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文檔簡介
3富起來到強起來第三課時公開課一等獎創(chuàng)新教案設(shè)計
第12課《富起來到強起來》教案設(shè)計
第三課時走進新時代做新時代的好少年
課題富起來到強起來第三課時單元第三單元學科道德與法治年級五年級
核心素養(yǎng)目標政治認同:知道中國特色社會主義已經(jīng)進入新時代。道德修養(yǎng):認識新時代的背景和特點,掌握新時代的基本概念和內(nèi)涵。法治觀念:理解中國夢是實現(xiàn)中華民族的偉大復興。健全人格:明白實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢關(guān)乎每個中國人,正確理解中國夢,將中國夢與“個人夢"聯(lián)系起來。責任意識:從小就要樹立家國責任意識,正確認識新時代青少年肩負的使命,知道如何做新時代的好少年。
重點明白實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢關(guān)乎每個中國人,正確理解中國夢,將中國夢與“個人夢”聯(lián)系起來。
難點從小就要樹立家國責任意識,正確認識新時代青少年肩負的使命,知道如何做新時代的好少年。
(一)走進“新時代"
1.導入新課,理解“新時代”。
同學們,今天我們繼續(xù)學習《富起來到強起來》這篇課文的第三課時,“走進新時代"。
(1)觀看習近平宣布“中國特色社會主義進入了新時代”的視頻。
(2)回憶前兩節(jié)課的學習,從物質(zhì)文明、精神文明兩方面,說說為什么中國特色社會主義進入了新時代。
(3)教師小結(jié):今天,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。所以說中國特色社會主義進入了新時代。(板書:新時代)
2.閱讀教材92頁“閱讀角”,邊看邊聽音頻,并在書上把中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排分為哪幾個步驟標注出來。
(1)學習中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排的第一個步驟:全面建成小康社會決勝期。(板書:全面建成小康社會)
①理解什么是“小康社會”,知道全面建成小康社會的標準。
②理解“決勝期"的意思,知道2020年是全面建成小康社會目標實現(xiàn)之年,是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅收官之年。
③觀看“懸崖村”脫貧的視頻,邊看邊思考:國家為懸崖村脫貧做了哪幾件事,取得了怎樣的成果?你有什么感受?
④教師小結(jié):“懸崖村"只是中國決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的一個縮影,全面建成小康社會一個也不能少,共同富裕路上一個也不能掉隊。我們國家為全面建成小康社會做出了極大努力,取得了很大的成就。
(2)說一說:中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排的第二個步驟是什么。(板書:基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,建成社會主義現(xiàn)代化強國)
3.教師小結(jié):“基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化”和“把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國”,就是我們現(xiàn)在經(jīng)常聽到的“中國夢”。(板書:中國夢)
(二)理解“中國夢"
談起“中國夢”,有人認為“這是一個遠之又遠的詞語,與普通人關(guān)系不大”,你贊同這個觀點嗎?
1.一位環(huán)衛(wèi)工人的夢想
(1)出示教材第93頁“活動園”中的“故事1”,并播放畫外音。學生邊聽邊看邊思考:老許的夢想是什么?他的夢想和中國夢有什么關(guān)系?
(2)學生說一說。
預設(shè):生1:老許的夢想是希望路人都講文明,不亂扔垃圾。
生2:他的夢想實現(xiàn)了,每個人都能自覺愛護環(huán)境,中國就會成為一個了不起的文明大國。
(3)教師小結(jié):一位普通的環(huán)衛(wèi)工人,他的夢想和中國夢有著密切的聯(lián)系。
2.家人的夢想
學生說家人的夢想,以及他們的夢想和中國夢有什么關(guān)系。
3.其他普通人的夢想
(1)觀看“普通人的中國夢”視頻,了解他們的夢想以及和中國夢的關(guān)系。
(2)了解了這么多普通人的夢想,以及和中國夢的關(guān)系,學生說說感受。
(3)教師小結(jié):普通人的夢想和中國夢密切相關(guān)。
4.我的夢想
(1)學生說自己的夢想,以及和中國夢有怎樣的關(guān)系。
(2)聽了同學們的夢想,以及和中國夢的關(guān)系,說說自己的感受。
5.教師小結(jié):每個人的夢想都和中國夢密切相關(guān)!在每個中華兒女的共同努力下,中華民族偉大復興的中國夢終將變?yōu)楝F(xiàn)實。
(三)做新時代的好少年
我們成長在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的社會主義國家,作為新時代的少年,我們是未來建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的主力軍、生力軍。
1.了解父輩、老師、國家對我們的囑托和期望。
(1)學生朗讀新中國偉大領(lǐng)袖毛澤東的囑托。
(2)了解父輩、老師的囑托。
①拿出課前采訪記錄表,進行小組交流,說說他們的囑托。
②學生分享長輩、老師的囑托和期望。
③觀看“校長的囑托"視頻。
(3)學生朗讀國家主席習近平對全體少先隊員的囑托。
(4)聽了這么多人對少年兒童的囑托和期望,學生說說感受。
(5)教師小結(jié):少年是人一生中最寶貴的時期,我們要懂得珍惜,立志向上,明確自己的奮斗目標,嚴格要求自己,做一個新時代的好少年。
2.知道如何做新時代的好少年。
(1)出示學生討論照片,播放教材第95頁“做人”“立志"創(chuàng)造”的畫外音。(板書:做人、立志、創(chuàng)造)
(2)小組交流:選擇一個關(guān)鍵詞,把關(guān)鍵詞寫下來,并說一說具體怎么做新時代的好少年。
(3)全班交流,并把關(guān)鍵詞貼到黑板上“新時代好少年"這棵“大樹”上。
3.教師小結(jié):做新時代的好少年,明確前進方向,向榜樣學習,從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成好思想、好品行、好習慣,努力做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義
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