統(tǒng)編版-語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練（含答案）

統(tǒng)編版-語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練（含答案）

期末基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版

一、選擇題

1．帶點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）

A．漣漪（yǐ）玷（zhàn）污徘徊（huí）

四處迸（bèng）裂

B．威嚇（hè）

監(jiān)（jiàn）生澄澈（chè）

抓耳撓（náo）腮

C．泛濫（nàn）

燕（yān）山

踉蹌（chāng）膘（piāo）肥體壯

D．鐫（juān）刻

窈（yòu）窕公爵（jué）齜（cī）牙咧嘴

2．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（）

A．提供供應(yīng)供奉B．恐嚇威嚇嚇唬

C．嘩然喧嘩嘩啦D．湖泊血泊水泊

3．以下加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思有誤的一項(xiàng)是（）

A．酒家叫到：“你且回來我家看官司榜文。"（文章）

B．無數(shù)文人墨客用豪邁壯觀的語(yǔ)句來形容泰山。（詩(shī)人、作家或文人）

C．因?yàn)榻榻B信上沒有印信，所以門衛(wèi)沒讓他們進(jìn)去。（印章）

D．眾猴聽說，即拱伏無違。（拱手跪拜，沒有違抗）

4．下列選項(xiàng)中，字形完全正確的一項(xiàng)是（）

A．鏟除瞄準(zhǔn)繁忙岳岳欲試B．截止慈祥欺負(fù)興至勃勃

C．疑惑由衷銜接手忙腳亂D．遮蓋鍛煉蔚問半夜三更

5．中國(guó)文字博物館推出了甲骨文每周識(shí)字活動(dòng)，猜一猜：下圖中是（）字。

A．鰩B．漁C．魚D．川

6．“他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。”下列句子中的加點(diǎn)詞與這句話中加點(diǎn)詞意思不相同的一項(xiàng)是（）

A．爸爸無論什么時(shí)候都會(huì)按規(guī)矩辦事。

B．同學(xué)們都要遵守班委會(huì)立的規(guī)矩。

C．按照班級(jí)的規(guī)矩，我們每天都要讀課外書。

D．張明寫的字很規(guī)矩，沒有半點(diǎn)兒出格。

7．下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．奶奶絞盡腦汁想了很久，還是沒有想起來把家里鑰匙放哪兒了。

B．犯罪分子再神機(jī)妙算，也逃不過警察的火眼金睛。

C．看到該節(jié)目對(duì)一個(gè)個(gè)先進(jìn)人物的事跡的介紹，我不禁對(duì)他們肅然起敬。

D．他入伍前，在父母的寵愛下養(yǎng)尊處優(yōu)；入伍后，經(jīng)過三年的磨練，他成長(zhǎng)為一位艱苦樸素、勇于奉獻(xiàn)、技術(shù)過硬的解放軍戰(zhàn)士。

8．下列句子中加點(diǎn)詞有誤的一項(xiàng)是（）

三藏師徒四人來到西梁女國(guó)，住進(jìn)了迎陽(yáng)驛站，想倒換通關(guān)文牒。

武松到廟前，見這廟門上貼著一張印信榜文。

A．驛站：收發(fā)快遞的地方。B．文牒：案卷；文書。

C．印信：公私印章的總稱。D．榜文：告示；公告。

9．下列關(guān)于漢字的說法中，不正確的一項(xiàng)是（）。

A．甲骨文是刻在龜甲上的文字，主要在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期使用。

B．在漢字漫長(zhǎng)的發(fā)展演變過程中，字體發(fā)生了很多的變化，其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。

C．漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人口最多的文字之一。

D．隸書是漢字發(fā)展史上的分水嶺，象形意味基本消失，筆畫簡(jiǎn)化，書寫方便。

10．填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

君子善言！如果你的言語(yǔ)謙遜有禮就能使對(duì)方_________；如果你的言語(yǔ)幽默活潑則能使對(duì)方__________；而你的言語(yǔ)尖酸刻薄卻會(huì)使對(duì)方_________。

A．眉?xì)g眼笑如沐春風(fēng)如刺在喉B．如沐春風(fēng)眉?xì)g眼笑如刺在喉

C．眉?xì)g眼笑如刺在喉如沐春風(fēng)D．如沐春風(fēng)如刺在喉眉?xì)g眼笑

二、連線題

11．連一連，再根據(jù)情境選擇填空。

草滿池塘水滿陂

子規(guī)聲里雨如煙

自在飛花輕似夢(mèng)

