湖北省黃岡市十五校2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期4月期中聯(lián)考試題 日語 PDF版含答案

12025年湖北省部分高中春季高二年級期中聯(lián)考(本試卷共8頁。滿分150分?？荚囉脮r120分鐘。)★?？荚図樌镒⒁馐马棧?.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定區(qū)域。2.答選擇題時必須使用2B鉛筆，將答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，請用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標號。3.答非選擇題時，用黑色中性筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的區(qū)域。4.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。做題時，先將答案標在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)聽下面5段錄音,每段錄音后有1個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段錄音后，都留有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。1.ケーキはどこで買いましたか。2.會議は何時から始まりますか。A.9時からB.10時から3.男の人は帰る時、何をしますか。4.男の人はどの科目が難しかったと言っていますか。5.2人は今週末どこに行きますか。C.駅前のパン屋第二節(jié)(共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分)聽下面5段錄音，每段錄音后有3個小題，從A、B、C三個選項中選出最佳項。聽每段錄音前，你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,每小題給出5秒鐘的作答時間。每段錄音播放兩遍。聽下面的錄音，回答第6至8題。2C.図書館C.8時ごろA.友違の結(jié)婚式に行く。B.ドレスを買いに行く。C.友達と買い物に行く。A.少し地味だと思った。A.新宿の映畫館3聽下面的錄音，回答第18至20小題。18.10歳の誕生日に何が起こりましたか。A.父と一緒に遊園地へ行った。B.父が仕事で遊園地に行けなくなった。C.父が病気で遊園地に行けなくなった。19.男の人は父のことをどう思いましたか。B.父のことを誇りに思った。C.父は仕事ばかりで嫌だと思った。20.男の人は何について話していますか。第二部分閱讀(共20小題;每小題2.5分,滿分50分)閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。日本の「銭湯」は、昔は人々の生活に欠かせない(ア)でした。錢湯は、家に風呂がない時代、人々の入浴を支えた公共施設(shè)でした。錢湯の特徴は、大きな浴槽と、壁に描かれた富士山の絵でした。この絵は「富士山壁畫」と呼ばれ、銭湯の象徴でした。錢湯は、単に入浴するだけでなく、地域の人々が交流する場所でもありました。特に、近所の人々が錢湯で會話を楽しんだり、情報を交換したりする光景は、日本のコミュニテイ文化(社區(qū)文化)を象徴するものでした。(イ)、現(xiàn)代では、家に風呂があることが當たり前になり、錢湯を利用する人は少なくなりました。そのため、錢湯の數(shù)は減少し、このままではなくなってしまうかもしれません。一方で、最近では、銭湯の魅力を再発見する動きもあります。例えば、若者を中心に、錢湯を訪れる人が増えています。彼らは、錢湯の雰囲気や、他の人との交流を楽しむために訪れます。また、銭湯を改裝して、カフェやイベント會場として活用する試みも増えています。錢湯は、日本の伝統(tǒng)的な文化を守るだけでなく、新しい形で人々に受け入れられています。これからも、錢湯が日本の文化として殘り、多くの人に親しまれることを願っています。21.文中の(ア)に入れるのに最も適當なものはどれか。22.文中の(イ)に入れるのに最も適當なものはどれか。23.文中に「銭湯の數(shù)は減少し」とあるが、それはなぜか。A.錢湯の入浴料金が高くなったからB.錢湯の営業(yè)時間が短くなったからD.富士山壁畫の人気がなくなったから24.