【++初中語(yǔ)文】《“蛟龍”探?！氛n件+統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)

瀏覽課文，提取重要信息，把握課文重要內(nèi)容。（重點(diǎn)）2.揣摩詞語(yǔ)和重點(diǎn)語(yǔ)句的表現(xiàn)力，把握作者表達(dá)的思想感情。（難點(diǎn)）3.悟“蛟龍?zhí)枴鄙顫摰某晒?duì)我國(guó)海洋勘測(cè)事業(yè)發(fā)展的重要意義，向科學(xué)事業(yè)和科學(xué)家致敬。（素養(yǎng)）素養(yǎng)目標(biāo)作者介紹山東德州人，出生于1955年8月。中共黨員，1989年畢業(yè)于解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系，國(guó)家一級(jí)作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。著有多部?jī)?yōu)秀長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)和紀(jì)實(shí)文學(xué)，像《居者有其屋——中國(guó)住房制度改革紀(jì)實(shí)》《第四極：中國(guó)“蛟龍”號(hào)挑戰(zhàn)深海》等。斬獲了第七屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、第五屆冰心散文獎(jiǎng)等諸多榮譽(yù)，在文學(xué)領(lǐng)域有著較高的影響力。背景介紹節(jié)選自《第四極——中國(guó)“蛟龍?zhí)枴碧魬?zhàn)深?！沸蛘隆度祟惖臉O地探索》（作家出版社、青島出版社2016年版）。2012年6月24日，水下是“蛟龍?zhí)枴背晒ψ遵R里亞納海溝7020米，天上是“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”成功手控交會(huì)對(duì)接。這兩大高新科技事件，實(shí)現(xiàn)了中華民族數(shù)千年來(lái)“上九天攬?jiān)?、下五洋捉鱉”的美好夢(mèng)想。2014年，許晨跟隨“蛟龍?zhí)枴鄙钊胛魈窖?，親臨“蛟龍?zhí)枴鄙顫撎胶，F(xiàn)場(chǎng)，實(shí)地采訪了包括“蛟龍?zhí)枴毖邪l(fā)、深潛、后勤保障等方面的深潛事業(yè)的參與者。他于返航后寫出了長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)作品《第四極——中國(guó)“蛟龍?zhí)枴碧魬?zhàn)深?！?。出處背景創(chuàng)作文體知識(shí)報(bào)告文學(xué)是運(yùn)用文學(xué)藝術(shù)，真實(shí)、及時(shí)地反映社會(huì)生活事件和人物活動(dòng)的一種文學(xué)體裁。它以生活中的真人真事為表現(xiàn)對(duì)象，運(yùn)用文學(xué)的描寫手法，使人與事更具典型意義，但在基本事實(shí)上不允許虛構(gòu)，兼具社會(huì)責(zé)任感與人文情懷，被稱為“文學(xué)的報(bào)告”。其基本特征是新聞性、文學(xué)性、政論性。報(bào)告文學(xué)字詞清單蛟龍（

）

憧憬（

）

蹣跚（

）

驀然（

）

矗立（

）

矚目（

）

突襲（

）

宏圖（

）深邃（

）

門檻（

）

崇高（

）

誕生（

）淋漓盡致（

）

浩瀚無(wú)際（

）

波瀾起伏（

）

躊躇滿志（

）

劈波斬浪（

）jiāochōngpánchùzhǔxíhóngsuìkǎnchónglínlíhànlánchóuchúpīdàn鯨魚(yú)初語(yǔ)mò字詞積累請(qǐng)根據(jù)釋義寫出課文中相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)形容敘述、描寫生動(dòng)逼真。（

）(2)形容文章、談話等詳盡透徹，發(fā)揮充分，也形容暴露得很徹底。（

）(3)水勢(shì)盛大，沒(méi)有邊際。（

）(4)腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。（

）(5)高聳地立著。（

）(6)成績(jī)、效果顯著。（

）(7)心滿意足、從容自得的樣子。（

）(8)船只行進(jìn)時(shí)沖開(kāi)波浪，比喻排除前進(jìn)中的困難和障礙（

）繪聲繪色淋漓盡致浩瀚無(wú)際蹣跚矗立卓有成效躊躇滿志劈波斬浪整體感知

瀏覽課文，抓住關(guān)鍵詞給課文劃分結(jié)構(gòu)層次并概括大意。

第一部分（第1—3段）：“蛟龍”探海的背景。第二部分（第4—20段）：“蛟龍”探海的過(guò)程。第一層（第4—10段）:“蛟龍”探海的困難和意義。第二層（第11—15段）:“蛟龍”探海的經(jīng)過(guò)。第三層（第16—20段）:“蛟龍?zhí)枴睗摵絾T和“神州九號(hào)”

