浙江省初中名校發(fā)展共同體2025年中考語文3月模擬考試卷（含答案）

第第頁浙江省初中名校發(fā)展共同體2025年中考語文3月模擬考試卷一、“向青春致敬”演講活動（16分）【梳理演講框架】閱讀演講稿開頭，根據(jù)要求完成任務(wù)。向青春致敬。我們致以過去的得與失，它提醒和催促著人們，敬①wèi▲時間，思考生命，定義青春。我們致以當(dāng)下的動與靜，感受平凡生活里的熱氣，靜聽時間在耳邊激蕩的足音。我們致以未來的山與水，于自省中沉淀智慧，于聆聽中積②xù▲力量，幫助我們堅定前行————恰如習(xí)主席在二○二五年新年賀詞中的深情寄語：“夢雖遙，追則能達；愿雖③jiān▲，持則可圓?！?．結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫出漢字。①敬wèi②積xù③愿雖jiān2．恰當(dāng)?shù)男揶o會讓演講更有吸引力，請在畫線處續(xù)寫句子，與前文構(gòu)成排比。向青春致敬，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美好。如果你要寫青春，你就不能只寫青春，你要寫教室里“寧靜致遠”的奮筆疾書，你要寫操場上“追風(fēng)趕月莫停留”的奮勇爭先，▲。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．請根據(jù)演講稿的開頭，請初步確定演講主體部分的要點。向青春致敬要點一：；要點二：珍惜當(dāng)下，發(fā)現(xiàn)生活的美好；要點三：展望未來，讓我們堅定前行?！舅鸭葜v資料】4．從名人身上汲取精神力量，滋養(yǎng)青春智慧。在整理“名人故事資料包”時，有一個小組搜集的資料出現(xiàn)了錯誤，請閱讀下列選項，選出不正確的一項（）A．智者不惑：魯迅在《故鄉(xiāng)》中以冷峻的目光審視閏土的異化，揭示封建思想對勞苦大眾精神的毒害。B．仁者不憂：楊絳在《老王》中用一顆仁愛之心去直面人生不幸，她因為老王不能原諒她而“愧怍”。C．勇者不懼：楊振寧筆下的鄧稼先冒著生命危險深入實驗現(xiàn)場，最終成功領(lǐng)導(dǎo)研制出了中國首顆原子彈。D．強者不息：向死而生的史鐵生在母親的關(guān)愛下，以強大的意志直面遭遇、突圍困境，用文字書寫生命。5．從古詩文中感受文化積淀，豐厚青春底蘊。下列是同學(xué)們?yōu)椤扒啻褐罗o”演講搜集的錦囊，部分小組遇到了困難，請你幫助完善。錦囊一：青春的色彩①，②。王維在大漠看到長河、落日的景色，一如我們青春的色彩，豐富、明艷，黃色的大漠、金色的光輝、橘色的夕陽，雄奇壯美。錦囊二：青春的情思③，在水一方。你所追尋的人在何方？似見非見，時隱時現(xiàn)，近在眼前卻又遙不可及。一如青春時對愛情、理想或未來的憧憬與迷茫。錦囊三：青春的志趣出淤泥而不染，④。周敦頤獨愛蓮花，它代表了花中的君子，高潔自愛、潔身自好。青春少年正是立志的年紀，我們的志趣抱負也有著它高遠、潔凈的底色。錦囊四：青春的旋律河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。譚嗣同借黃河、群山表達⑤的愿望，顯示了熱血青年的錚錚鐵骨，是青春激昂奔放的旋律。二、“尋找青春夢想”文學(xué)閱讀活動（18分）青春正是追夢的年紀，夢想的力量是無窮的。在文學(xué)作品中有著形形色色的“追夢人”，班級決定開展文學(xué)閱讀活動，從這些“追夢人”身上汲取能量。“豆腐張”的夙愿薛培政溫暖的春陽下，鄭州濱河公園的小劇場熱鬧非凡?？磻虻穆爲虻娜藝艘蝗τ忠蝗?，不時爆發(fā)出陣陣學(xué)聲，那陣勢比過年還熱鬧。這天臺上的主角依然是“豆腐張”。聽著他那高亢朗亮、聲情并茂、極富感染力的唱腔，臺下觀眾直呼過癮。那些老年觀眾感慨地說：“‘豆腐張’的唱腔，就像陳年老酒一樣，有濃郁的老戲味道。聽他的戲就是把巴掌拍疼了也情愿?！薄岸垢瘡垺北久麖埍?。有觀眾問起他的職業(yè)，老張不藏不掖地笑著說道：“唱了快二十年的戲，后來劇團效益差，解散了。當(dāng)時我已是四十大幾的人，再學(xué)藝也來不及了，就把祖?zhèn)髯龆垢氖炙囉謸炝似饋?，唱戲就成了業(yè)余愛好?！?0世紀50年代初，張丙辰生在滎陽一個村子的“豆腐世家”。從他爺爺那輩起，家里就做豆腐生意，他從十六七歲開始也跟著爹學(xué)做豆腐。久了，丙辰爹發(fā)現(xiàn)這孩子的心思似乎不在做豆腐上。只要有點閑空，他就往鎮(zhèn)上的劇團跑，看過的戲曲競過目不忘，學(xué)唱起來也有模有樣?！斑@唱戲能頂飯吃還是能當(dāng)衣穿？”他爹對他偷偷學(xué)戲一百個不情愿，便想方設(shè)法進行阻攔。說他，他權(quán)當(dāng)沒聽見；逼急了，他就以絕食抗爭。爺兒倆鬧得成了反貼的門神。后來這事傳到了劇團團長的耳朵里。這團長特意登門拜訪，一個勁兒地夸丙辰是唱戲的好苗子，說有意將其收為弟子。起初，丙辰爹死活不答應(yīng)，劇團團長便三天兩頭登門做工作。最后，團長提出要把自己的女兒許配給丙辰，丙辰爹這才松了口。丙辰進了劇團，主攻文武小生、須生。多年耳濡目染打下的底子，加上一副天生的好嗓子，讓他沒幾年就成了十里八鄉(xiāng)公認的名角兒。20世紀80年代，他帶劇團到哪個村唱大戲，臺下都是人山人海，不知多少人徒步幾十里就為看他的戲。到了90年代末，由于戲曲不景氣，劇團陷入困境，自行解散了。那陣子，他看著同事一個個改行自謀生路，焦慮得徹夜難眠。自打劇團解散后，他家里的生活陷入了困境。上有年邁的雙親，下有一雙讀初高中的兒女，為掙錢養(yǎng)活全家，他又撿起了做豆腐這門生意。每天天不亮，他就起床磨豆子做豆腐，做好了抬到小車上沿街叫賣。常年風(fēng)里來雨里去，雖然苦點兒累點兒，他卻不想讓家人看到他落魄的樣子，每次賣豆腐歸來快到家門口時，他就開始哼唱起來。每有空閑，他依然堅持吊嗓子練功夫。遇上當(dāng)年的觀眾想聽他的戲了，他把賣豆腐的小車往旁邊一放，張口就來上一個唱段?？粗鞓泛呛堑臉幼?，有人說：“這人心真寬，都落到賣豆腐這一步了，也沒見他愁眉苦臉過?！彼χ鴮θ苏f道：“愁眉苦臉解決不了問題。人這一輩子，不如意事十之八九。要多想‘一二’，少想‘八九’。遇到不順心的事了，要多往寬處想，人就變得豁達了?！币换问嗄赀^去了。等把父母親侍奉到老，他們夫妻也被兒女接到鄭州生活了。張丙辰一開始不習(xí)慣大城市的嘈雜，總是閉門不出。老伴兒怕他憋出病，總是強行拉著他出門隨處走走。那天，倆人逛到濱河公園，見老年演唱團正在演出，張丙辰聽到音樂伴奏聲，心里癢得就像小貓抓一樣，情不自禁地上前拿起話筒唱了一段《朝陽溝》。他那韻味十足的唱腔，吸引得園內(nèi)游人紛紛駐足。一曲唱罷，觀眾們連聲叫好，演唱團團長也熱情邀請他進團，他卻紅著臉擺擺手離開了。知夫莫如妻。那天，老伴兒拉著他的手說：“老頭子，這些年也真難為你了，我今天要幫你實現(xiàn)藏在心里多年的愿望?！闭f完，便拽著他的手走進了濱河公園，讓他加入老年演唱團。從此，他幾乎每天都在臺上演唱，就像要把這些年欠觀眾的戲補回來一樣，有時嗓子都唱啞了，仍樂此不疲。