この文章で述べられている銭湯の現(xiàn)狀はどれか。A.錢湯は経済的に成功している。B.錢湯は若者に全く人気がない。D.錢湯は新しい形で復(fù)活している。4A.錢湯は昔、外國人観光客だけが利用していた。B.錢湯は現(xiàn)代の生活に合わず、完全に消滅する。高校二年生の田中優(yōu)菜は、父親の転勤で東京から京都に引っ越して部活動を見學(xué)すると、部長の山本さんが「実は今、全國高校生お莫子コンテストに出場するためのレシピ(食譜)を考えている」と話した。優(yōu)菜は小學(xué)生の時からお葉子作りが趣味で、すぐに料理部に入る初めての會議ではメンバー全員が抹茶を使いたがっているが、審査基準に「京都の特徴を現(xiàn)代的に表と言った。その夜、優(yōu)菜はふと(突然)駅前の和葉子屋で見た紫陽花(繡球花)のゼリー(果凍)を思い出次の日、部員たちと話し合った結(jié)果、抹茶スポンジ(海è體)に紫陽花型の寒天(瓊脂)を乗せるのを試本番のコンテスト當日、他校の豪華な作品に圧倒されそうになったが、審査員の「伝統(tǒng)と革新のパランスが素晴らしくて美しい」という好評で、優(yōu)菜たちの作品が見事特別賞を受賞した。表彰式後、山本部長が「優(yōu)菜ちゃんの新しいアイデアのおかげで勝てたよ」と笑いかけると、優(yōu)菜は安心して、京都に26.優(yōu)菜が料理部に入った主な理由は何か。A.お莫子作りが趣味だからB.友達を作りたかったからC.京都の伝統(tǒng)を?qū)WびたかったからD.コンテストに興味があったから27.「抹茶スポンジ(海綿體)に紫陽花型の寒天(瓊脂)を乗せる」を試したきっかけは何か。A.材料費の制限B.部長のアイデアC.他校の作品からの分析D.駅前の葉子屋のゼリー28.文中の「これ」は何を指すか。A.抹茶の風味B.コスト削減C.わらび餅の使用D.スポンジの改良29.コンテストの審査基準に含まれていないのはどれか。A.外見の美しさB.材料費の安さ530.文章の內(nèi)容に合っていないのはどれか。A.コンテストの審査基準が明記されたが、伝統(tǒng)だけでは勝てないと部長が指摘した。B.先輩の提案で寒天の代わりにわらび餅を使ったら、もちもち食感が好評となった。C.審査員は「伝統(tǒng)と革新のバランス」を高く評価し、優(yōu)菜たちは特別賞を受賞した。D.料理部は全國高校生お葉子コンテストで寒天が水分を吸って形が崩れて失敗した。(三)最近、AIが作った小説が文學(xué)賞で入選したというニュースが話題になりました。この出來事は「人間らしいところは何か」という問題を私たちに考えさせます。けれど、AI技術(shù)の進歩は確実に生活を便利にしています。スマートスピーカー(智能音箱)が家族の好きな音楽を選んだりしてくれます。と説明した場面です。確かにAIは大量のデータを瞬時に処理できますが、患者の不安な表情を理解する二とはできません。また、教育現(xiàn)場ではAI教材の導(dǎo)入が加速しています。數(shù)學(xué)のAI教材を使うと、間違えた類似問題がすぐに表示されます。(ア)、先生が「AIが解き方を教えても、自分で図を描く過程が大切だ」と注意するように、知識の定著(定論)には人間の作業(yè)が必要です。それから、先月、就職活動中の姉がAI面接対策ソフトを使った時、表情の作り方まで指導(dǎo)されました。「本當の自分を見てもらえない気がする」と姉が嘆く姿に、技術(shù)の使い方について考えさせられました。未來を考えるヒント(提示、啟發(fā))が図書館にありました。50年前の本に「機械が答えを出す時代こそ、質(zhì)問をする力が重要になる」と書かれていました。まさに今、AIに情報を任せきり(全權(quán)委托)にしないで、自分で考える習(xí)慣が求められています。技術(shù)はあくまで(始終、到底)道具であり、使い方を決めるのは私たち人間なのです。A.人間の判斷を優(yōu)先する。B.患者の感情を無視する。D.新しい技術(shù)に反対している。32.文中の(ア)に入れるのに最もよいものはどれか。33.姉が「本當の自分を見てもらえない気がする」と嘆いたのはなぜか。A.就職活動への自信喪失B.技術(shù)の進歩への無條件な肯定C.個性が伝わらないことへの不安D.A面接対策システムヘの過度な依存34.文章の內(nèi)容に合っているのはどれか。A.AI技術(shù)の発展により、人間が自分で考える必要性はなくなった。B.教育現(xiàn)場ではAI教材が完全に人間の教師に取って代わっている。C.AI診斷支援システムは患者の表情を分析して診斷を下すことができる。