期中典例專練04：小題狂練·分數(shù)的意義和性質(zhì)-2023-2024學年五年級數(shù)學下冊典型例題系列（原卷版）人教版_第1頁
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2023-2024學年五年級數(shù)學下冊典型例題系列期中典例專練04：小題狂練·分數(shù)的意義和性質(zhì)一、填空題。1．這些蘋果，3個人平均分，每人分()個，也就是()個。4個人平均分，每人分()個。2．2023年杭州亞運會中，我國體操隊獲得的金牌數(shù)約是游泳隊的，是把()隊的金牌數(shù)看作單位“1”；射擊隊獲得金牌數(shù)的等于乒乓球隊獲得的金牌數(shù)，是把()隊的金牌數(shù)看作單位“1”。3．分母是9的最大真分數(shù)是()，最小的假分數(shù)是()，它們的和化作帶分數(shù)是()。4．把下面的帶分數(shù)化成假分數(shù)。()

()

()5．＝＝。6．3時20分＝()時

5千克＝()噸7．將的分子加上3，要使分數(shù)的大小不變，分母應該乘()。8．如果a＝2×3×5，b＝2×2×3，那么a和b的最大公因數(shù)是()，最小公倍數(shù)是()。9．寫出每組分數(shù)的兩個分母的最小公倍數(shù)。和()

和()

和()

和()10．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。()

()

()

()

()11．把下面分數(shù)化成小數(shù)，小數(shù)化成最簡分數(shù)。()

()

()12．手工課上，張老師準備了兩根彩帶（如圖所示）折五角星，把這兩根彩帶剪成同樣長的短彩帶且都沒有剩余，每根短彩帶最長是()厘米。

二、選擇題。13．下列分數(shù)中，能化成有限小數(shù)的是()。A． B． C．14．48是12和8的()。A．公倍數(shù) B．最小公倍數(shù) C．公因數(shù)15．當a＝()時，是最大的真分數(shù)。A．1 B．12 C．1316．如果是真分數(shù)，那么b可以取的自然數(shù)共有()個。A．7 B．10 C．1317．把改成以“”為分數(shù)單位的數(shù)，下列說法錯誤的是()。A．分子乘3 B．分子加9 C．分子加618．小紅和小明完成同樣的作業(yè)，小紅用了小時，小明用了小時，那么()。A．小紅寫得快 B．小明寫得快 C．兩人寫得一樣快19．一塊正方形布料，既可以全部做成邊長是16厘米的方巾，也可以全部做成邊長是20厘米的方巾，并且都沒有剩余。這塊正方形布料的邊長至少是()厘米。A．60 B．80 C．16020．小菲家客廳長48分米、寬42分米，選用下面邊長()分米的方磚鋪地不需要切割。A．4 B．6 C．7 D．821．下圖中，a、b、c、d是直線上的四個點，這些點表示的數(shù)中是假分數(shù)的有()個。A．1 B．2 C．3 D．422．一盤水

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