在觀眾口口相傳中，“豆腐張”的粉絲也越來越多，過去的老同事也為他高興：“老了老了，又火了?！闭l料，正當(dāng)他重新走上舞臺，再展當(dāng)年風(fēng)采的時候，徒弟張小魚的一個電話改變了他的人生曲線。當(dāng)年劇團解散后，張小魚跑到南方做生意，等積攢一些積蓄后，便欲回鄉(xiāng)招收藝徒，重建劇團。他了解師傅對戲曲的熱愛，未等開班收徒，先向師傅發(fā)出了授課傳藝的邀請。接到邀請的那天晚上，他又一次失眠了。經(jīng)過一番思量后，他做出了一個出人意料的決定————要回鄉(xiāng)為張小魚重建劇團添上一把柴。對于他的選擇，家人沒有一個贊成的。兒子勸他道：“咱們一家終于過上了城里人的生活，大小事又不用您老操心，您想唱戲有舞臺和觀眾，何必再回去遭受那份苦累？”老伴兒和女兒也隨聲附和：“重建劇團哪是容易的事？您為啥放著清福不享，非要去那渾水？”老年劇團更舍不得這個“臺柱子”，想方設(shè)法地挽留?？扇螒{人家磨破嘴皮子，他也不改初衷：“俺這輩子把唱戲看得比命都重要，可要讓鄉(xiāng)村戲曲活起來、火起來，需要一代代人傳承。再不抓緊傳授，那些老戲曲就失傳了?！贝稳?，他毅然帶著行李和衣服，頭也不回地登上了回鄉(xiāng)的公共汽車。（選自《百花園》2024年第6期，有刪改）6．請根據(jù)內(nèi)容，梳理“豆腐張”與豆腐和戲曲的淵源。20世紀50年代初張丙辰出生于一個“豆腐世家”十六七歲時⑴后來劇團團長多次登門，丙辰進劇團成了名角⑵劇團解散，他又撿起了做豆腐這門生意一晃十多年過去⑶⑷毅然決定回鄉(xiāng)幫助張小魚重建劇團7．文章描寫豆腐張除了正面刻畫外，也側(cè)面寫了聽眾的反映，請結(jié)合上下文分析劃線句表達效果?？磻虻穆爲虻娜藝艘蝗τ忠蝗Γ粫r爆發(fā)出陣陣掌聲，那陣勢比過年還熱鬧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．豆腐張也是一個“追夢人”，在他的追夢路上有著自己的“夙愿”，請你結(jié)合文章內(nèi)容說說對豆腐張“夙愿”的理解。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．除了豆腐張之外，以下哪個人物也可以給你的追夢之路帶來力量，請結(jié)合原著內(nèi)容說明理由。A.孫悟空《西游記》B.保爾·柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》C.簡·愛《簡·愛》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、“探索智能時代”綜合實踐活動（15分）青春少年是時代創(chuàng)新、科技發(fā)展的希望，在智能化高速發(fā)展的當(dāng)下，為了讓同學(xué)們更好地接軌世界，學(xué)校組織了“探索智能時代”綜合實踐活動，請閱讀下面材料，完成相關(guān)任務(wù)。材料一：2024年，“新質(zhì)生產(chǎn)力”“人工智能+”進入十大網(wǎng)絡(luò)用語榜單。新質(zhì)生產(chǎn)力是指不僅僅依賴傳統(tǒng)的勞動力和資本，更注重知識、創(chuàng)新和技術(shù)的作用，通過科技進步和產(chǎn)業(yè)升級，實現(xiàn)生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益顯著提升的先進生產(chǎn)力。比起傳統(tǒng)生產(chǎn)力，它更為高效，符合時代發(fā)展需求，因此備受關(guān)注。與此同時，人工智能產(chǎn)業(yè)是新質(zhì)生產(chǎn)力的標志性產(chǎn)業(yè)，2024年《政府工作報告》提出“開展‘人工智能+’行動”，為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供了重要動能。兩者入選，是中國積極踐行高質(zhì)量發(fā)展理念，持續(xù)推進科技創(chuàng)新的體現(xiàn)。2024年12月20日，“人工智能”當(dāng)選為“漢語盤點2024”年度國際詞。然而，在當(dāng)?shù)貢r間2025年1月13日，美國政府發(fā)布《人工智能擴散出口管制框架》，將對出口到全球的人工智能技術(shù)和GPU進行三個級別的出口管制。1月14日，中國外交部發(fā)言人郭嘉昆表示：堅決反對美方在AI領(lǐng)域也搞“三六九等”。材料二：人工智能（ArtificialIntelligence），英文縮寫為AI，是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)，它是引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性技術(shù)?！吨袊ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》指出，我國生成式人工智能相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展成果已經(jīng)得到初步體現(xiàn)。從用戶使用情況看，截至2024年12月，我國有3.31億人表示自己聽說過生成式人工智能產(chǎn)品，占整體人口的23.5%；生成式人工智能產(chǎn)品的用戶規(guī)模達2.49億人，占整體人口17.7%。由此可見，生成式人工智能已經(jīng)得到較大的普及，用戶規(guī)模日漸壯大。從年齡來看，20-29歲網(wǎng)民使用生成式人工智能產(chǎn)品的比例最高，達到41.5%；其次為30-39歲網(wǎng)民，比例為23.9%；6-19歲網(wǎng)民也達到21.1%。由此可見，▲。從學(xué)歷來看，大專及以上學(xué)歷網(wǎng)民對生成式人工智能產(chǎn)品的使用率明顯較高，達到47.0%；大專以下學(xué)歷網(wǎng)民的使用率則為12.6%。由此可見，使用生成式人工智能產(chǎn)品的人群學(xué)歷普遍偏高。米源：CNNIC中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計調(diào)查2024.12各年齡段網(wǎng)民使用生成式人工智能產(chǎn)品的比例我國人工智能的高速發(fā)展，為我們帶來了許多好處：從智能家居到自動駕駛，從醫(yī)療診斷到金融風(fēng)控，AI的應(yīng)用無處不在，極大地提高了社會生產(chǎn)力和生活質(zhì)量。但與此同時，也存在一些潛在的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，比如失控、倫理問題，隱私和數(shù)據(jù)安全，就業(yè)和經(jīng)濟影響，偏見和不公，惡意使用以及依賴性等。