數(shù)字化校園建設(shè)規(guī)劃

規(guī)劃框架圖:

.急門戶平臺

心教的△.生||丁行政人員]|二校友~I1

個性化I■務(wù)

年

仆

息

息

標(biāo)

安

準(zhǔn)

全

體

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系

系?工[人■"

務(wù)

系統(tǒng)系統(tǒng)，系統(tǒng)…系

姨

業(yè)務(wù)構(gòu)建平臺

瞥理中心URP系技

統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺

基礎(chǔ)IDC（筱器及存儲等系統(tǒng)）

設(shè)施基咄網(wǎng)絡(luò)平臺:一電系統(tǒng)

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)總體規(guī)劃如下:

加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：按照數(shù)字化校園建設(shè)日勺規(guī)定，加強(qiáng)校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施及安全保障措

施建設(shè)，重要包括：校園網(wǎng)關(guān)鍵萬兆升級、網(wǎng)絡(luò)主機(jī)房改造、數(shù)據(jù)中心建設(shè)、部分辦公樓綜

合布線改造、學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、無線校園網(wǎng)建設(shè)。

加強(qiáng)數(shù)字化校園安全保障體系建設(shè)：建立數(shù)字化校園綜合安全服務(wù)體系，從物理、網(wǎng)

絡(luò)、系統(tǒng)、信息和管理等方面保證整體安全，是保隙數(shù)字化校園系統(tǒng)安全可靠運(yùn)行口勺支撐體

系。重要包括：實名上網(wǎng)、上網(wǎng)信息安全審計、防火墻、VPN、入侵檢測、網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件等。

建立一種原則規(guī)范體系：建立一種符合國際、國家、教育部和行業(yè)原則im,符合學(xué)校

實際、可以規(guī)范學(xué)校各類應(yīng)用長期建設(shè)H勺原則規(guī)范體系。為各個系統(tǒng)定義統(tǒng)一的原則，包括

信息原則、編碼原則、管理規(guī)范、實行規(guī)范、維護(hù)規(guī)范等，提供平常運(yùn)維服務(wù)，是保障數(shù)字

化校園系統(tǒng)規(guī)范、可靠運(yùn)行H勺支撐體系。

建立一種共享數(shù)據(jù)庫：建立一種涵蓋數(shù)字化校園應(yīng)用業(yè)務(wù)和與之關(guān)聯(lián)H勺其他業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)

信息于一體H勺基礎(chǔ)共享數(shù)據(jù)庫平臺，對數(shù)字化校園中的多種構(gòu)造化數(shù)據(jù)，包括數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)

倉庫、數(shù)據(jù)集市中的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一的管理。

建立兩個平臺：建立統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺和信息公布平臺，實現(xiàn)統(tǒng)一身份認(rèn)證，提高數(shù)

字化校園應(yīng)用系統(tǒng)的安全性。通過統(tǒng)一信息門戶實現(xiàn)單點(diǎn)登錄，面向最終顧客實現(xiàn)公共信息、

個性化信息、應(yīng)用模塊等的集中統(tǒng)一信息公布。

建設(shè)三大中心：校園管理中心：以URP（大學(xué)資源規(guī)劃）思想為關(guān)鍵，建立一種涵

蓋多種數(shù)字化校園應(yīng)用業(yè)務(wù)H勺集成系統(tǒng)，實現(xiàn)與教務(wù)、學(xué)工、人事、碩士、財務(wù)、國資等管

理系統(tǒng)及未來應(yīng)用系統(tǒng)的平滑無縫集成，構(gòu)建統(tǒng)一的管理信息系統(tǒng)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)，整合全校各

管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)與流程，為決策提供支持。

校園資源中心：以教學(xué)資源為主線對學(xué)校II勺多種數(shù)字教學(xué)資源進(jìn)行整合，以網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)

和數(shù)字圖書館應(yīng)用系統(tǒng)為關(guān)鍵，整合教學(xué)資源、科研資源的制作、管理、公布及應(yīng)用。打造

一種網(wǎng)上教學(xué)平臺，真正實現(xiàn)教師、學(xué)生U勺網(wǎng)上教與學(xué)，實現(xiàn)網(wǎng)上備課、講課、作業(yè)、答疑、

自學(xué)、考試等工作。

校園服務(wù)中心：以校園一卡通及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)服務(wù)系統(tǒng)為關(guān)鍵，對校園一卡通進(jìn)行升級改

造并實現(xiàn)與數(shù)字化校園關(guān)灌平臺、圖書館的無縫對接，對全校的學(xué)生消費(fèi)、小區(qū)生活、校內(nèi)

服務(wù)整合和管理。

1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：校園網(wǎng)關(guān)鍵設(shè)備升級及機(jī)房改造辦公樓網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施改造學(xué)生

公寓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)校園無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

2.數(shù)字化校園平臺建設(shè)：信息編碼原則體系建設(shè)數(shù)字化校園數(shù)據(jù)中心建設(shè)實

現(xiàn)全校數(shù)據(jù)共享和信息編碼統(tǒng)一H勺共享數(shù)據(jù)平臺建設(shè)為全校的師生顧客在校園網(wǎng)上提

供的統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺建設(shè)為全校的師生顧客提供唯一的服務(wù)訪問入口H勺信息門戶平

臺建設(shè)實現(xiàn)既有教務(wù)、圖書、學(xué)工、人事、碩士等管理系統(tǒng)與數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺的

對接數(shù)字化校園信息安全體系建設(shè)，構(gòu)建從外及里、全方位、立體化的安全防護(hù)體系。

3.應(yīng)用建設(shè)：既有校園一卡通系統(tǒng)升級并實現(xiàn)與數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺的對接圍繞

學(xué)生和教師兩類角色，搭建基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)平臺學(xué)工管理系統(tǒng)建設(shè)基于校園網(wǎng)的

安全監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)基于校園網(wǎng)H勺校園廣播系統(tǒng)建設(shè)

一種好歡1數(shù)字化校園建設(shè)規(guī)劃，將有助于數(shù)字化校園建設(shè)項目的統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)發(fā)展，有助

