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文檔簡(jiǎn)介
名詞
一、可數(shù)名詞
MrSmithisverybusybecauseherunsseveralcompanies'.Heworkssevendaysaweek
and12monthsayear.Inhissparetimehelikeswatchingfootballmatches'.Helikeseating
tomatoesbuthedoesn'teatvegetableswithleaves.Hehastwopethorsesandheoftenrides
themwi(hhisfriendsonMrBlack'sfarmbecausehethinksthesceneryofthefarmisvery
beautiful.
1.可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)
①以輔音字母加-y結(jié)尾的名詞,變-y為-i加-es;以元音字母加-y結(jié)尾的名詞,力口-s。
②以-th結(jié)尾的名詞加-s。
③以-s,-x,-ch,-sh結(jié)尾的名詞后加-es(如果詞尾-ch發(fā)音為/k/,要加-s,如siomach)。
④以-o結(jié)尾加-es的單詞有:英雄(heroes)吃土豆(potatoes)番茄(tomatoes),其他多直接加-s。
⑤以-f或-fe結(jié)尾的詞,多變“或-fe為-v,再加-es。
但也有直接加-s的單詞,如:屋頂(roof)上的首領(lǐng)(chief)有信仰(belief)。
⑥更多的可數(shù)名詞是直接加-s)
2.名詞作定語(yǔ)
往往是說(shuō)明其中名詞的材料、用途、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、類別等。
多為單數(shù)名詞作定語(yǔ),但woman,man作定語(yǔ)時(shí),要用復(fù)數(shù)形式表達(dá)復(fù)數(shù)概念。
3.名詞的所有格
⑦有生命名詞,不以-s結(jié)尾的名詞加s;以-s結(jié)尾的單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞都加-'。
⑧無(wú)生命名詞,通常用of所有格表示。
⑨雙重所有格的構(gòu)成形式為:“名詞+of+名詞所有格”或者“名詞+of+名詞性物主代
詞”。
1.不規(guī)則變化的名詞復(fù)數(shù)
⑴通過(guò)內(nèi)部元音變化構(gòu)成復(fù)數(shù)。如:
foot—fee【腳goose-geese鵝tooth-teeth牙齒
mouse—mice老鼠inan—men男人
woman—women女人
(2)有些名詞的單復(fù)數(shù)形式相同。如:
sheep—sheep綿羊deer―deer鹿
Chinese—Chinese中國(guó)人Japanese—JapaneseI」本人
means—means方法series-series系列
species—species物種
(3)有的名詞在詞尾加-ren或-en構(gòu)成復(fù)數(shù)。如:
child―children孩子ox—oxen公牛
(4)由man,woman構(gòu)成的復(fù)合名詞在變成復(fù)數(shù)時(shí),與man,woman的變化形式相同。如:
gentleman—gentlemen先生Englishman-Englishmen英國(guó)男子
policeman—policemen男警察chairwoman—chairwomen女中席
businessman-businessmen商人craftsman—craftsmen工匠,手藝人
注意:German的復(fù)數(shù)形式為Germans(>
(5)外來(lái)詞的不規(guī)則復(fù)數(shù)形式。如:
analysis—analyses分析basis-bases基礎(chǔ)crisis―crises危機(jī)thesis-theses論文
medium—media媒介物phenomenon—phenomena現(xiàn)象
2.復(fù)合名詞的單復(fù)數(shù)變化
(1)中間沒(méi)有連字符也沒(méi)有間隔的復(fù)合名詞將最后一個(gè)詞變成復(fù)數(shù)形式。
birthday—birthdays生Flbackboard—blackboards黑板bookshelf—bookshelves書架
gentleman—gentlemen紳士
(2)中間有連字符或間隔的復(fù)合詞將其中主要的詞變成復(fù)數(shù)形式。如:
bookworm-bookwormsson-in-law—sons-in-lawlooker-on—lookers-on
passer-by—passers-bystory-teller-story-tellers
(3)無(wú)主體名詞時(shí)通常在最后一個(gè)詞后加復(fù)數(shù)詞尾。如:
grown-up-grown-upsstandby—standbys
3.名詞所有格的特殊形式
(1)并列的名詞變所有格時(shí),若表示不同的所有關(guān)系,則分別在兩個(gè)名詞后加s:如果表示
共有關(guān)系,則只在最后一個(gè)名詞后加S。如:
KateandMary'sroom凱特和瑪麗共有的房間
Kate'sandMary'srooms凱特和瑪麗各自的房間
(2)表示店鋪或某人的家時(shí),名詞所有格之后的shop,house,home等常省去。如:
at(hedoctor*s(office)在(醫(yī)生的)診所里
atthebarber*s(shop)在理發(fā)店
alMrGreen's(house)在格林先生家
單句語(yǔ)法填空
1.Theteamwhowonthethreeworld(championship)wouldalwaysgetthis
cup.
2.Duringthefestival,whichlaststhreeorfourdays,peoplearedressedin(heirbestclothesand
participateinavarietyofrichardcolourful(activity).