面對這些風(fēng)險，我們需要采取措施來確保人工智能的可持續(xù)和負責(zé)任發(fā)展，以最大程度減少潛在的負面影響。材料三：DeepSeek和ChatGPT分別是中國和美國AI產(chǎn)業(yè)發(fā)展的代表。2025年1月27日，一則“DeepSeek應(yīng)用超越ChatGPT，登頂蘋果美國區(qū)免費App下載排行榜”的消息引爆市場。針對此則消息，DeepSeek稱：作為新晉AI應(yīng)用，DeepSeek可能通過完全免費使用或大幅優(yōu)惠策略快速獲客，尤其是針對ChatGPT免費版的功能限制形成差異化競爭。它還提到，美國市場對新奇應(yīng)用的嘗鮮熱情較高，下載量短期激增容易觸發(fā)AppStore的推薦機制，形成流量正循環(huán)，需觀察30日活躍留存率是否高于行業(yè)平均35%的水平，避免“榜單流星”現(xiàn)象。相較于DeepSeek的回答，ChatGPT的回復(fù)更為簡潔：DeepSeek如果能夠在短時間內(nèi)超越ChatGPT，可能是在某些方面有獨特的優(yōu)勢或者滿足了用戶的某種需求，比如更高效的搜索、深度信息挖掘或更符合用戶習(xí)慣的界面和功能。不過，ChatGPT也表示，它在AI領(lǐng)域已經(jīng)積累了很強的品牌效應(yīng)和用戶基礎(chǔ)，這樣的排名變化也許是暫時的，但也說明了市場上競爭激烈，AI應(yīng)用的創(chuàng)新空間還很大。百優(yōu)教育10．閱讀材料一，分析“‘新質(zhì)生產(chǎn)力’‘人工智能+’進入十大網(wǎng)絡(luò)用語榜單”的原因。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．閱讀材料二的圖表，完善“我國生成式人工智能相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”在“年齡角度”的具體表現(xiàn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．小明和小智看到“DeepSeek應(yīng)用超越ChatGPT，登頂蘋果美國區(qū)免費App下載排行榜”的消息后兩人觀點產(chǎn)生了分歧，請結(jié)合材料三幫助補全他們的對話。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小明：DeepSeek應(yīng)用超越ChatGPT，是因為▲，這意味著中國在ai技術(shù)上在世界舞臺上已經(jīng)獲得了全面的勝利。小智：我不認同你的觀點?！Ｓ纱丝梢?，在ai應(yīng)用的創(chuàng)新方面，我們依然是要繼續(xù)努力的，不可以盲目和驕傲。13．結(jié)合三則材料分析，我國要繼續(xù)發(fā)展“人工智能”，推進“新質(zhì)生產(chǎn)力”，可能面臨的困難會有哪些？你有什么建議？請結(jié)合材料和生活經(jīng)驗說說你的看法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、“傳承優(yōu)秀文化”古詩文品鑒活動（18分）古詩文是中華文化的瑰寶，承載著先賢的智慧與情感。讓我們以青春的熱情，走進古詩文的世界，開展古詩文品鑒活動。材料一：游桃花澗（節(jié)選）[明]徐霞客巧樹皆垂臂，危巖并倚肩。石牽綃作幕，松滴翠為鈿①。隔塢飛云屐②，凌空駕鐵船。不愁山欲暮，共與水爭先。（選自劉湘和《徐霞客詩譯賞》）【注釋】①鈿：古代一種嵌金花的首飾。②飛云屐：相傳為白居易所作的一種以云朵裝飾的鞋子。材料二：徐霞客傳（節(jié)選）徐霞客者，江陰梧塍里人也。年三十，母遣之出游。每歲三時①出游。其行也，從一奴或一僧、一仗、一襆被，不治裝，不裹糧；能徒步走數(shù)百里凌絕壁冒叢等攀援下上，捷如青猿，健如黃犢；儚慘粥粥②，口不能道；時與之論山經(jīng)，辨水脈，搜討形勝，則劃然心開。行游約數(shù)百里，就破壁枯樹，燃松拾穗，走筆為記，如甲乙之?、郏绲で嘀嫞m才筆之士，無以加也。霞客還滇南，足不良行，修《雞足山志》，三月而畢。病甚，語問疾者曰：“張騫鑿空④，未睹昆侖；唐玄奘、元耶律楚材銜人主之命，乃得西游。吾以老布衣，題名絕⑤國，與三人而為四，死不恨矣?！保ㄟx自錢謙益《徐霞客傳》，有刪改）【注釋】①三時：指春、夏、秋三季。②僔（méng）懜粥（yù）粥：昏昧、謙卑的樣子。③甲乙之簿：記得清清楚楚的賬目。④鑿空：開辟道路。⑤絕：遠。材料三：孟子曰：“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。故觀于海者難為水，游于圣人之門者難為言。觀水有術(shù)，必觀其瀾。日月有明，容光①必照焉。流水之為物也，不盈科不行；君子之志于道也，不成章②不達。”（選自《孟子·盡心上》）【注釋】①容光：指能夠容納光線的小縫隙。②成章：指事物達到一定階段或有一定規(guī)模。14．參考表格提示的方法，解釋加點詞。文言詞句方法解釋凌絕壁語境推斷法⑴搜討形勝查閱字典法：①能承擔(dān)；②盡；③勝利；④勝過；⑤優(yōu)美的。（《古漢語常用字字典》）⑵（填序號）語問疾者曰課內(nèi)遷移法：此中人語云（陶淵明《桃花源記》）⑶死不恨矣參考成語法：相見恨晚⑷15．用“/”給文中畫橫線處斷句（限斷三處）。能徒步走數(shù)百里凌絕壁冒叢箐攀援下上16．語氣詞往往意蘊豐富，請分析加點語氣詞在畫波浪線句中的表達效果。吾以老布衣，題名絕國，與三人而為四，死不恨矣。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．徐霞客之游符合孟子所言“君子之志于道也，不成章不達”嗎？請結(jié)合材料一和材料二加以分析。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．請結(jié)合上述材料，談?wù)勑聲r代的中學(xué)生應(yīng)該如何書寫自己的青春？60字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、“抒寫少年情懷”表達交流活動（50分）19．閱讀下面的材料，完成寫作任務(wù)。一條蛇進入一家木工店，在朝墻角爬去之時，它從一把鋸子上面爬過，被輕輕地劃傷了。疼痛向它報了警，它轉(zhuǎn)過身來，咬著鋸子，鋸子卻嚴重地割傷了它的嘴巴。這時，它以為鋸子在攻擊它，就決定繞著電鋸打滾，以便用自己的整個身子把它悶死。它擠壓得越緊，鋸子就切得越深，這讓蛇變得更生氣，從而更用力地擠壓，直到最后，蛇死于自己造成的創(chuàng)傷。人生總有痛苦之時。這種痛苦有時是人為造成的，有時是意外造成的。當(dāng)這種情況發(fā)生時，我們應(yīng)該如何面對？上面故事給你怎樣的教訓(xùn)或啟示？請結(jié)合自己的生活體驗，寫一篇文章。要求：⑴角度自定，題目自擬；⑵除詩歌外，文體自選；⑶不少于500字；⑷不得出現(xiàn)含考生個人真實信息的地名，校名、人名等。