D.醫(yī)療現(xiàn)場ではAIの分析結(jié)果を參考しながらも最終判斷は醫(yī)師が行う。635.この文章が最も伝えたいことは何か。鈴木さんは、特に若い人たちに「自分自身と向き合う時間を持ち、時には他の人に助けを求めることA.助けを求めることで、他人に依存しすぎてしまうからB.助けを求めることで、相手に負擔をかけてしまうからC.助けを求めることで、心の健康を守ることができるからA.自分の感情や弱さを受け入れる力C.他人の感情を深く理解し、共感する力D.自分の感情を無視し、他人に頼らない力40.鈴木さんが「自己受容力」が重要だと感じている理由は何か。C.他者に頼ることで心が軽くなり、絆が深まるからD.自分自身と向き合う時間を持つことが難しいから7第三部分語言運用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。李さんは今年、日本の大學(xué)に入學(xué)しました。入學(xué)式の日、大學(xué)のキャンパスは人で脈わっていました。李さんは教室まで行こうとしましたが、地図を見ても分からなかったので、途中でほかの學(xué)生に道を?qū)い亭蓼筏?。その學(xué)生は親切に教えて.41。それで、李さんは42に教室に著きました。授業(yè)の內(nèi)容は難しく、ぜんぜん分かりませんでした。.43、李さんは先生に相談する.44。先生は、毎日少しずつ復(fù)習(xí)と予習(xí)をし、本を多く読むことが大切だと言いました。李さんは先生の言う45に頑張って勉強し始めました。大學(xué)では、様々なサークル活動があります。李さんは日本文化に46があるので、日本文化研究會に.47と思いました。入る前に、先輩たちにサークルの雰囲気や活動內(nèi)容を教えてもらいたいと思っています。それによって、自分に合うかどうかを判斷したいのです。また、李さんは日本語のルを上げる48、週末にはアルバイトをして、日本人と交流する機會を増やそうと考えています。アルバイトをすることで、お金も稼げるし、日本語の會話力.49上げら九ると思っています。李さんの大學(xué)生活は、まだ始まったばかりですが、面白そうなことがたくさんありそうです。李さんは50の大學(xué)生活を楽しみにしています。41.A.あげましたB.くれましたC.屯ら47.A.入るB.入れるC.入ろうD.入れよう第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文，在空白處填入適當?shù)闹~或括號內(nèi)單詞的正確形式，括號內(nèi)單詞有雙下劃線時，寫出該單詞的漢字或假名。私が一番好きなのは旅行です。旅行は私にとって、新しいことを?qū)Wべるだけでなく、心51癒すこともできます。先月、私は友達と一緒に京都へ旅行52_行きました。京都には53.(有名)お寺や神社がたくさんあります。初日、我々は金閣寺に行きました。私たちはたくさんの寫真を.54(撮)0ました。次の日は、清水寺人行きました。清水寺の本堂は55(大きい)て立派で、多くの人が訪れていました。京都には美味しい料理もたくさんあります。京料理は食材の味を生かして、.56(丁寜)作られた料理です。食べる時、本當に幸せな気持ちになりました。8旅行の楽しみの一つは、地元の人と交流することです。私たちはス卜ラン57食事をする時、とても親切なおばあさんと話して、京都のいいところをたくさん58(教える)てもらいました。旅行が終わっても、その思い出はずっと心に殘っています。旅行を通じて、新しい風景を見たり、新しい人と出會ったりすることで、自分自身も成長できる気がします。これからも、たくさんの場所へ旅行に行新しい場所に行って、新しことを體験60(する)ばいいと思います。私は旅行が大好きです。第四部分寫作(共兩節(jié),滿分40分)第一節(jié)(滿分10分)假如你是在日留學(xué)生李明，請寫一封日語郵件，感謝你的好朋友花子在上次你租借房子時給予你的幫助，并表達想邀請對方周末一起去看電影。注意：(1)字數(shù)80～120字；(2)格式正確，書寫清楚；第二節(jié)(滿分30分)在我們的生活中,每個人都有自己特別珍惜的物品。它可能是一件禮物、一本書、一件手工藝品,或者其他對你有特殊意義的東西。對你來說,最珍惜的物品是什么呢?請以「私が大切にしているもの」為題，用日語寫一篇短文。內(nèi)容包括：(1)介紹一個自己最珍惜的物品。(2)結(jié)合具體事例，說明為什么珍惜它。注意：(1)字數(shù)280～320字；(2)格式正確，書寫清楚；(3)使用「です·ます」體。