2024-2025學年高中生物第6章第2節(jié)細胞的分化練習含解析新人教版必修1

PAGE6-第2節(jié)細胞的分化基礎鞏固1.下圖表示人體造血干細胞在離體條件下,經(jīng)誘導形成神經(jīng)細胞和肝細胞的過程。下列有關敘述正確的是()A.該圖不能說明造血干細胞具有全能性B.圖中各細胞的遺傳信息的執(zhí)行狀況相同C.①過程可發(fā)生遺傳信息的傳遞D.②過程的實質(zhì)是遺傳物質(zhì)的變更解析:細胞的全能性是指細胞經(jīng)分裂和分化后,仍舊具有產(chǎn)生完整有機體或分化成其他各種細胞的潛能和特性,圖示造血干細胞經(jīng)培育、誘導得到肝細胞和神經(jīng)細胞,體現(xiàn)了細胞的全能性,A項錯誤;①過程是細胞增殖,可發(fā)生遺傳信息從DNA→DNA的傳遞,C項正確;②過程是細胞分化,實質(zhì)是遺傳信息的執(zhí)行狀況不同,即基因的選擇性表達,遺傳物質(zhì)沒有變更,B、D兩項錯誤。答案:C2.細胞分化不同于細胞增殖的主要特點是()A.細胞數(shù)量增多B.細胞體積增大C.細胞化學成分含量的變更D.能形成各種不同的細胞和組織解析:細胞分化是個體發(fā)育過程中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。沒有細胞分化,就不行能形成不同的組織和器官。細胞增殖的結果是細胞的數(shù)量增多。答案:D3.下列有關細胞分化的敘述,不正確的是()A.細胞分化不會使細胞數(shù)目增加B.分化的細胞所呈現(xiàn)出的形態(tài)、結構和生理功能的變更源于細胞內(nèi)化學物質(zhì)的變更C.細胞分化的方向在胚胎發(fā)育早期就已經(jīng)確定,不能逆轉D.細胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生變更解析:細胞分化過程中遺傳物質(zhì)沒有變更,只是基因進行了選擇性表達。答案:D4.細胞分化中不行能出現(xiàn)的變更有()A.染色體的復制B.細胞全能性的降低C.細胞核的消逝D.某些細胞器的增加或消逝解析:染色體復制發(fā)生在細胞分裂時,細胞分化時不會發(fā)生染色體復制,A項符合題意;細胞分化的程度越高,細胞的全能性越低,B項不符合題意;細胞分化中細胞核可能會消逝,如哺乳動物成熟的紅細胞,C項不符合題意;細胞分化中由于基因的選擇性表達,可能出現(xiàn)某些細胞器的增加或消逝,D項不符合題意。答案:A5.干細胞移植現(xiàn)已成為治療糖尿病的一種臨床新技術。自體骨髓干細胞植入胰腺組織后可分化為胰島樣細胞,以替代損傷的胰島細胞,達到治療糖尿病的目的。下列敘述正確的是()A.骨髓干細胞與胰島樣細胞的基因組成不同,基因表達產(chǎn)物不同B.骨髓干細胞與胰島樣細胞的基因組成相同,基因表達存在差異C.胰腺組織微環(huán)境造成骨髓干細胞基因丟失,分化成為胰島樣細胞D.胰腺組織微環(huán)境對骨髓干細胞分化無影響,分化是由基因確定的解析:自體骨髓干細胞與胰島樣細胞都來自同一個受精卵,兩者所含基因相同,但分化方向和程度不同。在細胞分化過程中,基因選擇性表達,基因不會丟失,分化方向受基因限制,也受環(huán)境影響。答案:B6.下列關于細胞全能性的敘述,錯誤的是()A.從理論上講生物體的每一個活細胞都具有全能性B.卵細胞雖然分化程度較高,但仍具有較高的潛在全能性C.高度特化的動物細胞,從整個細胞來說,它的全能性受到抑制D.植物器官、組織或細胞,經(jīng)過肯定的培育、激素等因素作用,就能表現(xiàn)出全能性解析:從理論上講生物體的每一個活細胞都含有本物種的全套遺傳物質(zhì),都具有全能性,A項正確;卵細胞雖然分化程度較高,但仍具有較高的潛在全能性,B項正確;高度特化的動物細胞,從整個細胞來說,它的全能性受到抑制,C項正確;植物的組織、器官或細胞在離體的條件下,經(jīng)過肯定的培育、激素等因素作用,能表現(xiàn)出全能性,D項錯誤。答案:D7.下列試驗中能體現(xiàn)細胞全能性的有()①玉米花粉培育出植株②轉入貯存蛋白基因的向日葵細胞培育出植株③用懸浮培育的胡蘿卜單個細胞培育成可育的植株④植物用種子繁殖后代A.②④ B.①②③C.③④ D.①②③④解析:玉米花粉培育出植株,體現(xiàn)了生殖細胞的全能性;轉入貯存蛋白基因的向日葵細胞培育出植株,體現(xiàn)了植物體細胞的全能性;用懸浮培育的胡蘿卜單個細胞培育成可育的植株,體現(xiàn)了植物體細胞具有全能性;種子不是一個細胞,因此用植物種子繁殖后代不能體現(xiàn)細胞的全能性。答案:B8.正常人體內(nèi)的造血干細胞能分裂產(chǎn)生各種血細胞,在體外和某些因素的誘導下,卻可以分化為神經(jīng)細胞和肝細胞,其根本緣由是這些造血干細胞()A.有旺盛的分裂實力B.能合成神經(jīng)細胞或肝細胞須要的蛋白質(zhì)C.還沒有分化D.具有與受精卵相同的全套遺傳物質(zhì)答案:D9.下列關于細胞的全能性的敘述,錯誤的是()A.離體的植物細胞在肯定條件下培育能表現(xiàn)出全能性B.生物體內(nèi)細胞沒有表現(xiàn)出全能性,是基因在特定時空下選擇性表達的結果C.在生物體全部的細胞中,受精卵的全能性最高D.克隆猴“中中”和“華華”的誕生證明白高度分化的動物細胞具有全能性解析:處于離體狀態(tài)的植物細胞,在肯定的養(yǎng)分物質(zhì)、激素和其他外界條件作用下,能表現(xiàn)出全能性,A項正確;生物體內(nèi)的細胞通過分化形成各種特地化的細胞,即基因在特定時空下進行選擇性表達,B項正確;受精卵的分化程度最低,全能性最高,C項正確;克隆猴“中中”和“華華”的誕生證明白高度分化的動物細胞的細胞核具有全能性,D項錯誤。答案:D10.下圖所示為植物細胞的生命歷程中的部分現(xiàn)象。據(jù)圖回答下列問題。(1)①→②、①→④的過程叫作。