答案解析部分【答案】1．畏；蓄；艱2．示例1：你要寫晨光中“日新日進”的朗聲誦讀示例2：你要寫同桌間“咬定青山不放松”的攜手共進3．回顧過去，反思自身的得失（或“思考生命意義”或“感悟青春定義”）【解析】【點評】（1）本題考查漢字的準確書寫。漢字里許多字是形似字、同音字，我們要從意義的角度去理解了，就能避免寫錯別字了。平時學(xué)習(xí)要有意識地進行整理與積累。要關(guān)注每一課課后的讀讀寫寫詞語的音形義。

（2）本題考查仿寫。仿寫答題思路是一看題干，審清題意，明確要求；二分析例句，研究例句內(nèi)容、句式、語言或情感，三巧構(gòu)思，確定仿寫對象，注意文采，最后答題注意聚義連貫，內(nèi)容合理。在內(nèi)容上，重視“神似”，使仿句在陳述對象、思想內(nèi)容、語氣語調(diào)和情感基調(diào)等方面與例句前后連貫、語意銜接；在結(jié)構(gòu)上，重視“形似”，分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語結(jié)構(gòu)、前后過渡等方面的特征，使仿句形神相似。

（3）本題考查擬寫演講稿提綱：寫演講稿提綱是準備演講的重要步驟，它能幫助你組織思路、確保內(nèi)容條理清晰，并有效地傳達信息。一個完整的演講稿提綱通常包括以下幾個關(guān)鍵部分：標題（主題）：明確演講的核心主題或標題，這將是整個演講的焦點，引言：開場白：用引人入勝的故事、引用、問題或數(shù)據(jù)吸引聽眾注意；背景介紹：簡要說明演講的背景信息，讓聽眾了解為什么這個話題重要；目的聲明：明確告訴聽眾你將討論什么，以及他們能從演講中獲得什么；正文：列出并列的幾個觀點及佐證材料；還可以有反駁或?qū)Ρ鹊挠^點材料；結(jié)尾：總結(jié)要點：回顧演講中的主要觀點，強調(diào)其重要性；行動呼吁：鼓勵聽眾采取某種行動，或是提出進一步思考的問題；結(jié)束語：用有力或富有啟發(fā)性的語句結(jié)束，留給聽眾深刻印象。1．第1空，敬wèi，應(yīng)寫作：敬畏，意思：指對高大、威嚴、神秘或力量強大的事物產(chǎn)生的復(fù)雜情緒，既尊敬又害怕，既想靠近又想遠離；“畏”的左下不要加“丿”；

第2空，積xù，應(yīng)寫作：積蓄，意思：積攢、聚存；或積存的財物；“蓄”不要寫成“畜”；

第3空，愿雖jiān應(yīng)寫作：愿雖艱，意思：愿望雖然艱難，“艱”不要寫成“堅”。

故答案為：畏；蓄；艱2．分析前面的兩個句子：你要寫教室里“寧靜致遠”的奮筆疾書，你要寫操場上“追風(fēng)趕月莫停留”的奮勇爭先，兩個句子的共同點是：地點（教室、操場）+引用詩句或四字成語+私自并列短語，比如，可以是：考場里“千帆競發(fā)”的筆尖沙沙，寫實驗室里“格物致知”的孜孜以求、寫圖書館中“為伊消得人憔悴”的專注閱讀等等。

故答案為：示例1：你要寫晨光中“日新日進”的朗聲誦讀示例2：你要寫同桌間“咬定青山不放松”的攜手共進3．要點二和三的內(nèi)容是珍惜當(dāng)下和展望未來，那么由此推斷要點一是“回顧過去；要點二、三的后半部分是一個動詞+偏正的賓語，據(jù)此，要點一的后半句可以是：感悟青春的意義或思考生命的價值等。

故答案為：回顧過去，反思自身的得失（或“思考生命意義”或“感悟青春定義”）【答案】4．B5．漠孤煙直；長河落日圓；所謂伊人；濯清漣而不妖；沖決羅網(wǎng)、追求個性解放（渴望自由）的愿望【解析】【點評】（1）本題考查文學(xué)名著情節(jié)的積累。要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點要記牢。

（2）本題考查名著閱讀的體驗和感受。從名著的基本內(nèi)容出發(fā)，結(jié)合作者的創(chuàng)作背景聯(lián)系現(xiàn)實生活，表達觀點明確，言之成理即可。4．A.魯迅在《故鄉(xiāng)》中以冷峻的目光審視閏土的異化，揭示封建思想對勞苦大眾精神的毒害，借此可體現(xiàn)其對社會現(xiàn)象洞察的智慧，A無誤；

B.楊絳在《老王》中因自己對老王的關(guān)愛還不夠，覺得有負于老王，從而“愧怍”，并非因為老王不能原諒她，B錯誤；

C.楊振寧筆下的鄧稼先冒著生命危險深入實驗現(xiàn)場，成功領(lǐng)導(dǎo)研制出中國首顆原子彈，展現(xiàn)出不懼危險的勇氣，C無誤；

D.史鐵生在母親的關(guān)愛下，以強大意志直面遭遇、突圍困境，用文字書寫生命，體現(xiàn)出不息的精神，D無誤；

故答案為：B.5．本題考查學(xué)生對古詩文名句的理解與運用。（1）“大漠孤煙直，長河落日圓”出自王維《使至塞上》，描繪了雄奇壯美的塞外風(fēng)光，符合青春色彩的描述；（2）“所謂伊人，在水一方”出自《詩經(jīng)?蒹葭》，表達對意中人的向往，契合青春情思的憧憬與迷茫；（3）“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”出自周敦頤《愛蓮說》，贊美蓮花高潔品質(zhì)，體現(xiàn)青春志趣；（4）“河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平”，譚嗣同借景表達沖決羅網(wǎng)、追求個性解放（渴望自由）的愿望，展現(xiàn)青春激昂旋律。

故答案為：大漠孤煙直；長河落日圓；所謂伊人；濯清漣而不妖；沖決羅網(wǎng)、追求個性解放（渴望自由）的愿望【答案】6．跟著爹學(xué)做豆腐，卻總往鎮(zhèn)上劇團跑，學(xué)唱戲且有模有樣；20世紀90年代末；被兒女接到鄭州生活，后加入濱河公園老年演唱團成為“臺柱子”；接到徒弟張小魚電話邀請后7．用了夸張和對比的手法，寫出了聽豆腐張唱戲的觀眾之多，通過寫觀眾熱烈的反映、演出的熱鬧，來表現(xiàn)“豆腐張”唱戲水平高超，極受歡迎。8．示例1：豆腐張的夙愿不僅是自己唱戲，還想把戲曲傳承下去，可見他對戲劇的熱愛。示例2：“豆腐張”的“夙愿”是他從小癡迷唱戲，不顧父親反對，即便劇團解散后生活艱難，仍堅持練習(xí)，從未放棄對戲曲的熱愛，可見他對戲劇的熱愛和執(zhí)著。示例3：“豆腐張”的“夙愿”是他對戲曲文化傳承的希望，結(jié)尾他面對徒弟重建劇團的邀請，不顧家人反對，毅然回鄉(xiāng)助力，表現(xiàn)了他對戲曲傳承的責(zé)任感。示例：“豆腐張”的“夙愿”是他從小癡迷唱戲，不顧父親反對，即便劇團解散后生活艱難，仍堅持練習(xí)，從未放棄對戲曲的熱愛，可見他對戲劇的熱愛和執(zhí)著。“夙愿”也是他對戲曲文化傳承的希望，結(jié)尾面對徒弟重建劇團的邀請，不顧家人反對，毅然回鄉(xiāng)助力，是他在熱愛基礎(chǔ)上對戲曲傳承的責(zé)任感。9．示例1：孫悟空能給我力量。孫悟空一路保護唐僧降妖除魔，遇到過很多的困難，甚至被師傅誤會冤枉，比如“大戰(zhàn)紅孩兒”被“三昧真火”的煙熏壞了眼睛，“三打白骨精”被唐僧誤會趕走，但是他從來沒有退縮，而是想盡各種辦法克服，最終完成取經(jīng)大業(yè)，被封為“斗戰(zhàn)圣佛”。孫悟空在追夢路上的堅持不懈、機智聰慧、不畏艱難，很容易感染我，讓我能夠勇敢面對困難，堅定不移地去追夢。示例2：保爾·柯察金能給我力量。他經(jīng)歷了戰(zhàn)場上的搏殺、感情上的波折、工地上的磨難、病痛的折磨等一系列人生困境，但他始終堅守自己的信念，為了實現(xiàn)理想和共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不退縮，憑借頑強的毅力和堅定的信念，與命運頑強抗爭。即使全身癱瘓、雙目失明，他也堅持進行文學(xué)創(chuàng)作，繼續(xù)為革命事業(yè)貢獻力量。他這份追求夢想的堅定、執(zhí)著、勇氣、不畏艱難，很容易感染我，讓我能夠勇敢面對困難，堅定不移地去追夢。示例3：簡·愛能給我力量。簡·愛從小就是個寄人籬下的孤兒，在舅母家和孤兒院都受到各種欺凌和不公，也先后遇到好友的去世、不得不離開愛人等坎坷，但是地位的卑微、經(jīng)濟的窘迫等都沒有讓她自暴自棄。她為了捍衛(wèi)自己的尊嚴敢于反抗，面對地位財富都遠高于自己的愛人也自尊自愛，她在追夢路上那份自尊自愛、自立自強、敢于反抗、不畏艱難，都能給我力量，讓我在追夢路上能夠勇敢面對挑戰(zhàn)又不失去自我。【解析】【點評】（1）本題考查對文章內(nèi)容的概括。解決此類題目首先要瀏覽材料，明確材料各個段落（語句）的內(nèi)容，同時要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括材料段落（語句）中的關(guān)鍵語句，簡潔準確概括。步驟是：先要讀，通讀全文，了解文章大意，然后再定，就是鎖定答題范圍，最后組織語言進行表述，一般用主謂句：什么（誰）+怎么樣（是什么），如果有主題句直接引用也可。