于減少項目建設(shè)過程的失誤、提高項目建設(shè)效率，有助7完善項目建設(shè)的條件（如資金、人

力、組織等）。

我們認(rèn)為，數(shù)字化校園建設(shè)口勺“以人為本”重要體現(xiàn)為：

營造信息化口勺管理環(huán)境，增進(jìn)學(xué)校各部門的信息共享，提高行政辦公和管理水平。

營造信息化日勺教學(xué)環(huán)境，為師生提供豐富的學(xué)習(xí)資源、靈活多樣的學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式。

營造信息化口勺科研環(huán)境，為師生提供科研活動的平臺，增進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化，增進(jìn)“產(chǎn)、

學(xué)、研”一體化。

營造信息化的服務(wù)環(huán)境，為師生提供健康便捷的生活服務(wù)。

數(shù)字化校園建設(shè)的目的是增進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)B勺全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

數(shù)字化校園建沒規(guī)劃的制定是一種系統(tǒng)工程，需要從學(xué)校整體日勺高度全

盤考慮，井經(jīng)歷一種醞釀、啟動、發(fā)展日勺過程。系統(tǒng)規(guī)劃既要從時間上、

發(fā)展上進(jìn)行縱向的考慮，又要從全校各部門以及其他校外機(jī)構(gòu)日勺協(xié)調(diào)運(yùn)

作關(guān)系日勺橫向關(guān)系上考慮；既要考慮信息化建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、信息

化資源建設(shè)、公共應(yīng)用平臺建設(shè)、應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)、支撐體系建設(shè)等數(shù)字

化校園建設(shè)項目的分步實行，又要考慮這些項目的協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、數(shù)字化校園建設(shè)的組織構(gòu)造

數(shù)字化校園建設(shè)波及到學(xué)校教學(xué)、管理、科研、服務(wù)等各項業(yè)務(wù)，波及到學(xué)

校H勺各個部門和校外的合作伙伴，波及到學(xué)校的每位教師、學(xué)生、校友、學(xué)生家

長等。因此，數(shù)字化校園建設(shè)應(yīng)是一種全員參與的過程。數(shù)字化校園建設(shè)的組織

機(jī)構(gòu)包括如下幾種部分：

A、信息化領(lǐng)導(dǎo)小組

信息化領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)院信息化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，它全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、

協(xié)調(diào)數(shù)字化校園建設(shè)、包括規(guī)劃的制定、規(guī)劃的實行等工作。

校園建設(shè)規(guī)劃n勺制定、實行提供技術(shù)征詢和決策征詢。

B、信息化辦公室

詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)規(guī)劃的制定、實行工作，其職責(zé)包括：

?對學(xué)校信息化建設(shè)的現(xiàn)實狀況進(jìn)行深入調(diào)查和分析

?廣泛征討教師、教育職工、學(xué)生、學(xué)生家長、校友等對數(shù)字化

校園口勺需求。

?組織圖文信息中心之網(wǎng)絡(luò)中心、各系部、各職能部門完畢數(shù)字

化校園建設(shè)規(guī)劃中有關(guān)部分的制定。

?負(fù)責(zé)與校外合作伙伴口勺各項合作事宜。

?在綜合各類子規(guī)劃的基礎(chǔ)上，負(fù)責(zé)數(shù)字化校園建設(shè)規(guī)劃的實行。

C、技術(shù)小組

技術(shù)小組參與數(shù)字化校園建設(shè)規(guī)劃的制定、實行；積極配合軟件硬

件集成商的工作、必要的二次開發(fā)工作和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)工作。

D、職能部門

網(wǎng)絡(luò)中心、各系部、各職能部門在信息辦的組織協(xié)調(diào)下參與數(shù)字化校

園建設(shè)規(guī)劃中有關(guān)部分日勺制定。

教師、職工、學(xué)生、學(xué)生家長、校友是數(shù)字化校園日勺最終顧客，也是

數(shù)字化校園的服務(wù)對象，應(yīng)注意傾聽他們的心聲，由于這些心聲正是數(shù)字

化校園建設(shè)努力的方向。

四、數(shù)字化校園建設(shè)規(guī)劃的重要內(nèi)容

4.1、數(shù)字化校園的理論模型

數(shù)字化校園的理論模型

的數(shù)字化校園建設(shè)理論模型，分為信息基礎(chǔ)設(shè)施層、信息資源層、應(yīng)用功能

層、信息服務(wù)層。這四層聯(lián)絡(luò)在一起，形成了一種虛擬大學(xué)空間。內(nèi)層是外層的

基礎(chǔ)，內(nèi)層為外層提供服務(wù)。

信息基礎(chǔ)設(shè)施層是數(shù)字化校園的最底層，為數(shù)字化校園搭建了一種活動日勺舞

臺。它包括硬件基礎(chǔ)設(shè)施（如計算機(jī)、觸摸屏等）和軟件基礎(chǔ)設(shè)施（如操作系統(tǒng)、

各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等）。

信息資源層是數(shù)字化校園的信息源，包括多種類型日勺信息資源（如學(xué)生信息、

教師信息、課件、圖書等）。

應(yīng)用功能層是數(shù)字化校園日勺關(guān)鍵，包括各類公共應(yīng)用平臺和各類應(yīng)用系統(tǒng)

（如教務(wù)管理系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)等）。

信息服務(wù)層是直接面向數(shù)字化校園顧客日勺一層，為顧客提供多種信息查詢、

信息處理、決策支持等服務(wù)，并提供統(tǒng)一的校園信息門戶。同步，信息服務(wù)層為

顧客提供多種數(shù)字化校園的進(jìn)入方式，如網(wǎng)絡(luò)、、PDA、等。

應(yīng)用服務(wù)層從信息資源層獲得數(shù)據(jù)，并向信息服務(wù)層提供信息。

顧客是數(shù)字化校園日勺服務(wù)對象，除在校的教職工工、學(xué)生以外，數(shù)字化校園

的顧客還包括學(xué)生家長、校友、小區(qū)組員等。

支撐體系員穿于數(shù)字化校園日勺各個層次，是保障數(shù)字化校園建設(shè)項目順利開

展日勺數(shù)字化校園正常運(yùn)行的一切規(guī)范、原則、規(guī)定的總稱，如信息原則體系、信

息安全體系、運(yùn)行服務(wù)體系等。

虛擬大學(xué)是數(shù)字化校園日勺發(fā)展方向，它的建沒不僅需要有領(lǐng)先的技術(shù)保障，

更需要有先講的教育理念和成熟口勺信息技術(shù)。

數(shù)字化校園的理論模型反應(yīng)了數(shù)字化校園的各個層次及其關(guān)系，為學(xué)校的數(shù)