(2)①→③的過程叫作。③→⑤的過程叫作。圖示全過程中,細胞的遺傳物質(zhì)(填寫“沒有”“部分”或“全部”)變更。

(3)組成②③④的細胞,在細胞的、、上有所不同,因此它們屬于不同的。

(4)科學家在人早期胚胎中發(fā)覺了干細胞,它能在體外形成不同組織或器官。這些干細胞是在肯定條件下通過細胞有絲分裂和形成不同的組織或器官。除了胚胎外,在臍帶血、骨髓、腦組織等也發(fā)覺了干細胞,通過進一步的探討,有希望用于患者的組織修復或器官移植。但在進行器官移植時,假如患者細胞表面的蛋白質(zhì)類物質(zhì)與移植器官的不相同,則會引起排斥反應,所以最好選用(填“患者本人”“父母”“子女”或“配偶”)的干細胞培育的器官。

解析:(1)分析題圖可知,①→②、①→④過程,起源相同的細胞形態(tài)、結構發(fā)生了差異,該過程是細胞分化過程。(2)①→③的過程,細胞數(shù)量增多,是細胞分裂過程,③→⑤的過程,細胞的體積增大,是細胞生長過程。細胞分裂、生長和分化過程中,細胞中的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變更。(3)分析題圖可知,②③④細胞的形態(tài)、結構、生理功能不同,它們屬于不同的組織。(4)干細胞通過細胞有絲分裂和分化形成不同的組織或器官。選用患者本人的干細胞培育的器官進行移植不會引起排斥反應。答案:(1)細胞分化(2)細胞分裂細胞的生長沒有(3)形態(tài)結構生理功能組織(4)分化患者本人實力提升1.下列對于細胞分化不同水平的分析,不正確的是()A.從細胞水平分析,細胞分化是細胞的形態(tài)、結構和功能變更的結果B.從細胞的亞顯微結構水平分析,細胞分化是細胞器的數(shù)目、形態(tài)、結構、功能及細胞質(zhì)基質(zhì)成分和功能變更的結果C.從蛋白質(zhì)分子的角度分析,細胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能變更的結果,這是細胞分化的根本緣由D.從核酸分子的角度分析,細胞分化是基因選擇性表達的結果解析:在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,叫作細胞分化。從核酸分子的角度分析,細胞分化是基因選擇性表達的結果,這是細胞分化的根本緣由。答案:C2.分別用β-珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(與細胞呼吸相關的酶)基因的片段為探針,與雞的成紅細胞、輸卵管細胞和胰島細胞中提取的總RNA進行分子雜交,結果見下表(注:“+”表示陽性,“-”表示陰性)。下列敘述不正確的是()探針細胞總RNAβ-珠蛋白基因卵清蛋白基因丙酮酸激酶基因成紅細胞+-+輸卵管細胞-++胰島細胞--+A.在成紅細胞中,β-珠蛋白基因處于活動狀態(tài),卵清蛋白基因處于關閉狀態(tài)B.輸卵管細胞的基因組DNA中存在卵清蛋白基因,缺少β-珠蛋白基因C.丙酮酸激酶基因的表達產(chǎn)物對維持雞細胞的基本生命活動很重要D.上述不同類型細胞的生理功能差異與基因的選擇性表達有關解析:依據(jù)題意和表中內(nèi)容分析可知,β-珠蛋白基因在成紅細胞中表達,卵清蛋白基因在輸卵管細胞中表達,丙酮酸激酶基因在三種細胞中都能表達,說明在成紅細胞中β-珠蛋白基因處于活動狀態(tài),卵清蛋白基因處于關閉狀態(tài)。由于雞的體細胞是由一個受精卵分裂、分化而來的,體細胞中的遺傳物質(zhì)相同,因此,輸卵管細胞的基因組DNA中既有卵清蛋白基因,又有β-珠蛋白基因,但β-珠蛋白基因在輸卵管細胞中因關閉而無法表達。由于丙酮酸激酶基因限制丙酮酸激酶的合成,與細胞呼吸有關,所以該基因的表達產(chǎn)物能夠保障雞的正常細胞呼吸,對維持雞的基本生命活動中能量的供應起重要作用。