南望王師又一年

遺民淚盡胡塵里

山銜落日浸寒漪

綠遍山原白滿川

無邊絲雨細(xì)如愁

詩(shī)句“娉娉裊裊十三余，梢頭二月初”，描寫了十三四歲的女子身姿輕盈美好的樣子，根據(jù)你的積累，你覺得詩(shī)中的空白處應(yīng)選哪個(gè)詞？請(qǐng)將答案的序號(hào)填在句中空白處。

A．而立

B．豆蔻

C，及笄

D．弱冠

三、判斷題

判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×"。

12．“遼”字是半包圍結(jié)構(gòu)，一共有五筆，它的第二筆是豎鉤。()

13．“一聲不吭"是描寫人物神態(tài)的詞語(yǔ)。()

14．“短笛無腔信口吹”的“信口"是“隨口”的意思。()

15．《不可思議的金字塔》用翔實(shí)的數(shù)據(jù)，展現(xiàn)了古埃及建造者們的無窮智慧。()

四、填空題

16．讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)

端午節(jié)莆田“爬龍船"戰(zhàn)鼓催響，liáokuò()的江面上，一艘艘龍舟fēichí()向前，舟上時(shí)不時(shí)傳來健兒們激昂的yāohe()聲。終于，第一支隊(duì)伍越過終點(diǎn)線，碼頭上的人們cùyōng()過去，向健兒們表達(dá)zànxǔ()之情。太陽(yáng)漸漸落山了，金黃的光lǒngzhào()在江面上，人群散去，江岸又huīfù()了往日的寧?kù)o。

17．根據(jù)拼音書寫規(guī)范的漢字。

lǔ(

)智深是《水滸傳》中一個(gè)特shū(

)的人物。他相mào()兇悍，滿臉絡(luò)sāi(

)胡子；他力大無窮，可倒bá()垂楊柳；他愛zēng()分明，對(duì)qī()負(fù)百姓之人常以quán()腳相加……

18．橫撇豎捺有乾坤，一筆一畫成文章，請(qǐng)根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

（1）文章里有令人難忘的美景，在季羨林筆下，故土的一草一木讓人juànliàn()。故事里有一個(gè)個(gè)鮮活的人物，shénjīmiàosuàn(

)的孫臏，讓dùjì()他的龐涓心服口服；遭受酷刑時(shí)一聲不吭的江姐，令人sùránqǐjìng(

)。

（2）農(nóng)村生活真美妙：yīngtáo()花開húdié()飛，孩童不僅會(huì)shuāijiāo()，還會(huì)chúdì()和gēcǎo()。老人很cíxiáng()，他們坐在村口，自在生活樂悠悠。

19．我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

良(

)美(

)

半(

)三(

)心(

)膽(

)

(

)盡(

)汁

(

)(

)起敬

出(

)劃(

)

（1）這道數(shù)學(xué)題太難了，我(

)都沒有做出來。（2）聽完老師的介紹，我頓時(shí)對(duì)陳庚爺爺()。

20．填空題。

（1）漢字在發(fā)展演變過程中，字體發(fā)生了很大的變化，其中以_____________、_____________、_____________、_____________、楷書五種字體最為典型。

（2）詩(shī)中有“趣”，有“童孫未解供耕織，_________"的天真童趣：詩(shī)中有“志”，有“______________________，不破樓蘭終不還"的報(bào)國(guó)之志；詩(shī)中有“情”，有“______________________，煙花三月下?lián)P州"的離別之情，有“______________________，報(bào)得三春暉”的感激之情；詩(shī)中有“景”，有“______________________，夜靜春山空”的幽靜春山，有“______________________，五千仞岳上摩天"的壯麗河山。

（3）生活中我們要做善良的人，正如《孟子》中說的“惻隱之心，

”；不能做壞事，否則就會(huì)像《左傳》中說的那樣“______________________，_________"。

五、語(yǔ)言表達(dá)

21．“我愛你，漢字”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)正在進(jìn)行中，請(qǐng)你一起參與！

（1）下面是同學(xué)們搜集到的服裝店、自行車店、房產(chǎn)中介、粥店的廣告牌，請(qǐng)將廣告牌上詞語(yǔ)的正確寫法填在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。

(

)(

)(

)(

)