字化校園的設(shè)計提供了總體口勺理論指導(dǎo)。

4.2、信息基礎(chǔ)設(shè)施層建設(shè)規(guī)劃

信息基礎(chǔ)設(shè)施層包括硬件設(shè)施建設(shè)規(guī)劃和軟件基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃兩個部分。

421、硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃

硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的內(nèi)容包括：

。計算機(jī)系統(tǒng)建設(shè)：包括關(guān)鍵服務(wù)器與應(yīng)用服務(wù)器、個人計算機(jī)的建設(shè)。

e校園網(wǎng)絡(luò)更新建設(shè)：建設(shè)覆蓋整個校區(qū)口勺有線及無線校園網(wǎng)絡(luò)。

令數(shù)據(jù)中心建設(shè)：包括主機(jī)、存儲等硬件設(shè)備和備份軟件。

令數(shù)字廣播系統(tǒng)建設(shè)

。數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)

。“一卡通”系統(tǒng)建設(shè)

令多媒體教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)

。電子公告與查詢系統(tǒng)建設(shè)

422、軟件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃

令常用的IInternet服務(wù)建設(shè)，包括Email服務(wù)、FTP文獻(xiàn)傳播服務(wù)、服

務(wù)、流媒體服務(wù)等。

令電子身份認(rèn)證服務(wù)體系建設(shè)

。目錄服務(wù)體系建設(shè)

令域名服務(wù)體系建設(shè)

令網(wǎng)絡(luò)安全與管理服務(wù)建設(shè)

4.3、信息資源層建設(shè)規(guī)劃

信息資源層日勺建設(shè)規(guī)劃日勺重要內(nèi)容包括數(shù)字叱管理資源建設(shè)規(guī)劃、數(shù)字化教

學(xué)資源建設(shè)規(guī)劃、數(shù)字化圖書資料建設(shè)規(guī)劃、數(shù)字化音像資源建設(shè)規(guī)劃。

431、數(shù)字化管理資源建設(shè)規(guī)劃

目前，學(xué)院日勺信息資源零碎地分布在學(xué)校的各個部門或各個管理信息系統(tǒng)

中，各部門和各管理信息系統(tǒng)之間日勺信息不能共享。數(shù)字化管理信息資源建設(shè)規(guī)

劃日勺總體目的就是建立一種全校公共日勺管理信息資源庫--公共數(shù)據(jù)庫。公共數(shù)

據(jù)庫的信息資源具有如下的特點(diǎn)：

第一、原則性。公共數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)按照教育荒信息原則制定的全校統(tǒng)一日勺原

則進(jìn)行編碼，以以便校內(nèi)外日勺數(shù)據(jù)交流。

第二、共享性。公共數(shù)據(jù)庫日勺數(shù)據(jù)為學(xué)院的多種管理信息系統(tǒng)所共享，它們

直接將信息寫入公共數(shù)據(jù)庫，并從公共數(shù)據(jù)庫中獲取自己所需要日勺信息。從而防

止了數(shù)據(jù)的反復(fù)錄入，實現(xiàn)校內(nèi)各管理信息系統(tǒng)間的互通互連和數(shù)據(jù)共享。

第三、安全性。根據(jù)學(xué)院的業(yè)務(wù)流程和顧客身份，分派顧客訪問公共數(shù)據(jù)庫

的權(quán)限，保證公共數(shù)據(jù)庫的信息安全性。

公共數(shù)據(jù)庫日勺內(nèi)容包括：

。學(xué)生庫（本科生基本信息、專科生基本信息等）

令教職工工庫（在職教職工工基本信息、兼職教職工工基本信息）

令財務(wù)庫（科研經(jīng)費(fèi)、教職工工資、學(xué)生繳費(fèi)貸款信息、歷年財務(wù)狀況

等）

e資產(chǎn)庫（房屋、設(shè)備、辦公家俱、圖書等資產(chǎn)分布和使用狀況等）

e教務(wù)庫（教學(xué)計劃、課表等）

令科研庫（科研項目、成果、經(jīng)費(fèi)等）

e檔案庫（學(xué)校歷年口勺公文、批文等）

432、數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)規(guī)劃

數(shù)字化教學(xué)資源庫的內(nèi)容包括教學(xué)素材、課件、精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程、

教材、知識庫、題庫、學(xué)科網(wǎng)站等。

433、數(shù)字圖書資料建設(shè)規(guī)劃

數(shù)字圖書資料建設(shè)規(guī)劃包括數(shù)字圖書、數(shù)字期刊、光盤數(shù)據(jù)庫、國內(nèi)外

全文鏡像數(shù)據(jù)庫、國內(nèi)外全文鏡像書目/文摘數(shù)據(jù)庫等。

434、數(shù)字化音像資料庫建設(shè)規(guī)劃

數(shù)字化音像資料庫建設(shè)規(guī)劃包括多種有益身心日勺音樂、電影等資料庫。

4.4、應(yīng)用功能層建設(shè)規(guī)劃

應(yīng)用功能層建設(shè)是數(shù)字化校園建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，各類應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)日勺復(fù)雜

程度決定了該層次的是設(shè)必然是一種長期的過程。為實現(xiàn)各應(yīng)用系統(tǒng)日勺無雄連

接，采用“統(tǒng)一平臺”日勺思緒，即“建設(shè)一種公共應(yīng)用平臺，該平臺提供統(tǒng)一、

規(guī)范的應(yīng)用接口，凡遵照這些接口原則H勺應(yīng)用系統(tǒng)，均可以便地實現(xiàn)與數(shù)字化校

園日勺集成”。應(yīng)用功能層建設(shè)規(guī)劃包括公共數(shù)據(jù)平臺建設(shè)規(guī)劃和應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)規(guī)

劃。

4.4.1、公共數(shù)據(jù)平臺建設(shè)