同一生物體不同的體細胞中基因組成相同,功能不同是細胞中基因選擇性表達的結果。答案:B3.2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎于2012年10月8日產(chǎn)生,英國科學家約翰·格登和日本醫(yī)學教授山中伸彌,因在“細胞核重編程技術”領域做出的革命性貢獻而獲得諾貝爾獎。下圖為該技術的操作流程模式圖。據(jù)圖推斷,以下說法錯誤的是()A.干細胞的線粒體、細胞核均具有雙層膜結構B.干細胞分化形成的表皮細胞中染色體數(shù)目發(fā)生了變更C.干細胞分化形成各種類型的細胞體現(xiàn)了細胞的全能性D.干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病解析:干細胞的線粒體、細胞核均具有雙層膜結構,A項正確;細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,不會變更細胞中的遺傳物質(zhì),因此干細胞分化形成的表皮細胞中染色體數(shù)目并沒有發(fā)生變更,B項錯誤;干細胞分化形成各種類型的細胞,體現(xiàn)了細胞的全能性,C項正確;干細胞可以分化形成胰島B細胞,用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病,D項正確。答案:B4.下圖所示為來自同一人體的3種細胞,下列敘述正確的是()A.因為來自同一人體,所以各細胞中的DNA、蛋白質(zhì)種類相同B.因為各細胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同C.雖然各細胞大小不同,但細胞中含量最多的化合物相同D.雖然各細胞的生理功能不同,但汲取葡萄糖的方式相同解析:圖中三種細胞是受精卵分裂、分化的結果。細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,遺傳物質(zhì)(基因、DNA)不發(fā)生變更,但細胞的形態(tài)、功能發(fā)生穩(wěn)定性差異,蛋白質(zhì)的種類發(fā)生變更;雖然各細胞的大小不同,但細胞中含量最多的化合物相同,都是水;葡萄糖進入不同細胞的方式可能不同,為幫助擴散或主動運輸。答案:C5.胰島B細胞產(chǎn)生的胰島素是唯一能降低血糖的激素,糖尿病的病因之一是胰島素分泌不足。將小鼠胚胎干細胞定向誘導分化成一種特定的細胞(命名為M細胞),再將M細胞移植到糖尿病模型小鼠(胰島細胞被特定藥物破壞的小鼠)體內(nèi),然后測定小鼠的血糖濃度,結果如下圖所示(虛線表示正常小鼠的血糖濃度值)。下列推斷錯誤的是()A.移植后的M細胞已具有胰島B細胞的功能B.胚胎干細胞的定向誘導分化不能證明白細胞的全能性C.未移植組和正常小鼠的血糖濃度都作為比照D.淀粉酶基因和胰高血糖素基因在M細胞中都存在,但不會都在M細胞內(nèi)表達解析:由圖可知,移植后的小鼠血糖能復原正常,說明M細胞與正常胰島細胞一樣,都能分泌胰島素,A項正確;胚胎干細胞誘導分化形成M細胞,體現(xiàn)了出細胞的全能性,B項錯誤;未移植組和正常小鼠的血糖濃度都是作比照的,C項正確;由于基因的選擇性表達,淀粉酶基因和胰高血糖素基因不會都在M細胞內(nèi)表達,D項正確。答案:B6.胚胎干細胞是從人體或哺乳動物的早期胚胎中分別出來的一類細胞,其作用如圖所示,①~④表示有關過程。請回答下列問題。(1)各種組織和細胞的形成須要經(jīng)過細胞的過程。

(2)自然條件下,造血干細胞不能分化形成皮膚、神經(jīng)等其他的組織和細胞的緣由是細胞中。成熟的紅細胞失去全能性的緣由是。

(3)據(jù)圖分析胚胎干細胞、骨髓造血