2025屆高三語(yǔ)文?？?0道成語(yǔ)填空訓(xùn)練題含答案

2025屆高三?？汲烧Z(yǔ)填空訓(xùn)練題1.（八省2025年高三適應(yīng)性考試）大多數(shù)彗星比較暗弱，通常需要借助天文望遠(yuǎn)鏡或其他專業(yè)設(shè)備才能觀測(cè)和拍攝到，因而肉眼可見(jiàn)的彗星①。在網(wǎng)友們分享的眾多照片和視頻中，還出現(xiàn)了紫金山-阿特拉斯彗星與北京西郊玉峰塔、頤和園十七孔橋、西藏的雪山“同框”的作品，天文景觀與地理景觀②，美不勝收。請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。①________________

②________________2.（廣東省佛山市高三一模）細(xì)菌是原核細(xì)胞型微生物，它像是一間毛坯房，沒(méi)啥家具，但也能維持正常生活。真菌是真核細(xì)胞型微生物，好比一座精裝修的房子,家具家電齊全。而病毒是非細(xì)胞型微生物，和前兩種細(xì)胞型微生物A,喜歡利用其他細(xì)胞來(lái)供養(yǎng)自己。我們不必談“微”色變，絕大多數(shù)微生物對(duì)人類生存是B,甚至是必要的。請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(2分)A___________________B___________________3.（河北省衡水中學(xué)高三上學(xué)期綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)五）“青春痘”是青少年人群最常見(jiàn)的皮膚病，也是許多同學(xué)的①，不少同學(xué)常為此焦慮不已。癥狀嚴(yán)重的患者，若能及早積極配合醫(yī)生診療，無(wú)需大費(fèi)周折，往往就能獲得②的療效。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期，青春痘只是成長(zhǎng)過(guò)程中的小插曲，不必③。讓我們以積極的心態(tài)、健康的生活方式、合理的治療，保持皮膚健康，以自信從容的狀態(tài)，迎接美好的未來(lái)。請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。①_________________

②_________________

③________________4.（河北省省級(jí)聯(lián)考高三上學(xué)期1月期末）蜀中，閑適且幸福，滄桑亦悠久。一間茶館，一條深巷，便藏了太多的凡塵榮枯、人生聚散。也有魏晉人物、唐宋風(fēng)流，但他們亦只是歲月的匆匆過(guò)客，輕于一片塵埃。這里讓人______，又教人轉(zhuǎn)身即可遺忘。韶光更改了它的容顏，卻抹不去它有過(guò)的故事。也不知是何年，飄蓬江海的杜甫寫(xiě)下“滿目悲生事，因人作遠(yuǎn)游”和“何時(shí)一茅屋，送老白云邊”這樣的詩(shī)句。他一生似乎都在輾轉(zhuǎn)飄零，躲避戰(zhàn)亂，餐風(fēng)飲露，忍饑挨餓。雖有才華，然官場(chǎng)不得志。盡管______，他仍心系蒼生，胸懷國(guó)事。當(dāng)下的景致已非唐時(shí)光景，若非有過(guò)一段故事，眼前的一切就太過(guò)平淡無(wú)華。千年歲月，縱是亭閣樓臺(tái)，也成了______。更何況只是幾間茅屋、一池廢水，早已隨風(fēng)成塵。請(qǐng)按照文段順序，從以下示例的詞語(yǔ)中選涂三個(gè)最適合填入文中橫線處。A難舍難分

B戀戀不舍

C自顧不暇D顧此失彼

E殘破不堪

F殘?jiān)珨啾?.（江蘇省南京市、鹽城市高三第一次模擬）我不由得佇立凝視，不，是一種仰望，深情凝望著眼前的高臺(tái)，打量著這座被晉北幾百年朔風(fēng)暴雨和頻仍戰(zhàn)事銷蝕得（A）的高大烽火臺(tái)，在那個(gè)通信極為落后的時(shí)代，這是從邊境向內(nèi)地傳達(dá)戰(zhàn)事警報(bào)（B）的通訊設(shè)施。請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）A___________________B___________________6.