（2）天天把這些廣告牌發(fā)到班級(jí)群里，引起了同學(xué)們的討論。請(qǐng)發(fā)表你的看法。

天天：大家快看看我搜集的廣告牌！

晨晨：這些商家為了吸引眼球，竟然亂改詞語(yǔ)，好多錯(cuò)別字，不喜歡！

我：

22．按要求寫句子。

（1）修改病句。

從田忌賽馬這個(gè)故事，使我認(rèn)識(shí)到遇事要多動(dòng)腦筋想辦法。

（2）每逢這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。（用上加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子）

（3）經(jīng)過遙遠(yuǎn)的路途才能知道馬的力氣大小，時(shí)間長(zhǎng)久了才能看出人心的好壞。（概括成一句俗語(yǔ)）

（4）小敏和媽媽約好一起看6：30的電影，現(xiàn)在已經(jīng)6：25了，可媽媽還沒到……（通過語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫表現(xiàn)等人的焦急，至少用上兩種描寫方法）

六、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

閱讀文段，完成練習(xí)。

無論身在何方，我總是①juànliàn著我的祖國(guó)。我愛祖國(guó)的大草原。瞧，_馬飛_在②liáokuò的草原上，儀態(tài)端莊的牛羊在③xìngzhìbóbó地吃草。我愛祖國(guó)的山川湖泊（bópō），萬里海疆?？?，海鷗在④fēngpínglàngjìng的海面翱翔。我愛江南水鄉(xiāng)，那里有⑤zònghéng交錯(cuò)的河流和彎彎的小橋，有蝴_飛舞、⑥qīngtíng歇息的園林。我愛塞北的皚皚白雪，還有燕（yànyān）山腳下獨(dú)特的風(fēng)光……

23．用“√"給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

24．根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫詞語(yǔ)。

①(

)②(

)③(

)④(

)⑤(

)⑥(

)

25．依次填入橫線上的漢字正確的一項(xiàng)是（）

A．峻弛碟B．俊馳蝶C．駿馳蝶D．俊池碟

《期末基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版》參考答案

題號(hào)12345678910

答案BDACBDBAAB

1．B

【詳解】本題考查字音的辨析。

A．漣漪（yǐ）——yī，玷（zhàn）污——diàn，徘徊（huí）——huái；

C．泛濫（nàn）——làn，踉蹌（chāng）——qiàng，膘（piāo）肥體壯——biāo；

D．窈（yòu）窕——yǎo，齜（cī）牙咧嘴——zī；

故選B。

2．D

【詳解】本題考查對(duì)多音字的掌握。

A．gōng/gōng/gòng；

B．hè/hè/xià；

C．huá/huá/huā；

D．都讀pō。

故選D。

3．A

【詳解】本題考查詞語(yǔ)解釋。

A．這句話的意思是，酒家叫道：“我是好意救你，你不信進(jìn)來我家看官府張貼的公告?！本渥又械摹鞍裎?的意思是：公告。

故選A。

4．C

【詳解】本題考查形近字辨析。

A．岳岳欲試——躍躍欲試；

B．興至勃勃——興致勃勃；

D．蔚問——慰問；

故選C。

5．B

【詳解】本題考查漢字演變。

觀察圖片中展示甲骨文可知，圖片可以這個(gè)甲骨文可以分成兩個(gè)部分，右邊的形狀像一條魚，可以看出魚頭、魚尾和魚鰭。右邊是流動(dòng)的水。隨著漢字的演變左邊變成了“魚”字，右邊的水變成“氵”，合起來構(gòu)成了“漁”。

故選B。

6．D

【詳解】本題考查多義詞。

例句中的“規(guī)矩"指一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。

D．“張明寫的字很規(guī)矩”中的“規(guī)矩"指合乎標(biāo)準(zhǔn)或常理的意思。

故選D。

7．B

【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配。

B．“神機(jī)妙算”形容善于估計(jì)復(fù)雜的變化的情勢(shì)，決定策略，具有高超的智謀和巧妙的計(jì)策。它通常用于描述正面人物或積極的行為，含有褒義。本句被用來形容犯罪分子不恰當(dāng)。

故選B。

8．A

【詳解】本題考查對(duì)詞語(yǔ)意思的理解。

A．驛站：古代供傳遞軍事情報(bào)的官員途中食宿、換馬的場(chǎng)所。

故選A。

9．A

【詳解】本題考查漢字造字法和演變。

A．甲骨文是商朝晚期（約公元前14世紀(jì)至前11世紀(jì)）的文字記錄，主要刻在龜甲和獸骨上，用于占卜和記錄占卜結(jié)果。這些甲骨文是中國(guó)最早的成熟文字系統(tǒng)，對(duì)于研究中國(guó)古代歷史、文字學(xué)和語(yǔ)言學(xué)具有極其重要的價(jià)值。因此，甲骨文并不是主要在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期使用，而是更早的商朝晚期。