公共數(shù)據(jù)平臺包括公共數(shù)據(jù)庫建設(shè)、統(tǒng)一身份認(rèn)證、數(shù)字化校園門戶等。

?公共數(shù)據(jù)平臺

公共數(shù)據(jù)平臺是指在校園內(nèi)搭建一種高層應(yīng)用的平臺，實現(xiàn)校園內(nèi)多種信息

系統(tǒng)的互通互連和數(shù)據(jù)共享，并且以校園應(yīng)用門戶網(wǎng)站日勺形式將這些應(yīng)用系統(tǒng)提

供日勺服務(wù)集成在一起，根據(jù)進(jìn)入系統(tǒng)顧客的不一樣身份，統(tǒng)一分派不一樣權(quán)限，

查詢有關(guān)數(shù)據(jù)，享有本應(yīng)服務(wù)。

公共數(shù)據(jù)平臺建設(shè)是校園信息化建設(shè)的重點(diǎn)、基礎(chǔ)和前提，只有全面完畢公

共數(shù)據(jù)建設(shè)，才能實現(xiàn)真正意義上的校園數(shù)字化。

公共數(shù)據(jù)平臺歐I詳細(xì)建設(shè)內(nèi)容重要包括如下兩大方面：

（1）公共數(shù)據(jù)庫：（滿足學(xué)校教學(xué)、科研和管理日勺需要為最終目日勺）

。教職工庫（在職教職工基本信息、兼職職工基本信息）

e學(xué)生庫（本科生、?？粕葘W(xué)生基本信息表）

。成績庫（學(xué)生各門課成績、輔修課程成績、第二專'業(yè)課程成績）

令課表庫（各專業(yè)教學(xué)計劃、本學(xué)期開謖計劃、本學(xué)期排課列表）

令學(xué)籍變動庫（學(xué)生所有學(xué)籍變動、獎懲信息）

。財務(wù)庫（含科研經(jīng)費(fèi)、教職工工資、學(xué)生繳費(fèi)貸款信息）

?？蒲谐晒麕欤ㄕ撐摹Ｖ?、專利、鑒定成果等信息）

令科研項目庫（申請、在研、完畢項目的信息）

今設(shè)備庫（大型儀器設(shè)備基本信息及使用狀況）

令代碼庫

（2）各部門提供口勺信息服務(wù)：

令教務(wù)管理系統(tǒng)

令學(xué)生查詢系統(tǒng)

令教學(xué)評測系統(tǒng)

令網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理系統(tǒng)

0財務(wù)查詢系統(tǒng)

。設(shè)備管理系統(tǒng)

。一卡通系統(tǒng)

令圖書館應(yīng)用系統(tǒng)

。校園安防系統(tǒng)

。校園廣播系統(tǒng)

?統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺

目的是建立一種集中式的應(yīng)用程序認(rèn)證與授權(quán)機(jī)制，統(tǒng)一管理顧客對應(yīng)用

程序日勺合法訪問。建立統(tǒng)一日勺信息入口，建立統(tǒng)一日勺顧客管理機(jī)制，實現(xiàn)統(tǒng)一

日勺訪問方略定制，實現(xiàn)單點(diǎn)登錄功能（如下簡稱SSO）為顧客提供以便性和有

效性，為管理員提供維護(hù)工作的便利。統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺是實現(xiàn)資源共享日勺基

礎(chǔ)和關(guān)鍵原因。

數(shù)字化校園統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺日勺重要目日勺：

?實現(xiàn)顧客統(tǒng)一日勺身份管理

令在應(yīng)用系統(tǒng)之間實現(xiàn)SSO

。提供和建立靈活的開放式身份認(rèn)證，為“一卡通”和有關(guān)管理系統(tǒng)

集成的實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)

令實現(xiàn)應(yīng)用系統(tǒng)內(nèi)容日勺集中展現(xiàn)

令實現(xiàn)高可用性、擴(kuò)展性和可管理性，提供負(fù)載均衡

?數(shù)字化校園門戶

門戶服務(wù)位于各類應(yīng)用之上，作為數(shù)字化校園對內(nèi)外日勺窗口，以瀏覽器的

方式向顧客展現(xiàn)數(shù)字化校園的應(yīng)用信息，輕易地整合了各類應(yīng)用之間的間隙,

使得學(xué)校顧客（教師，學(xué)生，職工，校外人員等）自由定制個性化的I信息內(nèi)容。

門戶服務(wù)要完畢門戶站點(diǎn)自身H勺所有功能，并且根據(jù)數(shù)字化校園建設(shè)的需求

提供多種服務(wù)口勺接入，如email系統(tǒng)、教務(wù)管理、辦公系統(tǒng)、校園虛擬小區(qū)、

主頁托管系統(tǒng)、統(tǒng)一信息系統(tǒng)等等。

門戶服務(wù)從某種程度上可以說是數(shù)字化校園的高級體現(xiàn)形式。

各類服務(wù)

教

教育服務(wù)師

教育資源

?V??

........

學(xué)

<??MX.X：V

遠(yuǎn)程教育

生

■1.j：、行

管理系統(tǒng)

政

辦公管理人

員

其它服務(wù)備公

眾

R孑立

（圖：數(shù)字化校園門戶Portal）

4.4.2.應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃

?校園“一卡通”系統(tǒng)

校園“一卡通”系統(tǒng)是在校園“一卡通”平臺基礎(chǔ)上建立的一系列應(yīng)用系

統(tǒng)的總稱，如銀行轉(zhuǎn)帳系統(tǒng)、“一卡通”綜合查詢系統(tǒng)、商務(wù)子系統(tǒng)、上機(jī)子

系統(tǒng)、醫(yī)療子系統(tǒng)、學(xué)籍子系統(tǒng)、圖書子系統(tǒng)、門禁子系統(tǒng)、考勤子系統(tǒng)等。

這些系統(tǒng)口勺建成，將最終實現(xiàn)校園的“一卡通用”。

?數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)

數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)是指通過軟硬件將監(jiān)控頭采集到口勺圖像處理成數(shù)字信號，傳送到

電腦進(jìn)行處理。對于數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)，根據(jù)系統(tǒng)各部分功能的不一樣，我們將整個

數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)劃分為七層一一體現(xiàn)層、控制層、處理層、傳播層、執(zhí)行層、支撐

層、采集層。當(dāng)然，由于設(shè)備集成化越來越高，對于部分系統(tǒng)而言，某些設(shè)備也

許會同步以多種層的身份存在于系統(tǒng)中。。

?數(shù)字廣播系統(tǒng)