1參考答案第一部分聽力(共兩節(jié)，滿分30分)題號123567CBAABCB題號CBACBCA評分細則：每小題1.5分，錯選得0分，選對得滿分。題號ABCDCADCD題號ABCDCCBCC第一節(jié)(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)題號BDAABC評分細則：每小題1.5分，錯選得0分，選對得滿分。第二節(jié)(共10小題，每小題1.5分，滿分15分)題號をに有名なと題號丁寧にです扎評分細則：每小題1.5分，填寫正確得滿分，與參考答案不符不得分。2第四部分寫作(共兩節(jié)，滿分40分)第一節(jié)(滿分10分)【參考范文】(102字)花子さん李明【評分細則】2.檔次標準第二檔(4~6分)寫出大部分內(nèi)容要點，語言表達基本通順。第一檔(0~3分)寫出內(nèi)容要點的很少內(nèi)容，語言表達不通順或字數(shù)少于30字。(1)少于80字者，每少寫一行扣1分。(2)每個用詞或書寫錯誤扣0.5分(不重復(fù)扣分)。(3)每個影響交際的語法錯誤(活用、時態(tài)、助詞、句型等)扣1分，總分不超過3分。(4)標點符號及格式錯誤扣分總值不超過2分。3第二節(jié)(滿分30分)【參考范文】(309字)私が大切にしているもの私が大切にしているものは、祖母が編んでくれたマフラーです。このマフラーは、私が中學(xué)生の時に祖母が手作りで編んでくれたもので、寒い冬にいつも私の首を溫めてくれま祖母は私が生まれた時から、よく手作りの物をプレゼントしてくれました。このマフラ一も、私が「寒いのが苦手だ」と話したことを覚えていて、特別に編んでくれたものです。祖母は目が不自由でしたが、それでも一生懸命に編んでくれました。その時の祖母の優(yōu)しい笑顔を、今でも忘れることができません。このマフラーは、祖母の愛情が詰まった寶物です。冬になるたびに、祖母のことを思い出し、溫かい気持ちになります。これからもずっと大切にしていきたいと思います?！驹u分細則】1.評分方法先根據(jù)短文的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次，然后按照該檔次的標準并結(jié)合評分說明確定或調(diào)整檔次，最后給分。2.檔次標準第六檔(26~30分)寫出“寫作要點”的全部內(nèi)容,語言準確流暢,表達形式豐富。第五檔(20~25分)寫出“寫作要點”的全部內(nèi)容,語言表達恰當。第四檔(15~19分)寫出“寫作要點”的大部分內(nèi)容,語言表達通順。第三檔(10~14分)寫出“寫作要點”的一部分內(nèi)容,語言表達基本通順。第二檔(5~9分)寫出“寫作要點”的少部分內(nèi)容,語言表達欠通順。第一檔(0~4分)寫出“寫作要點”的很少內(nèi)容，語言表達不通順或字數(shù)少于100字。3.評分說明(1)少于280字者，每少寫一行扣1分。(2)每個用詞或書寫錯誤扣0.5分(不重復(fù)扣分)。(3)每個影響交際的語法錯誤(活用、時態(tài)、助詞、句型等)扣1分，總分不超過5分。(4)標點符號及格式錯誤扣分總值不超過2分。4高二聽力錄音兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。請看聽力部分第一聽下面5段錄音,每段錄音后有1個小題,從A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段錄音后，都留有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。聽下面的錄音，回答第1小題。女:このケーキ、おいしそうだね。どこで買ったの?男:駅前のパン屋だよ。でも、ちょっと高かったな。女:でも、おいしそうだからいいじゃない?聽下面的錄音，回答第2小題。男：明日の會議、何時からだっけ?男：大丈夫?手伝おうか?聽下面的錄音，回答第3小題。女:あれ?山田さん、傘を持ってないの?女:でも、午後から雨が降るって天気予報で言ってたよ。男:そうなの?じゃあ、帰りに買わなきゃ。聽下面的錄音，回答第4小題。女:この間のテスト、どうだった?男:う一ん、まあまあだったかな。數(shù)學(xué)はちょっと難しかったよ。女：そうなの?私は英語が全然できなかった。男:でも、國語は簡単だったよね。聽下面的錄音，回答第5小題。男:今週末、どこか出かけない?女:いいね!どこに行く?女:海か一。でも、ちょっと遠いな。山のほうが近いよ。男:そうだね。じゃあ、山にしようか。ピクニックも