（2）本題考查對側(cè)面描寫及作用的理解與掌握。側(cè)面描寫是指從其他人物事物的描繪渲染中，烘托出描寫對象，從而獲得獨特藝術(shù)效果的方法。作用：使人物或事物更加突出，使主題更加深刻含蓄。側(cè)面描寫經(jīng)常與正面描寫相結(jié)合，多側(cè)面地、立體地表現(xiàn)對象。

（3）本題考查對人物形象的分析與理解。解答時可以抓住刻畫人物的各種描寫手法來分析；從敘寫的事件上來分析；把人物放到一定的背景環(huán)境中去分析；注意對人物的介紹和評價。

步驟是一審清題干，二找與人物相關(guān)的事件或情節(jié)，分點進行概括，如果有側(cè)面描寫，不要漏掉，最后分點概括并分析。

（4）本題考查對名著人物及其形象特征的識記、理解與概括。概括人物形象需要“瞻前顧后”，聯(lián)系全文進行比較，全面分析，不能只看一處。評價人物要客觀、全面，名著閱讀一定要真閱讀，平時也要適當(dāng)練題。從情節(jié)角度評價名著，可以從情節(jié)是否具有連貫性和邏輯性、情節(jié)的緊張感和沖突、情節(jié)的高潮和結(jié)局、情節(jié)的多樣性和豐富性、?情節(jié)對主題的支撐等方面考慮。不管是哪種，前提一定是對名著的真閱讀，對名著有自己獨到的見解。6．第1空，由第4段句子：他從十六七歲開始也跟著爹學(xué)做豆腐。久了，丙辰爹發(fā)現(xiàn)這孩子的心思似乎不在做豆腐上。只要有點閑空，他就往鎮(zhèn)上的劇團跑，看過的戲曲競過目不忘，學(xué)唱起來也有模有樣。故可概括為：跟著爹學(xué)做豆腐，卻總往鎮(zhèn)上劇團跑，學(xué)唱戲且有模有樣；

第2空，由第8-9段句子：20世紀80年代，他帶劇團到哪個村唱大戲，臺下都是人山人海，不知多少人徒步幾十里就為看他的戲。到了90年代末，由于戲曲不景氣，劇團陷入困境，自行解散了。自打劇團解散后，他家里的生活陷入了困境。上有年邁的雙親，下有一雙讀初高中的兒女，為掙錢養(yǎng)活全家，他又撿起了做豆腐這門生意。每天天不亮，他就起床磨豆子做豆腐，做好了抬到小車上沿街叫賣，結(jié)合上面都填的是時間線索，故可概括為：20世紀90年代末；

第3空，由第12段句子：一晃十多年過去了。等把父母親侍奉到老，他們夫妻也被兒女接到鄭州生活了；由第15-16段句子：那天，老伴兒拉著他的手說：“老頭子，這些年也真難為你了，我今天要幫你實現(xiàn)藏在心里多年的愿望。”說完，便拽著他的手走進了濱河公園，讓他加入老年演唱團。從此，他幾乎每天都在臺上演唱，就像要把這些年欠觀眾的戲補回來一樣，有時嗓子都唱啞了，仍樂此不疲，由此可概括為：被兒女接到鄭州生活，后加入濱河公園老年演唱團成為“臺柱子”；

第4空，由第16-19段句子：誰料，正當(dāng)他重新走上舞臺，再展當(dāng)年風(fēng)采的時候，徒弟張小魚的一個電話改變了他的人生曲線。當(dāng)年劇團解散后，張小魚跑到南方做生意，等積攢一些積蓄后，便欲回鄉(xiāng)招收藝徒，重建劇團。他了解師傅對戲曲的熱愛，未等開班收徒，先向師傅發(fā)出了授課傳藝的邀請。接到邀請的那天晚上，他又一次失眠了。經(jīng)過一番思量后，他做出了一個出人意料的決定————要回鄉(xiāng)為張小魚重建劇團添上一把柴。由此可概括為：接到徒弟張小魚電話邀請后

故答案為：跟著爹學(xué)做豆腐，卻總往鎮(zhèn)上劇團跑，學(xué)唱戲且有模有樣；20世紀90年代末；被兒女接到鄭州生活，后加入濱河公園老年演唱團成為“臺柱子”；接到徒弟張小魚電話邀請后7．劃線句子：看戲的聽戲的人圍了一圈又一圈，不時爆發(fā)出陣陣掌聲，那陣勢比過年還熱鬧。寫聽豆腐張唱戲的觀眾之多，反映之熱鬧，作者用夸張和對比，側(cè)面表現(xiàn)豆腐張唱戲水平之高，極受觀眾歡迎的情形。

故答案為：用了夸張和對比的手法，寫出了聽豆腐張唱戲的觀眾之多，通過寫觀眾熱烈的反映、演出的熱鬧，來表現(xiàn)“豆腐張”唱戲水平高超，極受歡迎。8．由第4段句子：只要有點閑空，他就往鎮(zhèn)上的劇團跑，看過的戲曲競過目不忘，學(xué)唱起來也有模有樣?！芍麖男“V迷唱戲；由第5段句子：他爹對他偷偷學(xué)戲一百個不情愿，便想方設(shè)法進行阻攔。說他，他權(quán)當(dāng)沒聽見；逼急了，他就以絕食抗爭——可知他不顧父親反對，癡迷唱戲；

由第7段句子：丙辰進了劇團，主攻文武小生、須生。多年耳濡目染打下的底子，加上一副天生的好嗓子，讓他沒幾年就成了十里八鄉(xiāng)公認的名角兒——表現(xiàn)他對戲曲的熱愛；

由第8段句子：到了90年代末，由于戲曲不景氣，劇團陷入困境，自行解散了。那陣子，他看著同事一個個改行自謀生路，焦慮得徹夜難眠——可見他對戲劇的熱愛與執(zhí)著；

由第10段句子：每次賣豆腐歸來快到家門口時，他就開始哼唱起來。每有空閑，他依然堅持吊嗓子練功夫。遇上當(dāng)年的觀眾想聽他的戲了，他把賣豆腐的小車往旁邊一放，張口就來上一個唱段——可見他對戲曲的熱愛與執(zhí)著；以及他對生活的樂觀；

由第14段句子：見老年演唱團正在演出，張丙辰聽到音樂伴奏聲，心里癢得就像小貓抓一樣，情不自禁地上前拿起話筒唱了一段《朝陽溝》。他那韻味十足的唱腔，吸引得園內(nèi)游人紛紛駐足。一曲唱罷，觀眾們連聲叫好，演唱團團長也熱情邀請他進團，他卻紅著臉擺擺手離開了?！梢娝獞蛩礁?；

由第16段句子：從此，他幾乎每天都在臺上演唱，就像要把這些年欠觀眾的戲補回來一樣，有時嗓子都唱啞了，仍樂此不疲。在觀眾口口相傳中，“豆腐張”的粉絲也越來越多，過去的老同事也為他高興：“老了老了，又火了?！薄梢娝麑蚯臒釔蹐?zhí)著以及水平高；