故選A。

10．B

【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配。

眉?xì)g眼笑：形容非常興奮、高興。

如沐春風(fēng)：比喻得到教益或感化，就像受到春風(fēng)的吹拂一樣。也用來形容人心情愉快，與人和善相處。這個(gè)詞語(yǔ)給人一種溫暖、舒適、受到良好影響的感覺。

如刺在喉：魚骨頭卡在喉嚨里。比喻心里有話沒有說出來，非常難受。

第一個(gè)空，描述的是“如果你的言語(yǔ)謙遜有禮"時(shí)對(duì)方的反應(yīng)。謙遜有禮的言語(yǔ)通常會(huì)讓人感到被尊重和舒適，因此“如沐春風(fēng)”最為貼切；第二個(gè)空，“如果你的言語(yǔ)幽默活潑"。幽默活潑的言語(yǔ)往往能逗人開心，引發(fā)歡笑，與“眉?xì)g眼笑”意思相符合；第三個(gè)空，針對(duì)的是“而你的言語(yǔ)尖酸刻薄"。尖酸刻薄的言語(yǔ)往往會(huì)讓人感到不舒服甚至痛苦，因此“如刺在喉”最為恰當(dāng)。

故選B。

11．

B

【詳解】本題考查的是古詩(shī)積累。

宋代詩(shī)人雷震的《村晚》，全詩(shī)：草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。

北宋詞人秦觀《浣溪沙》，全詞：漠漠清寒上小樓，曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁。寶簾閑掛小銀鉤。

宋代陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，全詩(shī)：三萬里河?xùn)|入海，萬千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

南宋詩(shī)人翁卷的《鄉(xiāng)村四月》，全詩(shī)：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

唐代杜牧的《贈(zèng)別二首》，全詩(shī)：娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如。

A.而立：指年至三十，學(xué)有成就

B.豆蔻：指女子十三四歲。

C.及笄：指古代漢族女子滿15周歲結(jié)發(fā)，用笄貫之，因稱女子滿15周歲為及笄。

D.弱冠：指20歲。

故選B。

12．√13．×14．√15．√

【解析】12．本題說法正確。

13．本題說法錯(cuò)誤?！耙宦暡豢?是描寫人物言語(yǔ)的詞語(yǔ)。意思是指一直沉默不語(yǔ)，一句話也沒有說過。

14．本題說法正確。

15．本題說法正確。

16．

遼闊

飛馳

吆喝

簇?fù)?/p>

贊許

籠罩

恢復(fù)

【詳解】本題考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫。

解答本題，首先要把拼音讀準(zhǔn)，知道要寫的詞語(yǔ)是什么，然后寫出正確的詞語(yǔ)，寫完后再讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。特別是“闊、馳、喝、簇、贊、罩”筆畫較多，易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確、美觀。

17．

魯

殊

貌

腮

拔

憎

欺

拳

【詳解】本題考查看拼音寫漢字。

要認(rèn)真拼讀給出的拼音，明確要寫的漢字，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“魯、貌、憎、拳"的筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。

18．

眷戀

神機(jī)妙算

妒忌

肅然起敬

櫻桃

蝴蝶

摔跤

鋤地

割草

慈祥

【詳解】本題考查看拼音寫漢字。

要認(rèn)真拼讀給出的拼音，明確要寫的漢字，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“眷、妙、妒、敬、櫻、蝶、摔、跤、鋤、割、慈”的筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。

19．

辰

景

夜

更

驚

戰(zhàn)