（江蘇省南通市高三第一次調(diào)研）您可以想象一個(gè)孩子，他玩累了可他還沒(méi)玩夠呢，心里好些新奇的念頭甚至等不及到明天。也可以想象是一個(gè)老人，無(wú)可置疑地走向他的安息地，走得A。

我來(lái)的時(shí)候是個(gè)孩子，他有那么多孩子氣的念頭所以才哭著喊著鬧著要來(lái)，他一來(lái)一見(jiàn)到這個(gè)世界便立刻成了不要命的情人，而對(duì)一個(gè)情人來(lái)說(shuō)，不管多么漫長(zhǎng)的時(shí)光也是B，那時(shí)他便明白，每一步每一步，其實(shí)一步步都是走在回去的路上。在文中A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(2分)A___________________B___________________7.（江蘇省蘇北四市上學(xué)期期末聯(lián)考）事實(shí)上，情緒是一種信號(hào)，情緒也是一種能量，就如憤怒，在面對(duì)A的人時(shí)，可能會(huì)讓你失去理智、口無(wú)遮攔；然而，在面臨暴徒威脅時(shí)，它也能成為你內(nèi)心的動(dòng)力，讓你發(fā)揮潛能，勇敢地奮起反抗。不過(guò)需要注意的是，心理狀態(tài)良好的人，很少被煩惱絆倒，自然無(wú)需在意眼角皺紋、發(fā)白鬢角；然而，對(duì)于心理狀態(tài)欠佳的人，卻可能陷入B的境地。請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分)A___________________B___________________8.（遼寧省名校聯(lián)盟高考模擬調(diào)研）到四川來(lái)，覺(jué)得此地人建造房屋最是經(jīng)濟(jì)。不消說(shuō)，這房子有磚柱，有竹篦墻，可謂A。我不論住在哪里，只要住得稍久，對(duì)那房子的好感便B。如今這“雅舍”，有窗而無(wú)玻璃，風(fēng)來(lái)則洞若涼亭；有瓦而留空隙，雨來(lái)則滲如滴漏。請(qǐng)?jiān)谖闹忻鏅M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。A___________________B___________________9.（山東省濟(jì)南市高三1月期末質(zhì)量檢測(cè)）如果氣候異常，植物的開(kāi)花日期也會(huì)紊亂。因此，了解植物的春化作用機(jī)制，對(duì)確保植物健康生長(zhǎng)和繁殖（1）。春化是復(fù)雜的植物生理過(guò)程。表面上看都是經(jīng)歷溫度變化才能孕育花芽，實(shí)際上，植物的春化基因雖（2），但作用原理相似。請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）①___________________