EVA數(shù)字廣播（DAB）是指將數(shù)字化了的音頻信號、視頻信號，以及多種數(shù)

據(jù)信號，在數(shù)字狀態(tài)下進(jìn)行多種編碼、調(diào)制、傳遞等處理。同步，數(shù)字廣播也是

一項有別于老式所熟知的AM、FM『、J廣播技術(shù)，它通過地面發(fā)射站，以發(fā)射數(shù)字

信號來到達(dá)廣播以及數(shù)據(jù)資訊傳播目的。伴隨技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字廣播除了老式意

義上僅傳播音頻信號外，還可以傳送包括音頻、視頻、數(shù)據(jù)、文字、圖形等在內(nèi)

的多媒體信號。就世界范圍看，數(shù)字廣播已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字多媒體廣播口勺時代，受

眾通過、電腦、便攜式接受終端、車載接受終端等多種接受裝置，就可以收

看到豐富多彩的數(shù)字多媒體節(jié)目。而運(yùn)用數(shù)字廣播技術(shù)，提供非實時的推送式廣

播服務(wù)，則是近兩年出現(xiàn)的新的趨勢，由于大多數(shù)國家的政策法規(guī)不容許DAB

從事視頻節(jié)目播出，而老式日勺FM廣播又已經(jīng)得到顧客日勺充足承認(rèn)，因此，運(yùn)用

DAB技術(shù)，提供非實時日勺推送式廣播，則帶給廣大廣播顧客全新的收聽體驗，為

DAB技術(shù)的推廣拓展了一片全新日勺天地。

?科研管理系統(tǒng)

科研管理重要分為項目、成果、獎勵、學(xué)術(shù)交流等方面的管理，包括對在

研項目的管理和控制、對各方面成功日勺管理、獎勵的申報、審批等多方面內(nèi)容。

?人事管理系統(tǒng)

人事管理重要分為基本信息、工資津貼管理、考核管理、師資管理等幾種

方面，全面提供了針對教職工日勺平常管理過程。

?辦公自動化系統(tǒng)

辦公自動化系統(tǒng)通過一套支持群體協(xié)作、流程控制、信息查詢及管理功

能的應(yīng)用軟件，為學(xué)校內(nèi)部管理和外部交流提供基本信息的J傳i弟、處理渠道。

重要包括7個部分的內(nèi)容：系統(tǒng)管理、公文管理、個人事務(wù)、公共信息、事務(wù)

處理.、其他工作流、歸檔管理

?資產(chǎn)管理系統(tǒng)

它使用校園網(wǎng)絡(luò)溝通、協(xié)調(diào)校內(nèi)固定資產(chǎn)的管理職能部門、使用部門和

使用人，并保證其能按系統(tǒng)設(shè)置的權(quán)限和程序規(guī)范地履行職責(zé)，對固定資產(chǎn)

進(jìn)行驗收、入庫、建帳、設(shè)卡、借用、處置、報表、記錄等各項管理活動。

?后勤管理系統(tǒng)

后勤管理系統(tǒng)為學(xué)校的后勤人員提供了一種在網(wǎng)上進(jìn)行信息管理和辦

公日勺平臺，提高了后勤管理日勺水平及平常業(yè)務(wù)處理效率，使后勤工作愈加公

開化、公正化。

?檔案管理系統(tǒng)

檔案管理系統(tǒng)通過與數(shù)字化校園平臺的連接，實現(xiàn)了與辦公自動化系

統(tǒng)、學(xué)工系統(tǒng)、人事系統(tǒng)的數(shù)據(jù)同步共享，并將辦公自動化系統(tǒng)產(chǎn)生的I公文

自動歸檔。

4.5、信息服務(wù)層建設(shè)規(guī)劃

信息服務(wù)層建設(shè)規(guī)劃從數(shù)字化校園的I各類顧客（包括教師、學(xué)生、學(xué)生家長、

校友等）的信息需求出發(fā)，規(guī)劃需為每類顧客提供的信息服務(wù)類型。同步，通過

校園信息門戶將各類應(yīng)用系統(tǒng)提供的服務(wù)集成在一起，為顧客提供一種簡樸、統(tǒng)

一、個性化的顧客界面，并保證這一過程日勺信息安全和信息一致性。數(shù)字化校園

門戶具有如下特點(diǎn)：

＞為學(xué)校的所有應(yīng)用提供統(tǒng)一的入口。

＞為顧客提供個性化日勺辦公環(huán)境。

＞將各應(yīng)用系統(tǒng)提供日勺服務(wù)集成在一起，提供“一站式”日勺服務(wù)。

模擬監(jiān)控系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)比較

模擬系統(tǒng)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)

系統(tǒng)功能智能化歐J后臺應(yīng)用，高性能時服務(wù)今

有限的系統(tǒng)功能，智能化程度保證穩(wěn)定的系統(tǒng)運(yùn)行，

低,不過相對穩(wěn)定，不易死機(jī)。再結(jié)合服務(wù)器的J雙備、UPS、穩(wěn)定R

傳播網(wǎng)絡(luò)，真正實現(xiàn)7*24小時穩(wěn)定運(yùn)行

同步系統(tǒng)功能可以伴隨監(jiān)控系統(tǒng)軟件日

不停更新升級而得到提高。

安全性圖像信息直接經(jīng)視頻傳播線采用高性能硬件防火墻，保障監(jiān)控系統(tǒng)'

纜到DVR或視頻矩陣，易受臺不受非法入侵、惡意攻

環(huán)境及人為破擊、病毒感染等，前端可對數(shù)據(jù)進(jìn)行加密

壞，操作界面認(rèn)證功能簡樸甚顧客登錄嚴(yán)格認(rèn)證。

至無認(rèn)證。

系統(tǒng)容量系統(tǒng)容量小，一般最多做到適合有大規(guī)模、遠(yuǎn)程訪問需求量大規(guī)定,

16*64路，監(jiān)控點(diǎn)增長時需要數(shù)最可達(dá)上萬甚至更多，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)容量日