3.Thebestsolutionmightbetofindthe(weakness)intheideaandtotryand
strengthenthem?ratherthanusethemsimplyasanexcuseforrejectingthewholeidea.
4.Timmisandhisteamsetoultoseektheeffectsofphoneuseon(passer-by).
5.WeusuallyexpectHollywood(hero)toshowuponourscreensanddefeat(hebad
guys.
6.Hegoestotheibarber)tohavehishaircuteverymonth.
單句改錯(cuò)
7.Duetosomerichtouristattraction,ever)fyearmanyvisitorscometomyhometown,wherethey
cannotonlyappreciatethebeautifulscenery,bmalsoenjoythedeliciousfood.
8.JaneandMary'shousesarebothalongwayfromhere.
二、不可數(shù)名詞
Zj^
Tolearnmoreknowledge,Ihavetodolotsofhomeworkeverydayandhavenotimeto
havefunordohousework'.LastweekwehadanexambutIdidn,tperformwell.However,
myteachersaidthatIhadmadegreatprogress.Sothisexamisnotafailure.Onthecontrary,it
isasuccessinaway.
①不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,也不能與不定冠詞連用。
②fun,weather,progress,advice,information為永久性不可數(shù)名詞,前面不能加不定冠詞,
也不能具體化。
③抽象名詞具體化:
?表示情感情緒的抽象名詞強(qiáng)調(diào)具體的人或事的時(shí)候,可以在前面加不定冠詞,如asurprise,
acomfort等。
?表示“一……”的概念時(shí),常與動(dòng)詞構(gòu)成詞組,名詞前常常有形容詞。如haveagoodtime,
haveagoodknowledge/commandof等。
不可以用數(shù)目計(jì)算,多為物質(zhì)名詞或抽象名詞,沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,常見(jiàn)的不可數(shù)名詞有:
fun樂(lè)趣homework作業(yè)bread面包wealth財(cái)富
progress進(jìn)步equipment設(shè)備room空間weather天氣
work工作music音樂(lè)news新聞meat肉
word消息traffic交通luck運(yùn)氣housework家務(wù)
milk牛奶advice軌議man人類orange橙汁
knowledge知識(shí)furniture家具baggagc/luggagc行李information信息
單句改錯(cuò)
1.Whatafunitistohaveagel-togetherinsuchaplace!
2.Oh,John,whatpleasantsurpriseyougaveus!
3.HegaveussomeadvicesonhowtostudyEnglish.
4.Hefellthatheneededmoreknowledgesaboutimportandexport.
5.Ineedaworktosupportmyself,forIcan'talwaysdependonmyparents.
名詞的句法作用
一、句法作用
1.作主語(yǔ)
Thisbookisveryuseful.這本書很有用。
Maryistomeetyouattheairpox.瑪麗將在機(jī)場(chǎng)接你。
2.作表語(yǔ)
Mybrotherisaworker.我弟弟是個(gè)工人。
Sheisawriter.她是個(gè)作家。
3作賓語(yǔ)
Hefinishedhistaskonlime.他按時(shí)完成了任務(wù)。
Shegaveherchildafirst-rateeducalion.她給了她孩子一流的教育。
4.作介詞賓語(yǔ)
HemajoredinAstronomyatCambridge.他在劍橋大學(xué)主修天文學(xué)。
Shehasmadeoutstandingcontributionstoarchitecture.她對(duì)建筑學(xué)做出了突出的貢獻(xiàn)。
5.作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
Hepaintedthetabicabrightercolor.他把桌子漆成了更鮮艷的顏色。
WemadeTomourmonitor.我們選湯姆為我們的班長(zhǎng)。
【提示】表示唯一的職務(wù)頭銜的名詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),用零冠詞。
Weelectedhimmonitorofourclass.我們選他當(dāng)我們的班長(zhǎng)。
6.作定語(yǔ)
Therearethirtywomenteachersinourschool,我們學(xué)校有三十位女教師。
Hegotthreegoldmedalsatthe23rdOlympicGames.
他在第二十三屆奧運(yùn)會(huì)上取得了三塊金牌。
7.作狀語(yǔ)
Thewarlastedeightyears.那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了八年。
Lighttravels300,000kilometersasecond.光每秒鐘傳播30萬(wàn)千米。
Waitamoment.等一會(huì)兒。
8.作同位語(yǔ)
MrSmith,ourleader,isspeakingnow.我們的領(lǐng)導(dǎo)史密斯先生,正在講話。
Westudentsshouldstudyhard.我們學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
二、名詞作定語(yǔ)的注意事項(xiàng)
1.一般情況:?jiǎn)螖?shù)名詞作定語(yǔ)
bankaccount銀行戶頭birthcontrol計(jì)劃生育
bloodpressure血壓carpark停車場(chǎng)
generationgap代溝heartattack心臟病
pocketmoney零花錢roadworks道路工程
shoefactory鞋Jstonebridge石橋
telephonenumber電話號(hào)碼wintersports冬季運(yùn)動(dòng)
2.復(fù)數(shù)名詞作定
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