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初中語(yǔ)文人教部編版九年級(jí)上冊(cè)6我看同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題一、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下面的文章,完成下列各題。“人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!边@是俄國(guó)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的名言。他的名言激勵(lì)了無(wú)數(shù)人去追求自己的人生目標(biāo)。請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。二、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,完成下列各題。(甲)子曰:“君子不器。”何謂也?子曰:“君子之道,淡而不厭,簡(jiǎn)而文,溫而理,知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯,可與入德矣?!保ㄒ遥┛鬃釉唬骸熬佑腥洌荷僦畷r(shí),血?dú)馕炊?,戒之在色;及其壯也,血?dú)夥絼?,戒之在斗;及其老也,血?dú)饧人?,戒之在得。?.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(1)君子之道,淡而不厭。(2)及其壯也,血?dú)夥絼偂?.下列句子停頓,正確的一項(xiàng)是:A.君子/之道,淡而不厭B.君子/有三戒C.及其/老也,血?dú)饧人.知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是:A.孔子認(rèn)為,君子應(yīng)追求道德修養(yǎng),追求精神境界,不能被某一方面的知識(shí)或技能所局限。B.孔子認(rèn)為,君子在不同的年齡段應(yīng)有所戒慎,以保持自身的道德修養(yǎng)。C.孔子認(rèn)為,君子的道德修養(yǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。D.孔子認(rèn)為,君子的道德修養(yǎng)與日常生活中的行為密切相關(guān)。四、作文要求:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,小明在公園里遇到了一位年邁的老人正在喂鴿子。老人對(duì)鴿子們說(shuō)話的聲音溫柔,態(tài)度親切。小明被老人的行為感動(dòng),也試著模仿老人與鴿子交流。他發(fā)現(xiàn),鴿子們對(duì)他的回應(yīng)也非常友好。小明從中得到了啟發(fā),認(rèn)為人與人之間也應(yīng)該像人與鴿子一樣,用溫暖和善意去溝通,從而建立和諧的人際關(guān)系。請(qǐng)以“溫暖與溝通”為話題,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。五、綜合練習(xí)要求:完成下列各題。1.根據(jù)課文內(nèi)容,選擇填空。(1)“滿地都是雪,雪花落在窗外,一片片雪花像銀針一樣,針尖上帶著多少情意,有多少思念??!”這句話選自哪位作家的哪篇散文?A.魯迅《背影》B.朱自清《背影》C.茅盾《背影》D.郁達(dá)夫《背影》(2)“月兒升上了樹(shù)梢,露出了半邊臉,像一位害羞的姑娘?!边@句話運(yùn)用了哪種修辭手法?A.比喻B.擬人C.夸張D.設(shè)問(wèn)2.根據(jù)下面的提示,用一段話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。新聞標(biāo)題:我國(guó)科學(xué)家成功研發(fā)新型環(huán)保材料新聞?wù)模航?,我?guó)科學(xué)家在環(huán)保材料研究領(lǐng)域取得了重大突破,成功研發(fā)出一種新型環(huán)保材料。該材料具有優(yōu)異的降解性能,可廣泛應(yīng)用于環(huán)境保護(hù)和生態(tài)修復(fù)等領(lǐng)域。據(jù)悉,該研究成果已通過(guò)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的審查,并有望在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。六、綜合性學(xué)習(xí)要求:完成下列各題。1.請(qǐng)從下面的詞語(yǔ)中選出三個(gè),用它們?cè)炀?,句式不限。?)悠然(2)靜謐(3)愜意2.請(qǐng)以“我的讀書(shū)故事”為主題,寫(xiě)一篇不少于400字的演講稿。要求內(nèi)容充實(shí),條理清晰,語(yǔ)言流暢。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀答案:1.對(duì)這句話的理解因人而異,以下是一種可能的回答:我理解這句話是說(shuō),一個(gè)人的一生應(yīng)該充實(shí)而有意義,不僅僅是為了自己的利益而活,而是要為人類的解放和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。