配龐大的矩陣設(shè)備升級而擴(kuò)大

接入方式基本不波及網(wǎng)絡(luò)，方式單一，很強(qiáng)的線路適應(yīng)能力，前端監(jiān)控攝像頭工

前端監(jiān)控攝像頭與監(jiān)控中心以通過LAN、WAN、El、光纖、ADS

就是通過視頻線連接;傳播信等多種線路方式接入平臺中，客戶端登卜

號易衰減，易干擾支持公網(wǎng)IP和私網(wǎng)登陸。

擴(kuò)展靈活性靈活性差，一股DVR單臺最隨時隨地，只要有網(wǎng)絡(luò)的地方，就可以彳

多支持16路，每多一路就要以便地增長，按照需求漸進(jìn)

增長DVR及相式擴(kuò)容，無需反復(fù)投資

關(guān)設(shè)備

錄像效果回放效果差，目前最高日勺錄像高清錄像，目前可以最高到達(dá)1080p(192

辨別路為D1(704X576)X1080高清電視級別)

錄像存儲需要大量DVR主機(jī)，且無法可以在當(dāng)?shù)卮鎯Γ部梢酝ㄟ^IP-SAN彳

集中統(tǒng)一管理；可靠性差，同儲大容量的高清錄像，具有容

一時間的錄錯和安全恢復(fù)機(jī)制；可實現(xiàn)當(dāng)?shù)睾彤惖刈?/p>

像在一顆硬盤上，硬盤承擔(dān)點(diǎn)備份方式；

重，沒有專業(yè)的容錯和恢復(fù)機(jī)

制。

造價初上布署，數(shù)量少時投入略初次布署時略商，數(shù)量多時整體成本低;

低，數(shù)量多時會導(dǎo)致反復(fù)投施工簡樸、以便；可實現(xiàn)遠(yuǎn)程布署

資；施工復(fù)雜；

無法進(jìn)行跨地區(qū)布署；

升級，維護(hù)幾乎不能升級，維護(hù)復(fù)雜，沒如監(jiān)控軟件系統(tǒng)有新口勺應(yīng)用功能，可以力

有專用維護(hù)工具，必須人工排速對軟件進(jìn)行進(jìn)行更新升級

查。替代：維護(hù)人員只需要懂簡樸H勺網(wǎng)絡(luò)知i

即可。

畫質(zhì)比較模擬監(jiān)控數(shù)字高清監(jiān)控

辨別率720X576、352X288如下1280X720、1920X1080以上

像素鉗制在9-41萬可達(dá)百萬像素以上

蟀析度鉗制在150-400TVL800TVL以上

噪占大小

干擾易，出現(xiàn)波紋難，畫面潔凈

色彩色滲透，雜色逼真

掃描隔行掃描，鋸齒逐行掃描與全局曝光

網(wǎng)絡(luò)傳播與POE供電的優(yōu)勢

1.不用焊接BNC接口，緊張接頭短接或者斷路。

2.網(wǎng)絡(luò)傳播抗干擾能力極強(qiáng)，辭別監(jiān)視器上H勺木紋，滾條紋，重影干擾，辭別抗干擾器。

3.辭別老式做模擬監(jiān)控工程的取電煩惱。

4.不用為供電設(shè)備的選型而煩惱。

5.不用在出現(xiàn)線路故障時，斷電檢修，反復(fù)排查。

6.省去了電源線，電源適配器，開關(guān)電源，電源箱，斷路器等設(shè)備的開銷。省去了布

設(shè)電源線歐I施工環(huán)節(jié)，節(jié)省人工費(fèi)。

7.網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控的高可接入行，極大的提高了監(jiān)控系統(tǒng)二次開發(fā)和后期擴(kuò)容。

8.設(shè)計先進(jìn)，差異化。

數(shù)字高清相比模擬監(jiān)控的畫質(zhì)優(yōu)勢

1）掃描方式

模擬攝像機(jī)基本為隔行掃描，運(yùn)動畫面輕易出現(xiàn)模糊現(xiàn)象

數(shù)字?jǐn)z像機(jī)則為逐行掃描或全局曝光，運(yùn)動畫面清晰。

2）辨別率與解析度

模擬攝像機(jī)無論有多高的I解析度參數(shù)，只要接入錄像機(jī)等后端設(shè)備，受最高D1辨

別率限制，再加上反復(fù)的模數(shù)轉(zhuǎn)換與D1反交錯處理產(chǎn)生的損傷，最終獲得的解析度只有

150-400TVL,而數(shù)字高清攝像機(jī)辨別率高達(dá)720P與1080P,甚至更高，解析度可以到達(dá)

800TVL以上。

3）噪點(diǎn)與干擾

模擬攝像機(jī)視頻從CCD傳感器一出來就是模擬信號，而模擬信號無論是在攝像機(jī)內(nèi)部，還

是輸出后傳播過程中，都也許受到不一樣程度H勺干擾，從而產(chǎn)生波紋與噪點(diǎn)。而數(shù)字高清攝

像機(jī)輸出B勺是數(shù)字信號，更不輕易受到干擾，因此畫面潔凈。

4）色彩還原度

模擬攝像機(jī)輸出的是CCTV廣電原則復(fù)合模擬視頻，是將鳧度信號與色度信號調(diào)制在同

一頻帶一起傳播H勺，這種豆合視頻信號傳給DVR時，首先由視頻采集芯片（如：

SAA7130JW6816）將模擬信號轉(zhuǎn)成數(shù)字信號。同步還要負(fù)責(zé)把色度信號與亮度信號分離，

可是，由于亮度與色彩信號占用了相似頻帶分離難以徹底。導(dǎo)致色彩信號串到亮度信號里，

亮度信號串到色彩信號里，導(dǎo)致模擬攝像機(jī)色彩還原度不好。

數(shù)字高清監(jiān)控綜合造價低

L線材用量少

數(shù)字高清攝像機(jī)以網(wǎng)絡(luò)傳播，一根網(wǎng)線就可以同步視頻、音頻、電源與控制，并且還

可以通過互換機(jī)匯總，深入減少線材用量。

2.線材單價廉價

數(shù)字高清監(jiān)控網(wǎng)線傳播，超5類網(wǎng)線里面共有8根芯，而實際上我們可以只用到其中4

根芯復(fù)合傳播數(shù)據(jù)與電源，假如通過波粒最新的高清專用POE互換機(jī)，可以傳播300米音

視頻與電源。而這種4芯百清專用網(wǎng)線一般可以做到1元/米如下。

3.遠(yuǎn)距離光纖傳播大大節(jié)省費(fèi)用

模擬監(jiān)控假如要遠(yuǎn)距離傳播，需要用到光端機(jī),而支茍路數(shù)越高的光端機(jī)價格跟著越高,

模擬監(jiān)控光纖傳播設(shè)備造價昂貴。

而換成數(shù)字高清監(jiān)控，遠(yuǎn)距離傳播采用的是光纖收發(fā)器，一對廉價H勺光纖收發(fā)器就可以傳播

幾十甚至幾百路網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控。

假如我們以160路光纖傳播監(jiān)控工程為例，僅光纖傳播設(shè)備就能節(jié)省幾萬元。

4.傳播抗干擾性強(qiáng)