②___________________10.（山東省濰坊市高三1月期末）從寫(xiě)意水墨，到梅蘭竹菊；從棉麻絲綢到纖維毛料，“新中式”服裝設(shè)計(jì)元素A，將深厚的中華文化內(nèi)涵融入“日用而不覺(jué)”的日常穿搭中。時(shí)下已經(jīng)從服飾延伸到了家居、美妝、餐飲等多個(gè)領(lǐng)域，不斷挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化富礦，創(chuàng)新表達(dá)東方美學(xué)。比如同仁堂結(jié)合傳統(tǒng)養(yǎng)生與新消費(fèi)需求，B，推出枸杞拿鐵、羅漢果美式咖啡、嬌顏陳皮五紅湯等飲品，不僅吸引了年輕消費(fèi)者，也讓老字號(hào)潮起來(lái)。請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）A___________________B___________________11.（山東省煙臺(tái)市高三上學(xué)期1月期末）作者筆下的媽媽和外婆都是在艱難環(huán)境中樂(lè)觀生活的人，書(shū)中情節(jié)透露出的幽默風(fēng)趣常常令人A，導(dǎo)演保留了這些活潑的元素，因而電視劇具有了一種輕喜劇的風(fēng)格。電視劇生動(dòng)還原了原著中的人物和情節(jié)，文秀和巴太兩家人之間的交往故事B，讓觀眾欲罷不能；戲劇性跨媒介的人物具象化處理讓情節(jié)更為飽滿，更體現(xiàn)出阿勒泰地區(qū)民風(fēng)的淳樸和人與人之間情感的真摯。請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。A___________________B___________________12.（湖北省武漢市高三月調(diào)考）將服務(wù)機(jī)器人設(shè)計(jì)成人形，是經(jīng)過(guò)研發(fā)者A后的共識(shí)，也是機(jī)器人研發(fā)和應(yīng)用的方向。只有與人相似的容貌、身高、休重、語(yǔ)言、行為方式才更容易被人類接受，這是人類在演化中形成的一種心理定勢(shì)。雖然人與人之間的關(guān)系親疏有別，但每一種支持都B，這讓人們得到從物質(zhì)到精神上的幫助和支持。請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(2分)A___________________B___________________13.（浙江省寧波市九校年高三上學(xué)期期末聯(lián)考）在幾乎所有的人際交往領(lǐng)域，人們對(duì)“情緒價(jià)值”的需求變得越來(lái)越強(qiáng)烈，因索取情緒價(jià)值不及預(yù)期而產(chǎn)生的各種抱怨A：抱怨同事無(wú)法提供情緒價(jià)值，抱怨戀愛(ài)對(duì)象無(wú)法提供情緒價(jià)值，抱怨父母無(wú)法提供情緒價(jià)值，甚至抱怨偶有交集的陌生人無(wú)法提供情緒價(jià)值。其實(shí)，在生活中慣于向他人索取“情緒價(jià)值”的人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是不管自己是否具備這種能力，但一定要求對(duì)方具備這種能力。一邊在公共生活中B，一邊又抱怨他人無(wú)法提供足夠的情緒價(jià)值。請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(2分)A___________________B___________________14.（安徽省阜陽(yáng)市高三上學(xué)期1月期末）古今中外，積累起來(lái)的書(shū)真是多極了，真是A。但是，書(shū)雖多，有永久價(jià)值的還是少數(shù)?？梢园褧?shū)分為三類，第一類是要精讀的，第二類是可以泛讀的，第三類是僅供翻閱的。在讀的時(shí)候，先要解其言。這就是說(shuō)，首先要懂得它的文字；它的文字就是它的語(yǔ)言。攻不破語(yǔ)言文字關(guān)，就看不見(jiàn)這道關(guān)里邊是什么情況，不知道關(guān)里邊是些什么東西，只好在關(guān)外B，那是不行的。我所說(shuō)的解其言，就是要攻破這一道語(yǔ)言文字關(guān)。當(dāng)然，攻這道關(guān)的時(shí)候，要先做許多準(zhǔn)備，用許多工具，如字典和辭典等工具書(shū)之類。請(qǐng)依次在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。A___________________B___________________15.（河北省保定市高三上學(xué)期1月期末調(diào)研）中醫(yī)藥文化發(fā)展要把中醫(yī)藥元素與年輕人的喜好結(jié)合起來(lái)，A，既能滿足年輕人對(duì)新鮮感的追求，又能為中醫(yī)藥文化傳播找到新的載體，讓古老中醫(yī)煥發(fā)新活力。中醫(yī)藥文化傳播是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們固然不能指望誰(shuí)使用了書(shū)簽就能了解張仲景，但只要經(jīng)常使用，就會(huì)讓更多人知道醫(yī)圣其人，這種價(jià)值B。請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。A___________________B___________________16.（安徽省江淮十校高三第一次聯(lián)考）在北方漫長(zhǎng)的冬季里，寒冷催生了一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪，它們自天庭伸開(kāi)美麗的觸角，纖柔地飄落到大地上，使整個(gè)北方沉淪于一個(gè)A的世界中。春風(fēng)使積雪融化，它們?cè)谙诘倪^(guò)程中容顏蒼老、憔悴，仿佛一個(gè)即將B的老婦人。請(qǐng)?jiān)谖闹袆澗€處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）A___________________B___________________17.（湖北省武漢市二月調(diào)考）從遙遠(yuǎn)的雪山奔騰咆哮而下的岷江水經(jīng)過(guò)工程的疏導(dǎo)和約束，再也不是一匹（A）的野馬。都江堰水利工程使廣袤的成都平原成為“水旱從人，不知饑饉”的“天府之國(guó)”。到清明時(shí)節(jié)，為慶祝歲修完成，祈求（B）、生活富足，同時(shí)也為了紀(jì)念李冰父子，當(dāng)?shù)貢?huì)舉行“（清明）放水節(jié)”。請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）A___________________

