用人才【答案】:C32.在知覺過程中,把一般原理、規(guī)則與個別事物或問題聯(lián)系起來,需要大學(xué)生感知的()。A.理解性水平B.目的性水平C.準(zhǔn)確性水平D.精確性水平【答案】:A33.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該采用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).基本原理B.概念C.變式D.教材結(jié)構(gòu)【答案】:C34.孔夫子所說的的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()A.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).對學(xué)生下命令一定要正確C.走路身體一定要端正D.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好【答案】:A35.最早產(chǎn)生于美國,后成為西方國家尤其是美國高校管理制度的一大特色是()。A.校長負(fù)責(zé)制B.大學(xué)委員會C.教授治校D.大學(xué)董事會【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.一名合格的教師必須具備()。A.學(xué)科專業(yè)知識B.教育專業(yè)知識C.普通文化知識D.經(jīng)營管理知識E.相關(guān)學(xué)科知識【答案】:ABCE37.高等教育的內(nèi)涵是指()。A.建立在中等教育基礎(chǔ)上B.由大學(xué)和其他各類高等院校提供C.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標(biāo)D.培養(yǎng)實(shí)用型人才【答案】:ABC38.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.多落實(shí)B.細(xì)管理C.巧溝通D.勤警示E.常宣傳【答案】:ABCE39.社會公德特點(diǎn)包括()。A.全民性B.相對穩(wěn)定性C.基礎(chǔ)性D.專業(yè)性【答案】:AC40.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.職業(yè)生涯周期論B.綜合發(fā)展階段論C.教學(xué)關(guān)注階段論D.心理發(fā)展階段論【答案】:ABCD41.高等學(xué)校畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作應(yīng)做到()。A.要有嚴(yán)格的評分指標(biāo)體系B.選題要有創(chuàng)新性C.成績評定程序因人而異D.要有整體素質(zhì)高的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師【答案】:ABD42.群眾觀點(diǎn)的基本思想包括()。A.全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)B.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點(diǎn)C.向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)D.向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)【答案】:ABCD43.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說法錯誤的是()。A.應(yīng)用倫理學(xué)是對規(guī)范倫理學(xué)的實(shí)踐B.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門單一獨(dú)立學(xué)科C.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說是現(xiàn)實(shí)需要推動產(chǎn)生的D.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時期【答案】:ABC44.大學(xué)生的人格權(quán)包括()。A.身份權(quán)B.生命權(quán)C.身體權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】:BCD45.新時期黨和國家的教育方針是A.為人民服務(wù)B.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.努力辦好人民滿意的教育D.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人【答案】:ABCD46.下列對合作的含義理解正確的是()。A.合作有特定的對象B.合作是一種倫理范疇C.合作是一種協(xié)同行為D.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)【答案】:BC47.新時代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.自尊自強(qiáng)B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.開拓創(chuàng)新D.正直誠實(shí)【答案】:ABCD48.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.大笑B.哭泣C.傾訴D.運(yùn)動【答案】:ABCD49.社會主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義,其包含了三個方面的內(nèi)容有()。A.維護(hù)好集體利益的基礎(chǔ)上,充分滿足個人正當(dāng)利益B.集體利益高于個人利益C.個人利益和集體利益在根本上是一致的D.個人、集體、國家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展【答案】:ABD50.當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時,教師應(yīng)當(dāng)立即()A.或者向公安機(jī)B.設(shè)法查找C.與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系【答案】:ABC51.教育政策的基本特點(diǎn)包括()。A.穩(wěn)定性B.原則性C.權(quán)威性D.政治性【答案】:ABCD52.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.細(xì)管理B.勤警示C.常宣傳D.巧溝通E.多落實(shí)【答案】:ACDE53.符合合作精神
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