數(shù)字高清攝像機(jī)輸出的是數(shù)字視頻信號，抗電磁干擾強(qiáng)，省去了抗干擾防護(hù)設(shè)備與措施

費(fèi)用。

由于數(shù)字高清監(jiān)控線材用量少，線路簡樸，因此施工周期短，施工與維護(hù)費(fèi)用低。

數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播優(yōu)勢

數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播

數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)是基于IP數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，將音頻信號通過數(shù)字編碼以數(shù)據(jù)包形

式按TCPVP協(xié)議在局域網(wǎng)或廣域網(wǎng)上傳送，再由終端解碼口勺純數(shù)字化單向，雙向及多向音頻

擴(kuò)聲系統(tǒng)。

長處特性

I、廣播分區(qū)多：網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)中每個網(wǎng)絡(luò)廣播點(diǎn)都是獨(dú)立1P網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)，擁有各自獨(dú)立

的IP地址，可以自成一種獨(dú)立的廣播分區(qū)。每個網(wǎng)絡(luò)廣播點(diǎn)可以同步屬于多種分區(qū)。分區(qū)

的變化不波及任何物理上的變化。

2、節(jié)目路數(shù)多在網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)中，每路廣播節(jié)目都是一組1P數(shù)據(jù)報文，不一樣的I

廣播節(jié)目可以在一根網(wǎng)線中同步傳播，互相沒有影響。CD音質(zhì)的音頻文獻(xiàn)所占帶寬僅

128KBPS,同步廣播1(X)路不一樣H勺CD級節(jié)目時，其所占用附帶寬僅13M,不到100M局

域網(wǎng)的15%。

3、分控站點(diǎn)多IP局域網(wǎng)上的所有計算機(jī)都可以做為分控站點(diǎn)來管理或使用南京凱

熙EVAIP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)，局域網(wǎng)上有多少臺電腦就可以建立多少個廣播分控站。

4、系統(tǒng)施工快在有IP網(wǎng)絡(luò)的地方，接上網(wǎng)絡(luò)廣播終端設(shè)備即可；在沒有1P網(wǎng)絡(luò)

的地方，建設(shè)一種簡易的1P網(wǎng)絡(luò)也相對快捷。

5、廣播音質(zhì)好：網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)的節(jié)目傳播采用全數(shù)字方式，不受傳播距離的影響，也不

受環(huán)境的影響，聽眾可以享有高保真的音質(zhì)效果。

6、系統(tǒng)省維護(hù)：網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)設(shè)備簡潔，網(wǎng)絡(luò)廠播終端設(shè)備采用嵌入式系統(tǒng)固化在處

理器芯片上，不受病毒侵害，可以提供遠(yuǎn)程維護(hù)，省卻大量的維護(hù)工作。7、系統(tǒng)管理

易：系統(tǒng)管理員可以預(yù)先為不一樣的顧客、不一樣日勺分區(qū)設(shè)置定期廣播任務(wù)，系統(tǒng)屆時自動

執(zhí)行，真正做到無人值守，

8、使用廣播易：廣播系統(tǒng)的使用者只要獲得系統(tǒng)管理員的授權(quán)，即可執(zhí)行在自用日勺電

腦分控站上向指定區(qū)域進(jìn)行節(jié)目廣播，也可以自己設(shè)置定期任務(wù)自動播放，無需奔走求援。

與老式相比數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)的優(yōu)勢

1、老式廣播系統(tǒng)存在的問題

1).技術(shù)落后，兼容性、擴(kuò)展性不佳：既有廣播基本都是采用模擬傳播，人工管理口勺工

作方式，系統(tǒng)易受環(huán)境干擾，多路廣播時輕易產(chǎn)生串音。無法實現(xiàn)數(shù)字格式(MP3)音頻文

獻(xiàn)在終端直接播放，無法與IP網(wǎng)絡(luò)連接，以真正實現(xiàn)音源數(shù)字化、播放管理自動化。

2).音質(zhì)差、功能單一：目前廣播設(shè)備只能用于本區(qū)內(nèi)的背景音樂、廣播告知等活動，無

法滿足廠房遠(yuǎn)程統(tǒng)一廣播的需要，無法做到企業(yè)管理人員向所有廠房同步發(fā)言。

3）.安裝復(fù)雜、維護(hù)穴便、故障率高：由于定壓有線廣播是嚴(yán)格按照阻抗與功率匹配日勺

原則進(jìn)行配置，往往因一臺變壓器或音箱故障而燒壞功放，影響整個廣播。

4）.可管理性差、無法進(jìn)行遠(yuǎn)程控制：由于只能以專用播放設(shè)備（磁帶、唱片、CD機(jī)

等）和儲存了MP3文獻(xiàn)的計算機(jī)作為音源，需要專人在專門地點(diǎn)管理廣播內(nèi)容，因此無法

使用現(xiàn)代技術(shù)對廣播音源進(jìn)行有效管理，更無法進(jìn)行遠(yuǎn)程播放控制，不利于廣播系統(tǒng)的靈活

應(yīng)用，導(dǎo)致資源揮霍。

2、數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)的優(yōu)勢

更強(qiáng)的功能：純數(shù)字廣播系統(tǒng)，涵蓋了老式廣播系統(tǒng)的所有功能。并充足運(yùn)用了廣域網(wǎng)

資源，可隨時隨地狹取網(wǎng)絡(luò)I??的音頻資源。由于每個終端的獨(dú)立的IP地址，因而可以控制

任意?種終端播放不一樣的節(jié)目

更好的音質(zhì)：由于采用了網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)，使音頻信號無傳播干擾及失真。采用了MP3