B___________________18.（福建省名校聯(lián)盟高三2月大聯(lián)考）如此提前規(guī)劃，當(dāng)新的一天開(kāi)始，知道先做什么、后做什么，A地朝著目標(biāo)前行，讓生活過(guò)得充實(shí)而有意義，向著更好的自己持續(xù)退變。很多時(shí)候，再美好的夢(mèng)想與目標(biāo)，再完美的計(jì)劃和方案，如果不能在行動(dòng)中落實(shí)，最終只能是B，淪為空想。從現(xiàn)在開(kāi)始，提升學(xué)識(shí)，磨煉意志，成為一個(gè)既有清晰目標(biāo)也有高度執(zhí)行力的人。請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）A___________________

B___________________19.（廣東省領(lǐng)航高中聯(lián)盟高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)考）隨著時(shí)代的車輪滾滾向前，機(jī)器轟鳴取代了水聲潺潺，這一座座曾經(jīng)A的水碾房，也逐漸被遺忘在了歷史的角落。然而，隨著現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的B，這種生態(tài)智慧似乎逐漸被遺忘。我們追求高效、便捷的生活方式，卻往往忽略了與自然的和諧共處。請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）A___________________

B___________________20.（浙江省名校協(xié)作體高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)考）“徑莫便于捷，而又莫妙于迂。”漫步曲徑，一步一換景，一窗一幽韻，窗外云煙，隔簾風(fēng)月，紛至沓來(lái)，令人A。由于窗的存在，曲便有了含蓄，也有了變化。B處，別有洞天，讓人們驚喜不斷。請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）A___________________

B___________________21.（廣東省肇慶市高三二模）文化遺產(chǎn)，一定是靜態(tài)的過(guò)去時(shí)嗎？只能參觀、緬懷么？當(dāng)人類遺產(chǎn)保護(hù)和城市發(fā)展的歷史責(zé)任傳遞到我們手中時(shí)，我們有理由相信，七百五十多歲的北京中軸線，如同樹(shù)木的年輪還在生長(zhǎng)，而且A，生生不息。當(dāng)傳承與新生成為一座城市新的關(guān)鍵詞，歷史文化與城市現(xiàn)代化建設(shè)B，站在時(shí)代潮頭的我們要主動(dòng)設(shè)置議題，將這條蘊(yùn)藏著核心文化基因的延長(zhǎng)線，塑造成令全世界刮目相看的風(fēng)景線。請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）A___________________

B___________________22.（金太陽(yáng)福建高三語(yǔ)文2月聯(lián)考）當(dāng)前，我國(guó)科技創(chuàng)新成果①，科學(xué)研究專業(yè)化程度不斷加深，這就更加需要廣大科普工作者精心挑選科普內(nèi)容，大力宣傳前沿知識(shí)、創(chuàng)新思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神和科學(xué)家精神。各大高校和科研院所的專家學(xué)者要勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，積極參與到科普工作中去，充分利用自身淵博的知識(shí)以及所在單位科教資源豐富、科研設(shè)施完善的優(yōu)勢(shì)，既傳播科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，又對(duì)國(guó)家戰(zhàn)略需求和重大科技項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)精準(zhǔn)解讀.②地為社會(huì)公眾解疑釋惑，營(yíng)造支持、參與創(chuàng)新的社會(huì)氛圍。有了科學(xué)準(zhǔn)確的科普內(nèi)容，還需要精準(zhǔn)有效的科普方式。要從“以我為主”向貼近社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變，想受眾之所想，少些③、正襟危坐，多些春風(fēng)化雨、娓娓道來(lái)，既瞄準(zhǔn)科技前沿又善于捕捉社會(huì)熱點(diǎn)，巧妙地將科學(xué)原理與日常生活結(jié)合起來(lái)，幫助科普觸達(dá)更廣泛的人群。請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）①_________________

②_________________

③_________________23.（陜西省西安中學(xué)高三一模）為提升航道品位，沿岸景觀建設(shè)中融入了運(yùn)河文化因素，每個(gè)靠墩上都刻著運(yùn)河詩(shī)詞，讓運(yùn)河文化隨著南來(lái)北往，①的船隊(duì)廣泛傳播。揚(yáng)州明清古城的市井氣、文藝范，吸引不少背包客自駕游；高郵古城以盂城驛為文化IP，將明清風(fēng)貌的北門(mén)大街恢復(fù)原樣，引得周邊城市游客②；“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山”，瓜洲著力復(fù)原古鎮(zhèn)風(fēng)貌，修復(fù)后的古渡公園面貌③。請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）①__________________