這意味著我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不斷學(xué)習(xí),追求自己的夢(mèng)想,同時(shí)也要關(guān)心他人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。二、文言文閱讀答案:1.(1)淡而不厭:淡泊名利,但并不讓人感到厭煩。(2)及其壯也,血?dú)夥絼偅寒?dāng)他到了壯年時(shí)期,精力充沛,充滿活力。2.D.知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯3.B.孔子認(rèn)為,君子在不同的年齡段應(yīng)有所戒慎,以保持自身的道德修養(yǎng)。四、作文答案:(略,作文部分答案因個(gè)人創(chuàng)作而異,以下為一種可能的回答示例)溫暖與溝通在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我來(lái)到了公園。公園里,一位年邁的老人正在喂鴿子。他說(shuō)話的聲音溫柔,態(tài)度親切,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)溫暖的故事。我被老人的行為深深感動(dòng),也試著模仿老人與鴿子交流。我發(fā)現(xiàn),鴿子們對(duì)我的回應(yīng)也非常友好,它們仿佛能理解我的善意。這讓我想到,人與人之間也應(yīng)該像人與鴿子一樣,用溫暖和善意去溝通。在我們的生活中,總會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),而溫暖的溝通可以化解矛盾,增進(jìn)理解。記得有一次,我和一位同學(xué)因?yàn)橐患∈庐a(chǎn)生了誤會(huì),我們都沒(méi)有及時(shí)溝通,導(dǎo)致關(guān)系變得緊張。后來(lái),在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我們坐下來(lái)談心,才發(fā)現(xiàn)誤會(huì)只是因?yàn)闇贤ú粫场哪且院?,我們學(xué)會(huì)了坦誠(chéng)相待,溫暖的溝通讓我們的友誼更加深厚。溫暖與溝通不僅體現(xiàn)在人際交往中,也體現(xiàn)在社會(huì)生活中。當(dāng)我們看到別人遇到困難時(shí),伸出援手,給予關(guān)愛(ài),這種溫暖的行為會(huì)傳遞正能量,讓社會(huì)充滿和諧。正如古人所說(shuō):“己所不欲,勿施于人?!蔽覀兿M麆e人怎樣對(duì)待我們,就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。五、綜合練習(xí)答案:1.(1)B.朱自清《背影》(2)B.擬人2.我國(guó)科學(xué)家成功研發(fā)出一種具有優(yōu)異降解性能的新型環(huán)保材料,可廣泛應(yīng)用于環(huán)境保護(hù)和生態(tài)修復(fù)等領(lǐng)域。該研究成果已通過(guò)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的審查,并有望在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。六、綜合性學(xué)習(xí)答案:1.(1)我悠然地走在回家的路上,享受著溫暖的陽(yáng)光。(2)夜幕降臨,整個(gè)世界變得靜謐而安寧。(3)躺在舒適的床上,我感到一種難以言表的愜意。2.(略,演講稿部分答案因個(gè)人創(chuàng)作而異,以下為一種可能的回答示例)我的讀書(shū)故事大家好!今天我演講的主題是“我的讀書(shū)故事”。讀書(shū)是我生活中的一部分,它陪伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。記得在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,我就對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。那時(shí)候,我最喜歡的是童話故事。那些充滿想象力的故事讓我陶醉其中,仿佛置身于一個(gè)奇妙的世界。隨著我年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始閱讀更多的書(shū)籍,包括文學(xué)、歷史、科普等。每本書(shū)都給我?guī)?lái)了不同的收獲和感悟。有一次,我讀了一本關(guān)于歷史的書(shū)籍,書(shū)中講述了一個(gè)偉大人物的生平。我被他的堅(jiān)韌不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)所感動(dòng),這讓我明白了人生的真諦。還有一次,我讀了一本關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍,書(shū)中介紹了許多科學(xué)家的研究成果。這讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興
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