由第19段句子：經(jīng)過一番思量后，他做出了一個出人意料的決定；第22段句子：老年劇團更舍不得這個“臺柱子”，想方設(shè)法地挽留。可任憑人家磨破嘴皮子，他也不改初衷：“俺這輩子把唱戲看得比命都重要，可要讓鄉(xiāng)村戲曲活起來、火起來，需要一代代人傳承。再不抓緊傳授，那些老戲曲就失傳了?！剜l(xiāng)為張小魚重建劇團添上一把柴。——面對徒弟重建劇團的邀請，不顧家人反對，毅然回鄉(xiāng)助力，是他在熱愛基礎(chǔ)上對戲曲傳承的責(zé)任感。

故答案為：示例1：豆腐張的夙愿不僅是自己唱戲，還想把戲曲傳承下去，可見他對戲劇的熱愛。示例2：“豆腐張”的“夙愿”是他從小癡迷唱戲，不顧父親反對，即便劇團解散后生活艱難，仍堅持練習(xí)，從未放棄對戲曲的熱愛，可見他對戲劇的熱愛和執(zhí)著。

示例3：“豆腐張”的“夙愿”是他對戲曲文化傳承的希望，結(jié)尾他面對徒弟重建劇團的邀請，不顧家人反對，毅然回鄉(xiāng)助力，表現(xiàn)了他對戲曲傳承的責(zé)任感。

示例4：“豆腐張”的“夙愿”是他從小癡迷唱戲，不顧父親反對，即便劇團解散后生活艱難，仍堅持練習(xí)，從未放棄對戲曲的熱愛，可見他對戲劇的熱愛和執(zhí)著。“夙愿”也是他對戲曲文化傳承的希望，結(jié)尾面對徒弟重建劇團的邀請，不顧家人反對，毅然回鄉(xiāng)助力，是他在熱愛基礎(chǔ)上對戲曲傳承的責(zé)任感。9．ABC三個人物都可以能給追夢之路帶來力量：孫悟空為保護唐僧西天取經(jīng)，一路降妖除魔，遇到過很多的困難，甚至被師傅誤會冤枉：“三打白骨精”被唐僧誤會趕走，但是他從來沒有退縮；大戰(zhàn)紅孩兒”被“三昧真火”的煙熏壞了眼睛；三調(diào)芭蕉扇被牛魔王以及牛魔王之妻鐵扇公主折磨，可孫悟空從來沒有退縮，而是想盡各種辦法克服，最終完成取經(jīng)大業(yè)，被封為“斗戰(zhàn)圣佛”。孫悟空在追夢路上的堅持不懈、機智聰慧、不畏艱難，很容易感染我，讓我能夠勇敢面對困難，堅定不移地去追夢；保爾：因救朱赫來而入獄，面對敵人的嚴刑拷打，堅貞不屈；為了革命英勇作戰(zhàn)，頭部受傷，右眼失明；受重傷失去健康后，離開戰(zhàn)場投入國家建設(shè)中，忘我地工作，具有為理想而獻身的精神。重傷時，手術(shù)中，死神的黑色翅膀曾三次觸及他，但他沒有被打倒，用文學(xué)創(chuàng)作作為新的武器，并樂觀地安慰妻子達雅等。他這份追求夢想的堅定、執(zhí)著、勇氣、不畏艱難，很容易感染我，讓我能夠勇敢面對困難，堅定不移地去追夢；簡愛雖是一個孤兒，在舅母家和孤兒院都受到各種欺凌和不公，她地位卑微，但她從不自暴自棄，為了衛(wèi)自己的尊嚴敢于反抗，面對地位財富都遠高于自己的愛人也自尊自愛，她在追夢路上那份自尊自愛、自立自強、敢于反抗、不畏艱難，都能給我力量，讓我在追夢路上能夠勇敢面對挑戰(zhàn)又不失去自我.。

任選一位作答則可。

故答案為：示例1：孫悟空能給我力量。孫悟空一路保護唐僧降妖除魔，遇到過很多的困難，甚至被師傅誤會冤枉，比如“大戰(zhàn)紅孩兒”被“三昧真火”的煙熏壞了眼睛，“三打白骨精”被唐僧誤會趕走，但是他從來沒有退縮，而是想盡各種辦法克服，最終完成取經(jīng)大業(yè)，被封為“斗戰(zhàn)圣佛”。孫悟空在追夢路上的堅持不懈、機智聰慧、不畏艱難，很容易感染我，讓我能夠勇敢面對困難，堅定不移地去追夢。示例2：保爾·柯察金能給我力量。他經(jīng)歷了戰(zhàn)場上的搏殺、感情上的波折、工地上的磨難、病痛的折磨等一系列人生困境，但他始終堅守自己的信念，為了實現(xiàn)理想和共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不退縮，憑借頑強的毅力和堅定的信念，與命運頑強抗爭。即使全身癱瘓、雙目失明，他也堅持進行文學(xué)創(chuàng)作，繼續(xù)為革命事業(yè)貢獻力量。他這份追求夢想的堅定、執(zhí)著、勇氣、不畏艱難，很容易感染我，讓我能夠勇敢面對困難，堅定不移地去追夢。

示例3：簡·愛能給我力量。簡·愛從小就是個寄人籬下的孤兒，在舅母家和孤兒院都受到各種欺凌和不公，也先后遇到好友的去世、不得不離開愛人等坎坷，但是地位的卑微、經(jīng)濟的窘迫等都沒有讓她自暴自棄。她為了捍衛(wèi)自己的尊嚴敢于反抗，面對地位財富都遠高于自己的愛人也自尊自愛，她在追夢路上那份自尊自愛、自立自強、敢于反抗、不畏艱難，都能給我力量，讓我在追夢路上能夠勇敢面對挑戰(zhàn)又不失去自我.【答案】10．①新質(zhì)生產(chǎn)力比起傳統(tǒng)生產(chǎn)力，更為高效，符合時代發(fā)展需求，因此備受關(guān)注。②人工智能產(chǎn)業(yè)是新質(zhì)生產(chǎn)力的標志性產(chǎn)業(yè)，可以為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供重要動能，因此極受重視。③是中國積極踐行高質(zhì)量發(fā)展理念，持續(xù)推進科技創(chuàng)新的體現(xiàn)。11．由此可見，使用生成式人工智能產(chǎn)品的用戶年齡分布廣，各個年齡層都有普及，尤以中青年為主。12．①原因：DeepSeek可能通過完全免費使用或大幅優(yōu)惠策略快速獲客，也可能因為美國市場對新奇應(yīng)用的嘗鮮熱情較高，下載量短期激增觸發(fā)AppStore的推薦機制，也可能是在某些方面有獨特的優(yōu)勢或者滿足了用戶的某種需求。②首先，ChatGPT在AI領(lǐng)域已經(jīng)積累了很強的品牌效應(yīng)和用戶基礎(chǔ)，這些排名可能只是暫時的，需要進一步觀察驗證；DeepSeek超過ChatGPT說明了市場上競爭激烈，AI應(yīng)用的創(chuàng)新空間還很大，因此還需要努力。13．困難：①在國際上受到發(fā)展的阻力，比如美國的出口管制。②AI本身存在的一些潛在風(fēng)險和挑戰(zhàn)，比如失控、倫理問題、隱私和數(shù)據(jù)安全、就業(yè)和經(jīng)濟影響、偏見和不公、惡意使用以及依賴性等。③市場競爭激烈，AI創(chuàng)作空間很大，在市場和創(chuàng)新等方面面臨巨大挑戰(zhàn)。建議：①采取措施來確保人工智能的可持續(xù)和負責(zé)任發(fā)展，以最大程度地減少潛在的負面影響。②出臺優(yōu)惠政策，大力扶持人工智能相關(guān)科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)，給予便利和獎勵等。③擴大正面宣傳，引導(dǎo)和教育人們正確使用人工智能?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查概括材料內(nèi)容。解決此類題目首先要瀏覽材料，明確材料各個段落（語句）的內(nèi)容，同時要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括材料段落（語句）中的關(guān)鍵語句，簡潔準確概括。