航天員通話。第三部分（第21段）：總結(jié)全文，抒發(fā)自豪之情?！膀札垺碧?hào)深潛檔案卡時(shí)間地點(diǎn)潛水器潛航員天氣狀況下潛時(shí)長(zhǎng)下潛深度重要意義2012年6月24日世界最深級(jí)：馬里亞納海溝“蛟龍”號(hào)葉聰、劉開(kāi)周、楊波風(fēng)雨突襲，海況不佳，但周密嚴(yán)格的探測(cè)表明，天氣條件會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)，且海面以下完全具備試驗(yàn)條件。3個(gè)多小時(shí)的下潛下潛到7020米，創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛的最新紀(jì)錄，也是世界同類型載人潛水器的最大下潛深度。標(biāo)志著我國(guó)具備了到達(dá)全球99%以上海洋深處進(jìn)行作業(yè)的能力，標(biāo)志著“蛟龍”號(hào)載人潛水器集成技術(shù)的成熟。了解“蛟龍”深潛經(jīng)過(guò)，

提取關(guān)鍵信息，完成下列“蛟龍”深潛檔案卡。精讀細(xì)研（1）古往今來(lái)，五大洲各種膚色的人向往海洋、憧憬海洋，創(chuàng)造了多少神奇而美麗的神話傳說(shuō)啊!從華夏大地的哪吒鬧海、龍宮探寶，到古希臘的海神波塞冬、丹麥童話《海的女兒》,以及近代科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》……從人類對(duì)海洋的永恒向往和無(wú)盡探索寫起，反映了人類對(duì)未知世界的強(qiáng)烈好奇心和探索欲，為寫“蛟龍”探海營(yíng)造了富有詩(shī)意和歷史感的背景。精讀細(xì)研（2）于是，當(dāng)歷史老人的腳步蹣跚著著走到了20世紀(jì)，深達(dá)1000米、3000米、6000米的大洋深海中，相繼出現(xiàn)了美國(guó)人、俄羅斯人、法國(guó)人、日本人的身影。用具體數(shù)字和國(guó)家，交代20世紀(jì)人類在探索海洋方面的成就，引出下文對(duì)我國(guó)深海探測(cè)成果的介紹。精讀細(xì)研

不可以。第一、二段從人類對(duì)海洋的永恒向往和無(wú)盡探索寫起，為寫“蛟龍”探海營(yíng)造出富有詩(shī)意和歷史感的背景。文章標(biāo)題為“‘蛟龍’探?！保谝?、二段卻與之無(wú)關(guān)，可以刪去嗎？請(qǐng)你說(shuō)明理由。1.課文反映了人物的哪些精神品質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容回答。精讀細(xì)研

①第6段：2009年的1000米、2010年的3000米、2011年的5000米深潛海試一步步成功之后，我國(guó)自主研發(fā)、集成創(chuàng)新的7000米載人潛水器工程項(xiàng)目，迎來(lái)了沖擊設(shè)計(jì)極限的海底試驗(yàn)。

從2009年到2010年到2011年潛水的深度，到2012年的7000米，以及“沖擊極限”一詞，可見(jiàn)敢于挑戰(zhàn)、不斷探索的科學(xué)精神。精讀細(xì)研

②第10段：我們英雄的海試團(tuán)隊(duì)劈波斬浪，按計(jì)劃在這片海域開(kāi)始了一次又一次地深潛試驗(yàn)。“劈波斬浪”“一次又一次”描述出了海試團(tuán)隊(duì)的艱辛和堅(jiān)持，體現(xiàn)出他們?cè)谔剿鬟^(guò)程中的執(zhí)著。1.課文反映了人物的哪些精神品質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容回答。精讀細(xì)研

③第12段：“太好了！這太有意義了！我們已經(jīng)作好了充分準(zhǔn)備，保證完成任務(wù)！”潛航員們信心十足，展現(xiàn)了其不畏艱難、奮發(fā)向上、熱愛(ài)祖國(guó)的偉大精神。

④第13段：與大家相互擊掌，微笑著進(jìn)入潛水器?！拔⑿Α斌w現(xiàn)出他們從容、樂(lè)觀的心態(tài)。精讀細(xì)研

課文是報(bào)告文學(xué)《第四極——中國(guó)“蛟龍?zhí)枴碧魬?zhàn)深海》的節(jié)選，此作品被譽(yù)為“一部海洋文學(xué)的厚重佳作！”請(qǐng)?jiān)僮x課文，圈畫出體現(xiàn)文學(xué)性的語(yǔ)句，讀一讀，并加以賞析。精讀細(xì)研

①第5段：大海如同一個(gè)情緒善變的孩子，時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而電閃雷鳴。運(yùn)用比喻的修辭手法，把大海比作情緒善變的孩子，生動(dòng)形象寫出海上天氣的多變，為后文寫“蛟龍”入海作鋪墊。精讀細(xì)研

