教科版六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試語(yǔ)文試卷

教科版六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（40分）1.選擇題：下列詞語(yǔ)中，注音有誤的是（）（5分）A.勤奮qínfènB.憧憬chōngjǐngC.突兀tūwùD.沉浸chénjìn2.填空題：補(bǔ)全下列成語(yǔ)（每空2分，共10分）（1）____________得意洋洋（2）____________守株待兔（3）____________畫蛇添足（4）____________杯弓蛇影（5）____________聞雞起舞3.簡(jiǎn)答題：簡(jiǎn)要介紹你最喜歡的一本課外書，并說(shuō)明理由。（5分）4.找出下列句子中的錯(cuò)別字，并改正（每空2分，共10分）（1）他總是____________（粗心）大意。（2）____________（即）使遇到困難，我們也要堅(jiān)持。（3）____________（座）談會(huì)上，大家暢所欲言。（4）____________（歷）史上，有許多英雄人物。（5）____________（既）然答應(yīng)了，就要做到。二、閱讀理解（30分）閱讀下列短文，回答問(wèn)題?！稙貘f和狐貍》有一天，烏鴉找到一塊肉，它叼著肉飛到樹上，準(zhǔn)備美餐一頓。這時(shí)，狐貍路過(guò)樹下，看見烏鴉嘴里的肉，便想出了一個(gè)計(jì)謀。狐貍對(duì)烏鴉說(shuō)：“親愛的烏鴉，你多么美麗?。∧愕挠鹈绱斯獠收杖?，你的歌聲一定更加動(dòng)聽。請(qǐng)唱一首歌給我聽吧！”烏鴉聽了狐貍的夸獎(jiǎng)，非常高興，便張開嘴巴準(zhǔn)備唱歌?？墒?，它一張嘴，肉就掉了下來(lái)，被狐貍一口叼走了。1.這篇短文的主題是什么？（5分）2.狐貍為什么要夸獎(jiǎng)烏鴉？（5分）3.烏鴉為什么會(huì)上當(dāng)？（5分）4.從這個(gè)故事中，你學(xué)到了什么？（5分）5.請(qǐng)你為這篇短文寫一個(gè)續(xù)寫，不少于100字。（10分）三、寫作（30分）題目：我的一次難忘經(jīng)歷要求：1.內(nèi)容真實(shí)，感情真摯；2.結(jié)構(gòu)完整，條理清晰；3.語(yǔ)言通順，無(wú)語(yǔ)病；4.不少于300字。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.選擇題答案：A2.填空題答案：（1）得意揚(yáng)揚(yáng)（2）守株待兔（3）畫蛇添足（4）杯弓蛇影（5）聞雞起舞3.簡(jiǎn)答題答案：略4.找出下列句子中的錯(cuò)別字，并改正答案：（1）他總是（粗心）大意。（2）（即）使遇到困難，我們也要堅(jiān)持。（3）（座）談會(huì)上，大家暢所欲言。（4）（歷）史上，有許多英雄人物。（5）（既）然答應(yīng)了，就要做到。二、閱讀理解1.這篇短文的主題是什么？答案：不要輕易相信別人的奉承。2.狐貍為什么要夸獎(jiǎng)烏鴉？答案：狐貍想騙烏鴉張嘴，讓肉掉下來(lái)。3.烏鴉為什么會(huì)上當(dāng)？答案：烏鴉輕信了狐貍的奉承，沒有自知之明。4.從這個(gè)故事中，你學(xué)到了什么？答案：不要輕易相信別人的奉承，要有自知之明。5.請(qǐng)你為這篇短文寫一個(gè)續(xù)寫，不少于100字。答案：略三、寫作答案：略1.漢字讀音：區(qū)分平翹舌音、前后鼻音、聲調(diào)等。2.成語(yǔ)積累：了解成語(yǔ)的意思，學(xué)會(huì)正確運(yùn)用成語(yǔ)。3.課外閱讀：培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀理解能力。4.病句修改：識(shí)別常見的病句類型，如成分殘缺、搭配不當(dāng)?shù)?，并進(jìn)行修改。5.寫作能力：培養(yǎng)觀察力、想象力，學(xué)會(huì)表達(dá)真情實(shí)感，提高寫作水平。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：考察學(xué)生對(duì)漢字讀音的掌握，如平翹舌音、前后鼻音、聲調(diào)等。示例：下列詞語(yǔ)中，注音有誤的是（）A.勤奮qnfnB.憧憬chngjngC.突兀twD.沉浸chnjn2.填空題：考察學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的積累和應(yīng)用能力。示例：補(bǔ)全下列成語(yǔ)（1）得意洋洋（2）守株待兔（3）畫蛇添足（4）杯弓蛇影（5）聞雞起舞3.簡(jiǎn)答題：考察學(xué)生的表達(dá)和概括能力。示例：簡(jiǎn)要介紹你最喜歡的一本課外書，并說(shuō)明理由。4.找出下列句子中的錯(cuò)別字，并改正：考察學(xué)生對(duì)病句的識(shí)別和修改能力。示例：（1）他總是（粗心）大意。（2）（即）使遇到困難，我們也要堅(jiān)持。（3）（座）談會(huì)上，大家暢所欲言。（4）（歷）史上，有許多英雄人物。（5）（既）然答應(yīng)了，就要做到。5.閱讀理解：考察學(xué)生的閱讀理解能力，包括對(duì)文章內(nèi)容的理解、對(duì)文章主旨的把握、對(duì)文章細(xì)節(jié)的捕捉等。示例：閱讀下列短文，回答問(wèn)題。《烏鴉和狐貍》有一天，烏鴉找到一塊肉，它叼著肉飛到樹上，準(zhǔn)備美餐一頓。這時(shí)，狐貍路過(guò)樹下，看見烏鴉嘴里的肉，便想出了一個(gè)計(jì)謀。狐貍對(duì)烏鴉說(shuō)：親愛的烏鴉，你多么美麗??！你的羽毛如此光彩照人，你的歌聲一定更加動(dòng)聽。請(qǐng)唱一首歌給我聽吧！”烏鴉聽了狐貍的夸獎(jiǎng)，非常高興，便張開嘴巴準(zhǔn)備唱歌。可是，它一張嘴，肉就掉了下來(lái)，被狐貍一口叼走了。問(wèn)題：1.這篇短文的主題是什么？2.狐貍為什么要夸獎(jiǎng)烏鴉？3.烏鴉為什么會(huì)上當(dāng)？4.從這個(gè)故事中，你學(xué)到了什么？5.請(qǐng)你為這篇短文寫一個(gè)續(xù)寫，不少于