（2）本題考查圖文轉(zhuǎn)換與概括。解答此類題目時，首先要通讀題干，抓住主要信息，明確答案要求；然后找出圖中所含的信息；標題、項目、各種數(shù)據(jù)等，并對其進行比較；最后依據(jù)題干要求，把圖片內(nèi)容轉(zhuǎn)化為語言，注意題目中的關(guān)鍵詞和特殊限制（句式、字數(shù)等）。不要遺漏信息，不要推斷錯誤。

（3）本題考查根據(jù)情景補全對話。我們首先要閱讀，把握文段脈絡(luò)，定位句子關(guān)系，特別注意關(guān)聯(lián)詞語，明確補寫的句子是總領(lǐng)還是總結(jié)，還是承上啟下，第二，要根據(jù)語境合理推導(dǎo)，要注意話題、陳述對象的統(tǒng)一，表述句式的一致，最后檢查補寫內(nèi)容是否符合題干要求，是否連貫、簡潔。

（4）本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。一般步驟是一審題，明確答題方向，二根據(jù)題干要求提示定位，鎖定答題范圍，三抓關(guān)鍵句關(guān)鍵詞，四整合比較，整理答案，列出序號，規(guī)范作答，最后還須根據(jù)題干賦分進行驗證。概括時可以摘錄文中的總起句或過渡句、重點句等，也可要素歸納，關(guān)注事件地點人物事件，還可段意合并或自行概括。如果是選擇題，要將每一項選項都仔細與文本內(nèi)容核對，找出正確的選項。10．由材料一句子：比起傳統(tǒng)生產(chǎn)力，它更為高效，符合時代發(fā)展需求，因此備受關(guān)注——可概括為：新質(zhì)生產(chǎn)力比起傳統(tǒng)生產(chǎn)力，更為高效，符合時代發(fā)展需求，因此備受關(guān)注；

由材料一句子：人工智能產(chǎn)業(yè)是新質(zhì)生產(chǎn)力的標志性產(chǎn)業(yè)，2024年《政府工作報告》提出“開展‘人工智能+’行動”，為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供了重要動能。?！纱丝筛爬椋喝斯ぶ悄墚a(chǎn)業(yè)是新質(zhì)生產(chǎn)力的標志性產(chǎn)業(yè)，可以為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供重要動能，因此極受重視；

由材料一句子：兩者入選，是中國積極踐行高質(zhì)量發(fā)展理念，持續(xù)推進科技創(chuàng)新的體現(xiàn)——可概括為：是中國積極踐行高質(zhì)量發(fā)展理念，持續(xù)推進科技創(chuàng)新的體現(xiàn)。

故答案為：①新質(zhì)生產(chǎn)力比起傳統(tǒng)生產(chǎn)力，更為高效，符合時代發(fā)展需求，因此備受關(guān)注。②人工智能產(chǎn)業(yè)是新質(zhì)生產(chǎn)力的標志性產(chǎn)業(yè)，可以為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供重要動能，因此極受重視。③是中國積極踐行高質(zhì)量發(fā)展理念，持續(xù)推進科技創(chuàng)新的體現(xiàn)。11．材料二中的圖表顯示：使用生成式人工智能產(chǎn)品的用戶年齡：6-19歲占21.1%’20-29歲占41.5%；30-39歲占23.9%；40-49歲占19.1%；50-59歲占10.7%，由此可概括為：用戶年齡由6歲到59歲，是分布廣，而20-39歲段占65.4%，故是以中青年為主。

故答案為：由此可見，使用生成式人工智能產(chǎn)品的用戶年齡分布廣，各個年齡層都有普及，尤以中青年為主。12．第1問，由材料三第2段句子：“作為新晉AI應(yīng)用，DeepSeek可能通過完全免費使用或大幅優(yōu)惠策略快速獲客，尤其是針對ChatGPT免費版的功能限制形成差異化競爭。它還提到，美國市場對新奇應(yīng)用的嘗鮮熱情較高，下載量短期激增容易觸發(fā)AppStore的推薦機制，形成流量正循環(huán)”和第3段句子：“DeepSeek如果能夠在短時間內(nèi)超越ChatGPT，可能是在某些方面有獨特的優(yōu)勢或者滿足了用戶的某種需求”，由此可概括為：：DeepSeek可能通過完全免費使用或大幅優(yōu)惠策略快速獲客，也可能因為美國市場對新奇應(yīng)用的嘗鮮熱情較高，下載量短期激增觸發(fā)AppStore的推薦機制，也可能是在某些方面有獨特的優(yōu)勢或者滿足了用戶的某種需求；

第2問：由材料三第3段句子：“不過，ChatGPT也表示，它在AI領(lǐng)域已經(jīng)積累了很強的品牌效應(yīng)和用戶基礎(chǔ)，這樣的排名變化也許是暫時的，但也說明了市場上競爭激烈，AI應(yīng)用的創(chuàng)新空間還很大”，可概括為：首先，ChatGPT在AI領(lǐng)域已經(jīng)積累了很強的品牌效應(yīng)和用戶基礎(chǔ)，這些排名可能只是暫時的，需要進一步觀察驗證；DeepSeek超過ChatGPT說明了市場上競爭激烈，AI應(yīng)用的創(chuàng)新空間還很大，因此還需要努力。

故答案為：①原因：DeepSeek可能通過完全免費使用或大幅優(yōu)惠策略快速獲客，也可能因為美國市場對新奇應(yīng)用的嘗鮮熱情較高，下載量短期激增觸發(fā)AppStore的推薦機制，也可能是在某些方面有獨特的優(yōu)勢或者滿足了用戶的某種需求。②首先，ChatGPT在AI領(lǐng)域已經(jīng)積累了很強的品牌效應(yīng)和用戶基礎(chǔ)，這些排名可能只是暫時的，需要進一步觀察驗證；DeepSeek超過ChatGPT說明了市場上競爭激烈，AI應(yīng)用的創(chuàng)新空間還很大，因此還需要努力13．第1問，困難：由材料一第2段句子”“在當(dāng)?shù)貢r間2025年1月13日，美國政府發(fā)布《人工智能擴散出口管制框架》，將對出口到全球的人工智能技術(shù)和GPU進行三個級別的出口管制”，可知：國際上受到發(fā)展的阻力，比如美國的出口管制；

由材料二最后一段句子：“AI的應(yīng)用無處不在，極大地提高了社會生產(chǎn)力和生活質(zhì)量。但與此同時，也存在一些潛在的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，比如失控、倫理問題，隱私和數(shù)據(jù)安全，就業(yè)和經(jīng)濟影響，偏見和不公，惡意使用以及依賴性等”，可概括為：AI本身存在的一些潛在風(fēng)險和挑戰(zhàn)，比如失控、倫理問題、隱私和數(shù)據(jù)安全、就業(yè)和經(jīng)濟影響、偏見和不公、惡意使用以及依賴性等；

由材料三第3段句子：“ChatGPT也表示，它在AI領(lǐng)域已經(jīng)積累了很強的品牌效應(yīng)和用戶基礎(chǔ)，這樣的排名變化也許是暫時的，但也說明了市場上競爭激烈，AI應(yīng)用的創(chuàng)新空間還很大”，可概括為：市場競爭激烈，AI創(chuàng)作空間很大，在市場和創(chuàng)新等方面面臨巨大挑戰(zhàn)；

第2問，建議：由材料2最后一段句子：“但與此同時，也存在一些潛在的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，比如失控、倫理問題，隱私和數(shù)據(jù)安全，就業(yè)和經(jīng)濟影響，偏見和不公，惡意使用以及依賴性等。面對這些風(fēng)險，我們需要采取措施來確保人工智能的可持續(xù)和負責(zé)任發(fā)展，以最大程度減少潛在的負面影響”，可建議：采取措施來確保人工智能的可持續(xù)和負責(zé)任發(fā)展，以最大程度減少潛在的負面影響；結(jié)合實際生活，還可以建議加大正面宣傳，引導(dǎo)教育人們正確對待人工智能，特別是對青少年的教育；另外，政府部門要出臺一些優(yōu)惠政策，扶持和發(fā)展科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)等等。