絞

腦

肅

然

謀

策

絞盡腦汁

肅然起敬

【詳解】本題考查學(xué)生補(bǔ)全詞語(yǔ)及選詞填空能力。

良辰美景：美好的時(shí)光、宜人的景色。

半夜三更：形容夜很深了。

心驚膽戰(zhàn)：形容內(nèi)心極度驚懼恐慌，非常害怕。

絞盡腦汁：形容想盡辦法；費(fèi)盡心思去思考一件事情。

肅然起敬：形容對(duì)某人或某件事產(chǎn)生了敬佩之情。

出謀劃策：制定計(jì)謀策略，多指為人出主意。

（1）結(jié)合詞義及語(yǔ)境“這道數(shù)學(xué)題太難了"可知我想盡了辦法，費(fèi)盡了心思也“沒有做出來”，故填“絞盡腦汁"。

（2）結(jié)合詞義及語(yǔ)境“聽完老師的介紹，我頓時(shí)對(duì)陳庚爺爺”對(duì)陳庚爺爺感到崇敬、敬佩，故填“肅然起敬"。

20．

甲骨文

金文

小篆

隸書

也傍桑陰學(xué)種瓜

黃沙百戰(zhàn)穿金甲

故人西辭黃鶴樓

誰言寸草心

人閑桂花落

三萬里河?xùn)|入海

仁之端也

多行不義

必自斃

【詳解】本題考查課文內(nèi)容和名言警句的理解、默寫。

（1）結(jié)合課文《綜合性學(xué)習(xí)：我愛你，漢字》中閱讀材料《漢字字體的演變》第一自然段句子“漢字已經(jīng)有三四千年的歷史。在漫長(zhǎng)的發(fā)展演變過程中，字體發(fā)生了很大變化，其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型?！笨芍鸢?。

（2）書寫時(shí)注意“傍"桑”“蟬"黃”“穿"金”“鶴"落”“海"的正確寫法。

（3）“多行不義，必自斃”這句話的意思是說，如果做了太多的不義之事，必然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)，自取滅亡。它告誡人們要遵守道德規(guī)范，不要做出違背道德和正義的行為，因?yàn)樽罱K這樣的行為會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生不良的后果。

書寫時(shí)注意“端"斃”的正確寫法。

21．

百依百順

其樂無窮

見異思遷

眾所周知

示例一：我覺得挺好的呀，這不是錯(cuò)別字，而是巧用諧音，很有創(chuàng)意。

示例二：這是漢語(yǔ)的不規(guī)范使用現(xiàn)象，會(huì)給大家?guī)礤e(cuò)誤的引導(dǎo)，造成詞語(yǔ)使用的混亂。

【詳解】本題主要考查對(duì)錯(cuò)別字的辨析和綜合實(shí)踐。

（1）百衣百順——百依百順：什么都依從。形容一切都順從別人。

騎樂無窮——其樂無窮：其中的樂趣沒有窮盡，指做某一件事，感到樂在其中。

見伊思遷——見異思遷：看見別的事物就想改變?cè)瓉淼闹饕?。指意志不?jiān)定，喜愛不專一。

眾所粥知——眾所周知：大家都知道的。

（2）結(jié)合廣告牌上的錯(cuò)字，發(fā)表看法并說明理由。開放性試題，答案不唯一，言之有理即可。

如：我覺得還是要養(yǎng)成規(guī)范使用漢字的習(xí)慣，不然會(huì)誤導(dǎo)許多人，因?yàn)槭褂弥C音字會(huì)誤導(dǎo)人們對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)，尤其對(duì)我們小學(xué)生的影響很大。

22．

從田忌賽馬這個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)到遇事要多動(dòng)腦筋想辦法。/田忌賽馬這個(gè)故事，使我認(rèn)識(shí)到遇事要多動(dòng)腦筋想辦法。

中學(xué)畢業(yè)很多年了，我仍然忘不了李老師的教誨。

路遙知馬力，日久見人心。

小敏不停地看手表，心里想：怎么回事呢，是不是媽媽又加班了，還是路上太堵了，可真急人。小敏干脆跑到小區(qū)門口，朝媽媽回來的方向張望著。

【詳解】（1）本題修改病句。

病因：缺少主語(yǔ)。刪除“從"或“使”即可。

（2）本題考查造句。

根據(jù)題干可知，是用加點(diǎn)的詞語(yǔ)來寫句子，仍然：表示情況繼續(xù)不變或恢復(fù)原狀。只要語(yǔ)句通順即可。

如：過了這么久了，我仍然忘不了那一幕。

（3）本題考查對(duì)俗語(yǔ)的理解。

“路遙知馬力，日久見人心"的意思：路途遙遠(yuǎn)才能知道馬的力氣大小，日子長(zhǎng)了才能看出人心的好壞。

（4）本題考查想象寫話。

根據(jù)題干可知，是通過人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫來表現(xiàn)出小敏等媽媽時(shí)的焦急，只要語(yǔ)句通