壓縮算法占用網(wǎng)絡(luò)帶寬低網(wǎng)＜-128k）又能保證音質(zhì)保真度，經(jīng)測試采用44.1khz16bit采樣

128kbps速率壓縮通頻帶（線路輸出）20-16khz,失真度＜3%

更簡樸的安裝：安裝簡樸。只要各廠房具有如下2個條件：1）有ADSL撥號上網(wǎng)；（2）

有交流220V插座和原則以太網(wǎng)絡(luò)接入RJ45插座；

應(yīng)用領(lǐng)域：該系統(tǒng)以其強(qiáng)大的功能，在政府，軍隊，公檢法司，武警（火警），鐵路（地

鐵）交通，水電，油田礦山，鋼鐵冶金，銀行證券，各類企業(yè)，連鎖機(jī)構(gòu)，校園，公園，街

道小區(qū)，農(nóng)村村村通，酒店賓館樓宇，影劇院及體育場館乃至社會社會治安和公共安全等領(lǐng)

域。有網(wǎng)絡(luò)的地方就可以推廣數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播網(wǎng)絡(luò)廣播

既有的I老式廣播，在措放收聽過程中會碰到如下的問題：

1.聲音品質(zhì)差;

2.易受信號干擾；

3.迅速移動時接受效果差；

4.無法提供多媒體廣播和數(shù)字資訊服務(wù)。

和老式相比，數(shù)字廣播具有如下幾種優(yōu)勢：

1.音質(zhì)純凈，可與CD媲美；

2.抗干擾能力強(qiáng)，收聽效果好；

3.適合于固定、便攜和移動收聽，迅速移動時接受效果好；

4.除了音頻節(jié)目，還可以提供數(shù)字多媒體廣播和數(shù)據(jù)服務(wù)。

除此之外，數(shù)字廣播尚的發(fā)射功率低、發(fā)射帶寬使用允足等長處

西南科技大學(xué)數(shù)字化校園

用戶（個人與部門）

URP門戶

（戶用聚集展現(xiàn)、個人鼻而定制、中點(diǎn)行呆漫疥,■；）

URP應(yīng)用

管理信息系統(tǒng)ifffice系統(tǒng)數(shù)字圖書館網(wǎng)絡(luò)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)

教務(wù)L辦公期刊素材電子卻件

t-xnWft信息發(fā)布X

財務(wù)論文一IP電話URP

人力資源*■平臺現(xiàn)錢會議

設(shè)工資產(chǎn)::■社區(qū)版務(wù)

料案■決設(shè)支椅

*

::

I'RP公共平臺

（應(yīng)用管理、用戶管理與認(rèn)證、權(quán)限管理、數(shù)據(jù)交攪?yán)洌?/p>

應(yīng)用支撐體系

（網(wǎng)絡(luò)安全體系、網(wǎng)絡(luò)杵沖體如！!碼B冬,免學(xué)名服務(wù)體系、網(wǎng)上支付體系等）

硬件基礎(chǔ)設(shè)施

（計亢機(jī)系統(tǒng)、校網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心等）

圖1基于URP方案的數(shù)字校園系統(tǒng)結(jié)構(gòu)困

-2-URP是大學(xué)信息系統(tǒng)H勺總集成，它運(yùn)用統(tǒng)一的平臺和接口規(guī)范，將學(xué)校的多種信息

系統(tǒng)集成起來，實現(xiàn)信息H勺共享和互換，為顧客提供統(tǒng)一H勺訪問界面，并為后續(xù)的應(yīng)用系統(tǒng)

設(shè)計和實行提供統(tǒng)一、規(guī)范化的規(guī)定。為了實現(xiàn)URP,需要建立一種公共日勺平臺來集成各

分立的系統(tǒng)，并保證多種應(yīng)用系統(tǒng)只需要通過簡樸的修改(不需要推倒重做)就可以集成進(jìn)

來構(gòu)成一種有機(jī)H勺總體，使本來相對獨(dú)立的系統(tǒng)之間可以很好地實現(xiàn)信息互換和共享，并且

顧客可以統(tǒng)一訪問。要實行URP,需要從學(xué)校全局的高度來分析，理清學(xué)校的信息流、

資金流和物流之間的關(guān)系，界定各部門之間聯(lián)絡(luò)，建立統(tǒng)一的信息原則和應(yīng)用支撐平臺，在

此基礎(chǔ)上集成、開發(fā)大學(xué)的應(yīng)用系統(tǒng)，形成一種有機(jī)集成的學(xué)校信息系統(tǒng)。

圖1基于URP方案的數(shù)字校園系統(tǒng)構(gòu)造圖圖1表達(dá)日勺是基于URP方案的數(shù)字校園系

統(tǒng)構(gòu)造圖，上面3層就是URP,從圖中可以看出URPH勺詳細(xì)構(gòu)成：

URP門戶：包括應(yīng)用的匯集與展現(xiàn)、個人桌面的定制、單點(diǎn)登錄與應(yīng)用漫游、可用資源的

檢索和查詢等功能；

URP應(yīng)用：包括多種管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境(i-Office),數(shù)字圖書館、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和

網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等有關(guān)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)：

URP平臺：

包括應(yīng)用管理、顧客管理與認(rèn)證、權(quán)限管理、數(shù)據(jù)互換等服務(wù)模塊。圖1中下面的“1”

是URP公共平臺，它是URPIJ勺基礎(chǔ)，為各個應(yīng)用系統(tǒng)的集成提供一系列的基礎(chǔ)服務(wù)，使得

各應(yīng)用系統(tǒng)之間可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)互換和共享、以及應(yīng)用間的系統(tǒng)級調(diào)用和統(tǒng)一II勺顧客訪問接

口，從而實現(xiàn)應(yīng)用I向即插即用。

URP公共平臺的基本服務(wù)模塊包括：

應(yīng)用管理：為應(yīng)用程序設(shè)定一系列外部接口規(guī)范，使得遵照原則的應(yīng)用可以以便地集成，接

口規(guī)范分為關(guān)鍵集、擴(kuò)展集和可選集，支持不一樣級別接口規(guī)范的應(yīng)用的集成度不一樣;

顧客管理與認(rèn)證：提供統(tǒng)一的顧客管理與認(rèn)證，并提供顧客單點(diǎn)登