故答案為：困難：①在國際上受到發(fā)展的阻力，比如美國的出口管制。②AI本身存在的一些潛在風(fēng)險和挑戰(zhàn)，比如失控、倫理問題、隱私和數(shù)據(jù)安全、就業(yè)和經(jīng)濟影響、偏見和不公、惡意使用以及依賴性等。③市場競爭激烈，AI創(chuàng)作空間很大，在市場和創(chuàng)新等方面面臨巨大挑戰(zhàn)。建議：①采取措施來確保人工智能的可持續(xù)和負責(zé)任發(fā)展，以最大程度地減少潛在的負面影響。②出臺優(yōu)惠政策，大力扶持人工智能相關(guān)科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)，給予便利和獎勵等。③擴大正面宣傳，引導(dǎo)和教育人們正確使用人工智能。【答案】14．極（高）；⑤；告訴；遺憾15．能徒步走數(shù)百里/凌絕壁/冒叢箐/攀援下上16．示例：“矣”字表感嘆語氣，徐霞客對自己能以一介平民的身份，做到與有皇帝命令或國家支持的張騫、玄奘、耶律楚材三位前人一樣，留名很遠的國家，表現(xiàn)了他內(nèi)心深深的自豪與滿足（一生無憾）。17．示例：符合。孟子所言之意乃君子有志于追求大道，不達到一定的程度不能通達。他希望大家登得高望得遠，擁有遠大的志向。而材料一中詩人游桃花澗見巧樹危巖、奇石翠松，聯(lián)想有朝一日能穿上飛動的云屐，架起翱翔的鐵船，與山水為伴，詩中表達了徐霞客愿縱情山水的高雅志趣。材料二記敘了徐霞客出游能長途跋涉，攀爬險峻的絕壁，每到一處及時記錄，即使病重，依然無悔，表達了徐霞客熱愛自然，走遍大好河山的遠大志向。18．示例：作為新時代的中學(xué)生，我們應(yīng)學(xué)習(xí)徐霞客勇于探索、不畏艱難的精神，樹立遠大志向。在學(xué)習(xí)中，扎實掌握知識，勇于突破，努力開拓視野，書寫屬于自己的精彩青春篇章?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查對文言實詞含義的理解。理解文言實詞含義的方法有多種：可以用遷移法類推，可以查字典詞典，可以聯(lián)系語境，可以由成語進行推斷，不管是用哪種方法，都要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞。

（2）本題考查文言斷句的能力。給語句斷句時，首先要理解句子的意思，再弄清句子的成分。一般來說，主謂之間，謂語和賓語、補語之間應(yīng)該有停頓；對于單句：句首關(guān)聯(lián)詞和語氣詞（如：夫、蓋、若、而等）之后要作停頓；幾個特殊的古今異義詞朗讀時必須分開；主語和謂語之間，謂語和賓語、補語之間一般要作停頓，謂語中心語和介賓短語之間要停頓；需要著重強調(diào)的地方，一般要停頓；“也”用在句中時表停頓語氣，朗讀時應(yīng)作停頓；省略句中句內(nèi)省略的地方一般要作停頓；并列短語間要略作停頓；總領(lǐng)性詞語后面要停頓。如果是幾個句子的組合，則要在句與句間要停頓。同時注意題干的要求，看需要斷幾處。

（3）本題考查對文言虛詞“矣”的意義用法的分析理解。矣：句末語氣詞，表示肯定或判斷推測、感嘆、命令、請求等語氣，相當(dāng)于“了”、“啊””啦“等，要結(jié)合具體的語境進行分析。

（4）本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。一般步驟是一審題，明確答題方向，二根據(jù)題干要求提示定位，鎖定答題范圍，三抓關(guān)鍵句關(guān)鍵詞，四整合比較，整理答案，列出序號，規(guī)范作答，最后還須根據(jù)題干賦分進行驗證。概括時可以摘錄文中的總起句或過渡句、重點句等，也可要素歸納，關(guān)注事件地點人物事件，還可段意合并或自行概括。如果是選擇題，要將每一項選項都仔細與文本內(nèi)容核對，找出正確的選項。

（5）本題考查談觀點看法。談觀點看法不要脫離文本，要再準確把握文意的基礎(chǔ)上表明自己的觀點，再從原文出發(fā)聯(lián)系現(xiàn)實談看法，需要精心組織語言，完整表達。

【附參考譯文】

材料二：徐霞客是江陰梧滕里人。三十歲的時候，母親讓他外出游歷。他每年春、夏、秋三季外出游歷。他出行的時候，（身后）跟著一個奴仆或者一個僧人、一根拐杖、一個包袱，不整理行裝，不攜帶干糧；能徒步行走幾百里，攀登陡峭的山壁，穿越叢生的草木，上下攀爬，敏捷得像青色的猿猴，矯健得像黃色的小牛；昏昧柔弱，不怎么會說話；可一旦和他談?wù)撋矫}的走向，分辨水流的脈絡(luò)，探尋險要優(yōu)美的地方，就突然變得能言善辯起來。出行游歷大約幾百里，就靠著破壁枯樹，點燃松枝，拾取稻穗，動筆記錄下來，記得像賬目一樣清楚，像繪畫一樣生動，即使是有才華的文人，也無法超過他。徐霞客回到滇南，腳不能走路，編寫《雞足山志》，三個月就完成了。病得很重的時候，對前來探望病情的人說：“張騫開辟道路，沒有看到昆侖山；唐玄奘、元耶律楚材接受君主的命令，才得以西游。我憑借年老的平民身份，在遙遠的國度留下名字，和這三個人成為四個人，死也沒有遺憾了?！辈牧先好献诱f：“孔子登上東山，就覺得魯國變小了；登上泰山，就覺得整個天下都變小了。所以，觀看過大海的人，便難以被其它水所吸引了；在圣人門下學(xué)習(xí)過的人，便難以被其它言論所吸引了。觀看水有一定的方法，一定要觀看它壯闊的波瀾。太陽月亮有光輝，不放過每條小縫隙；作為流水這個東西（事物），不把坑坑洼洼填滿不向前流；君子立志于道，不到一定的程度不能通達。”14．第1空，“凌絕壁”：根據(jù)語境“能徒步走數(shù)百里凌絕壁冒叢等攀援下上”，描述徐霞客在徒步旅行中對攀上極高的峭壁，“絕”極高的意思；

第2空，“搜討形勝”：句意：探尋險要優(yōu)美的地方，查閱字典，“形勝”指優(yōu)美的地方，所以選⑤“優(yōu)美的”。

第3空，“此中人語云”句意：桃花源中的人告訴漁人說，句中“語”是“告訴”的意思，通過課內(nèi)遷移，“語問疾者曰”：句意：告訴來探望的人說，此處“語”也是“告訴”的意思；

第4空，“相見恨晚”意思：遺憾相識太晚，“恨”是“遺憾”的意思，用參考成語法可知，“死不恨矣”，句意：死了也不遺憾，“恨”為“遺憾”的意思。

故答案為：極（高）；⑤；告訴；遺憾15．這句話的意思是：能徒步行走幾百里，攀登陡峭的山壁，穿越叢生的草木，上下攀爬。

故答案為：能徒步走數(shù)百里/凌絕壁/冒叢箐/攀援下上16．這句話的意思是：我憑借年老的平民身份，在遙遠的國度留下名字，和這三個人成為四個人，死也沒有遺憾了?！耙印痹谶@里表示感嘆，徐霞客說自己憑借年老的平民身份，能夠和張騫、玄奘、耶律楚材三位前人一樣，留名很遠的國家，強化了他內(nèi)心的滿足感與豁達態(tài)度?！耙印弊謱⑺@種自豪且無憾的情感充分展現(xiàn)出來。