②_________________

③________________

24.（江蘇省南通市高三2月期初考試）“累點(diǎn)”低，似乎已成為現(xiàn)代人的常態(tài)。比如，白天

A

，夜晚卻輾轉(zhuǎn)難眠；思考問(wèn)題條理清晰，話到嘴邊卻忘得一干二凈……這些都是疲勞的信號(hào)。結(jié)果顯示，與對(duì)照組相比，清淡飲食組普遍感到疲勞感減輕；另外，他們?cè)诎察o狀態(tài)下交感神經(jīng)的活性降低，壓力得到緩解，整個(gè)人變得

B

。請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）A___________________

B___________________25.（廣東省汕頭市高三一模）這些根支持著不只一棵樹(shù)，它們密密麻麻連接成網(wǎng)，彼此牽絆。在美洲遭遇颶風(fēng)時(shí)，這些高大的樹(shù)木能逃過(guò)災(zāi)害，膝狀根A。秋天滿樹(shù)銅黃，映在水上，一望過(guò)去秋意簌簌。秋末，金黃會(huì)變成火紅。不是修辭，真的是火紅，很多紅葉品種在落羽杉面前也都B。.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）A___________________

B___________________26.（廣東省深圳市高三一模）人們也將面貌同樣丑陋的蜘蛛當(dāng)作吉祥圖案的原因是蜘蛛的別稱“蟢子”中的“蟢”與“喜”諧音。常見(jiàn)的圖案是一只蜘蛛從蛛網(wǎng)上面垂懸而下，寓意著“A”。以上例子都是用諧音法來(lái)創(chuàng)造吉祥圖案的。不過(guò)，諧音法有可能導(dǎo)致表意不夠明確，尤其是多種圖案組合時(shí)。比如，一幅圖上面有蓮花、蘆笙、桂花和兒童等圖案，乍一看不知所云；再?gòu)淖x音的角度細(xì)細(xì)琢磨，才B：“連生貴子”嘛！請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）A___________________

B___________________27.（廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測(cè)試一）在中間加一橫是“朱”,標(biāo)示出樹(shù)木的主干，如果“朱”再加上木字旁,就成了“株”,它的本義為露出地面的樹(shù)根部，即樹(shù)樁、樹(shù)干。如“

①

”中的“株”指的就是樹(shù)樁。在房屋結(jié)構(gòu)中，棟梁指的房屋的大梁，承擔(dān)了整個(gè)房屋的主結(jié)構(gòu)，要選用上好的木材制成。后來(lái)，我們把能夠支撐起事業(yè)、能派上大用場(chǎng)的人，也稱“

②”。請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(2分)①___________________

②___________________

28.（蘇錫常鎮(zhèn)四市高三一模）與蟲(chóng)媒植物

A

的花朵不同，這些樹(shù)木的花朵樸實(shí)無(wú)華，既沒(méi)有明顯的花瓣，也沒(méi)用多姿多彩的裝扮。對(duì)于早春開(kāi)花的樹(shù)木來(lái)說(shuō)，風(fēng)媒授粉是一種

B

的策略。蟲(chóng)媒植物生長(zhǎng)在一個(gè)相對(duì)溫暖、避風(fēng)的微觀氣候中，即便這樣，它們也要努力尋找授粉者。請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(2分)A___________________

B___________________29.（福建省廈門(mén)市2025屆高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢測(cè))沙家浜地區(qū)抗日根據(jù)地的建立為何意義深遠(yuǎn)?是什么讓革命青年

A

、拋灑熱血?蘆葦叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的“后方醫(yī)院”究竟藏著什么秘密?“春

來(lái)茶館”那杯茶下的四顆豆子又代表什么暗語(yǔ)?除了《春來(lái)謎局》，沙家浜風(fēng)景區(qū)還開(kāi)發(fā)了《蘆蕩烽火》《暗戰(zhàn)沙家浜》等實(shí)景劇，利用數(shù)字化手段，藝術(shù)再現(xiàn)沙家浜的革命歷史，讓游客在

B

的劇情里感受軍民換手抗擊日偽武裝的英勇與智慧。請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(2分)A___________________

B___________________30.（湖北省武漢市高三下學(xué)期四月二模)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，(甲)。原來(lái)的需求并不是消失了，而是升級(jí)了。當(dāng)現(xiàn)有的