②第5段：一艘標(biāo)記著“向陽(yáng)紅09號(hào)”的中國(guó)科學(xué)考察船迎風(fēng)破浪，如定海神針般地停在預(yù)定海域，她那寬闊而堅(jiān)實(shí)的甲板上，高高矗立著一臺(tái)類似龍門吊的設(shè)備，伸出兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，懷抱著紅白相間的小鯨魚(yú)一樣的機(jī)器。運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，把“向陽(yáng)紅09號(hào)”比作定海神針，寫出其沉穩(wěn)，襯托出工作人員的沉著冷靜；把“蛟龍?zhí)枴北茸餍■L魚(yú)，生動(dòng)形象地寫出它的樣子，并看出作者對(duì)它的喜愛(ài)之情；“懷抱”準(zhǔn)確生動(dòng)，富有情感。精讀細(xì)研

③第8段：“蛟龍?zhí)枴焙Ｔ噲F(tuán)隊(duì)于2012年6月3日由江陰蘇南國(guó)際碼頭啟航，穿過(guò)長(zhǎng)江吳淞口，躊躇滿志地奔赴西太平洋，奔向那片遙遠(yuǎn)而親近的海域?！败P躇滿志”“奔向”生動(dòng)形象地寫出了團(tuán)隊(duì)的豪情、自信；從“遙遠(yuǎn)”和“親近”可見(jiàn)地理位置雖遠(yuǎn)，但心理距離短，也體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的自信。精讀細(xì)研

④第21段：是夢(mèng)想、是宏圖、是雄心壯志引領(lǐng)著中華民族永不停歇的探索步伐。用三個(gè)排比的詞語(yǔ)，層層遞進(jìn)，更突出贊美之情。精讀細(xì)研文章第6段和第21兩段中的“對(duì)了！”“好??！”的表達(dá)非常口語(yǔ)化，用在這兩段中卻有獨(dú)特的表達(dá)效果，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。對(duì)了!這就是舉國(guó)關(guān)注、世界矚目的中國(guó)載人潛水器“蛟龍?zhí)枴?，正在進(jìn)行深潛7000米的海試?！L(zhǎng)2550千米，呈弧形，平均寬70千米，大部分水深在8000米以上，最深處位于斐查茲海淵，達(dá)11034米。①拉近了文本與讀者的距離，使得整個(gè)敘述顯得更加親切、自然；

②引出話題，提示讀者接下來(lái)要介紹的是重要的、值得關(guān)注的內(nèi)容，即中國(guó)載人潛水器“蛟龍?zhí)枴钡纳顫摵Ｔ?。精讀細(xì)研好??！“神舟”上天，“蛟龍”入海，?？者B心，互致祝福。一天之內(nèi)誕生兩項(xiàng)奇跡，整個(gè)世界都在看著中國(guó)。是夢(mèng)想，是宏圖，是雄心壯志引領(lǐng)著中華民族永不停歇的探索步伐。華夏兒女、炎黃子孫，無(wú)不為這偉大的壯舉感到驕傲和自豪?、賯鬟_(dá)了作者的喜悅和肯定，也易于激發(fā)讀者的情感共鳴。②強(qiáng)化主題，表達(dá)對(duì)中國(guó)科技的飛速發(fā)展和中華民族的探索精神的贊揚(yáng)。這兩處口語(yǔ)化的表達(dá)在文段中形成了節(jié)奏的變化，使得整個(gè)敘述更加生動(dòng)、有趣，避免了單調(diào)和乏味。精讀細(xì)研閱讀第14段，并聯(lián)系上下文，注意細(xì)節(jié)，體會(huì)作者是怎樣表現(xiàn)“緊張有序”的。

①下潛環(huán)境：當(dāng)時(shí)風(fēng)雨突襲、海況不佳，但經(jīng)過(guò)探測(cè)后決定按時(shí)下潛，營(yíng)造出一種緊迫而有序的氛圍。

②下潛過(guò)程：監(jiān)控屏幕上不斷顯示的各種數(shù)據(jù)和揚(yáng)聲器中不時(shí)響起的通話聲，表明現(xiàn)場(chǎng)指揮部對(duì)潛水器狀態(tài)的實(shí)時(shí)掌握和與潛航員的緊密溝通，體現(xiàn)了緊張而有序的工作狀態(tài)。

③下潛時(shí)間：通過(guò)明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，如“北京時(shí)間4時(shí)20分”“北京時(shí)間9時(shí)07分”來(lái)敘述事件的進(jìn)展，展現(xiàn)了整個(gè)下潛過(guò)程的緊湊和有序。精讀細(xì)研

3.文章中提到了中國(guó)的航天工程和載人深潛事業(yè)在同一天創(chuàng)造了兩項(xiàng)奇跡，這兩項(xiàng)奇跡對(duì)于中國(guó)乃至世界的意義是什么?首先,“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器手控交會(huì)對(duì)接成功，標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)完整掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家，這對(duì)于提升我國(guó)在國(guó)際航天領(lǐng)城的地位和影響力具有重要意義。其次，“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器的成功深潛，